團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)經(jīng)典【15篇】
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)1
團(tuán)隊(duì)精神引言培訓(xùn)心得感想首先，十分答謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對(duì)以往所了解一些道理有了更深的理解，同時(shí)對(duì)照工作、生活中所出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團(tuán)隊(duì)，我的隊(duì)友，那些讓人Ji動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中，一個(gè)的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭同學(xué)們的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指摘后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認(rèn)真的思考，這個(gè)游戲中同最重要的問在幾位老師的安排下，我們還做了許多個(gè)游戲。通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合，互相關(guān)愛。對(duì)隊(duì)友要耐心，關(guān)心，熱心，尊重他人，嚴(yán)格要求自己!從這次培訓(xùn)的參考資料上看，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的'道理實(shí)踐化，也就是說我們是通過許許多多一個(gè)個(gè)的的游戲，通過各位老師的講解，把創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無(wú)法抹去的……
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)2
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，從單純的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)到現(xiàn)在的產(chǎn)品銷售著名品牌競(jìng)爭(zhēng)，從競(jìng)爭(zhēng)公有制的競(jìng)爭(zhēng)到高科技的競(jìng)爭(zhēng)，我們面臨的正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那么，問題來了，如何在競(jìng)爭(zhēng)中處
于不敗之地？較長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)歷給長(zhǎng)期了我們的啟示：團(tuán)隊(duì)合作以及高效率的溝通。
團(tuán)隊(duì)的力量，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，至關(guān)重要，尤其是像不光我們銀行這樣較大型的企業(yè)。公司是一個(gè)大的專家團(tuán)，下面的各個(gè)分支行乃至每個(gè)部門都是無(wú)數(shù)個(gè)小的下而團(tuán)隊(duì)。想要順利順利完成地完成一項(xiàng)任務(wù)或指標(biāo)，僅憑一個(gè)人的力量，缺少創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作是不行的。只有做到真正的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)合作，成員之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相信任，互相幫助，我們的工作就要會(huì)更順利，我們的前途才會(huì)更光明。
在這里，我想到了木桶原理。木桶原理，指出的盛水量取決于最短的.那塊木板；為了增加木桶的盛水量，就需要加長(zhǎng)短板。木桶原理，揭示的心理因素就是一種限制性因素原則，即在假定其他各種因素都不發(fā)生變化的情況下，對(duì)阻礙組織目標(biāo)實(shí)施的限制性因素做出改變，從而促進(jìn)組織最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，盡管主管部門對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一系列篩選，盡量全面落實(shí)成員盡量間的水平相差不大，領(lǐng)導(dǎo)者但是成員的素質(zhì)技術(shù)水準(zhǔn)畢竟還是不太一樣的，因此工作在工作任務(wù)安排的過程中，正確對(duì)待不同素質(zhì)水平的成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。
遵循“補(bǔ)短板”原則，著力提高水平較低團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)與能力，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他們盡快減低自身素質(zhì)，融入到團(tuán)隊(duì)中。遵循“拉長(zhǎng)板”原則，高水平即進(jìn)一步提升高水平成員的基層工作能力，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要在競(jìng)爭(zhēng)中取得全面性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是不太現(xiàn)實(shí)的。因此，對(duì)于團(tuán)隊(duì)中的高素質(zhì)成員，要充分集中他們的優(yōu)勢(shì)地位，讓專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的人起到帶頭作用，從而啟發(fā)全隊(duì)，激發(fā)泰山隊(duì)的向上精神，形成團(tuán)隊(duì)自己的鮮明特點(diǎn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的差異化優(yōu)勢(shì)，從而在整體上達(dá)到量?jī)?yōu)組合，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)。要在知識(shí)時(shí)代取勝，企業(yè)必須在不同階段對(duì)員工進(jìn)行不間斷培訓(xùn)。信息時(shí)代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能立于不敗之地，才能更好慶賀地迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)精神需要不斷地創(chuàng)新。過去，人們把創(chuàng)新看作是埃唐佩縣，現(xiàn)在人們意識(shí)到，不創(chuàng)新才是的違約風(fēng)險(xiǎn)�，F(xiàn)在的時(shí)代是個(gè)求變、求新的時(shí)代，一成不變終將被時(shí)間所淘汰。發(fā)展企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際意義就是不斷創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有健康發(fā)展。企業(yè)創(chuàng)新在觀念，要激發(fā)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中一要允許受挫，只有允許失敗的前提下讓，創(chuàng)新才會(huì)成功。二要冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)是創(chuàng)新之父。從某種意義上說。沒有追愛就沒有創(chuàng)新，也就不會(huì)成功。三要能保持競(jìng)爭(zhēng)和不斷改進(jìn)，這樣才是創(chuàng)新，也才能做到創(chuàng)新。
