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(優(yōu))實(shí)用的音樂作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
炎炎夏日,人們吃過晚飯,陸續(xù)從家里來到了人工湖邊,我和媽媽也來到了這里。
這里好多的人啊,我也迫不急待的沖了到了里面,只看見,老爺爺和老奶奶們拿著芭蕉扇在人工湖旁乘涼,叔叔阿姨們?cè)趪娙呎障瘢『⒆觽儎t在噴泉邊追逐打鬧,這時(shí)只聽見動(dòng)聽音樂想起來了,噴泉隨著美妙動(dòng)聽的音樂,開始跳起舞來,它們時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而向左,時(shí)而向右,還不斷的變換姿勢(shì),它們有時(shí)還噴出了一朵朵花兒,看得我眼花繚亂,一股涼風(fēng)吹來,一粒粒的水滴灑在了人們身上,只感覺一股清涼。
11點(diǎn)多音樂噴泉在人們的.歡呼聲中停止了,這時(shí)人們才依依不舍的離開了人工湖。聽了我的講訴你有喜歡上音樂噴泉嗎?
音樂作文 篇2
一支笛子,一臺(tái)譜架,伴我走過了很多春夏秋冬,帶我領(lǐng)略了美好的風(fēng)景。
初識(shí)笛子,是在一個(gè)夏天,稚嫩的我懷里抱著笛子,在媽媽的帶領(lǐng)下走進(jìn)了教室,推開門,就被眼前的景象所吸引。偌大的教室僅零散的擺放著幾臺(tái)譜架,節(jié)拍器在永不疲倦的嗒嗒作響。窗外是一棵榕樹,濃綠的葉子給窗戶做了一個(gè)綠色的屏障,擋住了燥熱。白色的窗簾在風(fēng)的吹拂下來回?cái)[動(dòng),像少女那被風(fēng)微微拂起的裙擺。老師帶我在一個(gè)位置上坐下,看著面前密密麻麻的譜子,心中不免有些恐慌和擔(dān)憂。上手之后,卻發(fā)現(xiàn)并沒有那么難。當(dāng)我費(fèi)力地吹出第一個(gè)音符時(shí),耳邊像是響起的夏天的第一聲蟬鳴,如此悅耳、動(dòng)聽。老師溫柔的話語鼓勵(lì)我說:“笛子其實(shí)并沒有那么難,只要你努力,一定會(huì)吹出美妙的音樂!
就這樣,我堅(jiān)持了下來。每個(gè)周六下午,我一定按時(shí)到教室里練長(zhǎng)笛。春天,窗外盡是悅耳的鳥鳴,悠揚(yáng)的笛聲伴著鳥鳴組成了一首動(dòng)聽的旋律。夏天,燥熱使我靜不下心來,吹出的音往往都是刺耳的,樂曲也不成調(diào)。老師的安慰與指導(dǎo)好似清泉一樣緩緩流入我的內(nèi)心,驅(qū)走內(nèi)心的'悶熱,撫平內(nèi)心的煩躁。秋天,風(fēng)吹樹葉的聲音像是大自然的節(jié)拍器,一下一下緩慢而有節(jié)奏,冬天,雪花飛舞,像一個(gè)個(gè)小精靈從天而降,好奇的目光打量著這個(gè)多彩的世界,落在每一個(gè)角落,而教室中依然更是有力的噠噠聲和一遍遍不厭其煩熟練指法的聲音。
日子一天天過去,我的技藝也一天天成熟。終于,我站在了比賽的舞臺(tái)上。鎂光燈直直的打向我,笛子在燈的照耀下泛起了迷人的光芒。緩緩地把笛子放在嘴邊,輕輕地吸一口氣,吹出來一句,樂章似流水似地緩緩流出,音樂在舞臺(tái)的上空回旋,蔓延到每一個(gè)角落,一曲過后,舞臺(tái)下面成了一片掌聲的海。
音樂之旅,道路上有很多美好的事情。伴隨著四季的交疊,我幸福地成長(zhǎng)。
音樂作文 篇3
每個(gè)人的心中都應(yīng)有一份愛,有一分關(guān)愛他人的心。自己的一點(diǎn)小小付出,對(duì)他人來說就是莫大的幫助。就在不久前,本校舉行了第三屆愛心音樂會(huì),舉辦地在校體育館,會(huì)上獲得的所有捐款都用于捐助愛心基金會(huì),幫助貧困學(xué)子走向光明未來。
