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科技作文

時(shí)間:2024-12-31 09:04:17 科技 我要投稿

科技作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技作文9篇,歡迎大家分享。

科技作文(實(shí)用)

科技作文 篇1

  沒有什么可以阻擋任何事物的進(jìn)步。中國的科技隨著時(shí)間的推移,逐漸走向世界前列。暑假里的一次經(jīng)歷,讓我真切地感受到科技為生活帶來的方便。

  那是一個(gè)驕陽似火的中午,我們一家抵達(dá)上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館,迫不及待想要大吃大喝一頓。走進(jìn)餐館,我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對勁的'地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水噴出來。

  我們剛想點(diǎn)餐,卻發(fā)現(xiàn)一本菜單也沒有。再環(huán)視四周,連服務(wù)員都少得可憐。我心想:這是個(gè)多么神奇的餐館。繘]有菜單,沒有服務(wù)員,該怎么賺錢呢?

  “服務(wù)員點(diǎn)餐!”媽媽喊道。這一喊,沒叫來服務(wù)員,卻叫來了一個(gè)機(jī)器人!我嚇了一跳:是“終結(jié)者”機(jī)器人嗎?不會(huì)是來消滅我們的吧?再觀察一下,原來是一個(gè)十分漂亮的機(jī)器人阿姨!它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來。原來這是光感巡線!記得我在樂高課學(xué)過,機(jī)器人可以通過光線傳感器的識別,巡著黑線行走。地上的膠帶原來是這個(gè)作用!這機(jī)器人阿姨就是這樣走過來。它手上捧著一臺平板電腦,屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機(jī)器人停在了我們的餐桌前:“請點(diǎn)餐喲!”我們各自選了看著都十分美味的菜品!澳挠唵我烟峤,馬上就可以享用菜肴啦!”媽媽結(jié)算付款后,機(jī)器人說。

  沒過多久,美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機(jī)器人阿姨做的!不過,這是另一個(gè)機(jī)器人阿姨。它有一對機(jī)械臂,可以抓握餐盤。每上一道菜,親切的機(jī)器人便會(huì)說:“請慢用喲!”這樣的服務(wù)態(tài)度,令我們心情舒暢。

  點(diǎn)餐機(jī)器人和送餐機(jī)器人,不僅服務(wù)態(tài)度好,還可以減少人工服務(wù),不需應(yīng)聘太多人。而且機(jī)器人服務(wù)會(huì)帶給人更多新奇感,讓餐店更受歡迎。

  現(xiàn)在的中國,先進(jìn)的事物何止點(diǎn)餐機(jī)器人?各式各樣的科技產(chǎn)品,為我們的生活帶來了無數(shù)方便之處?萍,讓生活更美好!

科技作文 篇2

  隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,科技是利是弊成了人們熱議的話題。它可以造福于人類,讓人類的明天更加美好光明,但同時(shí)它又是一把雙刃劍。近年來有人為它所救,也有人因此深受傷害,如何運(yùn)用科技成果顯然成了一個(gè)重大的問題。時(shí)代日新月異,科技突飛猛進(jìn),世界正在發(fā)生天翻地覆的變化,科技給人帶來了太多的思考。

  古時(shí)候,人們?nèi)绻辉谝黄,那就很難聯(lián)系上,如果遠(yuǎn)隔千里,交流就變得十分麻煩了;然而如今互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展,地球成了一個(gè)小小的村子,你可以隨時(shí)隨地跟千里之外的親人保持聯(lián)系。不僅如此,現(xiàn)在交流方式也多種多樣,可以發(fā)信息、打電話、語音聊天、視頻通話,在以前卻只有寫信一途。

  古時(shí)候,人類照明十分麻煩,而且總是存在很多隱患,因?yàn)橄灎T是明火,如果把它安置在易燃物附近,倒下就會(huì)后患無窮;自從愛迪生發(fā)明了電燈,光亮就無處不在,而且各式各樣的燈十分美觀。燈火通明、永不熄滅成為一道獨(dú)特的現(xiàn)代城市夜景。

