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筆筒制作作文經(jīng)典【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的筆筒制作作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
筆筒制作作文 篇1
我的筆很多，我的“百寶箱”里總是裝不下。
一天，我做完作業(yè)，看見了“百寶箱”，心想：我不如做幾個(gè)筆筒，來減輕“百寶箱”的負(fù)擔(dān)。
說干就干，我找來剪刀、雙面膠、彩色紙、白紙、彩色筆和塑料瓶。開始制作了，我首先用剪刀把塑料瓶的頂頭剪去，再把剩下的一部分用剪刀剪成“小木條”，就把“小木條”用手折下去。再用貼有雙面膠的彩色紙把筆筒的“小木條”包裝包裝，然后用貼好雙面膠的`白紙?jiān)诠P筒的“小木條”下圍一圈，最后用彩色筆在白紙上畫上各種圖案。如：小兔、冰淇淋、太陽……瞧，筆筒做好了，是多么漂亮、多么精致��！
望著這漂亮的筆筒，我心里有說不出來的喜悅。
筆筒制作作文 篇2
“預(yù)備，開始！”瞧，我正在按照制作環(huán)保小筆筒的順序來做呢！哎呀，不能耽誤時(shí)間了，我得趕快做了，你們也當(dāng)當(dāng)拉拉隊(duì)，為我加油吧！
知道我為什么要做環(huán)保小筆筒嗎？讓我來告訴你吧！我的筆非常多，而且我媽媽送給我?guī)准灰臇|西，我肯定要變廢為寶啦！
讓我來告訴你環(huán)保小筆筒怎樣制作吧！首先要備好材料，材料有：廢牛奶盒、包裝紙、彩紙（如沒有也可以用卡紙等裝飾品）和小刀。準(zhǔn)備好了嗎？我們開始吧！首先將廢棄的`牛奶盒斜著切掉盒蓋，小朋友們要小心哦，小刀容易刮到手，最好在爸爸媽媽的陪同下做這個(gè)手工。好了，接下來我們用包裝紙將外殼包上，這樣會(huì)更加好看喲！如果你覺得還不夠，還可以用紅色彩紙做花邊，再往里面插上筆，筆筒就做好嘍！怎么樣，簡單吧？不過用小刀的時(shí)候要注意安全哦，小心刮到手！
如果你家很多筆的話，你的環(huán)保小筆筒就能大顯身手嘍！一面可以減少廢品，又可以給自己的筆找個(gè)家，真是一舉兩得呀！
好了，環(huán)保時(shí)間到此結(jié)束，謝謝大家！
筆筒制作作文 篇3
兒童節(jié)過后，我跟隨著小記者團(tuán)的腳步，來到了江寺公園，參加七彩麻繩筆筒自己造活動(dòng)。
這天是“世界環(huán)境日”，水晶老師讓我們的垃圾罐變廢為寶�；顒�(dòng)開始了，我拿出事先準(zhǔn)備好的薯片罐，按照老師教的開始做起來。把膠水在罐子的.底部，我想滾輪子似的把膠水滾了一圈，再在罐子周圍豎著涂上一條條膠水，就可以開始把麻繩鑲嵌上去了。但是麻繩的顏色多得讓我眼花繚亂，紅的、藍(lán)的、黑的……最終我選了黃色和紅色。我把黃色線從罐子底部一圈一圈慢慢繞，這次可不能再滾車輪了，不然一不小心就會(huì)毀了整個(gè)筆筒的美觀度。
我小心翼翼地把黃麻繩繞了整個(gè)罐子的十分之一，就換紅麻繩繞了。這可是有點(diǎn)難的，因?yàn)檫@是接口處，一不小心就會(huì)出錯(cuò)的接口處呀！我把膠水慢慢地涂在接口處，把紅麻繩小心地粘上。我繼續(xù)繞著紅線直到紅麻線繞光了，我才繞了罐子的一半！看來，只能向別人借了。借到之后，我又開始繞起來，終于繞到頂了，接著便開始裝飾了！
我選好裝飾物：藍(lán)蝴蝶結(jié)、紫粗線以及白色花邊！先把白花邊鑲嵌在筆筒頂部，這時(shí)，筆筒就像是一片紅霞中出現(xiàn)了一明圓月！接著，我把紫粗線圍在花邊的下邊，使月亮蒙上了一層光輝。最后，我把蝴蝶結(jié)粘在“月亮”下當(dāng)作藍(lán)天。做好之后，我看了又看，總覺得少了些什么，沒錯(cuò)！是星星！我就把小毛球粘在下邊了。不要奇怪，我只是把一天中從白天到黑夜的過程裝飾在筆筒上了。
下次，我還要再利用廢品，做出更多的東西！
筆筒制作作文 篇4
星期四，美術(shù)老師讓我們用準(zhǔn)備好的陶土和濕抹布制作茶杯、筆筒之類的東西。我一把就拿定了主意：做個(gè)筆筒，做完筆筒，拿回家好好炫耀炫耀！嘻嘻！
于是，我的腦袋里一邊空想著，一邊做了起來。我先把陶土的包裝帶撕下來，用送的小刀把一塊陶土分成了兩個(gè)“雙胞胎”！我取出一部分，將它一遍一遍地按成一個(gè)“餅”。當(dāng)然，我也是有訣竅的.！然后，我再把它的“頭”和“腳”“捆”在了一塊兒，并將縫隙全部“蓋”起來，這樣，它就不會(huì)很容易地掙開“繩子”。眼看一個(gè)模型已經(jīng)做好了。下面，我用小刀把它里里外外都擦了一遍，讓它的身子像抹了光滑油一樣。我把它舉起來左看看，右看看，上看看，下看看。發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺漏的地方。大家猜到了嗎？對！就是底和花紋。于是，我從另一塊里取了點(diǎn)兒，揉成一個(gè)球，再將它壓平，裝了上去。我再用小刀尖的部分刻了四個(gè)字：我的作品！
就這樣，一個(gè)筆筒就誕生在我的手上�？鞓返男那榛贸闪艘粡埦W(wǎng)向我撲來！再回頭看看李思懿，它的早已散架了！呵呵！真希望下次還做筆筒，我可以表現(xiàn)得更好！另外，我還被美術(shù)老師拍了照片呢！
筆筒制作作文 篇5
我把鉛筆放在桌上，媽媽常說我亂放筆。我想，要是我自己做一個(gè)漂亮的筆筒，那該多好啊！說做就做，我找來剪刀、卡紙、鉛筆、雙面膠、粘貼畫，就開始做筆筒了。我用一張卡紙卷成一個(gè)圓筒，用雙面膠粘住接縫。我又在另一張卡紙上畫一個(gè)比圓筒底部大的圓，把圓的.邊剪成齒輪狀。在齒輪處粘上雙面膠，然后把齒輪粘在圓筒一端的內(nèi)壁上。這樣，一個(gè)筆筒就做好了。接下來，我把筆筒的另一端修剪成花邊狀，在圓筒的外部貼上一些好看的粘貼畫。這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就出現(xiàn)在我的眼前了�？匆娢业男鹿P筒，我高興極了。