一首扣人心弦的《天使》開啟了第三屆愛心音樂會(huì)的大門,把我們帶入了音樂的天堂,會(huì)場(chǎng)里的`每一個(gè)角落似乎都布滿了跳動(dòng)的音符,那溫婉的吉他聲,那震懾人心的鼓聲,與歌手那帶有磁性的歌聲使會(huì)場(chǎng)掌聲不斷,每一個(gè)人的身心都愉悅起來。而后街舞的表演更是將音樂會(huì)推向了高潮,表演者舞動(dòng)的身軀激起會(huì)場(chǎng)內(nèi)一波又一波的歡呼聲。會(huì)上還進(jìn)行了拍賣活動(dòng),學(xué)生們十分踴躍,拍賣所得款項(xiàng)將全部捐助貧困學(xué)子。會(huì)上還邀請(qǐng)了不同學(xué)校的學(xué)生,他們攜手歌唱,體育館內(nèi)音響嘹亮,人們心潮澎湃,歡呼聲不斷體育館里彌漫著愛的氣息,一次次的表演都包含著我們對(duì)貧困學(xué)子深深的祝福。
音樂會(huì)結(jié)束已久,可我的腦海中仍不斷浮現(xiàn)會(huì)上的情景,這次音樂會(huì)不僅是獻(xiàn)愛心活動(dòng),更讓我們拉近了彼此之間的距離。
音樂作文 篇4
從二年級(jí)開始我跟著老師學(xué)拉二胡,從運(yùn)弓、指法開始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)。二胡很好聽,拉起來可難啦!我拿弓的右手剛對(duì)了,左手的指法又錯(cuò)了,拉出來的聲音就像殺豬一樣的難聽。特別是學(xué)習(xí)一級(jí)第四個(gè)練習(xí)時(shí),第五至第八小節(jié)我總是連不起來,急得我抱著二胡直掉眼淚,跟媽媽說:“媽媽,我不學(xué)了!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“小婕,你那么喜歡二胡,咱們不能遇到這么一點(diǎn)困難就放棄,多拉幾遍就熟了,媽媽相信你肯定行的!苯(jīng)過一遍又一遍練習(xí),我終于拉熟了,在暑假考級(jí)時(shí)我過了二級(jí)。
今年,我加入了學(xué)校的民樂團(tuán),老師帶著我們拉起激昂的《金蛇狂舞》,練習(xí)委婉的《小城故事》,我的.心隨之興奮。雖然,沒有了休息的時(shí)間,少了玩耍的時(shí)間,但從二胡中,我體會(huì)到了音樂的美妙。你瞧,每個(gè)音符都涌進(jìn)了我的身體,跳躍著,釋放著,讓我的嘴角上揚(yáng)。就在12月,我和民樂團(tuán)的同學(xué)們一起參加了第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動(dòng),在嘉興市的選拔比賽中,我們的民樂合奏《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)呢!
音樂作文 篇5
有句名言說得好:“音樂使人高尚,音樂使人充實(shí),音樂使人熱愛生活!
在20xx年12月9日的下午,我們班上了一節(jié)讓我難忘不已的音樂觀摩課。這節(jié)課中我們音樂課老師李老師給我們首先用電子琴彈了一首《山谷靜悄悄》。再彈這首曲子的時(shí)候,就好像一陣陣清風(fēng)吹入我的耳際,仿佛我現(xiàn)在就在山谷的旁邊,聽見有人在山谷邊悄悄地把山谷敲得叮咚直響。接下來李老師教我們唱這首歌。這首歌是王建作的詞,柳生紅作的曲,節(jié)奏優(yōu)美、柔和。我們大家一起專心致志得跟李老師唱。然后,我們又認(rèn)識(shí)了p弱,mp中弱,pp很弱!捌ㄆā?哦,不是“屁屁”是“pp”呀!
“叮咚咚,叮咚咚”。原來,他們也有譜子呢,不是這節(jié)音樂觀模課,我還真不知道呀。
下課了,下課了,李老師都喊下課,同學(xué)們都起立說:“老師,再見”?晌疫陶醉在美妙的音樂當(dāng)中,我連忙也站起來,說了一聲:“老師,再見”。
這節(jié)音樂課真令人難忘。尤其是李老師那張笑瞇瞇的.臉,還有那雙靈巧的手。雖說我們上了很多節(jié)的音樂課,但都沒有這節(jié)課有趣、快樂、難忘。
我喜歡這節(jié)音樂觀摩課!
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