[優(yōu)]制作的作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的制作的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

制作的作文400字 篇1

　　有一天，我在家閑得沒事做，就出去走了走，我看見一個(gè)像Y字的樹杈，我把它撿起來(lái)看了看，想著反正沒事做不如做個(gè)彈弓來(lái)玩。

　　我用刀子把它削得很光滑之后，就去找橡皮筋，我把家里翻了個(gè)遍也沒找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要，哥哥聽了后非常感興趣，他也要做個(gè)彈弓，還要跟我比賽。我欣然同意。經(jīng)過(guò)努力，我和哥哥都做好了彈弓，然后“大戰(zhàn)”開始了。

　　我一會(huì)兒的功夫就找來(lái)了許多石子，而哥哥卻花了好長(zhǎng)時(shí)間才找來(lái)幾個(gè)石子。我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你也太磨蹭了，找了這么久才找到幾顆。”“等一下你就知道了�！备绺绲靡獾膿u搖手里的石子。

　　我們來(lái)到一棵大樹下，看到前面不遠(yuǎn)處有一棵竹子，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們就射那棵竹子吧�！蔽议_心的說(shuō)：“OK‘沒問題�！�

　　比賽開始了，我先射，我?guī)缀醢阉�有的石子都用完了，都只中了幾顆。我開始以為哥哥一顆都中不了，可是，他卻出乎我的意料，竟然白發(fā)百中。我立馬走向哥哥，問道：“哥哥，你是怎么做到的？”哥哥說(shuō)：“嘿嘿……關(guān)鍵在于石子。”哥哥順手撿起一顆石子對(duì)我說(shuō)：“你看，要這樣比較圓的石子才射的比較遠(yuǎn)�！蔽衣牶螅�拿起哥哥手中的石子射了一下，果然射中了。

　　回家后，我把我的小制作放在房間，如果朋友問我那是誰(shuí)做的.，我會(huì)自豪的說(shuō)：“那是我做的�！�

制作的作文400字 篇2

　　今天，我已經(jīng)按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經(jīng)有1？2？3？不對(duì)，已經(jīng)N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。

　　拿出我珍藏已久的紅茶，用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中（一定不要放多了），再加入一閃一閃的白砂糖。開火，火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長(zhǎng)腿。隨后，傳來(lái)了一股麥芽糖、焦糖的味道。過(guò)了一會(huì)，麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融為一體了，香味充滿了整個(gè)房間，每個(gè)角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融為一體的香味。

　　下一步，開小火，加入一點(diǎn)點(diǎn)的熱水，經(jīng)過(guò)我多次失敗的`嘗試，一定要加熱水！不然會(huì)發(fā)生以下這個(gè)情況：放入冷水，一股焦香味兒已經(jīng)成型了，變成了外面賣的糖畫的樣子，一片片的，呃呃，還有點(diǎn)兒苦；這個(gè)情況千萬(wàn)不要發(fā)生。加完熱水，熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了，沒那么濃稠了。

　　現(xiàn)在，我們就趁稀糖漿（稀的糖漿）還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊開小火，等到?jīng)]那么燙、熱了的時(shí)候加牛奶。加的時(shí)候發(fā)現(xiàn)溫溫的糖漿變成了糖塊。因?yàn)�，冷熱交替。開大火了，開完大火我就一直盯著鍋，看鍋中有沒有小泡泡。不一會(huì)兒，鍋里冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會(huì)吧！不料，過(guò)了一會(huì)兒奶茶不愿意了。想要掙脫出來(lái)，冒起了大泡泡，我趕緊把火關(guān)了�？墒�，奶茶的脾氣太暴躁了，氣一下子像火山一樣爆了出來(lái)。流了一大灘到灶上了，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)非常成功的。

