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小班《交通工具》教案

小班《交通工具》教案2篇(精選)

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的小班《交通工具》教案,歡迎閱讀與收藏。

小班《交通工具》教案2篇(精選)

小班《交通工具》教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)多種交通工具。

  2.了解各種車(chē)輛的用途。

  3.知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.ppt課件2.音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入師:小朋友們,今天早上你是坐什么車(chē)來(lái)幼兒園的呀?

  (幼兒自由回答)師:除了剛才說(shuō)的這些,馬路上還有很多不同種類(lèi)的車(chē)呢!我們一看,好嗎?

  二、認(rèn)識(shí)多種交通工具及其用途1.出示警車(chē)圖片,幼兒觀察。

  提問(wèn):

 。1)這是什么車(chē)?(警車(chē))(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

  (3)警車(chē)是用來(lái)干嘛的呢?(抓壞人)2.出示救護(hù)車(chē)圖片,幼兒觀察。

  提問(wèn):

 。1)這是什么車(chē)?(救護(hù)車(chē))(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

 。3)救護(hù)車(chē)是用來(lái)干嘛的呢?(搶救病人)3.出示灑水車(chē)圖片,幼兒觀察。

  提問(wèn):

 。1)這是什么車(chē)?(灑水車(chē))(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(像下雨一樣)(3)灑水車(chē)是用來(lái)干嘛的呢?(向路面上灑水和沖洗馬路,把馬路上的灰塵洗掉,讓空氣變得清新)4..出示郵政車(chē)圖片,幼兒觀察。

  提問(wèn):

  (1)這是什么車(chē)?(郵政車(chē))(2)它是什么顏色的?什么樣子的?

 。3)郵政車(chē)是用來(lái)干嘛的呢?(運(yùn)送信件)5、.出示吊車(chē)圖片,幼兒觀察。

  提問(wèn):

 。1)這是什么車(chē)?(吊車(chē))(2)它是什么顏色的?什么樣子的?(長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂)(3)吊車(chē)是用來(lái)干嘛的呢?(蓋樓房時(shí)運(yùn)重物的)6、再次觀看圖片,鞏固對(duì)車(chē)輛的認(rèn)識(shí)。

  三、猜謎游戲教師和幼兒玩猜謎游戲。

  師:小朋友們都很聰明,能認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)。現(xiàn)在老師要換個(gè)方式考考你們,那就是我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲,請(qǐng)聽(tīng)清楚老師的`題目,然后回答是什么車(chē)。明白了嗎?

  第一個(gè):會(huì)像路面上灑水的,把馬路洗干凈的車(chē)是什么車(chē)?(灑水車(chē))第二個(gè):長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂運(yùn)重物(吊車(chē))第三個(gè):抓壞人的時(shí)候,警察會(huì)開(kāi)來(lái)的是什么車(chē)?(警車(chē))第四個(gè):有人生病了,可以救命的是什么車(chē)(救護(hù)車(chē))第五個(gè):可以送信送郵件的是什么車(chē)?(郵政車(chē))

  四、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

  各種各樣的車(chē)都會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多方便。但是路上開(kāi)車(chē)一定要注意安全,必須遵守交通規(guī)則。

  出示交通標(biāo)志:紅綠燈,知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

  五、游戲結(jié)束。

  1.播放音樂(lè)《開(kāi)汽車(chē)》,知道幼兒聽(tīng)音樂(lè)做游戲,鞏固對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。

  2.小朋友們們,今天老師指揮交通,你們都來(lái)當(dāng)小司機(jī),我們一起去馬路上開(kāi)汽車(chē)去好嗎?

小班《交通工具》教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)等常見(jiàn)的交通工具。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒觀察探究事物的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自行車(chē)、摩托車(chē)、小汽車(chē)布置成車(chē)市,各種汽車(chē)的圖片、常見(jiàn)的交通標(biāo)志,自制交通燈、汽車(chē)方向盤(pán)與人數(shù)相等,布娃娃一個(gè),音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。

  重點(diǎn)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)出課題

  小朋友,早上你坐著什么車(chē)上幼兒園的?今天咱們班來(lái)了一位小客人布娃娃,她想請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙,她要上幼兒園了,離家比較遠(yuǎn),不知道選擇什么車(chē)上幼兒園。她想請(qǐng)小朋友參謀參謀。正好幼兒園的院子南邊放著許多車(chē),咱們一起到車(chē)市里看一看有什么車(chē)?車(chē)上有什么?然后給布娃娃介紹介紹好嗎?

  二、逛車(chē)市認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具

  1、認(rèn)識(shí)自行車(chē)

  這是什么車(chē)?你仔細(xì)看一看車(chē)上有什么?找到的小朋友舉手告訴我。自行車(chē)對(duì)我們有什么好處?

  2、認(rèn)識(shí)摩托車(chē)

  這是什么車(chē)?請(qǐng)你仔細(xì)看看車(chē)上有什么?摩托車(chē)對(duì)人們有什么好處?有什么壞處?

  3、認(rèn)識(shí)小汽車(chē)

  這是什么車(chē)?請(qǐng)你仔細(xì)看一看車(chē)上有什么?小汽車(chē)對(duì)人們有什么好處?有什么壞處?你還見(jiàn)過(guò)別的車(chē)嗎?

  小結(jié):自行車(chē)比摩托車(chē)、小汽車(chē)跑得慢,但是它能鍛煉身體,摩托車(chē)、小汽車(chē)跑得快很方便,但是浪費(fèi)油,而且排出的尾氣污染環(huán)境,老師希望你們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后造出既漂亮跑得快又不污染環(huán)境的車(chē)。

  三、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的.交通標(biāo)志

  布娃娃聽(tīng)了小朋友的介紹很高興,她說(shuō)回去和媽媽商量一下再?zèng)Q定買(mǎi)什么樣的車(chē)?墒撬有一個(gè)疑問(wèn),誰(shuí)回答得好她就送誰(shuí)一件禮物。布娃娃問(wèn)行人和車(chē)輛在路上能隨便走隨便跑嗎?要遵守什么規(guī)則?幼兒看交通標(biāo)志了解交通規(guī)則。

  四、游戲“開(kāi)汽車(chē)”

  小朋友回答得都很好,布娃娃很高興每人送給一個(gè)方向盤(pán),請(qǐng)你們做開(kāi)汽車(chē)的游戲好嗎?小朋友開(kāi)車(chē)時(shí)要注意什么規(guī)則?

  活動(dòng)結(jié)束:

  聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)車(chē),比一比誰(shuí)是文明、遵守交通規(guī)則的小司機(jī)。

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