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音樂作文

時間:2024-12-27 14:25:34 音樂 我要投稿

【薦】音樂作文8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的音樂作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】音樂作文8篇

音樂作文 篇1

  尚音琴行要舉行一場新年音樂會了!晚上,我早早地來到琴行,開始準(zhǔn)備。

  化好妝后,音樂會差不多就要開始了。我很緊張,覺得心中就像裝了一面大鼓,“咚咚咚”地響著。過了一會,音樂會開始了!

  主持人笑瞇瞇地走上舞臺,大聲說:“我宣布,尚音新年音樂會現(xiàn)在開始!”話音剛落,一位風(fēng)度翩翩的男老師落落大方地坐在了鋼琴邊,雙手在琴鍵上有節(jié)奏地移動跳躍,那鋼琴便發(fā)出了美妙、激昂的聲音。第二個節(jié)目是吉他彈唱,響亮的歌聲配上了和諧的吉他音,使我們陶醉在了音樂的世界里。接下來就是我大顯身手的`時候了。我走上舞臺,在心里不斷地告訴自己:“一定要認(rèn)真,可不要彈錯了。”這時,我的手緩緩地落到了琴弦上,開始彈奏起來。那曲調(diào)美妙悅耳,時而低沉,時而高亢,時而清脆,時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶。演奏完后,舞臺下掌聲不絕。我向大家深深地鞠了一躬,不緊不慢地走下舞臺。瞧!我最要好的朋友蘇丹上臺了,她那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲加上婀娜多姿的舞蹈,把在場的所有人都迷住了!

  還有雙吉他合奏,鋼琴四手聯(lián)彈等等許多精彩的節(jié)目。這些優(yōu)美的音符,如同閃光的寶石,把音樂會打扮得更加迷人了!小朋友們,你們想來觀看這場音樂會嗎?

音樂作文 篇2

  在我整個成長的路上,我想最要感謝的是我的媽媽,我的音樂啟蒙老師,在我音樂路上不斷地指點我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過:“真正愛音樂的人,不是閑著沒事才會去練聲、唱歌。真正玩音樂的人,不是每天把音樂、樂器放在家里,喜歡的時候才拿來玩一下,而是去到哪都會背著它到處走。

  所以,在我畢業(yè)考完后,我將會帶著我自己花錢買的大提琴,帶著它創(chuàng)造出一首能感動到你們的歌曲。我會把我隨心的感受寫下來,把它們深入進一首歌曲里面。雖然我的音樂興趣是來源于我的媽媽,我要寫歌也是因為媽媽的心愿。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達自己內(nèi)心最真實的感受。

  你們要相信,音樂的能量很強大。它能讓失戀的人瞬間變得強大起來,它能讓在生活中遇到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的.感受。不論你快樂還是難過,它都會一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心,一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因為在音樂的世界里沒有國界,沒有年齡之分。音樂是最直接的表達出內(nèi)心的感受。它很坦白,常常,它的背后會有一個故事;蛟S當(dāng)你難過的時候,你聽到那首歌,你哭了。那么,那首歌背后的故事一定跟你有相似。當(dāng)你真的聽懂了那首歌曲背后的故事,你就不會再因為某件事情而哭泣了。

  我想告訴你們,音樂是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受,我不需要去傾訴給他人,可是它永遠都會懂我。

  “你說我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴”。

音樂作文 篇3

  雨,已經(jīng)下了好久好久,我在家里待得快要發(fā)霉了。

  媽媽看我在一旁唉聲嘆氣,走過來對我說:“不要整天愁眉不展的,其實下雨也很有趣呢!”媽媽隨手指著一棵樹,對我說:“你看,雨落在樹上又落下來,像不像在玩滑滑梯啊?”

  我抬起頭一看,發(fā)現(xiàn)雨點一個接一個往下滑,真的像在玩滑滑梯呢!這讓我有了靈感,心想:雨會玩,那會不會唱呢?