　　拿出一個(gè)杯子，把奶茶中的紅茶濾出來(lái)。

　　喝一口，嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！

制作的作文400字 篇3

　　一塊小小的肥皂，為什么會(huì)有不同的顏色，為什么會(huì)有不同的香味，為什么會(huì)有不同的形狀。今天水晶老師，給我們上了一堂有趣的肥皂制作課。

　　不要以為它只是一塊小小的肥皂，制作起來(lái)可是不簡(jiǎn)單哦！首先要選好自己喜歡的味道，同學(xué)們手上拿著不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，挨個(gè)聞著香味，挑選著自己喜歡的味道。選好香精，就去挑選自己喜歡的.顏色。選好了香精和模具，水晶老師分我們一人一個(gè)模具，有心形的，玫瑰形，凱特貓形的。

　　準(zhǔn)備好材料，就開始制作了，把香精和顏色倒入模具，然后倒入開水，用小木棍把它攪拌均勻，讓它蔓延到模具的各個(gè)角落。然后分批放在鍋里加熱，和窗臺(tái)風(fēng)干。

　　在等待肥皂成型的時(shí)間里，水晶老師給我們講肥皂的小知識(shí)，比如肥皂分為冷熱肥皂，肥皂是一種有機(jī)酸的鈉鹽…。

　　等了將近20分鐘，肥皂都已經(jīng)成型，各種形狀，各種顏色，各種香味，多媒體教室里彌漫著一股香味�！巴郏�我做的愛心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇?dú)g聲笑語(yǔ)中，我們回到了教室。

制作的作文400字 篇4

　　我喜歡火車。外婆家的屋后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車軌道，記得小時(shí)候，每次有火車經(jīng)過(guò)，我就會(huì)讓外婆抱著我去看火車，看到火車頭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴轟隆隆地駛過(guò)，我可開心了。我夢(mèng)想著有一天，我可以擁有一輛屬于自己的小火車。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。學(xué)校開展“科技周小制作”活動(dòng)，老師讓我們利用家里的廢舊物料制作自己喜歡的手工作品，我暗下決心，這次一定要做一輛漂亮的小火車。

　　放學(xué)飛奔回家，在爸爸的幫助下，我們開始了制作。首先準(zhǔn)備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火車的車身，瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪，家里多余的塑料小扇子經(jīng)過(guò)剪、切、粘貼，做成火車的車廂。然后將車身、車輪、車廂組裝，拼接到一起。最后，在爸爸的`指導(dǎo)下，用膠槍把各部件粘貼加固好，一輛小火車的雛形就出來(lái)了。接下來(lái)，我找來(lái)貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進(jìn)行裝飾打扮，忙碌了整整一個(gè)下午，一輛漂亮的小火車就完成了。

　　欣賞著自己的勞動(dòng)成果，我開心地笑了，我終于完成了自己的小夢(mèng)想。我想開著我的小火車，帶著老師和同學(xué)們?nèi)タ纯醋鎳?guó)的大好河山。

制作的作文400字 篇5

　　今天早上第一節(jié)美術(shù)課，王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個(gè)裝滿剪刀的袋子，他右手拿著“kt”板，同學(xué)都很驚奇。

　　原來(lái)，這節(jié)課是手工課做自己的小制作。這真是太好了！同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具：“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具，開始了。

　　首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭，然后用剪刀把鴨子頭剪下來(lái)什么剪得亂七八糟的'。這是我心想：唉呀，我還以為做鴨子船會(huì)很順利，想不到做第一步就遇到困難了，早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺！你不能放棄，不要半途而廢！我機(jī)靈一動(dòng)，對(duì)了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對(duì)王老師說(shuō)：“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭？”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開始剪了，我心想：耶!找王老師幫忙一定會(huì)事半攻倍的。于是，我看了看哇！王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀，手工技術(shù)非常好！王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了，我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了，我回憶了一下王老師是這么剪得，我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后，就是坐船的風(fēng)扇了。加油！就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成！我的鴨子船做好了。

　　同學(xué)們，你們的小制作完成了嗎?

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