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書法硬筆字教案

時間:2024-12-25 08:53:14 繪畫/書法 我要投稿
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書法硬筆字教案

  作為一名教職工,就有可能用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的書法硬筆字教案,希望能夠幫助到大家。

書法硬筆字教案

書法硬筆字教案1

  教學目標:

  通過講解運筆方法,讓學生掌握正確的運筆方法。

  教學重、難點:

  讓學生掌握正確的運筆方法。

  教學時間:

  教學過程:

  運筆方法,是指書寫點畫時書寫工具移動運行的具體方法,又稱“行筆法”。

  鋼筆的運筆方法借鑒毛筆的運筆方法。有起筆、行筆、收筆三個過程。每一種點畫的書寫都要按照這個方

  法,缺了任何一個環(huán)節(jié),其點畫就不完美。起筆、行筆、收筆等動作各有要領。

  1.起筆。有露鋒和藏鋒兩種。鋼筆寫字大都為露鋒。只有個別筆畫(如平捺或單獨出現(xiàn)的捺)例外。起筆有作頓、輕作頓、不作頓三種。一般起筆有提、有按、有輕、有重。

  2.行筆。是運筆第二步。通常提筆運行。但行筆時不能簡單地平拖而過,要講究輕重快慢,提按頓挫,如人在行走時,兩腳必須一起一落,隨時結合著才能行走,提按動作也是如此,才按便提,才提便按。

  3.收筆。回鋒收筆是完成整個點畫書寫的最后一步,有起必有收。收筆方式有兩種:一是回鋒收筆。筆鋒行到點畫尾處,不能直接提起收筆,而應放慢速度,稍作停頓,如垂露豎畫應將筆鋒向上回收;橫畫則將筆鋒向左回收。使起筆與收筆相互照應。點畫含蓄,渾厚有力。二是出鋒收筆。即筆鋒直接順勢出鋒,在空中收筆。如撇、捺、懸針豎等,鋒芒外露,挺勁犀利。

  由于用筆有提按、輕重、徐疾的節(jié)奏,所以線條才表現(xiàn)出剛柔粗細的變化,字的.結構就有了如同音樂、舞蹈等美的造型及韻律,字才耐看,有品味。

  正楷筆畫的名稱及寫法—點

  教學目標:

  通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。教學重、難點:

  讓學生運筆寫好點。教學時間:教學過程:

  點:楷書中的點豐富多彩,有側點、垂點、挑點、撇點、長點等。點的形態(tài)雖然不同,但都如人的眼睛,顧盼生情,最為傳神。因此,點要寫得圓滿精致,或象高山上滾下來的石頭,勢猛力足;或象蘋果中的內核,渾厚圓潤。

  點是筆畫和筆法的基礎。所有筆畫都是從點開始延伸的。它在書寫結構組合中起著“畫龍點睛”的作用。所謂“一點成一字之規(guī),一字乃終篇之準”。

 。1)右側點:因點取側勢,故叫側點。寫法是落筆要輕,向右下45°按筆,再順勢斜下頓筆,然后筆尖向左內迅速提起回鋒。表現(xiàn)為線條由細到粗,顏色由淺到深。如:“泛、掠、濱”等。

 。2)左垂點:因形似垂露,故叫垂點。寫法是由輕到重,從右至左下呈15~20°,再順勢向直下,由快到慢按筆,然后筆尖向右內迅速提起回鋒。表現(xiàn)為由細到粗,由淺到深。如“小、濱、東、京”等字中的垂點。

 。3)挑點:形似挑畫,但比挑畫短小有力。寫法是落筆由按到提,由重到輕,由慢到快,從右下45°頓筆,轉筆向右上呈45°,迅速用力挑出。如:掠、勻、羊等字中的挑點。

 。4)撇點:形似短斜撇,但更短小些。寫法是向右下45°落筆,然后轉筆向左下45°迅速撇出。如六、只、總、普等字中的撇點。

  (5)長點:是側點的延長,故名。寫法是落筆要輕,隨著向右下方45°行筆逐漸用力,最后斜下按拉,頓筆回鋒收筆。長點的形態(tài),上細下粗,顏色從淺到深?瑫杏胁簧僮值霓喈嬍怯瞄L點來代替,故又稱“反捺”。如“女、以、李、英”等字中的長點。

