- 小學(xué)生閱讀之星主要事跡 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀之星學(xué)生事跡
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的閱讀之星學(xué)生事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀之星學(xué)生事跡1
小陳,男,共青團員,303班的'副班長。
學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問,刻苦鉆研,善思上進。通過課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直位于年級前列。曾獲得20xx年獲得英語單詞積累比賽一等獎;20xx年獲得英語閱讀比賽二等獎;20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲二等獎。20xx年在學(xué)校的地方文化實踐活動成果評比中獲得二等獎;20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級第七名、20xx-2017學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級第二名。20xx-2017學(xué)年度被評為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。
小陳同學(xué)堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。
閱讀之星學(xué)生事跡2
小陳,女,202班英語科代表。
她善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心,以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),是班級同學(xué)的榜樣;她尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人。
拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績優(yōu)秀的'她,上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),遇到難題時積極思考,請教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會的題,向她請教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時,她經(jīng)常閱讀書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野。
在她的努力下,初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績都保持全班第一,穩(wěn)定在全級前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級排名第12名,英語競賽獲得三等獎。
這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩!
閱讀之星學(xué)生事跡3
大家好!我是來自16級學(xué)前教育的小楊,時光短暫,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大三了。我在校期間任職班級班長,雖然當(dāng)班長可能比別的普通同學(xué)付出的要多,但是這對我來說確是一次鍛煉自己的機會,當(dāng)班級同學(xué)遇到困難,我會毫不猶豫的伸出援助之手,當(dāng)同學(xué)遇到挫折時,我會鼓勵他們,告訴他們只要自己努力了,就一定會有收獲等等。這只是微不足道的一小部分,其實最讓我感到驕傲的是在我能有幸為這個集體服務(wù)。
從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重,到現(xiàn)在堅持不懈;從普通的一名學(xué)生到一個班的班長,到現(xiàn)在幼兒園的實習(xí)老師,每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長。雖然現(xiàn)在在外實習(xí),但只要班級同學(xué)有不懂的問題找我找我,有解決不了的問題找我,雖然自己的能力有限,但我都會竭盡我所能去幫助他們,幫助他們解決問題,不讓他們因為這些事情而感到焦灼。盡自己的能力,能幫一點是一點,能幫一些是一些,在實習(xí)過程中,有些人由于考試不合格,需要補考,我都會耐心地幫助他們復(fù)習(xí)功課,一遍一遍地講,直到講懂為止。
在校期間,在思想上,我自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),平時認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,加強對黨性的認識,提升自我在思想高度。并且在大二的時候被推選為入黨積極分子,并在黨課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了黨的知識且順利畢業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)黨章、黨史,不斷加深對黨的認識,并確立了加入中國共產(chǎn)黨的決心。我在努力提升自己的思想,不斷向黨組織靠攏。在課余時間,不斷的提高自己的道德修養(yǎng),不斷地開拓自己的眼界。努力使自己成為有理想,有道德,有文化的合格大學(xué)生。在成長的過程中,通過部斷加強自我修養(yǎng),尤其在理想信念方面,立志成為全班同學(xué)的引領(lǐng)者,當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)理想信念不堅定的時候,我都是積極的鼓勵他們,幫助他們一點一滴的重塑信心,堅持不懈地提升自己。
學(xué)習(xí)方面,該生一直注重高效率的學(xué)習(xí)方法。在校期間,學(xué)習(xí)刻苦,成績名列前茅。通過自己的努力,曾獲得學(xué)期二等獎學(xué)金。以優(yōu)異的成績順利通過了全國大學(xué)生英語等級考試三級,并且在為英語四級而努力著。在勤奮學(xué)習(xí)的過程中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)套路。針對專業(yè)課堅持廣泛學(xué)習(xí),綜合學(xué)習(xí)的模式,還經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu),并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中。
在生活上,“嚴于律己,樂于助人”是我的做人原則,我性格開朗,樂觀向上,善于溝通,服務(wù)集體,關(guān)心他人。主動關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決問題。平時與同學(xué)們相處融洽,善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。在班里,積極團結(jié)同學(xué),互相幫助,相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,相互學(xué)習(xí),相互交流;同時盡自己的能力為我們班這個大家庭做些自己力所能及的事情。平時本著嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。與同學(xué)之間的關(guān)系親密無間,相處融洽。經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活及學(xué)習(xí),處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學(xué)的立場考慮問題。還記得入學(xué)不久后她便發(fā)現(xiàn)班上有一名自幼患有小兒麻痹的同學(xué),走路十分不方便,于是主動向?qū)T提出請求,希望能夠和該同學(xué)分到同一寢室,這樣就能夠更好更及時的照顧她,經(jīng)過申請,終于如愿以償。在和該名殘疾同學(xué)的生活中,我經(jīng)常安慰和鼓勵該生,終于能夠在該殘疾同學(xué)的臉上看到燦爛的笑容。生活中也是積極做到最好,幫助她做些打水、買飯等對她來講她不方便的事。
在工作上利用課余時間參加并組織策劃了多有意義的活動。比如,大一時候組織我們班學(xué)生去敬老院為老人獻愛心,表演節(jié)目,陪陪他們聊聊天,在班級組織一些文娛晚會節(jié)目,大家坐在一起暢談自己的想法和一些某個方面很好的意見。當(dāng)把大家的意見匯總后,不斷將其付諸于實踐,最大限度發(fā)揮其綜合效益,提高班級問題解決的效率。
大學(xué)生活讓我感到開心的是,經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的配合,我們班獲得了校級優(yōu)秀班集體,河南省先進班集體,這些獲得的榮譽,不僅僅是榮譽,這不只是我們班任何一個人的榮譽,是我們班同學(xué)經(jīng)過努力獲得的。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,我也會竭盡全力去解決。但我覺得每個人都是在學(xué)習(xí)中不斷成長的,我很愿意能繼續(xù)為大家服務(wù)下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的.榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。不過令我高興的是無論是在工作中還是生活、學(xué)習(xí)中都得到了老師和同學(xué)的認可。