  我趕緊跑去廚房,拿了一個盤子回來,我把盤子放在外面,雨滴在上面“滴嗒滴嗒”地響,真像是在彈鋼琴。

  我又拿了家里的鐵盆,把它倒扣在地上,雨滴在上面“咚咚咚咚”地響,像是在打鼓。

  我又仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃窗上,像是想進來跟我玩。

  于是,我坐在凳子上,仔細聆聽雨的聲音。“滴答滴答”“咚咚咚咚”“噼里啪啦”“沙沙”……各種各樣的聲音混在一起,像是在彈奏一首春天的'樂曲。

  原來,雨不但會玩,而且還是個大音樂家。以后下雨天我再也不無聊了,可以聽免費的音樂會了!

音樂作文 篇4

  聽著葉子落下的聲音,仿佛有音樂伴隨般的令人陶醉。在這里,從來都有音樂,從來都有自己,還有未曾離開的和早已離開的。自從上了中學(xué),我所聽的音樂就漸漸的少了下來,到現(xiàn)在已經(jīng)淪落到只能在電視上湊和著聽,心中很不爽快。大概因為長時間生活在缺乏音樂的世界里吧,我失去了以前的開闊和樂觀,取而帶之的是疲憊和消沉。記得那個單純的時期(小學(xué)),我回家的第一件事情就是躺在床上聽著自己熟悉的歌曲,幻想,然后沉沉睡去,作業(yè)寫到很晚也不介意,因為我有音樂。這是曾經(jīng)我理想的生活方式,輕松的坦然的。而現(xiàn)在這樣的生活也只能是幻想。過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我不得不忍痛割愛,全身心投入應(yīng)試......就是這個樣子的生活,讓我一天天開始領(lǐng)略勝利快感,變得冷漠。朋友們說我改變了不少。我說沒有,只是你們還不夠成熟,語氣里的狂傲我只有我自己聽得很清楚。那個時候,我無視著任何感情的存在,任憑身邊的人離我而去,也毫不在意,F(xiàn)在想想,或者自己已經(jīng)很累了,累到麻木。音樂音樂!我不再哼著自己喜歡的歌曲。音樂音樂!我不再去聽我熟悉的曲目。音樂音樂!我也不再討論我崇拜的明星(狂妄到無視任何人的存在,也自戀)。

  在我的.世界里出現(xiàn)了這一幕是我未曾料到的。市中心的夜景是美麗的。霓虹和星光的閃耀,車輛和行人的穿梭,還有音樂與幻想的結(jié)合。我站在天橋上,呆呆地,想著那個80分的數(shù)學(xué)試卷,想著老師的言語,一字一句刺得我心痛。仍舊沒有眼淚,沒有音樂的我早沒有了流淚的習(xí)慣。始終要堅強,但我始終不知道哭也是堅強的一種體現(xiàn)。夏日的晚風(fēng)吹在身上感覺到一絲涼意,美麗的時候我的心卻是灰暗的.....今天想起來如果當(dāng)時有了眼淚,眼淚都是我的機會,成長的滋味......這樣的歌在耳邊回蕩,我會是怎么樣一種狀況呢?流淚或是依舊選擇堅強?

  一切照舊。消沉的初二上期,對音樂沒有任何感想。只愛看書,看韓寒的看魯迅的看錢鐘書的。欣賞韓寒諷刺的筆墨,沉浸于魯迅尖刻的話語,愛慕著錢鐘書冷味的調(diào)侃。挫折源源不斷而來,似乎要看看我還可以稱到什么時候。其實真的怕了沒有我并不知道,只覺得累。我要完成老師教給我的任務(wù),也不能辜負(fù)了那可笑的分?jǐn)?shù)。但是,早已經(jīng)變得叛逆,管這些干什么。成績沒有下滑,反而在變好(我暈~)。冷漠里還或許透著幾分熱情,偶爾幫同學(xué)解決幾到題目。這時候,我忽然發(fā)覺我的生命里少了一樣我重要的東西――自我。我并不是自己了?我的歡樂、熱情和樂觀哪里去了?日子總是混混沌沌不可以自己來左右。寒假,哪里也沒有去,媽媽去上班留下我在家里享受自由。我在溫暖的房子里睡著了。夢里聽見COCO在唱著《自己》:只有夢里才擁有自由氣息,誠實面對自己才有愛的決心......夢里聽見樸樹在唱:快些仰起你那蒼白的臉吧,快些松開你那緊皺的眉吧。你的生命她不長,不能用她去悲傷......有冰涼的東西在順著臉龐滑落,是咸的。我醒來對著鏡子發(fā)現(xiàn)自己在流眼淚,便很慌忙地用紙巾將它拭去,不愿意承認(rèn)我在哭。然而對著鏡子里那清晰的自己的臉又怎么能不承認(rèn)呢?鏡子里面的那個女孩蒼白的臉上的茫然,清晰可見。面對著這樣的安慰,我覺得平靜了許多。我只是在經(jīng)歷了各種事物之后有了思想上的變遷?墒菍τ谝魳肺沂遣皇沁需要呢?其實我的情節(jié)就像是動聽的曲目不是么?我的世界里永遠都有音樂的伴隨不是么?我同時擁有了現(xiàn)實的音樂,虛幻的音樂和人生的音樂不是么?沉浸吧,在音樂中甜睡,永遠不要醒來......

