海底探險(xiǎn)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的海底探險(xiǎn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海底探險(xiǎn)作文1

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，你想知道是什么夢(mèng)嗎？如果你想知道就一直往下看吧。

　　我夢(mèng)到，自己獨(dú)自坐飛機(jī)去海南，結(jié)果飛機(jī)在半路上掉進(jìn)了海里，但我并沒有死，而是到了一個(gè)神奇的地方，那里的牌子上用紅字寫著“海底游樂場(chǎng)”；正當(dāng)我感覺奇妙之時(shí)，有一只千年老烏龜游了過來(lái)，對(duì)我說：“今天是70周年紀(jì)念日，所以全場(chǎng)免費(fèi)，我是這里的招待員。”隨后，它帶來(lái)一個(gè)海馬自行車，我立馬騎了上去，我先看見一個(gè)旋轉(zhuǎn)海馬，因?yàn)槭敲赓M(fèi)的，所以我毫不猶豫的座上去，那個(gè)旋轉(zhuǎn)海馬一會(huì)往上、一會(huì)往下、一會(huì)又抖動(dòng)一下，玩完后我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。之后，我又騎著海馬自行車去玩下一個(gè)項(xiàng)目：刺激的`鯊魚過山車�？粗�它馬上就要開始了，我趕緊上去，因?yàn)殡婗犝f它們已經(jīng)供不了電了，所以我要快點(diǎn)，但可惜的是已經(jīng)沒電了，所以我只能去玩探險(xiǎn)洞穴，可我剛到那里，看到里面黑黢黢的就被嚇跑了。最后，我又去玩了藍(lán)鯨自動(dòng)蹦蹦床，我先被它從嘴里吸進(jìn)去，然后又從腦殼中間噴出來(lái)。有一次，我沒掉到藍(lán)鯨那軟軟的背上而是掉到了海底，隨著“啊”的一聲，我就被嚇醒了，醒來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)自己不在床上而是在冷冰冰的地板上。

　　��！這個(gè)夢(mèng)真讓我戀戀不忘，希望我再做一次這個(gè)夢(mèng)，把沒有完成的項(xiàng)目全部完成。

海底探險(xiǎn)作文2

　　一天，我正在打掃衛(wèi)生，忽然，一根棍子砸在我頭上�！鞍パ�!”是誰(shuí)這么可惡，煩人!我拾起棍子，卻發(fā)現(xiàn)棍子上有一張羊皮卷，我小心翼翼的把紙打開，我左看右看，最后確認(rèn)，這是一張藏寶圖，是海底的寶藏，我忙上把它放進(jìn)了口袋深處，生怕掉包。

　　我決定這個(gè)星期六就去尋寶。我叫上了我的幾個(gè)伙伴和我一起去，以防萬(wàn)一。我們租了潛水艇，下到了海底。我們穿過了巖石和海帶，進(jìn)入了水母群，又走出了海兔區(qū)，向著地圖中的地方去前進(jìn)，好容易才把潛艇開到寶箱上面，小蘭自告奮勇去撈寶箱，意想不到的是，海草一下子把她拉了下去，我們?cè)谏厦婵杉彼懒耍�所有的方案都試過了，但都無(wú)濟(jì)于事，小紅一看嚇得哭了起來(lái)“哇啊……怎么辦怎么辦呀?出人命啦，誰(shuí)負(fù)保險(xiǎn)……啊……早知道我就不來(lái)了……”“哎……”真是的，我也很著急，船上的工具都用遍了呀!就在這時(shí)，我抓起一塊石頭，猛地朝海草砸去，小蘭這才得救。為了以防類似的事情再次發(fā)生，小麗用了一根繩子，套住了箱子，拉了上來(lái)。我打看箱子一看，所有人的眼睛都亮了起來(lái)，“哇”是一箱子財(cái)寶呀!小紅這才止住了哭，用手去摸一顆鉆石。箱子下面還有一句話，是這樣寫的：“你們找到了箱子，也看見了這句話，你們的`勇氣可嘉，這一箱子的東西是給予你們的獎(jiǎng)勵(lì)，希望你們的信心能保持下去，有著未來(lái)美好的生活。”

　　我們把寶藏拿回了家，但讓我回憶的是箱子上的那句話。

海底探險(xiǎn)作文3

　　“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。

　　動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師。活動(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。