  以前,身處底層社會(huì)的百姓,不僅吃不飽,穿不暖,更可怕的是疾病的困擾。那時(shí)的.人身體羸弱,身高不如現(xiàn)在,體重更不必說,就連出生時(shí)母子的死亡率也非常高。貧苦百姓生活在有病難治的恐懼之中。而現(xiàn)在醫(yī)學(xué)十分發(fā)達(dá),只有幾種病解決不了,而且我相信,在不久的未來,人們肯定會(huì)攻破剩下的醫(yī)學(xué)難關(guān)。

  當(dāng)然,科技帶給我們的危害也不小,F(xiàn)在的武器十分發(fā)達(dá),如果大戰(zhàn)真正爆發(fā),后果不堪設(shè)想,人類很可能就此走向滅亡。

  就算沒有殺傷力巨大的武器,人類社會(huì)的生存安全也十足堪憂。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),很多人借助外賣、快遞的便利都不愿活動(dòng),身體素質(zhì)越來越差。身體素質(zhì)差的同時(shí),還有外在的環(huán)境被破壞,客觀上讓人們的身體健康再度受到威脅。我們也知道,工業(yè)污染、汽車尾氣等因素歸根到底是由科技的發(fā)展所引起的。

  而科技帶來的危害還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,如果人類再這樣亂用化學(xué)物品,走向群體性滅亡將是一個(gè)無法避免的結(jié)局。

  愛因斯坦曾說:“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎么用它,究竟是給人帶來幸福,還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具!蔽艺J(rèn)為人類應(yīng)該用好科技的力量,提高現(xiàn)代社會(huì)的安全性與幸福度;假如不當(dāng)運(yùn)用科技的力量,地球會(huì)遭受滅頂之災(zāi)。

  希望科技之利徹底征服科技之弊,期待我們的明天變得更好!

科技作文 篇3

  未來,某城市的中心有一根有粗又長的大管子。它像六點(diǎn)鐘的分針一樣頂天立地,不知道的還以為是什么大型科學(xué)儀器呢。其實(shí)它只是一個(gè)飯店的通道而已。

  進(jìn)入通道,機(jī)器會(huì)問你往上還是往下,如果往上,你眼睛都不用眨一下,就發(fā)覺自己正在白茫茫的云海中,身子輕飄飄的,手上突然出現(xiàn)一瓶綠色藥水,上面寫著“成真藥水”。這時(shí),機(jī)器人走出來問你想吃什么。比如你說“面包”,它就會(huì)把云做成面包的形狀,然后請你滴一滴手中的“成真藥水”。當(dāng)藥水碰到“面包”的`第一時(shí)間,“面包”就變成一個(gè)蓬松的、可以吃的真面包了!

  有人會(huì)問:“如果選擇往下呢?”對了,如果往下的話,又有兩個(gè)選擇:1:左邊,2:右邊。那我們先去左邊看看吧。首先,又是兩耳生風(fēng)的感覺......你第一眼看到的是一個(gè)金碧輝煌的大廳,一個(gè)機(jī)器人把你接到一個(gè)小房間里,小房間的四周都是黑壓壓的泥土,你可以對著大大水晶桌的小蚊子說你想要的菜。比如:“牛肉!”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲,一盤香噴噴的牛排就出現(xiàn)在桌子上。

  那么往右呢?往右直通大海,那是一座華麗的海底飯店,每個(gè)包廂里都有一張大桌子,桌子上有一個(gè)機(jī)器按鈕。你只要按一下按鈕,手就可以伸進(jìn)海里撈上一條魚,接下來把魚兒放進(jìn)邊上的一根管道,管道直通廚房。當(dāng)魚兒再次從管道出來時(shí),就變成一盤佳肴啦。

  歡迎光臨高科技飯店,還有免費(fèi)體驗(yàn)喲!

