團(tuán)隊(duì)建設(shè)性意見范文

　　一、公益型科研機(jī)構(gòu)建設(shè)取得的初步成效

　　公益型科研機(jī)構(gòu)是我國科研事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，對于提高我國的綜合國力、發(fā)展公共事業(yè)起著不可或缺的作用。近年來,公益型科研機(jī)構(gòu)逐步認(rèn)識(shí)到進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并采取一定的措施，使科研水平得到了進(jìn)一步提高，科研成果不斷增多。

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)深入人心。團(tuán)隊(duì)建設(shè)最初，人們對團(tuán)隊(duì)的了解還很淺顯，大部分人認(rèn)為，一群人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過多年的探索，人們逐漸意識(shí)到對于重大科學(xué)研究項(xiàng)目，僅靠單個(gè)人的力量進(jìn)行研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而許多人一哄而上也是不可取的。于是，團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題逐漸被提出來，越來越多的人開始探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)的途徑。目前，幾乎所有的公益型科研機(jī)構(gòu)都將科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為事業(yè)發(fā)展的重中之重，幾乎每一個(gè)科研項(xiàng)目周圍都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的支撐，幾乎人人都可以加入團(tuán)隊(duì)。

　�。ǘ�）團(tuán)隊(duì)成員層次不斷提高。通過積極建設(shè)科研團(tuán)隊(duì)，一批高學(xué)歷、高職稱、富有協(xié)作精神的中青年專家逐漸充實(shí)到科研團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)的人才結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。以中國氣象科學(xué)研究院為例，1998年全院碩士研究生以上學(xué)歷人員只有73人，占職工總數(shù)的19%；到20xx年底，全院碩士研究生以上學(xué)歷人員已達(dá)166人，占職工總數(shù)的57%，其中具有博士學(xué)位的人員有84人，占職工總數(shù)的29%。1998年高級(jí)職稱人員155人、占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的42%，到20xx年高級(jí)職稱人員達(dá)277人，占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的48%，可以說是穩(wěn)步上升。特別是近幾年，專業(yè)技術(shù)人員逐漸年輕化，45歲以下具有研究員資格的人員由20xx年的8人、占研究員總數(shù)的27%，提高到20xx年的36人、占研究員總數(shù)的72%。大批年輕干部的加入并擔(dān)當(dāng)重任，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)增添了新的活力。

　�。ㄈ�）團(tuán)隊(duì)的科研能力顯著增長。經(jīng)過多年努力，團(tuán)隊(duì)建設(shè)所帶來的科研能力的提高也有目共睹。由湯姆森科技信息集團(tuán)出版的《科學(xué)引文索引》（SCI）歷來被公認(rèn)為最權(quán)威的科技文獻(xiàn)檢索工具。1981年我國SCI論文數(shù)為1650篇，占0.38%；20xx年SCI收錄了40000多篇中國論文，占5.7%。20多年間我國的科技產(chǎn)出增長了20倍。以中國科學(xué)院為例，1998年發(fā)表SCI論文3277篇、被引用頻次7534次，到20xx年發(fā)表SCI論文9500篇、被引用頻次24746次。

　�。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步規(guī)范。社會(huì)各界對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的開展都給予了一定關(guān)注，為鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)向著更好的方向發(fā)展，各部門先后制定了一些辦法和措施，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐步完善。20xx年國家自然科學(xué)基金委員會(huì)設(shè)立了“創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金”，資助國內(nèi)以優(yōu)秀中青年科學(xué)家為學(xué)術(shù)帶頭人和骨干的研究群體，圍繞某一重要研究方向在國內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，并制定了《國家自然科學(xué)基金委員會(huì)創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金試行辦法》。氣象部門在科研團(tuán)隊(duì)的組建和發(fā)展方面也在不斷探索，20xx年中國氣象科學(xué)研究院提出，在每年的年度考核中開始試行對科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行整體考核，為科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、發(fā)展提出了較為具體的要求。

　　二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問題

　　隨著團(tuán)隊(duì)建設(shè)的逐漸深入，公益型科研機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)建設(shè)逐漸顯現(xiàn)出一定的優(yōu)勢，科研團(tuán)隊(duì)逐漸成為科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)研究的重要形式。雖然團(tuán)隊(duì)建設(shè)已取得一定成效，但仍在很多方面存在一些問題：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新型科研團(tuán)隊(duì)的參與度不夠高。科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)雖然已經(jīng)逐漸深入人心，但從實(shí)際情況來看參與度仍不夠高。部分研究人員出于各種原因不愿意加入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，而是選擇獨(dú)立申請和承擔(dān)科研課題的研究工作。這一類人員在公益型科研機(jī)構(gòu)中普遍存在。另外，參加科研團(tuán)隊(duì)的研究人員大部分只在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中從事科研工作，參與范圍較窄。參加團(tuán)隊(duì)的部分研究人員也只是聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派工作，主動(dòng)參與意識(shí)較弱。

　�。ǘ�）團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)不夠合理。近年來，團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷發(fā)展，各個(gè)科研機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面做了不少工作，也取得了一定成績。但是團(tuán)隊(duì)并不是許多高級(jí)人才聚在一起便稱之為團(tuán)隊(duì)，而是需要成員的知識(shí)層次、結(jié)構(gòu)相配合，成員分別擔(dān)任不同的角色，肩負(fù)不同的工作，來共同完成一項(xiàng)系統(tǒng)的任務(wù)。目前，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)不合理的表現(xiàn)，其一是高級(jí)人才扎堆，但缺乏真正的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才；其二是忽視團(tuán)隊(duì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和專長的相互配合，科研機(jī)構(gòu)過分注重引進(jìn)高層次人才，但忽視對現(xiàn)有人員進(jìn)行合理配置。