“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標(biāo),展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
我的大學(xué)生活在別人看來可能充滿了忙碌與榮譽,忙碌使我感到充實,它也教會了我很多人生道理。走出學(xué)校以后一切將從零開始。我始終相信,只要堅定信念,一路奮斗,可能每個人所走的路不一樣,但終點必須是相同的,那就是成功。當(dāng)然了前提是這個信念必須是用心的。人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當(dāng)然“人無完人”,每個人都有缺點,所以在今后的工作中相信我會更加努力做到實事求是,不驕不躁,努力克服自己的缺點,始終保持團院的先鋒模范作用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
總之,我認真做事、塌實做人。禮貌、樂觀向上、永不言敗。兩年多來,我學(xué)到了許多東西,也成長了許多。感謝一路上老師和同學(xué)對我的包容,肯定和鼓勵。我一定會更加努力,不愧成為鄭州幼專最美大學(xué)生。
閱讀之星學(xué)生事跡4
小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。不知不覺中,她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。
她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的'滋味無語言表。小瑩生病時從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。
小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為她和老師這么好的感情而感動。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫進了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘牵鲃訋湍棠棠菛|西;坐公共汽車,小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長實在看不下去時,她卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負弟弟嗎?
小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。
閱讀之星學(xué)生事跡5
小周,女,209班班長、語文課代表。
她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛班級,關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。
有付出必定有收獲!自進入初中以來,由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績。每一科考試,她都在班級名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級第一名、年級第二名的好成績。此外,她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽中榮獲一等獎,在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎,在“實踐出真知,躬行長智慧”實踐活動中,榮獲二等獎。
她的.座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诼L的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識的海洋中遨游,堅信長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
閱讀之星學(xué)生事跡6
小江,女,204班語文科代表,共青團員。
她品行優(yōu)秀,謙虛上進,在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內(nèi)知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學(xué)習(xí)能力強,各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學(xué)習(xí)效果測試中獲得級第二名。小江認為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學(xué)!,那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。
她的'座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。
閱讀之星學(xué)生事跡7
小周,210班班長兼團書記,語文課代表。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時,她能夠積極思考,虛心請教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級前三名。
她全面發(fā)展,在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽。她興趣廣泛,熱愛閱讀,喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地,她獲得了20xx年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎;20xx年學(xué)!安蓴X地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽,她從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理,雖然有點點滴滴的收獲,但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。
這就是小周——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。
閱讀之星學(xué)生事跡8
小蔡,女,212班副班長。
在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內(nèi)。同時,她還積極參加學(xué)校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強烈的'求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學(xué)習(xí)中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!彼粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。
閱讀之星學(xué)生事跡9
小陳,女,103班的地理科代表。
她誠實穩(wěn)重,學(xué)習(xí)認真,成績拔尖。課余時間熱愛閱讀,不斷用知識豐富、充實自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,20xx年參加第九屆啟明星全國青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎”;20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場作文競賽榮獲“三等獎”;20xx-2016學(xué)年度被評為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵;多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級考試中,她的'成績始終名列前茅,在七年級上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級第五名的好成績。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。相信她的努力會得到回報,并不斷朝目標(biāo)前進。
閱讀之星學(xué)生事跡10
小張,男,共青團員,313班學(xué)習(xí)委員。
他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時刻嚴格要求自己。他一直堅持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進度,思維活躍,課后認真對待作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級前五十名的'好成績
作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動了班級形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
未來的學(xué)習(xí)之路還有很長,但他堅信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!
