實(shí)用的音樂(lè)作文400字[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的音樂(lè)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)作文400字 篇1

　　春天是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)，它有著好聽的聲音，你聽“沙沙……”一場(chǎng)春雨從天空跑到了陸地。

　　大家似乎都聽到了春天的聲音，都紛紛出來(lái)迎接春天。春雨是春姑娘派來(lái)的使者，它來(lái)到了大火的身邊，要給他們帶來(lái)幸福。

　　小草抬頭，正巧一滴春雨落到他的身上，一瞬間，小草長(zhǎng)高了，它變得茁壯了，穿著一身美麗的綠衣裳，朝春雨離去的地方大喊：“謝謝！”

　　春雨又踏著急促的步子來(lái)到小河，他落入了小河里，河里的冰漸漸隆化了，河里的魚兒們重新得到了自由，在合理自由自在的游來(lái)有去，哈，有說(shuō)不出來(lái)的高興。魚兒知道是春雨給了它們幸福，都在心里默默的對(duì)春雨說(shuō)謝謝。春雨看到了幸福的魚兒欣慰的笑了。

　　咦～前面的.田地怎么變得光禿禿的，一點(diǎn)色彩也沒有，春天帶著好奇來(lái)到了田地，原來(lái)田地里的苗兒都睡過(guò)頭了，春雨無(wú)奈的搖搖頭。用雨水撫摸著每一顆苗兒。苗兒睜開了已經(jīng)很久未睜開的眼睛，露出綠油油的腦袋，在春雨的呵護(hù)下，盡情的享受一切，農(nóng)民看到了這幅帶自然的畫卷，捧著手心的一棵晶瑩的雨滴，輕聲的說(shuō)了聲謝謝。

　　啊，春雨，春天的聲音，幸福的聲音，快樂(lè)的聲音你聽到了沒有呢？

音樂(lè)作文400字 篇2

　　手起手落，美妙的聲音從琴中傳來(lái)，你是否聽到鳥兒鳴叫的聲音，你又是否感受到身處綠林之中；你是否聽到風(fēng)呼呼的聲音，你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂(lè)是讓我如此著迷，我喜歡音樂(lè)。

　　從小時(shí)候起，我就對(duì)音樂(lè)有著特殊的.感覺，每每聽到一首曲子，我常常能想出下一句的曲調(diào)。即便是在無(wú)聊的時(shí)候，我也能隨便哼出幾首曲調(diào)，聽過(guò)一遍的歌，就能熟悉它。

　　升入中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力增大了，我就會(huì)時(shí)不時(shí)的聽聽曲子來(lái)緩解壓力，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，輕快的曲調(diào)傳入耳中，小溪在敲打著岸邊，豪邁的曲調(diào)流入心田，大海在拍打著礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布，將手放在琴鍵上，閉上眼睛，手起手落。輕輕敲擊琴鍵，如銀鈴般的聲音，從琴中傳來(lái)，鳥兒在樹上鳴叫；有力摁下琴鍵，豪邁的聲音，從琴中傳來(lái)，大海在咆哮！“峨峨兮，若泰山，洋洋兮，若江河！”

　　睜開雙眼，琴譜上的音符活了，是錯(cuò)覺嗎？它們?cè)谖寰�譜上跳舞，伴隨著琴聲，它們又飛出五線譜，在我的手尖環(huán)繞，與我的手尖一起跳舞，我陶醉其中。

　　一曲結(jié)束，大海大不見，鳥兒不見了，那些歡樂(lè)的音符不見了，我也醒了過(guò)來(lái)，深吸一口氣又長(zhǎng)呼一口氣，讓那些韻律流入心中，讓那些煩心事隨著曲調(diào)被帶走，我咽了一口唾沫，把它們都咽下去，把美好流在心中。