我把桌上的鉛筆全插進(jìn)筆筒，我想，媽媽一定不會(huì)再批評我了。
筆筒制作作文 篇6
從古至今，有許多關(guān)于智慧的故事如：諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面，來看一下我是怎樣巧制筆筒的吧！
那是一個(gè)夏天的周末，我寫作業(yè)時(shí)看見了許多的筆，那些筆都是能用的好筆，卻沒有地方放，只能落得放在抽屜的命運(yùn)。雖然我有一個(gè)筆筒，卻只能裝下三分之一的筆，更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的'筆。特別是像我這種急性子，更是受不了，白白浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，誰會(huì)不心疼，搞不好還會(huì)被父母誤以為玩，那才叫郁悶。
突然，我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒，靈機(jī)一動(dòng)心想：“正好，這些雪糕棒扔了也是浪費(fèi)，還不如用這些做一個(gè)筆筒，環(huán)保又省錢，多好��！”
說干就干，我便開始行動(dòng)了。剛開始，這些雪糕棒長短大小不一，我先挑出了40多個(gè)顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒，再分成兩份，擺成一排，用筆畫出一條直線，然后用剪刀齊齊剪掉，在每一根的兩側(cè)涂上膠水，貼成一個(gè)圓圈，將兩個(gè)圓圈貼在一起，形成雙層保護(hù)。最后，我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝（雖然不好看），就這樣一個(gè)筆筒就做好了。
這次做筆筒讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事都要多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手，才能完成。
筆筒制作作文 篇7
今天上午，我來到寫字桌前坐下來寫作業(yè)。寫著寫著，忽然一枝筆掉到了地上，我撿起來后又專心地寫起作業(yè)。一會(huì)兒，又一枝筆掉到了桌子底下，我撿起后把它往桌子里面放了放�？墒且粫�(huì)兒，又有一枝筆掉地上了。我有些不耐煩了，倒底是怎么回事呢？原來是這些筆光溜溜的，很容易從桌面滾落到地上，看來，我得想辦法給它們找個(gè)“家”了。
寫完作業(yè)后，我在屋里走了幾個(gè)來回，終于有一個(gè)好點(diǎn)子在我心里冒了出來。我向媽媽要了一個(gè)已經(jīng)用過的飲料瓶，又準(zhǔn)備了一把剪刀、一張手工紙和一盒水彩筆，并把爸爸拉過來給我當(dāng)“參謀”。
你知道我要做什么嗎？對了，我要給那些筆建造一個(gè)共用的、漂亮的“大宿舍”――小筆筒。我把瓶子拿在手中，先用剪刀把它的瓶蓋兒給剪掉，再把瓶身的上半部分豎著平均剪成大約5厘米高的“花瓣”，并且把“花瓣”的頂端修剪成好看的弧形，第一道工序就算完成了。
接下來，我拿出手工紙，在上面細(xì)心地畫上自己喜歡的圖案，并用水彩筆涂上對應(yīng)的顏色，再貼上自己喜歡的`貼畫。最后，用膠水把畫好的手工紙粘到瓶子上面。這樣，一個(gè)漂亮、實(shí)用的小筆筒就在我的手中“誕生”啦！
我把小筆筒放在桌子最顯眼的地方，要知道，這可是我的第一個(gè)小制作啊。再把桌子上那些“無家可歸”的筆全部放在了筆筒里，它們排著整整齊齊的隊(duì)伍，好象在一個(gè)一個(gè)地跟我說謝謝呢！
筆筒制作作文 篇8
星期天，我寫完家庭作業(yè)，看見書桌上到處都擺著各種筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來吧！
我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙和水彩筆。
開始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個(gè)愛心，用剪刀剪下來粘在白紙上，再在心形的'空白處用水彩筆畫一些圖案，最后用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
筆筒制作作文 篇9
星期六，我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字，叫‘喜羊羊筆筒�！�
我興致勃勃地找來了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的.細(xì)條。使它正放過來也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來了。接著，我找來一張印著喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過來對我說；‘世上無難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功�！犃藡寢尩脑�，我信心十足地繼續(xù)畫畫。不一會(huì)兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來，貼在筆筒身上，這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。
我把筆放在筆筒里，心里有說不出的快樂。
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