　　經(jīng)過一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺。

　　第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。

　　斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃�，它一邊游，一邊說：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了�！痹瓉�(lái)，是鯊魚來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。

　　斑馬老師說：“我們?nèi)ド詈５��！闭f完，校車又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５�，一般的`潛艇會(huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。

　　斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。

海底探險(xiǎn)作文4

　　我最近看了一本關(guān)于熱帶雨林生存的書，還看了許多熱帶雨林的圖片，心想：雨林里會(huì)不會(huì)有古老的文明？會(huì)不會(huì)有很多人類沒有發(fā)現(xiàn)的生物呀？正好我們要去西雙版納，于是我?guī)Я艘话研〉丁⒁话迅�子、一捆繩子和打火石，帶上我的朋友小侯一起去。

　　來(lái)到西雙版納，我們看到了上萬(wàn)棵的參天大樹，就如同一片綠色的海洋。我們鉆進(jìn)森林，找了一個(gè)避風(fēng)的`山洞，接下來(lái)就是制作武器了，我用斧子砍了幾根有彈性的樹枝，生成一堆火，把它們烤彎，小侯在一邊用刀削箭，我正在烤第三根樹枝的時(shí)候，小侯大叫一聲：“救命��！”我一看，有根樹枝在動(dòng)，我定睛一看，是一條三米長(zhǎng)的金絲蟒，我放下樹枝，抓起斧子，大叫道：“快趴下�！彬�蛇擰成麻花的身子一下彈了出來(lái)，好險(xiǎn)，只差零點(diǎn)幾秒，蟒蛇撲了個(gè)空，我揮斧子向它砍去，它靈活地躲開了，還吐著芯子向我撲來(lái)，我嚇呆了，心想：完了，這下要謝幕了！眨眼間，它就躥到了離我只有4米的地方了，我一咬牙心一橫，拿出做好的第一把弓，拿一根正在燃燒的樹枝，用力射了出去，雖然只碰到了它的一片鱗片，但它還是很怕火的，一個(gè)擺尾急轉(zhuǎn)，一下子就游走了，真是太好了！

　　正想向小侯吹噓我的神弓，小侯問：“你的褲子怎么濕了？”我暈！

海底探險(xiǎn)作文5

　　一天，我?guī)е�大包小包�?1世紀(jì)的高科技產(chǎn)品準(zhǔn)備去海底進(jìn)行一次驚險(xiǎn)、有趣的探險(xiǎn)。我坐著瞬間轉(zhuǎn)移車一秒鐘就到了海南三亞的沙灘上，旁邊的人都在圍觀我如何潛入海底的。我先把海底定位導(dǎo)航儀裝在潛艇上，再把一件件高科技產(chǎn)品放到潛艇上，自己再?gòu)碾[形門進(jìn)入潛艇。

　　不等旁邊的人說：“他要開始了……”我早已潛到這片海域的最深處了。一下子，單調(diào)的藍(lán)變成了五彩斑斕，顏色各種各樣，不再是海平面了。我剛想吃潛水藥，可是定位系統(tǒng)的`顯示器上突然跳出了告警信號(hào)，一條鯊魚闖進(jìn)來(lái)了，且離我越來(lái)越近。我趕緊按下潛艇隱身開關(guān)，使整個(gè)潛艇隱形，鯊魚再也看不到我，游了兩圈，沒趣的走開了。看著顯示器上的鯊魚，我深深的松了一口氣。我吃下了潛水藥，穿好潛水服，帶上語(yǔ)言翻譯機(jī)和gps，離開了潛水艇，開始了真正的探險(xiǎn)。游啊游，遇到兩條小魚在爭(zhēng)吃面包，我就用語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)它們說：“你們要學(xué)會(huì)謙讓，大家分一下不就行了�！蔽�?guī)退鼈兎至嗣姘�，它們非常開心。

　　我又游啊游，突然，翻譯機(jī)的零件壞了，只好放到口袋里不用。我有點(diǎn)累，便坐到一塊大石頭上，可是那塊石頭游了起來(lái)。原來(lái)它不是石頭，是大海龜!它瘋狂地背著我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，被卷進(jìn)一個(gè)旋渦里，又掉到一個(gè)滑梯上。不知道怎么回事，醒來(lái)的時(shí)候，我被滑到了沙灘上，只好戀戀不舍的結(jié)束了這次旅行，坐飛機(jī)回到了杭州。

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