塑造建立團(tuán)隊(duì)精神，是一項(xiàng)長(zhǎng)期十分艱巨的任務(wù)，可能需要領(lǐng)導(dǎo)與員工共同努力，不懈奮斗，既要抓住宏觀，從大的方面著想，也要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，把握好微觀，必須地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神不是一朝一夕能建好，而是要長(zhǎng)年累月地塑造建立。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升部門競(jìng)爭(zhēng)力，這就要求我們始終如一以人為木，堅(jiān)持把科學(xué)的管理方法運(yùn)用到堅(jiān)守小組建設(shè)的全過程，要求堅(jiān)持健康發(fā)展為了員工，發(fā)展依靠員工，發(fā)展成果員工共享。我們建立意志力了適應(yīng)新時(shí)代要求的團(tuán)隊(duì)精神，就為企業(yè)的持續(xù)良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就擁入把每個(gè)員工的力量涌向在一起，精神力量使每個(gè)員工的力量凝聚在一前一后，為了支行自己的著力點(diǎn)，也為了員工自己的首要目標(biāo)，發(fā)揮聰明才智，挖掘無(wú)限潛力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，促進(jìn)支行快速發(fā)展戰(zhàn)略，同時(shí)獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
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什么叫團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)是由員工和治理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問和技能協(xié)同工作，解決問題，到達(dá)共同的目標(biāo)。
首先，為什么要組建一支團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標(biāo)，有著一套完整的規(guī)劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積存閱歷，使之取得重大的成果。以上種種打算了團(tuán)隊(duì)的重要性，任憑一個(gè)人如何的努力是建立不起長(zhǎng)城的，但并不是每支團(tuán)隊(duì)都有力量創(chuàng)立長(zhǎng)城，主要表達(dá)在團(tuán)隊(duì)的組成及領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)方向和團(tuán)隊(duì)規(guī)模確實(shí)定，人員力量要求及任務(wù)分工確認(rèn)，還有人員培訓(xùn)等。當(dāng)你處理好以上幾點(diǎn)，你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團(tuán)隊(duì)。
讓團(tuán)隊(duì)里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，這是高效治理團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)必需是和諧的，這就要求隊(duì)員們有著共同的方向，能團(tuán)結(jié)全都、齊心協(xié)力的去完成這項(xiàng)任務(wù)，良好的溝通力量是解決簡(jiǎn)單問題的金鑰匙，隊(duì)員在和諧的工作氣氛中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是環(huán)境氣氛的創(chuàng)立者，在這里，他必需擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的職責(zé)，形成一套行之有效的標(biāo)準(zhǔn)，并合理的調(diào)配人員，能對(duì)決策做出堅(jiān)決的推斷，在你把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成一切并不顧及自身利益的時(shí)候，你的典范將在團(tuán)隊(duì)隊(duì)員心目中得到確定及鄙視。
團(tuán)隊(duì)是基于不同根底的人而建立，有些時(shí)候每個(gè)人的動(dòng)身點(diǎn)不一樣，便會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)局，如意見分岐、理解錯(cuò)誤、分門結(jié)派、以及個(gè)人沖突都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)方向偏移，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要擁有協(xié)調(diào)并處理沖突的`力量，除此以外領(lǐng)導(dǎo)者還要懂得正視自己的過失，檢討自身的缺乏，能使用正確的方法化解團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部問題，并要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目?jī)效考核來激發(fā)隊(duì)員的工作熱忱。
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一門藝術(shù)，并沒有一個(gè)固定的公式可遵循，團(tuán)隊(duì)不能光在這里用三言兩語(yǔ)就可以帶著好，這還得靠領(lǐng)導(dǎo)者擁有一份真摯熱忱的心，努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘，同時(shí)還得細(xì)心觀看、勤奮學(xué)習(xí)耕種技術(shù)才能結(jié)出豐厚的果實(shí)。
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近日，我有幸參加了由學(xué)校團(tuán)支部組織的主題為“崗位角色再認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過本次拓展，不僅讓我傳神對(duì)自己有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也不能考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個(gè)項(xiàng)目也給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺，感想頗多。
9月27日晚隨著“團(tuán)隊(duì)破冰”儀式的順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里，聆聽了基地老師對(duì)相關(guān)情況的說明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前熱身的備戰(zhàn)。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。
28號(hào)上午，我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“空中抓杠”，――也就是我們每個(gè)人都要站在離地面10米高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上面，飛躍去抓牢對(duì)面的單杠。上時(shí)當(dāng)我西站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí)，踩在那塊窄窄的圓頂上，只覺得世界是面介的`，只剩那根單杠，風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著，只看見那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻般地就是指在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的安全運(yùn)輸商保護(hù)繩，盡管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我還是慌恐著，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的把手……下面?zhèn)鱽黻?duì)友們積極支持聲，我絕對(duì)不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀，我集中了全身的力量，飛躍了，瞬間，我像會(huì)翱翔的鳥兒，撲向了那個(gè)給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過，單杠微微地?cái)[動(dòng)，像是召喚，又像x。終于抓住了目標(biāo)!!