科技作文 篇4

  烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

  其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

  日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的`歷史,它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。

  在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì)真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會(huì)看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

  同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì)真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

科技作文 篇5

  暑假我和媽媽去上海旅游,到了上海,當(dāng)然要參觀遠(yuǎn)近聞名的上?萍拣^了。

  那天上海的氣溫非常高,我的心情也隨著天氣高漲。伴著一路激動(dòng)的心情,我迫不及待在來到科技館。只見中間一個(gè)碩大的透明球體,旁邊有一對翅膀,像一只展翅高飛的雄鷹,整體造型別具一格,真是雄偉壯觀。

  從左邊入口進(jìn)入展廳,首先是生物萬象。一進(jìn)門,我仿佛來到了古木參天的原始森林。龐大的非洲象和白犀牛,兇猛的獅子與金錢豹,奔跑的羚羊,高大的長頸鹿,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。還有那許多動(dòng)物間弱肉強(qiáng)食的場面,看得我膽戰(zhàn)心驚,不由得加快了腳步。

  隨著人流,我走上了二樓的信息時(shí)代展廳。這里是機(jī)器人的世界,有的.會(huì)彈琴唱歌,有的會(huì)和小朋友下棋,還的有會(huì)做各種各樣的工作,讓人大開眼界。

  讓我最感興趣的是設(shè)計(jì)師搖籃展廳,這里可以動(dòng)手參與一此設(shè)計(jì)和制作活動(dòng)。我來到名片制作站,要為我自己設(shè)計(jì)一張名片。按照電腦的提示,我一步步地選擇喜歡的顏色,挑選漂亮的圖案,再加上我的名字、年齡、愛好。十分鐘后,一張漂亮的名片已經(jīng)拿在手心。看著親手設(shè)計(jì)的名片,我興奮無比,我也可以成為設(shè)計(jì)師了!

  后來又參觀了探索之光,宇航天地,不知不覺天已經(jīng)晚了。時(shí)間過得真快,有好多展廳還沒來得及好好體驗(yàn)。下次,我一定要再游科技館。

科技作文 篇6

  科技的發(fā)展給人類帶來了翻天覆地的變化,其中有利也有弊,但我認(rèn)為科技發(fā)展對我們來說利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。

  從古至今,科技發(fā)展的腳步從未停下過,這些科技成果涉及到方方面面?萍及l(fā)展落后,就會(huì)被人瞧不起。清朝時(shí)期,清政府腐敗無能,當(dāng)其它國家用槍和大炮來侵略我們的時(shí)候,中國好多士兵卻還揮著大刀長矛,因?yàn)榭萍悸浜螅藝?lián)軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領(lǐng)土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝,中國的科技在世界遙遙領(lǐng)先,開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的.發(fā)展,中國人以此為豪。

  現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代工業(yè)上開采成本越來越低,如今用專門的科學(xué)儀器可以將黃金毫發(fā)無損地取出來,要換在以前,經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞,要知道,黃金資源是有限的,要是還照這種方式開采的話,損失多慘重呀!

  最主要的就是醫(yī)學(xué)治療這方面,以前,沒有先進(jìn)的儀器,那些病人只能在痛苦中等待死亡,可現(xiàn)在不一樣了呀,不管是大病小病,經(jīng)過醫(yī)院精密的儀器治療,很多都會(huì)痊愈,做手術(shù)的成功率成倍增加。

  至于有些人說的,科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染,我覺得科技發(fā)展中會(huì)有一些壞處,但科學(xué)家也在不斷改進(jìn),現(xiàn)在我們都越來越重視環(huán)境,提倡綠色出行,太陽能汽車相繼問世,科技在發(fā)展的同時(shí)也考慮環(huán)境的問題。我認(rèn)為科技發(fā)展利是大于弊的。

  總之,科技發(fā)展是在造福人類,是科技讓我們的生活更方便,我相信未來會(huì)更加美好。

科技作文 篇7

  我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……

  0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的.要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!

  現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。

  看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

科技作文 篇8

  科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。

  紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是不倒的筷子仨兄弟了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。

  我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去取經(jīng)。

  真是說曹操,曹操到啊!我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,對我說:欣瀾,要不要我?guī)湍悖?好!,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:GOD HELP ME ! 果然我也成功了!

  活動(dòng)最后,老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的.。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

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