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音樂作文

時間：2024-12-26 18:19:55 音樂我要投稿

音樂作文7篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的音樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文7篇[優(yōu)秀]

音樂作文篇1

　　靜靜的夜晚，坐在窗前，把心情交給吹拂的涼風(fēng)，仍憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶，點開自己最鐘愛的那首歌，陶醉在這美妙的樂曲中。

　　抬頭一看，滿天星辰配合著這優(yōu)雅的鋼琴曲，星辰與這琴趣相互配合，相互舞動，星辰仿佛與這琴聲為高山流水，你若想之，他必得之，而我亦如那些星辰，與這曲子相依為命，曲子的節(jié)奏快慢，響度的高低起伏，音調(diào)的大小不一，于我嘴里哼出來的小曲兒，又別有一番情味，音樂令我陶醉。

　　這星辰一過，剩下的.天上的云，天以黑，云也灰，這暗淡無光的天空，沒有與她為伴，更沒有與他為敵，看著這暗淡的天，對著這廣闊的大地，又聽著這讓人沉醉癡迷的音樂，使人忘記疲勞，又叫人望峰息心，讓人放下一天勞累的學(xué)習(xí)工作，浸睡在這場與天為友，與星辰為伴，與風(fēng)為閨友。

　　音樂讓人陶醉，每一首歌隱藏著許許多多真摯的故事，每一個舞動的音符，都是歌手們的心血，每一首歌不是憑空猜想，不是天馬行空，更不是異想天開，它是每一位藝人嘔心瀝血的佳作，它讓人深思熟慮之后放松，是雨過天晴后的彩虹，是平息心情的良藥，它是音樂，是藝術(shù)，是良藥，更是朋友。

　　坐在窗前，看著滿天星辰，聽著這動人的音樂，想了這么多，平息了心中的怨恨，古人的望峰息心，如今的聽曲息心。音樂，有你陪我走下去！

　　真好！

音樂作文篇2

　　什么是樂器中最小巧的，最可愛的？什么的大體分成九孔塤笛，十二孔潛水艇狀陶笛兩種？就讓我來告訴你吧，它就是陶笛

　　這次暑假，媽媽帶我到世杰藝術(shù)學(xué)校去畫畫。剛進(jìn)門，我就聽到了一首美妙的歌曲，仔細(xì)一聽，哦，是著名的《神話》。只見在前臺對面靠墻有一個小架子，上面擺放著各種各樣的陶笛，那些陶笛被精致地做成不同的形狀：有的做成小烏龜，把小烏龜?shù)念^拿來吹，很有創(chuàng)意；有的做成大螃蟹的樣子，讓螃蟹變出一首首美妙的歌曲來，也很有意思；還有的做成葉子的形狀，看起來也很別致美觀。特別是有一款陶笛故意做成碎裂的紋樣，好像不經(jīng)意一捏就會碎成成千上萬的小陶片。各式各樣的'陶笛真讓我感到驚奇。

　　小巧玲瓏加上美妙的歌聲我早已被陶笛給深深地吸引了，媽媽見我那么喜歡，不僅讓我學(xué)了，還給我買了一個葫蘆形的陶笛。

　　開始學(xué)吹陶笛了，教我的老師姓羅，我們都叫他小羅老師。

　　“用手這樣按住，對！全部按住就發(fā)（哆）的音�！�

　　羅老師一邊用手示范，一步一步教我，一邊說。我按照老師的樣子吹，總是吹不對，心里有點急。

　　經(jīng)過幾個小時的練習(xí)，我學(xué)會了3個比較簡單的曲子：“do do sol soi la la soi(小星星)......”“soi mi mi fa re fe(小蜜蜂)......” 原來，就幾個小手指也可以那么動聽的歌曲��！

　　今天我認(rèn)識了陶笛，了解了陶笛，還學(xué)會吹陶笛！陶笛真是個可愛、小巧玲瓏的小東西，怪不得，人們稱它為音樂小精靈呢!