當(dāng)我盡早站在地面上時(shí)，依然有些不敢相信，自己?jiǎn)嶙龅搅藛?高高的空中，單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程，我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——?jiǎng)倮倪^程，成功了后而后心里有說不出的高興。從此也可以看出，人的潛能是需要有挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的對(duì)人的體能的要求并不高，更多的勁敵是對(duì)人因的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的需要?jiǎng)?chuàng)造性真的是巨大的。這個(gè)盧戈韋告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。
同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。無(wú)論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”，讓學(xué)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性——用對(duì)自己的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時(shí)也一個(gè)值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是蒙學(xué)員全體上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”，都充分考驗(yàn)了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù)，這個(gè)項(xiàng)目投資讓續(xù)建我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體而言目標(biāo)和利益為首要的情況下，要依托自己的才智與作用，使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)5
20xx年9月8日至9月19日，本人參加了由三峽總公司人力資源部組織的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，在為期11天的培訓(xùn)活動(dòng)中，不僅組織學(xué)員學(xué)習(xí)理論知識(shí)、老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間互動(dòng)，還安排團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，下面談?wù)剛�(gè)人在本次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分體現(xiàn)。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動(dòng)中，由最初的膽怯、害怕、心謊、畏懼，在教練及學(xué)員的鼓勵(lì)，調(diào)整好自己的心態(tài)，在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情，最后戰(zhàn)勝自我一個(gè)一個(gè)完成后。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認(rèn)為不可能跨越的一步，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的.一步。
通過此項(xiàng)訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，世上許多事情，在自己認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)、不可能完成的，又不愿意親自去體驗(yàn)、賞識(shí)，那就真的永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。只有根據(jù)實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。世上沒有跨不過去的山，世上沒有走不完的路。
拓展訓(xùn)練中拼圖、踩地雷項(xiàng)目，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)集體的智慧和配合，讓每位學(xué)員充分開動(dòng)自己的大腦，配合默契，告戒人們?nèi)绻麊慰總�(gè)人的力量是幾乎不可能完成的，只有團(tuán)結(jié)一心，集思廣意，才能朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是無(wú)窮動(dòng)力。
二、團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)調(diào)與建設(shè)
何謂溝通與協(xié)調(diào)
(1)溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。
(2)協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達(dá)到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。
領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會(huì)聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式基本相同，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，如夏日里的一縷涼風(fēng)，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功！
“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之�！币豢媒】蹈叽蟮臉淠�，一定是從茂密的森林中生長(zhǎng)出來，這棵樹如果離開這片森林，風(fēng)一吹來勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。因此，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，實(shí)施人文管理，倡導(dǎo)人盡其才，各司其職，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享，合作共贏，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)，從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用；其次，明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo)；再次，明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的.才能，激發(fā)每個(gè)成員的潛能。比如，《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智，頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶領(lǐng)下，群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力
在每一所企業(yè)里，都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)，大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致，難以高效地完成各自的目標(biāo)，正所謂“百姓百心”，很多工作進(jìn)展緩慢，作為和管理者必須以人為本，采取科學(xué)有效的管理方法，讓全體員工凝成一股繩，建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
1、目標(biāo)引領(lǐng)：團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)形的精神力量，是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力，來自于共識(shí)的價(jià)值觀，是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。因此要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力，使團(tuán)隊(duì)走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突，通過溝通和協(xié)調(diào)，促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。
同樣，企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度，但在制度的規(guī)定上要有彈性，體現(xiàn)人文化管理。其次，人文管理還體現(xiàn)在要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)7
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的集體意識(shí)，它體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員的理想信念，具有凝聚力和號(hào)召力。要樹立團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，首先需要大家統(tǒng)一思想，心往一處想，勁往一處使。要配合默契，分工合作，能夠設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，發(fā)揮個(gè)人才智，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，我們能夠形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮整體效能。