　�。ㄈ�）制度建設(shè)滯后。沒有規(guī)矩，不成方圓。對于團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是如此，只有建立起完善的制度加以保障，團(tuán)隊(duì)建設(shè)才有法可依、有章可循。公益型科研機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)建設(shè)雖然已建立了部分制度，但都屬剛剛起步，許多制度還不完善，對于團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、考核、運(yùn)行等方面的規(guī)范還有很多工作要做。

　　上述問題的存在已經(jīng)影響了公益型科研機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展。造成這些問題的原因有來自觀念認(rèn)識(shí)層面的，也有體制問題，團(tuán)隊(duì)所在的科研機(jī)構(gòu)在科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中應(yīng)找準(zhǔn)位置。

　　三、構(gòu)建公益型科研機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)若干問題思考

　　通過分析可以看出，構(gòu)建科研團(tuán)隊(duì)，必須注重人員組成結(jié)構(gòu)，注重制度建設(shè)，同時(shí)要充分發(fā)揮科研機(jī)構(gòu)在思想認(rèn)識(shí)方面的教育引導(dǎo)作用，有效地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系，促進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展。

　�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。首先，科研機(jī)構(gòu)要意識(shí)到科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，并負(fù)責(zé)加強(qiáng)成員思想認(rèn)識(shí)，使科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)真正深入人心；其次，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮戰(zhàn)的氛圍，提高成員的道德品質(zhì)修養(yǎng)，在政策上加以引導(dǎo)，在團(tuán)隊(duì)運(yùn)行中，注意對工作任務(wù)合理分解，做到人盡其才，改變過去那種“關(guān)起門來搞研究”的單干戶局面，形成協(xié)作―交流―發(fā)展的格局。要樹立“以團(tuán)隊(duì)為家”的意識(shí)，團(tuán)隊(duì)成員相處和諧，團(tuán)隊(duì)才能成為和諧團(tuán)隊(duì)，才會(huì)有不竭的生命力。

　　（二）注重人才梯隊(duì)建設(shè)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物對于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展是至關(guān)重要的，選好團(tuán)隊(duì)帶頭人，團(tuán)隊(duì)才能朝著既定目標(biāo)順利開展工作。加強(qiáng)對科研領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，應(yīng)成為科研機(jī)構(gòu)建設(shè)科研團(tuán)隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。對領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)，重點(diǎn)挑選一些有發(fā)展?jié)摿�、年富力�?qiáng)、富有創(chuàng)新精神和協(xié)作精神的優(yōu)秀科研骨干，鼓勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，在實(shí)踐中不斷磨煉，逐漸成長為團(tuán)隊(duì)帶頭人。在一些急需發(fā)展的學(xué)科領(lǐng)域，可有重點(diǎn)的引進(jìn)部分領(lǐng)軍人才，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成科研任務(wù)。

　　要組成科研團(tuán)隊(duì)，需要搭配一個(gè)結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。選好領(lǐng)軍人物之后，就可以根據(jù)工作任務(wù)的要求，以科研項(xiàng)目為依托，選擇相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域的科研骨干來組隊(duì)。這其中應(yīng)注意成員之間的學(xué)歷、職稱以及年齡搭配，同時(shí)要注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識(shí)。只有團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新能力增強(qiáng)，科研團(tuán)隊(duì)才會(huì)富有生機(jī)和活力，團(tuán)隊(duì)才會(huì)不斷進(jìn)步，才能更好地完成科研工作任務(wù)，不斷出成果、出人才。

　　（三）完善科研團(tuán)隊(duì)有關(guān)制度建設(shè)

　　第一，建立科研團(tuán)隊(duì)考核機(jī)制。公益型科研機(jī)構(gòu)一般都實(shí)行年度考核制，對于科研項(xiàng)目會(huì)進(jìn)行中期評(píng)估和結(jié)題驗(yàn)收。而對于科研團(tuán)隊(duì)的考核，應(yīng)結(jié)合科研項(xiàng)目的進(jìn)展情況，制定考核評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。如，團(tuán)隊(duì)發(fā)表文章的數(shù)量和質(zhì)量、獲得科技獎(jiǎng)勵(lì)情況、工作任務(wù)完成情況等，使團(tuán)隊(duì)的考核既不流于形式，又不影響團(tuán)隊(duì)的積極性。如果單純的以每年發(fā)表文章的數(shù)量和獲獎(jiǎng)情況為指標(biāo)，而不考慮科研成果的周期性和階段性，很容易導(dǎo)致科研團(tuán)隊(duì)為了完成一時(shí)的指標(biāo)任務(wù)而荒廢了真正的科學(xué)研究，使科研團(tuán)隊(duì)達(dá)不到應(yīng)有的目的。

　　第二，建立科研團(tuán)隊(duì)激勵(lì)制度。激勵(lì)與考核是密不可分的孿生兄弟，如果有完善的科研團(tuán)隊(duì)考核機(jī)制，那么激勵(lì)制度的產(chǎn)生就有據(jù)可依、順理成章了。合理的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)制度能有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造性，從而使團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)順利，工作快速推進(jìn)。根據(jù)科研團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，可對科研成果進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，可以從科研水平、科研項(xiàng)目完成情況、科研成果轉(zhuǎn)化情況以及對社會(huì)生產(chǎn)和人民生活帶來的影響等多個(gè)方面對科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

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