音樂作文篇3

　　在我的家里，擺設(shè)著許許多多的物品。當(dāng)我看到已經(jīng)落滿塵土的音樂盒時，就不由自主的想起了往事。

　　這個音樂盒是我第一次當(dāng)三好學(xué)生爸爸獎勵給我的，當(dāng)時我又驚訝又歡喜，忙把音樂盒捧在手上仔細(xì)打量著它，音樂盒是“心”形的，紅顏色的外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了。打開蓋子，就看到一個像舞臺的'鏡子，旁邊躺著一個制作精致的小姑娘，身穿著連衣裙，還做著舞蹈姿勢哩!左邊是一個半圓形的小碗，如果移開，就會看見一個可以放東西的“小坑”。如今，那里已經(jīng)有很多的小裝飾物了。我把底下的鈕轉(zhuǎn)幾下，就會傳出動聽的音樂來，再把小姑娘放在“舞臺”上，就立即轉(zhuǎn)起圈來，可有趣啦!

　　有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，就使勁地想，但是怎麼想也想不出來，于是我就去問媽媽，可是一邁步，不小心碰了一下音樂盒，音樂盒就馬上傳出一陣音樂聲，我一下子陶醉了，直盯著音樂盒出神，等音樂一停，我蘇醒過來時，看這道題“哈，我想出來了，可以利用列方程的形式嘛!”我邊跳邊喊，寫完了這道題。沒想到第二天我的本子上竟然有個“優(yōu)+”我興奮的不得了。音樂盒，是你幫助我克服重重困難，我應(yīng)該謝謝你，如果你不嫌棄的話，就請你在繼續(xù)幫助我，好嗎?

音樂作文篇4

　　我從小就接受音樂的教育，聽音樂，學(xué)音樂，在音樂的氛圍里，我感到很輕松愉快。同時也讓我發(fā)現(xiàn)音樂不僅能使人放松心情，還能承載記憶。

　　二年級的時候，我聽著一首歌，看著一本書，書中的情節(jié)很動人，很凄涼，當(dāng)時我很感動。我在想：從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，等我長大以后，要讓類似這樣的事情永遠(yuǎn)在世界上消失！

　　幾年后，我再聽起那首歌時，當(dāng)年看書的情景立刻浮現(xiàn)在我眼前，而且畫面十分清晰。我還清楚記得書中的內(nèi)容，還記得那時的心情，記得我曾經(jīng)下過的決心。我感到很奇怪，為什么幾年前的記憶還那么清晰？難道與這首歌有關(guān)系？也可能僅僅是巧合吧，我的'記憶力本來就不差的。

　　后來，我聽了另一首歌，當(dāng)時我在網(wǎng)上看著一個故事。過了一段時間，我再聽這首歌，情況就像以前那樣。我的記憶好像已經(jīng)復(fù)制在這首歌里面了。為什么會這樣？我百思不得其解。

　　為此，我翻閱了許多書，上網(wǎng)找資料，終于找到了。原來，我們在閱讀時，把注意力集中在書本上，輕柔的樂曲就會不知不覺地刺激右腦，產(chǎn)生情感體現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)形象思維，促進(jìn)右腦思維能力，使兩半腦得到均衡的活動。由于音樂強(qiáng)化了人的神經(jīng)系統(tǒng)功能，使視覺記憶、聽覺記憶都得到鍛煉，從而可以增強(qiáng)記憶的敏捷性、持續(xù)性、和準(zhǔn)確性。所以，音樂能毫不費勁地喚醒人們以前的記憶。這樣，利用音樂學(xué)習(xí)，效果能大大提高。

　　我的發(fā)現(xiàn)來源于我的觀察與思考。我明白到眾多科學(xué)家發(fā)現(xiàn)自然科學(xué)的奧秘，都是仔細(xì)觀察與認(rèn)真思考的結(jié)果。

音樂作文篇5

　　一推開我的房門，就會看到一個別致的音樂盒，它會讓我不由自主的想起它背后的故事，背后的愛。

　　那是九月的第七天，一縷陽光照進(jìn)我的房間，我起了個大早，穿上那條我最喜歡的連衣裙，別上漂亮的發(fā)夾，在鏡子前轉(zhuǎn)了一圏，因為今天是我的生日。一切完畢后，我們就上了路，在游樂園里玩了一圈，在肯德基吃了一餐……

　　時間過的真快，一下子到了晚上，我的生日會在外公家舉行，吃完蛋糕，大家都送給我禮物，有玩具熊，鉛筆盒……應(yīng)有盡有，可是，這些東西我并不在意。最后，太公笑著對大家說:“大家都送了禮物，現(xiàn)在我也送她一樣禮物，不知道她喜不喜歡。”大家一下子全都愣住了，沒想到太公也像阿姨他們一樣送我生日禮物!真像做夢一樣，我一下子摸不著頭腦，這時，只見太公從身后拿出一個被包裝的十分精致的'東西，這會是什么東西呢?我一臉的不解，在心里起了一個大大的問號，太公又說:“還是你自己打開看看吧!”正在思考的我一下像解出了一道難題似的，臉上掛滿了朵朵初開的鮮花。我小心翼翼地撕開包裝皮，生怕弄壞了那個令人滿懷好奇的東西，大家的眼睛也不放過我的一舉一動，都想看個究竟。我慢慢地打開包裝，一層，二層……一直到了第六層，“哇!”……