團(tuán)隊(duì)不僅僅是一個(gè)集體，它由一些具有共同信念的員工組成，為了達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來。在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí)、價(jià)值觀念和文化特質(zhì)。這些因素往往是決定團(tuán)隊(duì)命運(yùn)的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。
同時(shí)，我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的`利益與團(tuán)隊(duì)息息相關(guān)，互相影響。也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗。所以，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高。我們要保持目標(biāo)和方法的高度一致，勇敢進(jìn)取，敢于承擔(dān)責(zé)任，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造最大的價(jià)值。信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，它是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起的"強(qiáng)力劑"。團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此以誠(chéng)相待，互相尊重、理解和支持。我們要經(jīng)常溝通，對(duì)存在的歧義認(rèn)真探討和分析，并提出合理的建議。我們要避免以自我為中心，只顧自己的感受，而忽略了隊(duì)友和同事的想法。在溝通過程中，我們要注重溝通的技巧和方法，讓隊(duì)員們明白我們的意圖和所要表達(dá)的效果，以及如何去表達(dá)。
總結(jié)一下，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源，沒有最好的個(gè)人，只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都要有責(zé)任感，勇于承擔(dān)責(zé)任。彼此信任、鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)和指責(zé)更容易形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神，也更容易達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí)，我們要有意識(shí)地加強(qiáng)參與者對(duì)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，只有這樣，培訓(xùn)的效果才能更好地達(dá)到。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)8
懷著激動(dòng)的心情，我很榮幸參加了為期三天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在這三天里，我學(xué)到了很多東西，也有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。忠心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次這么珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝易知團(tuán)隊(duì)和山鷹團(tuán)隊(duì)的各位老師，是他們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有戶外拓展訓(xùn)練，又有理論培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)安排井然有序，隊(duì)員們?nèi)耐度�，奮勇拼搏，充滿激情，相互關(guān)愛。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，拓展訓(xùn)練更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，相互關(guān)愛，相互進(jìn)取的精神。這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)受益。通過這次培訓(xùn)，我們都有所得，有所思，有所悟。對(duì)我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會(huì)：
一、戶外拓展訓(xùn)練讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
在老師的指導(dǎo)下，我們分成了四個(gè)隊(duì)，并分別給自己的隊(duì)取了隊(duì)名、LOGO、口號(hào)、隊(duì)歌。每個(gè)小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，展示自己的設(shè)計(jì)作品。通過展示，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們各有千秋、都有自己的獨(dú)到之處，真是超乎想象。我們滿懷激情地給自己的團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)響亮的名字“藍(lán)鯨隊(duì)”，我們的口號(hào)“天高任鳥飛，海闊憑魚躍！”，我們的隊(duì)歌是“大海無(wú)邊，沖！沖！沖！ 藍(lán)鯨向前沖！ 團(tuán)結(jié)一心，沖！沖！沖！”。我們用高亢而富有含激情的聲音，呼喊出我們的隊(duì)名和口號(hào)，唱出我們的隊(duì)歌，這些場(chǎng)景就仿佛還在眼前，每一個(gè)項(xiàng)目，每一次感動(dòng)，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我的超越，一直到最終完成拓展培訓(xùn)，我相信這些都將成為我寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)和幫助我獲得成功。
我們一共進(jìn)行了穿越電網(wǎng)、信任背摔、盲人方陣、高空抓杠、海難逃生五個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)。給我印象最深的是“穿越電網(wǎng)”和“高空抓杠”這兩個(gè)項(xiàng)目�！按┰诫娋W(wǎng)”考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作能力，在有限的時(shí)間內(nèi)，讓所有隊(duì)員都穿越電網(wǎng)確實(shí)不是易事，需要團(tuán)隊(duì)拿出一個(gè)大致的脫險(xiǎn)方案，隊(duì)長(zhǎng)必須要有大局意識(shí)觀，傾聽及采納每一個(gè)隊(duì)員提出意見和建議，充分了解團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員自身素質(zhì)及優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，合理有序的安排各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了每一個(gè)隊(duì)員的潛力，然后綜合做出有力可行的決策。通過這個(gè)項(xiàng)目，我深深感覺到團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，團(tuán)隊(duì)的智慧也是很強(qiáng)的。關(guān)鍵是隊(duì)員之間要相互配合，積極參與。非�？上У氖俏覀冴�(duì)在最后一名隊(duì)員過電網(wǎng)的時(shí)候，腳碰到了電網(wǎng)，挑戰(zhàn)失敗。雖然挑戰(zhàn)失敗，我還是悟到了很多道理。我想這對(duì)如何做好工作團(tuán)隊(duì)很有啟發(fā)，很有幫助。
“高空抓杠”是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目，望著高高的立柱和遠(yuǎn)處懸空的單杠，每個(gè)隊(duì)員相互觀望著。看著先去挑戰(zhàn)的隊(duì)友，大多數(shù)都有緊張、恐懼的表情，不停地抖動(dòng)著雙腿。我在心里暗暗鼓著勁兒，“我能上嗎？我什么時(shí)候上��？”“別人行，我一定能行。”當(dāng)我爬上桿頭時(shí)，感覺在下面時(shí)所有的勇氣似乎都沒有了，腿不停地抖，帶著立柱不斷晃動(dòng)，有一種輕微的眩暈，有一種要掉下去的感覺，“放棄嗎？”腿有點(diǎn)軟了�！皼]問題，你是好樣的，加油！”真的聽不清是誰(shuí)喊的，但我告訴自己，一定要跳出去，抓住杠。慢慢屏住呼吸，目視前方，大喊一聲“123”，用力一跳，伸手抓杠，我知道自己成功了。平靜之后的我，回憶起那一刻，如果沒有隊(duì)友的鼓勵(lì)我可能放棄了，不會(huì)取得成功，通過“高空抓杠”的體會(huì)，讓我更加感悟到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
二、理論培訓(xùn)讓我對(duì)什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和掌握。
1、通過對(duì)螞蟻、大雁、皇帝企鵝“團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)，我想到了很多，也感悟到了很多。
小小的螞蟻，以集體的力量創(chuàng)造了大自然中的奇跡。螞蟻的奇跡告訴我們一個(gè)道理，那就是團(tuán)隊(duì)共同一致的目標(biāo)能給我們帶來無(wú)限的力量。十個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體是無(wú)法與十個(gè)普通的個(gè)體組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)相匹敵的。一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體只有加入優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能更充分地發(fā)揮自己的才能。 螞蟻雖小，但它們的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服！