閱讀之星學(xué)生事跡11
我,趙xx,11歲,是新密市實驗小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個愛閱讀的小女孩。
沒上小學(xué)之前,媽媽就要求過我看書,我聽了媽媽的話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書有很大的興趣。所以,我把閱讀書變成了我的愛好。
現(xiàn)在我上小學(xué)了,對書就更感興趣了。有一次,在星期天時,我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,我去看了一個上午,這樣無拘無束,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。
我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進步的階梯,讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星,把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去吧!
小學(xué)生閱讀之星主要事跡簡介6
我是育才小學(xué)3·7班的張xx,平時我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。
上幼兒園的時候,每天晚上媽媽都會給我讀一兩個故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個小時的書,還有平時下課時,我也會捧著書看,全家人都說我是一個名副其實的"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長,我從以前的只會看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動下,媽媽也很支持我的閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識,更拓寬了我的.視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識很好地融匯到課外書籍所獲得的知識中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因為書籍是人類智慧的源泉和精神的力量,是人類進步的階梯。今后,我將在知識的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識和快樂。我"悅"讀,我快樂!
閱讀之星學(xué)生事跡12
小鐘,女,114班的班長。
學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間,積極主動投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級第一。
作為班長,成績突出的'她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項評比中榮獲“文明班”稱號。
她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱號。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在20xx年我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
閱讀之星學(xué)生事跡13
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
她是一個愛說愛笑愛學(xué)習(xí)愛生活的一個普通女孩,她有平凡的出身、平凡的外貌,卻有一顆不平凡的心,這個女孩就是小李。
小李,女,20xx年8月生。從小就是周圍家長長輩夸獎的對象,也是最讓她父母引以為傲的孩子,因為她很聽父母的話。但是她的童年并不像其他孩子一樣那么的無憂無慮,而是穿梭在各個補習(xí)班的教室里,因為這樣在她的童年幾乎是沒有朋友的,家附近的孩子也不和她一起玩,漸漸她就更喜歡自己待在家里,更加的聽父母的話,因為父母能帶她去玩,帶她去吃各種好吃的,她覺得這樣很快樂。再后來上小學(xué)了,她因為父母讓她從小就學(xué)的舞蹈贏得了全校師生的贊揚,成了小學(xué)時期的“風(fēng)云人物”。她開始覺得聽父母的話果然是正確的,便將更多的重心偏向舞蹈,經(jīng)常去參加各種演出,還參加河南省少兒春晚,這讓年幼的她感到很自信、驕傲。直到她的學(xué)習(xí)成績越來越差,她的父母和她才反應(yīng)過來,可這時已經(jīng)晚了,她錯過了舞蹈老師給她參加藝考的機會,只能面對升高中這條路,可她卻沒有成功。最后聽了父母的建議來到鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校。
來到這個學(xué)校,她決心要改變自己,變得更加樂觀,知道知識、能力、榮譽、才華都是需要自己努力來的。入學(xué)軍訓(xùn)她就被素未相識的班主任選為班內(nèi)負責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校參加競選了年級學(xué)生會,成為了16級學(xué)生會副主席,至二年級提升為年級主席。在這期間她也有不適應(yīng),也有許多困難,因為她以前從未做過這些工作,也從未一人獨當(dāng)一面,但是她堅持下來了,更加的順心應(yīng)手。今年是她進入學(xué)生會的第三個學(xué)年,經(jīng)過三年的學(xué)生工作鍛煉與學(xué)習(xí),增強了她各個方面的綜合能力,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。她一直堅信學(xué)生干部就是為服務(wù)同學(xué)而存在。至今為止帶領(lǐng)16級學(xué)生會完成“地功大賽”“禮儀大賽”“廣播操比賽”,組織參與兩屆運動會,合唱比賽等大型活動。
