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重陽節(jié)主題班會內(nèi)容記錄分享

時間:2024-12-28 11:27:11 重陽節(jié) 我要投稿
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重陽節(jié)主題班會內(nèi)容記錄分享

  在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的重陽節(jié)主題班會內(nèi)容記錄分享,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)主題班會內(nèi)容記錄分享

重陽節(jié)主題班會內(nèi)容記錄分享1

  一、活動班級:

  xx

  二、活動目的

  1.弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  2.通過愛心活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)注弱勢群體。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.收集自己親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛幼的事例交流,評出最佳故事員。

  2.收集相關(guān)視頻播放,倡議學(xué)生從身邊做起,為周圍的老人獻(xiàn)愛心、送溫暖。

  四、活動過程安排

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)動機

  1.介紹“重陽敬老節(jié)”[1]的由來和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統(tǒng)美德。

  古詩引入介紹“重陽節(jié)”

 、侏氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情?磥,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。

 、诮榻B重陽節(jié)。

 。1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?

 。2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。

  2.介紹“六一兒童節(jié)”的由來和意義,以及未來社會人才需求的素質(zhì),強調(diào)愛幼的深遠(yuǎn)意義。

  兒童節(jié),1942年6月,德國槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。

  村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  (二)活動內(nèi)容

  1.欣賞公益廣告《幫媽媽洗腳》

  尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

 。1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

 。2)同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

 。3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

 。4)收集孩子們

 。5)組織學(xué)生積極發(fā)言,講講周圍的尊老故事,評出最佳故事員

  2、通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?

  (1)欣賞動畫《孔融讓梨》。

 。2)談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的.小朋友?說說你是怎么做的呢?

 。3)收集孩子們

  (4)組織他們講解生活中愛幼的小事例。

  五、鞏固提高,持續(xù)影響

  1.要求學(xué)生回家為自己的父母洗一次腳,干自己力所能及的事。

  2.開展“三心”活動。(即讓父母開心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  六、主題班會活動總結(jié)

  “尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了讓學(xué)生學(xué)會感恩,懂得敬老愛親的重要性,北晉裕小學(xué)以“弘揚孝老愛親,倡導(dǎo)社會和諧”為主題開展以“尊老愛幼”為主題的班會活動。在活動開展時各班的同學(xué)們都積極發(fā)言。整個活動精彩紛呈,氣氛十分熱烈。

  “尊老愛幼”主題班會是結(jié)合當(dāng)前關(guān)愛教育的大方向,針對當(dāng)前社會家庭中的獨生子女教育中出現(xiàn)的系列現(xiàn)象而提出的,當(dāng)前教育中的核心問題。

  班會注重主題形式的整合,內(nèi)容比較豐富,在資料準(zhǔn)備上作了較多的工作。通過本次活動的開展,在我校營造了良好的“尊老愛幼”氛圍;學(xué)生們也明白了人與人之間互相互有愛心、互相尊重是關(guān)系和諧,融洽的前提,光有愛心,沒有尊重是不行的,因為缺少尊重的愛心會走向偏執(zhí),反而會損害人際關(guān)系。因此,在創(chuàng)建和諧社會的今天,我們就要在大力弘揚傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,提倡尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),為構(gòu)建和諧社會的美好理想引頭活水。在今后的教育教學(xué)過程中,我校將會繼續(xù)把此項主題理念納入教學(xué)過程中,為培養(yǎng)新社會人才做出貢獻(xiàn)。

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  設(shè)計目的:現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。

  活動過程:

  老師:同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會,下面XX和XX一起主持這次班會,大家歡迎。

  甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國 20xx年度人物 頒獎典禮,依舊記憶猶新,唐山十三農(nóng)民兄弟、李桂林、陸建芬、等人依次向頒獎臺走來,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩。

  乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.

  甲:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。

  乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

  甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

  乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

  甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

  乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

  甲:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;

  乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人;

  甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

  乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

  甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩

  主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的'共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!

  乙:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手

 。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言)

  主持人:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,照亮你們茫茫的人生……

  可我們又對父母了解多少呢

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:

  1、你母親的生日?

  2、你給父親買過生日禮物嗎?

  3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

  5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

  6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

  7、你父親喜歡吃的菜是?

  ………

  甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

  乙:請聽XX和XX的演講:《___________》

  主持人:希望同學(xué)們一定要對父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會倍感欣慰,做一個:懂父母的人

  甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對自己的無限深情

 。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言)

  乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的歷史老師說一說他的感受。(XX老師發(fā)言……)其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友

  乙:下面有請4個同學(xué)演唱:《朋友》

  甲:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  甲:我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,那么怎么做才是對父母、老師、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜。下面,就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法。

  ………

  主持人:大家回答的都不錯,感恩的方式確實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。

  甲:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

 。ǚ舊lash音樂:《感恩的心》,同時學(xué)生上來在簽名板上簽名)

  老師:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……

  伴隨著這動人的歌曲,我宣布主題班會到此結(jié)束

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