在大雁群的飛行過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)每只大雁在拍動(dòng)翅膀的同時(shí)會(huì)呈V型排隊(duì)；同時(shí)大雁們會(huì)不斷發(fā)出鳴叫聲；如果發(fā)現(xiàn)受傷的同伴，隊(duì)群會(huì)自發(fā)的出現(xiàn)兩只大雁對(duì)這只遇到困難的同伴進(jìn)行照顧；當(dāng)領(lǐng)頭雁疲倦時(shí)，便會(huì)自動(dòng)退到隊(duì)伍之中，另一只大雁馬上替補(bǔ)領(lǐng)頭的位置。在一個(gè)公司里面，員工就像大雁，團(tuán)隊(duì)就像雁群。大雁的遷徙，就好比企業(yè)一步步向成功邁進(jìn)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠像大雁一樣目標(biāo)一致、有策略、有責(zé)任和授權(quán)、有共同語(yǔ)言、不斷改善短板，就沒有做不到的事情，沒有達(dá)不到的目標(biāo)。
每年冬天，在一片冰川、荒涼孤寂的南極洲上，生存著一群不畏寒冷的族類：皇帝企鵝。南極洲是一個(gè)終年寒冷的地方，它每年三月便開始進(jìn)入寒冬，并將持續(xù)九個(gè)月的時(shí)間。于是每年的三月，為了尋找一個(gè)安全的環(huán)境，以便繁衍后代、延續(xù)種族生存，企鵝們不得不放棄海里的悠然生活，冒著昏天黑地的冰風(fēng)暴，踉踉蹌蹌，開始一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅程。企鵝們相互擁抱、相互支撐、相互取暖，終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)和嚴(yán)寒，小生命誕生了�；实燮簌Z讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量讓我感到震撼，只要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，沒有不能戰(zhàn)勝的困難。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：團(tuán)隊(duì)就是有共同的.目標(biāo)并認(rèn)同，為結(jié)果擔(dān)負(fù)共同責(zé)任的一群人，他們有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。團(tuán)隊(duì)精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴。
2、要建立一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果這五大障礙。
信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團(tuán)隊(duì)健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團(tuán)隊(duì)成員沒有明確的目標(biāo)，或者不了解工作的真正意義。逃避責(zé)任的產(chǎn)生是缺乏對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和歸屬感造成的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員把他們的個(gè)人需要或他們的部門利益放在整個(gè)隊(duì)伍的共同利益之上的時(shí)候，就導(dǎo)致了無(wú)視結(jié)果。
如何建設(shè)一個(gè)能夠高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，使每個(gè)成員能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感，是我們各級(jí)管理人員需要認(rèn)真琢磨的事情。
3、建立一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，我們可以利用目標(biāo)和價(jià)值觀、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認(rèn)可和感謝、士氣這七大策略。
三、建設(shè)具有“共好”三大精神的團(tuán)隊(duì)，是我們企業(yè)努力的方向。
“松鼠的精神”：松鼠在樹林里面每天很努力尋找食物，并且儲(chǔ)存食物，這就是每個(gè)人基本工作精神。以價(jià)值觀為指導(dǎo)，基于一個(gè)明確共同的目標(biāo)，為未來做有價(jià)值的工作。
“海貍的方式”：海貍是很講究團(tuán)隊(duì)，利用團(tuán)隊(duì)的默契來搭建復(fù)雜的水壩、巢穴，需要的是相互信任。團(tuán)隊(duì)如果每一個(gè)人都有松鼠精神懂得未來價(jià)值自我努力，在團(tuán)隊(duì)合作方面像海貍一樣互相有默契，互相信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有內(nèi)耗，團(tuán)隊(duì)最怕內(nèi)耗。團(tuán)隊(duì)就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。
“大雁的天賦”：像大雁一樣，從北方到南方飛好幾千公里，沒有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作任何大雁都可能掉隊(duì)，在飛行過程中每一只大雁會(huì)互相鼓勵(lì)它的隊(duì)友，大家加油，共同前進(jìn)。
如果我們綦齒團(tuán)隊(duì)像松鼠、海貍、大雁，那么我們團(tuán)隊(duì)將是最有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，也是戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
四、將我們學(xué)到的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣，最終上升到企業(yè)文化的高度。
通過三天系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，但這只是一個(gè)好的開端，還需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門”，我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動(dòng)。只有我們行動(dòng)起來，才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣。我們有了良好的習(xí)慣，就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)9
通過體驗(yàn)式的團(tuán)建活動(dòng)，我受益匪淺，感受頗多。
首先是團(tuán)隊(duì)的力量。盡管有人謙虛的說今天不在狀態(tài)，但依然從他的行動(dòng)和臉上看到全情的投入，因?yàn)樗f是看到了其他同伴堅(jiān)持不懈的努力，激發(fā)了他的集體榮譽(yù)感，愿意盡全力奉獻(xiàn)自己的一份力量。
其次是包容和鼓勵(lì)。盡管比賽結(jié)果不盡人意，但是我們?cè)谶^程中卻學(xué)到了堅(jiān)毅不放棄，追求卓越的品質(zhì)。我們不停的挑戰(zhàn)自己上一次的得分，不滿足現(xiàn)在的成績(jī)，雖然在屢次的'挑戰(zhàn)實(shí)踐中不停失敗，我們卻不氣餒，我們不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找解決問題的辦法。聽到我們的團(tuán)隊(duì)成員不停地鼓勵(lì)我們自己：“沒關(guān)系，再來一次�！卑萁蛹{每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的氛圍，讓我們堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自己，不怕失敗，從頭再來。
最后是發(fā)揮主觀能動(dòng)性。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都積極參與其中，為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步和勝利敢于講真話，諫真言。良藥苦口，忠言逆耳。如何將建議說的有藝術(shù)，易于接受也是在這次團(tuán)建中學(xué)習(xí)到的。這使我明白了在工作和生活中建立良好的溝通環(huán)境和講真話的友善氛圍有多么重要。
感謝實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)，用心組織的這次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)的作用。更在活動(dòng)中親身體會(huì)到了做人的藝術(shù)性。
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維護(hù)中心從20xx年7月起，通過學(xué)習(xí)和對(duì)照省傳中心基礎(chǔ)戰(zhàn)斗單元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，在摸索中積累，在積累中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中超越，經(jīng)過全體員工一年多的共同努力，維護(hù)中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得了較好成績(jī)，增強(qiáng)了維護(hù)中心的凝聚力和向心力，促進(jìn)維護(hù)工作向又好又快的方向發(fā)展。
一、以關(guān)愛，扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)