　　只聽見一陣贊嘆聲，原來是一個別致的音樂盒，那音樂盒的外表是玫瑰紅，上面刻著生日快樂這四個字，打開它，一股迷人的音樂聲傳了出來，我的臉上樂開了花，再看看太公，他把頭抬的高高的，正得意著呢!接著是大家的紛紛議論。我在心里暗暗地想:還是太公最了解我了，在這世界上不會在有第二個了。那天是我有生已來最開心的一天。

　　時間如流水，一去不回頭，如今，太公已經(jīng)去世多年了。但是，太公的一舉一動，一言一語，還有他那慈祥的臉旁，在我的心中還是那么的清晰，當(dāng)然還有那次令刻骨銘心的生日會。

音樂作文篇6

　　夏天，知了“不勝其煩”地鳴叫著，鳥兒也熱得一聲不吭，我的心沒來由的煩燥，打開手機(jī)，忽然很想聽一聽音樂。

　　點開一首曾經(jīng)演奏過的曲子，閉上眼，聆聽音樂所帶來的故事。

　　音樂像一群出游的'孩子，大鼓興奮地大吼著，大镲也高興地鼓掌，粗獷的聲音和干凈的巨響，讓一群人更熱鬧了。長笛如同小鳥一般，一會兒繞著眾人打轉(zhuǎn)，一會兒又飛上天，俯下身沖下來，用清脆歡快的聲音告訴人們她的喜悅。小提琴也配合著長笛，潺潺流水般的聲音歡騰著，與長笛唱和著。接著，薩克斯蹦蹦跳跳地加了進(jìn)來，他調(diào)皮地笑著，小男孩般東跑西跑，別提多開心了！

　　忽地，他們又安靜了下來，清脆的琴音開始左右輕擺，隨著律動，雙簧管開始歌唱，傾訴著他的心聲，大家聽了，都激動起來，小提琴和長笛、單簧似乎身有同感，她們的聲音與雙簧的聲音重疊，唱出令人心醉的旋律。

　　大伙兒傾訴了個痛快，心情也愉悅起來。單簧似乎想到了一個笑話，她壓低嗓門，帶笑地說著，長笛與小提琴在結(jié)束時捧腹大笑，大镲鼓著掌，薩克斯也尖聲大笑，高昂的聲音響起，大家高興到了極點，拉長的聲音，興奮的顫音持續(xù)到了最后。

　　曲子結(jié)束了，我久久沒從腦子里的“全息影屏”中回過神來——我剛剛居然聆聽了一首樂曲講的故事呢！

音樂作文篇7

　　在生活中，我們常常聽到各種和諧、悅耳、動聽的音樂。比如：在自然界中我們可以聽到各種鳥類和昆蟲興致勃勃的鳴叫聲。而在各種形形色色的電影中，我們也可以聽到十分柔和的插曲和氣度不凡的.片頭曲和片尾曲。而在電視上我們更可以通過電視節(jié)目清晰的聽到無數(shù)中外馳名的音樂家演奏的音樂，以及看到他們才華出眾的演出。這樣，我們才能更加了解其他國家的優(yōu)良文化和風(fēng)俗習(xí)慣。以至于以后才能夠義無反顧地將這么美好和帶有魅力的文化發(fā)揚(yáng)到神州大地的每一個角落。

　　而，不僅如此。我們通過一些交響樂還能夠把我們心中的意志磨練出來，同時通過他，我們才能作到真正意義上的潔身自好。再日常生活中才能夠不被不良的陋習(xí)所玷污。從而得到理性的升華。而我們在自然界中聽到的各種極具色彩的音樂，也能夠?qū)ξ覀兊慕】诞a(chǎn)生很大的益處。而它也貌似告訴了我們要回歸大自然這么美好、奇幻的世界。。

　　所以，音樂這種在地球上無處不在的物質(zhì)。我沒有一時一刻不喜愛他，贊美他的。而我通過欣賞他也明白了諸多意味。

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