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實用的考試之后作文(精選8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的考試之后作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后作文 篇1
場緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?
有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”
牛頓一直被這樣的.問題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時,他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今后,我一定會努力改正這些錯誤。
在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式,不要太在意分數(shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現(xiàn)自己!
考試之后作文 篇2
臨近期中,等待我們的又是一大堆考試。這不,下午剛上課,數(shù)學(xué)老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。
同學(xué)們愁眉苦臉地拉開桌子,臉上笑嘻嘻,心里可是一萬個不愿意。經(jīng)過一個下午的戰(zhàn)斗,考試結(jié)束了,同學(xué)們熱火朝天地討論著這次考試。
第二天早上來到教室,腳剛踏進門坎,我就發(fā)現(xiàn)了不對勁。我從講臺經(jīng)過繞到我的座位,看見老師正翻閱著試卷,86、79、89……一張張試卷翻過,全是幾個90分以下的,我的心提了起來。
上課了,老師沒有發(fā)試卷,而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出?剛下筆,老師就說:“昨天考試,起碼有十幾個人錯了這個方程!”我應(yīng)該沒錯吧,昨天檢查了很多遍啊!拔抑幌胍×髂,好好地說聲再見……”悠揚的歌聲響起了!笆悄膫班這么不應(yīng)景啊?我們這兒挨罵,你那兒唱《記念》!”我心里想著,看了眼講臺上的老師,哎,我們班啥時候有這待遇啊……
做完題,老師終于把試卷發(fā)了下來。當我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的時候,我愣住了,一,一百分?這咋不按套路出牌呢?正常流程不應(yīng)該是我考得很差,然后被老師劈頭蓋臉的.罵一頓嘛?大家再次熱火朝天地討論了起來。
“起立!”下課啦?不不不,是我們再一次的觸犯了老師的規(guī)矩!芭夼夼,叫你們多嘴,被罰站了吧?”我心里嘀咕著。不巧,下課了。“要站的就站著,不站的就出去玩!”言罷,老師走了。站?怎么可能站?同學(xué)們一個個沖出教室……
自那次考試之后,我終于明白了什么叫“每逢考試,必沒好事”!
考試之后作文 篇3
丁零零——上課了,教室里鴉雀無聲,一個針落在地上都聽得見。
“吱”——門開了,老師面無表情的走上講臺,把手上的一本卷子往臺上一放,兩手一撐,對我們說:“這次考試考的不錯,比上半年的分數(shù)高了很多,但還是有的同學(xué)考的不好!”
這時,我好像聽得見我的心跳聲了,生怕自己考的不好。
老師開始發(fā)卷子了,看到這次的分數(shù)我比上半年的高了很多,我這才松了一口氣。
可我的同桌可不一樣了,她一直都是老師最好的學(xué)生,這次她的成績下滑了很多。她拿到卷子之后一句話也不說,爬在桌子上,臉白的`像一張大白紙,全身抖動著。
我的前桌,他的分數(shù)一直很好,這次他也不例外。他拿到卷子之后臉就像綻開的花朵,左左右右的問著別的同學(xué)的分數(shù),炫耀著。
雖然這次我的分數(shù)高了很多,但我還是不大滿意,下半年我一定通過努力達到90分以上。
考試之后作文 篇4
“ 我們上一星期考的卷子已經(jīng)改完了,我來念一下分數(shù),張藝琳九十八分,潘迪九十七點五……”。唉“!竟然沒有我,我肯定在八十多分里包圍著呢!”繼續(xù)聽老師念吧!”“丁浩歌八十、潘佳宜八十一點五!”“啊!不會吧!我不考九十多分已經(jīng)夠慘了,不會連八十九也不到吧!”我又想著老師的嚴厲,和爸爸,媽媽的“五指山”,非常迫不及待,心想;我到底錯到哪?連八十九還考不了?真想把卷子拿到手里,讓我仔細地看一下。我一下子想到了好多問題。
終于到了下午第二節(jié)下課,老師把卷子發(fā)了下來,我一看!呀!這些小兒科地題都出錯,怎么面對爸爸、媽媽呢?
于是我拿著我的試卷,又看看坐在后面的潘迪,恨不得把她的卷子搶過來當我的卷子,但是,那是不可能的.。
我垂頭喪氣得回了家,媽媽看見我就興奮地說“你們老師發(fā)短信說卷子發(fā)下來了,你考了多少分啊?”我很失望,說“我考了八十一點五!