維護(hù)中心通過晨會(huì)和周例會(huì)認(rèn)真向員工宣傳和宣貫團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要些性，營(yíng)造濃厚的建設(shè)氛圍，使員工的責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)讓員工深刻認(rèn)識(shí)到，要做好維護(hù)工作，單靠個(gè)人的力量是不夠的，必須發(fā)揮集體的'力量，靠集體的智慧和力量才能做好工作，完成任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。為此，我維護(hù)中心按省傳中心23條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求，扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，確保維護(hù)中心成為堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
二、以信任，讓員工自覺投入建設(shè)工作
維護(hù)中心從開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)之初，全體員工按照建設(shè)要求每天堅(jiān)持穿外勤服，按照安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過“小紙條”，把備選口號(hào)寫在小紙條上，讓員工選出自己喜愛的口號(hào)，以此表示對(duì)員工的信任，鼓舞員工士氣，振作員工精神，激勵(lì)員工更加刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作。
三、以激勵(lì)，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)
雖然我維護(hù)中心在今年1月、2月發(fā)生過二級(jí)干線故障，但中心經(jīng)理依然鼓勵(lì)員工不能泄氣，激勵(lì)員工繼續(xù)把團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作做好，爭(zhēng)取做出工作成績(jī)，把維護(hù)中心建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
四、以服務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
維護(hù)中心以服務(wù)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，在做好服務(wù)工作的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的思想工作，開展一系列政治思想教育工作，使每個(gè)員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治覺悟，熱愛企業(yè)，熱愛工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高工作效率，確保完成各項(xiàng)維護(hù)任務(wù)。
維護(hù)中心在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)，取得了一定成績(jī)，但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進(jìn)團(tuán)隊(duì)相比，還是存在一定的不足與差距，需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。為此，維護(hù)中心要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化管理，努力實(shí)踐，按省傳中心加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要求，采取更加有力的措施，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，爭(zhēng)取把我維護(hù)中心建成堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，為做好各項(xiàng)維護(hù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)11
團(tuán)隊(duì)精神引言培訓(xùn)心得感想首先，十分答謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對(duì)以往所了解一些道理有了更深的理解，同時(shí)對(duì)照工作、生活中所出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團(tuán)隊(duì)，我的隊(duì)友，那些讓人Ji動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中，一個(gè)的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭同學(xué)們的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指摘后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認(rèn)真的思考，這個(gè)游戲中同最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準(zhǔn)，還需隊(duì)友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失��？在小將的齊心協(xié)力下，終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功順利的喜悅。雖然我們輸在了這個(gè)環(huán)節(jié)上，但使我明白團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)堅(jiān)不摧，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！沒有規(guī)矩在“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中會(huì)，最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念？通過這個(gè)游戲，在老師的分析與引導(dǎo)下，最終明th游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住結(jié)構(gòu)性問題的核心。所用平時(shí)沒有的使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，易懂的言詞來傳達(dá)訊息，有時(shí)過分的修飾終極目標(biāo)反而達(dá)不到想要完成的目的。
在幾位老師的安排下，我們還做了許多個(gè)游戲。通過次此培訓(xùn)使我明口團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合，互相關(guān)愛。對(duì)隊(duì)友要耐心，關(guān)心，熱心，尊重他人，嚴(yán)格要求自己！從這次培訓(xùn)的'參考資料上看，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化，也就是說我們是通過許許多多一個(gè)個(gè)的的游戲，通過各位老師的講解，把創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的卬象可能是一生都無(wú)法抹去的……
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)12
一場(chǎng)線上活動(dòng)，這一次的自我和以往不一樣，充分調(diào)動(dòng)了自我的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人分工明確，團(tuán)隊(duì)效率之高。而當(dāng)我換一種心態(tài)去應(yīng)對(duì)自我的同事的時(shí)候，竟然一點(diǎn)也不累了，我想的僅有一件事，那就是把這件事情做好！
這個(gè)月的目標(biāo)就是做好這一場(chǎng)線上的.活動(dòng)，還不錯(cuò)，開了一個(gè)挺好的開端。
當(dāng)然，經(jīng)過這件事情，也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)技巧：
1、充分認(rèn)識(shí)自我的同事技能，充分發(fā)揮他們的技能。
2、學(xué)會(huì)合理分工，合理安排時(shí)間。
3、團(tuán)隊(duì)之間要進(jìn)行無(wú)障礙溝通，有問題要及時(shí)反饋。
不足：
1、此事暫未定一個(gè)鼓勵(lì)機(jī)制。等活動(dòng)結(jié)束，做個(gè)簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)機(jī)制。
2、前期工作能夠做的再充分一點(diǎn)，減少同事的工作量。
今日15分鐘之內(nèi)，把所有的名單和獎(jiǎng)品都整理好，這速度以前沒見過，以前的自我也肯定是這我也會(huì)，然后一個(gè)人默默地干，這樣不僅僅效率低，還把自我累死，然后效果還不是最好的那種。
所以團(tuán)隊(duì)協(xié)助很重要，團(tuán)隊(duì)溝通也很重要，工作事情要學(xué)會(huì)分配。以低姿態(tài)向自我的同事學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)13
人生處處是課堂累并快樂著
9月這一天，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會(huì)，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。
我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
拓展訓(xùn)練是一杯沁人心脾的茶
活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。拓展訓(xùn)練就像一杯茶，輕輕地品上一口，不僅僅是那沁人心脾的茶香，更是一份濃濃的情誼。