音樂作文 篇5

  一個悶熱的夏日午后,太陽被兇惡的烏云老大趕走,烏云老大準(zhǔn)備在天空舉辦自己的生日宴會。他召集了風(fēng)雨雷電來為他開展一場音樂會。遠處,隱隱約約傳來了“總指揮”閃電在呼應(yīng),好想在說:“風(fēng)!雨!雷!準(zhǔn)備演奏!”一場隆重而又盛大的音樂會的帷幕已經(jīng)緩緩來開了……

  風(fēng)從遙遠的遠方飛奔而來。他飛過樹林,樹木便跟著一起“嘩嘩”的歌唱,時而歡快,時而憂傷。

  他飛過田野,稻子便聚在一起翩翩起舞。此時,雷也按耐不住了“轟!轟!”他的聲音響徹天空。

  閃電刷的一下將他那只閃閃發(fā)亮的巨大指揮棒揮動起來,天空中一道白光閃過!一瞬間,刺眼的光照亮了整個天空,音樂會正式開始。

  “呼——呼——”風(fēng)那低低的聲音好似一位失戀的男低音。在云層中,他那憂傷的聲音沉沉地傳到每個人耳里。

  雷仿佛是一位激情四射的女高音,聲音時而高昂,時而渾宏,時而響徹云霄,時而低聲自語,這聲音久久的在天際回蕩。

  這是,音樂會的“演奏家”雨歡快的拿起了豎琴,“嘩嘩”好似千萬個樂手同時演奏。飄飄灑灑的雨滴化成了一個個輕柔的.手指,雨中的樹葉、石頭、溪水……都成了琴鍵,發(fā)出無比優(yōu)美的音韻。

  又是一道閃電!一時間,雨聲、風(fēng)聲、雷聲,聲聲入耳,行人不見了,鳥兒消失了,高樓隱沒了。只有在田野里飛奔的風(fēng),滿天烏云壓在野外的小徑上。轟隆隆!嗚呼呼!嘩啦啦!一支氣勢恢宏的交響樂隊正在激情演奏!

  不一會,音樂平息,大幕被遠處的太陽緩緩拉下,鳥兒又回來了,行人又出現(xiàn)了,高樓又顯現(xiàn)了。

音樂作文 篇6

  晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。

  德拉的《回憶》使我想到作者在創(chuàng)作這首樂曲時,一定回憶起令人陶醉的往事了,而這些往事也激勵他奮勇直前。我聽了這首樂曲,不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外,還讓我回憶起初一的開學(xué)典禮,回憶起初一的學(xué)習(xí),回憶起初一的散學(xué)典禮等許多快樂時光。這一切似乎還是昨天的事,那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動、懷念。它還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應(yīng)該沉迷其中,我們要奮發(fā)圖強,努力開創(chuàng)明天與未來!

  貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》讓我感到輕松、愉快,似乎快要隨著音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當(dāng)時那些貴族在富麗堂皇的.殿堂里隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。這時,我的心情更加暢快。這種樂曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機勃勃的圖畫:在一片新綠的草地上,許多色彩各異的小花隨著音樂搖擺著身姿,像此起彼伏的花海;在一片湛藍的天空下,許多色彩斑斕的蝴蝶隨著音樂漫天飛舞,天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨著音樂歌唱,那美妙的歌聲在天地間回蕩。這首樂曲像要讓我變成一朵小花,永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠方,尋找一片屬于自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路——干出好成績。

  柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發(fā)激昂。我想,當(dāng)時的意大利一定風(fēng)景秀麗如畫,人們的生活富裕安康。這首樂曲給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進,用高科技把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

  音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。

  音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。

音樂作文 篇7

  我喜歡音樂,喜歡彈鋼琴,那淳淳的音樂,讓我陶醉不已。音樂的魅力,讓我認(rèn)識了它——鋼琴。

  在我五歲的時候,媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴,我的啟蒙老師十分和藹可親,就在那每天的一小時里,在老師的細心了教導(dǎo)下,我的技術(shù)在一天天地進步著。

  一個周末,我坐在了鋼琴前面,把昨天老師教的樂曲慢慢地、仔細地彈了一遍,“攔路虎”把優(yōu)美的樂曲阻斷了—一個特別難彈的音調(diào),我仔細地看了看,哦!我再次輕捷地跳動我的手指,誰知,那個可惡的音調(diào)再次切斷了我前進的路,我重復(fù)彈了好幾遍,也仍記不住怎么彈。一絲燦爛的陽光從窗口射入,但我覺得她不在燦爛;小鳥在歡快地歌唱,但已不在歡暢,一絲絲厭煩涌上心頭,心里除了無奈,還是無奈。怎么辦呢?我干脆合上了琴。

  我慢慢地走回書房,一張“優(yōu)秀學(xué)員”證書高高地掛在柜子上,上面凝結(jié)了老師多少辛勤與我的多少汗水!身為優(yōu)秀的小鋼琴手,我為我自己剛才的行為而感到后悔、內(nèi)疚,我扣心自問,我難道不應(yīng)該堅持下去嗎?

  于是,我找到了鋼琴老師,她很耐心地為我演奏了一遍,我頓時像一個寒冷的人找到了陽光,就如“久旱逢甘露”,此時的陽光是多么的燦爛;此時的'鳥聲是多么的動聽。我笑了,甜甜地笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會到了音樂帶給我的喜悅,同時也告訴我——任何事都不能半途而費!

  鋼琴讓我收獲了快樂,也讓我收獲了成功的喜悅:我多次獲得比賽的獎項及我優(yōu)秀通過了中央音樂學(xué)院業(yè)余二級的考核。

  音樂———能陶冶心靈。我愛藝術(shù),我愛音樂,更愛那鋼琴!音樂伴我成長!

音樂作文 篇8

  你聽,有一個聲音好像叮咚的泉水,從山頂滑到山間,又從山間流到谷底,它是一把古琴。

  咦!來了一個古箏,它的聲音很空曠,好像你在樹林中走路時,大喊一聲后,聽到的回音。他和古琴一起組成了二重奏。

  看!暴躁的大鼓也來了。他胖乎乎的,走起路來地板都會震動,真是霸氣十足!現(xiàn)在大骨和古琴、古箏變成了三重奏。

  瞧!來了一個大朋友,它的身材圓圓的,胖胖的.。仔細一看,呀!原來是大鼓的親戚巫毒鼓呢!加上了巫毒鼓,音樂就變成陰森森的四重奏了。

  滴滴,從舞臺的一側(cè)響起了幽幽的笛聲,順著笛聲往右側(cè)走,就來到了笛聲的源頭。大家一起數(shù)數(shù)看吧,現(xiàn)在還是五重奏了!

  瘦瘦長長的木笛也加入了,他可是笛子的表哥呢!他全身棕色,發(fā)音如鳥鳴般。加上木笛,我們一共有了六重奏。

  走走走,大家準(zhǔn)備上臺吧!古琴、古箏、大鼓、巫毒鼓、笛子、木笛,大家都到齊了,嗯,現(xiàn)在節(jié)目開始!

  時間一眨眼就過去了,音樂會結(jié)束了,要和新朋友說,再見了,他們一個合一個握手,最后揮手:再見!

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