書法硬筆字教案2

  教學目標:

  通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。

  教學重、難點:

  讓學生運筆寫好橫。

  教學時間:

  教學過程:

  橫:橫畫在漢字中起著橫梁般的作用,它的長短變化則平衡整個漢字結構,因此,既要堅挺扎實,又要生動活潑。寫橫畫不論長短,為適合人的視覺效果,都要寫得左低右高,略帶斜勢。但也不能太斜,以5°~7°為宜,一般短橫要斜,硬筆書法教案06教學內容:正楷筆畫的名稱及寫法

  教學目的:通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。教學過程:

  豎:豎畫在漢字中起著支柱的作用,必須寫得挺拔堅勁,它要象一個人立正的樣子,胸腰挺起,精神抖擻,雄赳赳、氣昂昂;切不可左歪右斜,更不能彎腰曲背。

  (1)懸針豎:形似一根扎鞋底的鋼針,故叫懸針豎。寫法是右下落筆,稍用力按一下,隨即轉筆直下;力量由重到輕,速度由慢到快,最后到3/4處提筆出鋒,力到鋒端。收筆不能太快,太尖細如同鼠尾。懸針豎大都是字的最后一筆,位置在中間居多,有的在右邊。如“中、平、年、都”等字中的懸針豎。

  (2)垂露豎:象在一根木棒上懸著一滴露水,故叫垂露豎。寫法是右下落筆,稍按,然后轉筆直下,收筆時順勢向下按拉,隨即空回鋒收筆。垂露豎大都是一個字的左豎或右豎,少數(shù)是中豎。如“門、同、術、引”等字中的垂露豎。

 。3)短豎:起筆輕作頓,隨即轉筆直下,順勢按拉回鋒收筆。短豎在與短橫相逢時,起筆不作頓。如“日、且、貝、具”等字中的短豎。有時短豎稍向右斜,如“口、回、南、而”等字中的短豎。橫基本平正。

 。1)右輕橫:因勢向下凹,故又稱凹橫。寫法是起筆作頓,然后轉筆向右上呈7°斜行,最后順勢輕按回鋒收筆。右輕橫大都在字的第一筆,快捷有氣勢。如“土、王、五、至”等字中的.右輕橫。

 。2)左輕橫:因勢向上仰,故又稱仰畫。寫法是輕起筆,向右逐漸用力,最后輕頓筆回鋒收筆,左低右高,左細右粗。左輕橫常和左豎相接,在筆畫中間,有時也可在第一筆。如:“上、正、旦、直”等字中的左輕橫。

 。3)長橫:因勢向下覆,故又稱覆畫。寫時起筆作頓,然后向右上行筆,結束處頓筆回鋒收筆。由于頭尾用筆重,速度慢,中間用筆輕、速度快,因此,整個橫畫是頭尾粗,中間細,在平直中略帶弧形,中間部分稍挺起,顯得很有力量。如:“下、萬、不、百”等字中的長橫。還有在字的底部和中部的長橫基本平正。如“衛(wèi)、亞、安、青”等字中的長橫。

書法硬筆字教案3

  教學目標:

  1、掌握女字旁和女字底的寫法技巧,并將它們寫美觀。

  2、掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學生初步的書法鑒賞能力。

  教學重、難點:

  寫法技巧、占格,并將它們寫美觀。

  教學時間:

  教學過程:

  一、觀察女字旁的占格、學習它的運筆方法。

  (女字旁,寫得窄長。)

  二、學習“嬋”和“如”的書寫

  1、“嬋”的寫法:左邊,緊靠豎中線,比右邊窄小。

  2、“如”的寫法:左邊窄,比右邊的`“口”長。左右寫勻稱。

  三、實踐演練

  1、臨寫、默寫“嬋”、“如”、“妨”、“姑”、“娟”

  2、自己找類似的字,練習書寫。

  四、觀察女字底的占格、學習它的運筆(女字底,寫得扁而寬。)

  五、學習“婁”“姿”的寫法

  1、“婁”的寫法:最后一筆最長,寫舒展。

  2、“姿”的寫法:最后一筆寫長,托住上面的部分,寫勻稱。

  六、實踐演練

  1、臨寫、默寫“婁”、“姿”、“要”、“委”、“妄”

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