內(nèi)心深處的靈魂雞湯
感動(dòng)心靈的故事還有很多很多，這次訓(xùn)練使我重新認(rèn)識(shí)了自己，也重新認(rèn)識(shí)了別人。每個(gè)隊(duì)友身上都有閃光點(diǎn)，他們就像我的兄弟姐妹，也許隨著歲月的流逝，兩鬢逐漸斑白，青春漸漸遠(yuǎn)去，這段故事卻能夠成為心靈雞湯，時(shí)時(shí)滋補(bǔ)，使我的心保持年輕。
從哪里跌倒就從哪里站起來
這次活動(dòng)，雖然充滿艱辛和淚水，但是帶給我們的還有無(wú)限的快樂和勇氣！從哪里跌倒，就要從哪里站起來！只要我們敢邁出第一步，那就沒有任何困難能阻擋我們！感謝集團(tuán)公司給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝笑翻天樂園提供了這么多精彩的項(xiàng)目，感謝教練分享了很多經(jīng)典的知識(shí)與案例！
拓展訓(xùn)練是個(gè)人與企業(yè)雙贏的橋梁
通過這次拓展活動(dòng)，我經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，同時(shí)增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來很大的幫助。我相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。這次拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。
激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新激情
不知不覺拓展訓(xùn)練就這樣過去了，我還想時(shí)間停留在那一天的每分每秒。激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新團(tuán)隊(duì)激情。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是企業(yè)的生命力，要提高和增強(qiáng)這種內(nèi)在聚合力，沒有捷徑，也沒有靈丹妙藥，更沒有錦囊妙計(jì)，只有扎扎實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，努力在目標(biāo)、管理、機(jī)制、環(huán)境這幾個(gè)方面下苦功，企業(yè)當(dāng)然能快速、健康地發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)，簡(jiǎn)單講就是：給你一撥人，你得能把他們攏在一起，朝著一個(gè)方向走。怎么做呢？下面就把個(gè)人實(shí)踐中，認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來：
首先，一切的前提—尊重！不懂得尊重人，一切都無(wú)從談起。這個(gè)尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅(jiān)信“只要是個(gè)人，就有比自己強(qiáng)的地方，就有用”。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比如說：你對(duì)人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任！這體現(xiàn)為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的合理、有效的授權(quán)和委任。
然后是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機(jī)件運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。溝通的'手段多種多樣，自己比較喜歡用的有：聊天；有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)�，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。目的只有一個(gè)—拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、喝酒，這三項(xiàng)活動(dòng)最能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣！最重要的是要因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力。
然后是服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
換句話說，組織者的任務(wù)就是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。不要擔(dān)心會(huì)被搶了風(fēng)頭！一則，戲唱的再好，到上司那里匯報(bào)的還是你；二則，即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績(jī)，更不要邀功于己，諉過于人，這是非常忌諱的。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作，“錯(cuò)了，責(zé)任是我的，對(duì)了，功勞是你們的”這句話，不但要說，更要做！
這里講的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有，在這個(gè)過程中，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很“吃虧”，沒辦法，誰(shuí)讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些小“虧”占“工作做好”這個(gè)大“便宜”。等成績(jī)出來的時(shí)候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。
還有協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì)；一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán)，管得越少越好。
再就是激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的，但一定要慎用、少用。因?yàn)�，好事往往�?huì)變成壞事，尤其對(duì)于時(shí)下的國(guó)人而言。不但起不到激勵(lì)的作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜忌等矛盾，破壞氣氛。而且，如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵(lì)的話，就說明組織、薪酬體系有問題。
激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對(duì)人真誠(chéng)的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對(duì)成績(jī)及時(shí)有效的肯定，最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠(chéng)的幫助和鼓勵(lì)，比許諾獎(jiǎng)他多少多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多�！笆繛橹赫咚馈�，雖然沒必要那么夸張，但作用絕不可低估。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時(shí)、公開的表?yè)P(yáng)就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
最后，也是最重要的，就是個(gè)導(dǎo)向問題。前面提到的種種，都要以一個(gè)原則為導(dǎo)向，那就是：產(chǎn)生合力，達(dá)成目標(biāo)，最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則，也是衡量標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)14
“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之”，一棵健康高大的樹木，一定是從茂密的森林里長(zhǎng)出來的，這棵樹如果離開了這片森林，風(fēng)一吹，勢(shì)必折樹散葉。在當(dāng)今社會(huì)，沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高低，因此，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力至關(guān)重要。
可是，群體不等于團(tuán)隊(duì)，二者是有區(qū)別的，群體僅僅男人女人的組合，而團(tuán)隊(duì)是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個(gè)群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性，方可稱為團(tuán)隊(duì)。以我龍?zhí)墩緸槔�，如果有一天能做到員工都認(rèn)為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽�，且自�?dòng)、自發(fā)思考站里的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)，員工之間互相支援，那么，就說明龍?zhí)墩臼莻�(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
那么，怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議：
在“自主性”的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動(dòng)回報(bào)(反饋)、主動(dòng)、主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動(dòng)反饋，并時(shí)時(shí)提醒他們未能自動(dòng)自發(fā)的地方。要讓員工知道，“溝通”不是等著人家來找我們，而是我們走出去主動(dòng)跟人家溝通，同時(shí)要確認(rèn)員工知道各項(xiàng)工作的“優(yōu)先順序”，要依重要性和緊急性排序。作為主管，要不斷地對(duì)員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整，平時(shí)工作、反饋?zhàn)詣?dòng)自發(fā)的員工，給他的權(quán)力越來越多，反之，則越來越少。