　　音樂(lè)，讓我如此著迷，我，喜歡音樂(lè)。

音樂(lè)作文400字 篇3

　　聽音樂(lè)，是我一生中最美好的興趣。

　　從八歲開始，我就逐漸和音樂(lè)交上了“朋友”。每到周末，就要和爸爸搶電腦，而每次我勝任了，播放一首首流行、朋克的音樂(lè)時(shí)，我閉上眼睛，在音樂(lè)之旅中翱翔。我總是夢(mèng)想能做上歌星，唱出一個(gè)個(gè)屬于自己的專輯，用一段段動(dòng)人心弦的旋律去灌溉每一支祖國(guó)的花朵。

　　在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，最大的樂(lè)趣莫過(guò)于聽音樂(lè)。一次考試的失利，一個(gè)人待在家里，我的心情不好，窗外也正淅淅瀝瀝的下著小雨，天氣也伴隨隨著我的心情。來(lái)到電腦旁，緩緩地開了機(jī)，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)激活了我的腦細(xì)胞，行動(dòng)也漸漸利索了起來(lái)。哦，原來(lái)聽音樂(lè)是可以放松心情的`。

　　可能是因?yàn)榈搅肆�年�?jí)吧，壓力也越來(lái)越大，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重。每檔我認(rèn)為壓力大的時(shí)候，總會(huì)哼一段輕松的樂(lè)曲，也因?yàn)榇耸露�和媽媽大吵了一家。周日，依照慣例，我應(yīng)該去聽?zhēng)资滓魳?lè)。當(dāng)我來(lái)到客廳準(zhǔn)備去開電腦時(shí)，媽媽忽然叫住了我，說(shuō)：“六年級(jí)任務(wù)重了，應(yīng)該感受到有壓力，不要再聽音樂(lè)了，去復(fù)習(xí)！”聽起來(lái)，好像是她有理，可我卻不以為然：“聽音樂(lè)怎么了，我又不玩游戲！再說(shuō)了，聽音樂(lè)可以讓我放松，老師說(shuō)了‘不要讓孩子感受到壓力競(jìng)爭(zhēng)很大！’”我理直氣壯，才不怕她！最終她還是敗下陣來(lái)，真不懂那些家長(zhǎng)的思想。聽音樂(lè)也可以緩解壓力，讓我們不用為小升初而緊張。

　　音樂(lè)，放松心情，隨心所欲。聽音樂(lè)的功勞數(shù)不勝數(shù)，家長(zhǎng)們醒悟吧！淡定、冷靜，小升初不難！相信自己的孩子吧！

音樂(lè)作文400字 篇4

　　西安音樂(lè)廳坐落在”大唐不夜城的中央。由于整條街的建筑都是仿古的紅色三層樓,使西安音樂(lè)廳變得并不那么起眼。但當(dāng)站在那五個(gè)大字面前時(shí),西安音樂(lè)廳便搖身一變,極具氣場(chǎng)地占據(jù)了你眼睛的每一角落。

　　西安音樂(lè)廳的外觀猛然給人一種華而不實(shí)之感。金燦燦的射燈來(lái)回在空中擺動(dòng)著,那些極不易看見的小雪花在一束束光中閃爍著柔和又細(xì)碎的'光暈。使整個(gè)建筑看上去好像被自然地籠罩在仙氣之下。

　　西安音樂(lè)廳的內(nèi)部比想象中的宏大很多,內(nèi)外都給人一種磅大的氣場(chǎng)。不同樓層通往高低不同的看臺(tái)。從最高處的看臺(tái)可以更好地環(huán)視全場(chǎng)。屋頂上是密密麻麻的鋼條和攝相機(jī),給人一種壓抑感。但從正面看去,中間是一片碩大的鏤空,四面墻壁是由粗細(xì)不一,灰色深淺不一旦排列雜亂,甚至還高低不平的筷子狀木板條拼湊起來(lái)的,光照在上面所投下的陰影不是平齊的,同樣也是配合著墻上下起伏的。

　　鏤空正下方是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)的三壁是棕色的木板,深淺不一。整個(gè)音樂(lè)廳內(nèi)除了屋頂都是各不相同的木板拼成,給人很自然舒適之感。

　　西安音樂(lè)廳從外與大唐不夜城的景致別無(wú)一般,但它同這里的每一個(gè)建筑一樣都是獨(dú)一無(wú)二的存在。

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