媽媽二話不說,生氣地說“把你的卷子拿過來!蔽夷菚r很害怕,慢慢吞吞地把卷子拿了過來,媽媽一看,說“這是什么題呀?你出錯。”
說著,媽媽給我了一個“五指山,”又跺了我一腳,接著我的“小金豆”就流了出來。媽媽還讓我寫了保證書,保證以后語文一定考九十五分以上。母命難為。我只好寫了保證書。
我以后一定寫完后要認真檢查,更要好好的學(xué)習(xí)。
考試之后作文 篇5
期中試卷發(fā)下來了,我高興地對媽媽說:數(shù)學(xué)考了100分,語文考了95。5分!瘚寢屨Z重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績,要有新打算、新提高。
我認真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要,要認真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的`收獲。
2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時不懂的問題。
3、學(xué)習(xí)的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時間順序、由表及里,有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去,不能代表未來。下半學(xué)期的打算:
1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。
3、溫故而知新,要多回頭鞏固學(xué)過的知識。
4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認真細心做題。
我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。
考試之后作文 篇6
考過試的人都知道,當一個學(xué)生走進考場時,會想:這次一定要考好這樣才能考上名牌中學(xué),才能給父母和老師爭光。
但是,等發(fā)下考卷時,就會想:這么簡單,我已經(jīng)會了?墒,做題的時候,就會自以為是,最后由于粗心大意造成了失誤。
我就是這樣,有許多題我們都做過,但是由于我的粗心大意造成了失誤;還有的題做著做著就落下了,因為我的.字寫的不好老師扣了我的卷面分——5分,別人加5分,這樣,我們就相差10分。
在這個學(xué)期里我保證向第一名進發(fā),下次考試奪得第一。
考試之后作文 篇7
今天,是我們期中考試后返校的日子。
一大早去了教室,坐在座位上一直忐忑不安,盼著老師進來,又怕老師進來,就這樣熬過了一個多小時,老師終于出現(xiàn)了,成績也下來了。我語文考了88,數(shù)學(xué)考了92,英語考了100,兩個單科第一名,全班第一名,可是我聽到成績以后,卻不怎么高興,語文分數(shù)雖然第一,但是分值卻不高,數(shù)學(xué)還應(yīng)該考好些,我覺得我想知道的結(jié)果應(yīng)該是這樣的',至于排名不是那么重要。這一次我覺得比以前更有信心了,我就覺得我長大了許多,不再像以前那樣考了個第一就欣喜若狂了,面對成功和失敗的時候,快樂地去面對,就像父母平常教育我的那樣,寵辱不驚。
以前我考了第一,愛去吃肯德基,麥當勞,可是這次我改變忽然改變主意了,最想去祖國的名山大川看一看,我對大自然有著強烈的渴望,爸爸媽媽也欣然同意了,我盼望著那一天。
考試之后作文 篇8
語文考試后的第三天,同學(xué)們都回到學(xué)校里來了。張老師拿著試卷走進教室,滿臉笑容地對大家說:“這次考試,我們班有12個同學(xué)考了100分……”說著說著,張老師的臉色突然變了,說:“二毛,又是這個死家伙,考51分,丟光了我的'面子。這次的試卷要拿給你的父母簽名,好讓他們狠狠地揍你一頓!倍牭竭@里,立刻低下了頭,直掉眼淚。他想:“我今天晚上就要‘死’了,肯定被爸爸打成‘豬頭餅’了!睆埨蠋煱言嚲戆l(fā)了下來,二毛看到自己的試卷上寫著“全年級最低分”這幾個字,罵自己:“都怪你這個笨腦袋,又蠢又粗心!彼吜R邊拍著自己的腦袋。
放學(xué)后,二毛低著頭走回家。他抬頭看一看家門,想:怎么今天的路程特別短?一下子就回家門口了。要是平時,沒半小時回不了家。二毛伸出手準備敲門,又一想:不如把試卷撕掉,丟了,騙爸爸、媽媽說試卷不見了。不過,這個想法馬上被自己否定了:不行、不行!即使騙過了爸爸,那媽媽一關(guān)呢?更騙不過張老師。二毛愁眉苦臉,搔著頭皮,半蹲在家門旁邊,又想:爺爺奶奶經(jīng)常教我要做一個誠實的小孩,不誠實的人是成不了大氣候。但是,如果我把試卷交給爸爸、媽媽的話,我就要受皮肉之苦了……二毛猶豫半天,最后還是敲了敲門。門開了,看見外公、外婆在家,二毛心想:老天爺保佑,救星終于來了。
吃晚飯的時候,二毛拼命地為爸爸和外公倒酒。晚飯過后,爸爸已經(jīng)醉醺醺了。二毛把爸爸叫進自己的書房,就趁他“病”拿他“命”,騙爸爸在試卷上簽了個名。二毛看著爸爸的簽字,心想:我以后要努力,下次考個好成績,再把這份試卷的成績告訴爸爸、媽媽……
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