在“思考性”的培育方面，要求各個(gè)員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進(jìn)意見，同時(shí)找出自己工作的缺點(diǎn)，有計(jì)劃地列表逐個(gè)改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定，防止思想僵化，要看人家看不到的問題，想別人想不到的辦法，在模仿他人的同時(shí)，進(jìn)行改良優(yōu)化，以達(dá)到創(chuàng)新的效果。
在“協(xié)作性”的培育方面，要充分用好沖突的作用。沖突其實(shí)是個(gè)中性詞，其定義簡(jiǎn)單說就是“我”對(duì)你的意見不同意，而且想辦法阻擾你，但是沖突關(guān)乎人性，是可以溝通的，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要鼓勵(lì)正向的沖突，在沖突中進(jìn)步。不斷的'沖突促使INTEL進(jìn)行技術(shù)升級(jí)革新，在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以，作為主管，首先可以通過觀察，檢查公司里有哪些人是“自顧自”的，凡是自私(只幫助自己認(rèn)識(shí)的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后，一是在生活中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如見面如何問好，出入公司的注意事項(xiàng)，用餐的規(guī)矩，甚至公務(wù)車來賓、主人、司機(jī)等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神。工作不推諉，就是說在上級(jí)批評(píng)我們的時(shí)候，我們不要馬上說是下屬?zèng)]做好，要先檢討自己的不足;不扯后腿，就是當(dāng)自己沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義，就是時(shí)刻想到“公司成功是集體的榮譽(yù)，公司失敗是集體的羞恥”。不強(qiáng)調(diào)個(gè)人獎(jiǎng)金，就是有獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬的時(shí)候站在后面，有處罰責(zé)任時(shí)站在前面。如何避免沖突呢?對(duì)比較敏感的問題，在開會(huì)前會(huì)，也就是在開會(huì)討論之前先個(gè)別溝通，可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考，交叉詢問，可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力，可以抑制沖突的激化;面對(duì)主要沖突，要么你讓一步我讓一步，要么先尋找可以松動(dòng)的“第一步”，也就是雙方各了條件交換，是動(dòng)手和下刀的地方�？傊膭�(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部多建設(shè)少破壞，求大同存小異，要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題，而不是動(dòng)輒請(qǐng)示。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論，此時(shí)你注意觀察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方，對(duì)配合不力、支援不積極的部門名個(gè)人，輕者批評(píng)，重者記過，再重調(diào)職或下崗議處。
總之，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，必須先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問題，換名話說，就是要“肯做”，神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實(shí)踐在行為上，那就是“態(tài)度決定一切”，其實(shí)，我覺得，態(tài)度決定一切未免太片面了，但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執(zhí)行能力和行動(dòng)力，以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣，態(tài)度也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力，只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確態(tài)度，才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能，當(dāng)然，接步就班，就付任務(wù)式的完成，要本就不算正確態(tài)度，雖然享受工作是個(gè)很高的境界，但是為什么不試著追求這種境界呢?其實(shí)，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作，并帶著?愉悅的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我相信，一個(gè)積極樂觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。
非常有幸參加公司本年度團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，通過這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了四組，分別給自己的團(tuán)隊(duì)取了隊(duì)名、口號(hào)，通過每個(gè)小組展示，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員都各有千秋，都有自己的獨(dú)到之處，真是超乎想象!每個(gè)小隊(duì)都盡情發(fā)揮本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，展示自己的作品，通過每一個(gè)項(xiàng)目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓(xùn)，每個(gè)人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。
通過尹樹剛老師的講解，讓我知道了了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行，只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果，行動(dòng)是最好的執(zhí)行，行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法，無(wú)論做什么事，不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí)，讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要精英還需要有機(jī)動(dòng)人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認(rèn)識(shí)到：要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件，只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，鼓勵(lì)支持其他成員，通過溝通，及時(shí)解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)!
團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)15
如今，在我們的社會(huì)中，許多工作需要團(tuán)隊(duì)合作來完成。團(tuán)隊(duì)是由成員和管理層組成的共同體，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)以及業(yè)績(jī)目標(biāo)而聚集在一起。在這個(gè)共同體中，每一個(gè)成員都可以充分利用自己的知識(shí)和技能，相互合作、信任和承擔(dān)責(zé)任來解決問題，最終實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)中，同學(xué)間的合作精神特別重要。就像木桶原理一樣，一個(gè)班級(jí)的整體成績(jī)往往取決于最弱的那個(gè)學(xué)生，因此我們需要加強(qiáng)互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓每個(gè)人都能共同進(jìn)步。例如，在高三時(shí)，班主任會(huì)按照學(xué)生成績(jī)和個(gè)人喜好調(diào)整座位，讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助成績(jī)不好的同學(xué)，這樣大家都能取得優(yōu)異的成績(jī)，一起努力向成功邁進(jìn)。
在這次培訓(xùn)中，每位同學(xué)都在各自的工作崗位上盡心盡力，共同為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。為了提升我們的`語(yǔ)言表達(dá)能力，我們先進(jìn)行預(yù)演，然后正式展示自己制作的PPT。在講解完畢后，大家會(huì)發(fā)表自己的看法和意見，以便每個(gè)人都能從中汲取經(jīng)驗(yàn)。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神在我們的日常生活中尤為重要。
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