在二年級下期時,她的家里發(fā)生了很大的變故,她在外界面前最引以為傲、最和諧溫馨的家庭有了分裂。她從小孝敬的爺爺奶奶因為物質(zhì)上的財產(chǎn)要將她的爸爸告上法庭,這讓她的整個家庭變得四分五裂,她不明白這么孝順的爸爸爺爺奶奶看不到嗎?到后來她的奶奶突然病危,還在學(xué)校的她接到電話立馬敢到醫(yī)院,看到本該笑容滿面,意氣風(fēng)發(fā)的父母卻滿臉的疲憊,眼里充滿紅血絲,甚至一向大男子主義的爸爸都是哽咽的跟她說著話。她忍不住自己的眼淚,不忍心看到父母這么的傷心。在當(dāng)天夜里她的爺爺又和爸爸發(fā)生了爭執(zhí),當(dāng)她看到爸爸偷偷依在衛(wèi)生間墻上哭頭上還留著血時,她實在忍不住了,她知道自己并沒有那么堅強。她沒有資格去怨恨自己的親人,只希望能把自己的笑容傳給他們,讓他們感受溫暖做他們的小太陽;氐綄W(xué)校的她更加努力的工作學(xué)習(xí),因為她覺得只要家庭幸福家人平安什么困難都不算什么,她便更加努力,時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木。正因為這些,她的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,德育量化一直穩(wěn)居前十,多次獲得校三好學(xué)生,校獎學(xué)金,被評為“鄭州市三好學(xué)生”等等。身為舞蹈課代表的她帶領(lǐng)自己的班級榮獲地功比賽一等獎,為了豐富自己的'課余生活,她還加入了16級舞蹈隊以及校舞蹈團,經(jīng)常參加學(xué)校的各種演出,參加訓(xùn)練豐富自己的課余生活,她還利用自己的課余時間考取了中國舞協(xié)1-6級教師資格證。她在努力使自己更加優(yōu)秀。
在思想上,她初一成為共青團員,擔(dān)任兩年團支書,思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向。自覺履行團員的義務(wù),遵守團的紀(jì)律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用,盡到一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
就是這樣一個愛說愛笑愛學(xué)習(xí)愛生活的女孩,從什么都不懂只會聽父母的話到學(xué)會堅強,學(xué)會豐富自己。盡管她的家庭并不太幸福,但她會用自己的優(yōu)秀成績來回報給父母,讓他們更開心,不斷的完善自己向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩!
閱讀之星學(xué)生事跡14
小李,女,311班宣傳委員。
學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認真聽講,課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教老師,她認為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的.最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評,在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負!泵銊钏湎釔勖恳惶,爭創(chuàng)佳績,未來她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點,鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
閱讀之星學(xué)生事跡15
小林,女,共青團員,310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。
她遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能嚴格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加班集體各項活動。學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,有正確的學(xué)習(xí)觀念和良好的競爭意識。課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè),樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,遇到難題積極與同學(xué)探討,及時請教老師。學(xué)習(xí)成績總是在班級中名列前茅,多次取得班級第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級第六名的好成績,參加學(xué)!安蓴X地方文化”語文知識競賽獲得三等獎,是同學(xué)們眼中的好榜樣。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,帶著對知識的.渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來。
【閱讀之星學(xué)生事跡】相關(guān)文章:
閱讀之星事跡07-21
小學(xué)閱讀之星事跡08-02
閱讀之星事跡[精華]11-09
【精】閱讀之星事跡11-09
個人閱讀之星事跡08-27
個人閱讀之星事跡通用02-16
閱讀之星事跡15篇(精選)08-09
小學(xué)閱讀之星事跡【熱】11-01
閱讀之星事跡材料06-09