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幼兒園2月份教師隨筆
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達(dá)自己的見解和情感的一種文體。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編幫大家整理的幼兒園2月份教師隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園2月份教師隨筆1
幼兒教師是人生的第一位啟蒙教師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們的一言一行都潛移默化地影響著他們。
從事幼兒教育，要會(huì)用心去與孩子們交流。既要耐心細(xì)致，又要靈活多樣。無論是在生活的照顧上還是在教育教學(xué)上，都要做到精益求精。幼兒園教師就像一個(gè)百寶箱，什么知識(shí)都要通曉一二，要有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)：包括對(duì)色彩的理解能力，對(duì)音樂的感受能力，對(duì)語言的表達(dá)能力，與對(duì)家長的溝通能力等等。作為幼兒教師，我認(rèn)為對(duì)孩子的愛、理解、傾聽和溝通是必不可少的。愛和尊重是貫穿教育始終的，對(duì)孩子的肯定和支持也是必不可少的。幼兒教師要架起通往孩子心靈的橋梁，給予孩子更多的愛，關(guān)注每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。我們要用未來社會(huì)的眼光和標(biāo)準(zhǔn)，去培養(yǎng)教育我們今天的孩子：在幼兒園時(shí)期，讓幼兒通過各種活動(dòng)，讓他們?cè)凇巴嬷袑W(xué)、學(xué)中玩”；用多元化、開放化的教育，使幼兒善于與他人交流、合作。我們幼兒教師必須時(shí)刻記住讓自己蹲下去，和孩子一樣高，努力讓自己和孩子一起成長。
作為幼兒教師，還要注重對(duì)孩子的`德育教育。教幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語，使其養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。禮貌是人們的道德準(zhǔn)則，是人與人相處的規(guī)矩。禮貌是一個(gè)人的精神狀態(tài)的寫照。因此，禮貌教育要從幼兒抓起。幼兒教師要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境，使幼兒從小就會(huì)使用禮貌用語，從小就做一個(gè)講文明、懂禮貌好孩子。
幼兒園2月份教師隨筆2
每天早晨孩子們來幼幼兒園見到老師的第一句話就是“老師早”“老師好”。老師也會(huì)高興地回一句：“某某小朋友早(好)”，然后，孩子們便各忙各的：有的玩具，有的看看書，有的圍在老師身旁跟老師說這說那，一天活動(dòng)便拉開了序幕，但是我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期我來到大二班，早上我都是主動(dòng)跟小朋友說“早上好”但是小朋友看我一眼就自顧自的玩開了。
這讓我很郁悶，為什么他們不會(huì)回一句早上好呢，我猜測(cè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覄倓倎淼酱蠖嗪芏嘈∨笥褜?duì)于我還是不熟悉，所以在接下來幾天的日子里，我利用空余的.時(shí)間跟他們交流，讓他們消除對(duì)于陌生的我。在空暇時(shí)間我教育幼兒，早上老師主動(dòng)跟你們說早上好，你們也要向老師回一句，如果老師主動(dòng)跟你問好而你不回，那就是不尊重老師，這樣老師會(huì)很難過，如果是你主動(dòng)跟老師問好，而老師都不回你不看你，你同樣會(huì)很難受，會(huì)感到有一種失落感。所以我們大家要互相尊重互相問好。經(jīng)過一番的溝通教育交流，小朋友對(duì)于我這個(gè)“陌生的老師”并不感到陌生，每天早上小朋友都是主動(dòng)向我這個(gè)“陌生老師”說早上好，這一句句清脆的聲音讓我感到很甜蜜。
幼兒園2月份教師隨筆3
分享美食與快樂打開背包，里面全是好吃的，有桔子、餅干、巧克力、面包、橙汁、牛肉干、糖果等等，包里仿佛就是一個(gè)百寶箱。有的悠哉悠哉的品著食物，有的交換著食物吃，有的干脆就手拿糖果分給大家吃。再看他們的姿勢(shì)，也各具風(fēng)采，有的坐著，有的蹲著，有的盤著腿，有的翹著腿，很休閑。耳邊蕩漾著孩子們輕快爽朗的笑聲，這笑聲引來了小區(qū)里的一些小弟弟、小妹妹們，一曲和諧的笑聲交響曲，為陽光城增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
與小蟲們來個(gè)親密接觸暖暖的'陽光下，小蟲們也出來散步了，看，爬得挺有風(fēng)度。幾個(gè)孩子聚在一起，一起在商討著有關(guān)小蟲的點(diǎn)點(diǎn)趣事，“不知他爬到那里去，會(huì)不會(huì)也與我們一樣出來秋游呀……”呵呵，有趣的想法，孩子們津津有味地觀察著、討論著，我也有滋有味地聆聽著品位著。
有人說秋天是一首詩，是一首歌，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。我說，秋天是一幅美麗多彩的圖畫。陽光城里的這幅秋天圖畫，很美，很清澈，很快樂!
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