藝術(shù)節(jié)作文合集[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
想了N久,還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語來概括感受。
我骨子里是個愛靜的人,對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。
首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機會,謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話,問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動。小虎剛申請當(dāng)“小記者”,沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說:“謝謝您!28號晚上7點我送小虎去!毙』@一刻充滿了期盼。
昨天,小虎早早寫完作業(yè),吃過簡單的晚飯,我們就去了文化中心。到達(dá)的時候是6點40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長。幾個小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說:“這是要粉墨登場。 毙』⑼低蹈嬖V我:“媽媽,抹口紅好難受!”但他還小心地保持著“妝容”,對化妝的阿姨說“謝謝阿姨!”
工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡單的禮儀培訓(xùn)。不一會,晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目,一邊等著小虎他們登臺獻(xiàn)花。包里的手機在震動,原來是黎明老師,她說:“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準(zhǔn)備好了嗎?”多么細(xì)心的人。】上,關(guān)鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時,小虎和一同獻(xiàn)花的女孩已揮揮手下來了。不過,拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。
等到晚會結(jié)束的時候,我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時,我覺得人好像不夠,原來有兩個提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說:“媽媽,我今天好開心!我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢!我覺得他們其實也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說:“兒子,你高興媽媽就高興!在活動中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢!”小虎點點頭笑了,我也笑了。
小虎的話漸漸多起來,他說:“媽媽,登臺前我心里可緊張,但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了,轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向,然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會從容的。”“媽媽,我們在后臺的時候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名。”“媽媽,我覺得提前走和自己回工作站都太好!”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動中分明看到了小虎的'成長與收獲;瘖y時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當(dāng)然的,顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。
其實,小虎在生人面前是個比較拘謹(jǐn)?shù),說話的聲音總是很小,而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時,他還學(xué)到了一些禮儀知識。
今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來?匆娺@些照片,小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來,他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!
我告訴他:“其實,你可以做得更好!比如,提前擬好一個采訪提綱,抓住機會進(jìn)行采訪,這樣你的收獲更多哦!”小虎點點頭。
我知道這有難度,慢慢來吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
昨天,我校舉行第x屆藝術(shù)節(jié)。
我參加了書畫比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來到參賽點,我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫龍船,有的畫未來鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來到自己的位置上,也畫起了圖畫。我畫了三座房子,兩棵大樹就開始畫人,我畫了一個又一個不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫好畫交給了老師。我真想快點知道結(jié)果。
第二天,做早操時,媽媽跑來告訴我得了第二名,我非常傷心,難過的淚水含在眼中,可我沒哭出來,我下次一定爭取得第一名,不讓老師失望。
又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著……我刻的圖樣是一個大“!弊郑@個“!弊掷镉幸粋虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時,教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的',更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”……我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了?矗瑢W(xué)們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候。
在聽三(2)班朗誦時,我的心里緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖!八械男』ǘ荚谑㈤_,花朵笑微微……”,我差點忘了把鴿子舉起來!吧裰埏w船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的.心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子!爸x謝大家!”我說這話時聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。
回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
盼望著、盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于來臨了!為了迎接這次藝術(shù)節(jié)大家都制作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數(shù)不勝數(shù)。
一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導(dǎo)員和任老師主持,李校長校長致開幕詞后,我們就開始逐班逐展室的參觀。
終于輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的.帶領(lǐng)下去參觀。我欣賞了好多作品后,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那里的手工作品不但精美,而且規(guī)模特別大。雖說我也是這么想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。
我的作品雖然沒不是那么大、那么好看,但那是我經(jīng)歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網(wǎng)上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當(dāng)時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。后來我仔細(xì)研究了圖紙才慢慢摸索著做。
用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎么做。當(dāng)然也有做失敗的,把圖看錯導(dǎo)致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由于這個是兩層的,材料不但多而且復(fù)雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終于做好了!我和媽媽都很開心。
雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。
這就是我校多姿多彩的藝術(shù)節(jié)。
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