科技的作文(優(yōu)選6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。

　　我去到二號(hào)展廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開(kāi)始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點(diǎn)咯。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是什么奧秘？”老媽說(shuō)：“壓力一定時(shí)受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的'人體重量比較小，人就感覺(jué)不到疼痛�！蔽一腥淮笪�！

　　我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個(gè)椅子，我分別坐了一下，第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁，第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉，拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問(wèn)老媽?zhuān)�這是什么奧秘？老媽說(shuō)：“定滑輪可以改變力的力量，動(dòng)滑輪省力，動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí)，重物的總重量是由幾股可以通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān)，拉起重物時(shí)使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來(lái)，我驚嘆無(wú)比！

　　科技的力量真是強(qiáng)大��！

科技的作文 篇2

　　春天是播種希望的季節(jié)，在這樣一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，4月學(xué)校迎來(lái)了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節(jié)活動(dòng)，如今已接近尾聲。

　　當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校為我們每個(gè)班級(jí)開(kāi)辟了一片種植園區(qū)，同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了。大家通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑找來(lái)了各種花卉知識(shí)和種植技巧，并張貼在教室里和大家一起分享、交流。

　　我們班這次種植的是向日葵、牽�；�、雛菊和金魚(yú)花。由于大家事先都做好了準(zhǔn)備工作，一切開(kāi)展得井然有序，同學(xué)們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的`景象。

　　為了讓我們的植物更好地生長(zhǎng)，同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)人人參與的精神，我們班還排了一個(gè)“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校去給植物澆水、捉蟲(chóng)；沒(méi)有輪到值日的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常來(lái)到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長(zhǎng)大。金魚(yú)花開(kāi)出了外形酷似金魚(yú)的橘紅色花朵；雛菊開(kāi)出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開(kāi)出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書(shū)上說(shuō)它有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫喇叭花�？粗�我們的勞動(dòng)成果，同學(xué)們體會(huì)到了辛苦付出后收獲的喜悅。

　　這次科技節(jié)活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了種植的快樂(lè)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。從中我受到啟發(fā)：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹(shù)木等對(duì)身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽(yáng)臺(tái)、小區(qū)等每個(gè)角落。綠色家園需要我們共同保護(hù)，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。

科技的作文 篇3

　　今天，我校迎來(lái)了第七屆小海燕科技節(jié)。

　　這次科技節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很特別，因?yàn)槲业谝淮螀⒓恿斯奶?hào)隊(duì)的演出。

　　一開(kāi)始，同學(xué)們穿著自己親手做的環(huán)保服裝出場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身上穿的環(huán)保服裝精致完美，五顏六色，讓我眼花繚亂�？磥�(lái)，這都是為后面的環(huán)保時(shí)裝秀準(zhǔn)備的吧！

　　隨著一個(gè)個(gè)氣球飛上天空，隨著同學(xué)們一陣陣歡呼聲，科技節(jié)開(kāi)幕了！環(huán)保時(shí)裝秀也開(kāi)始了。老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們都穿上了親手做的環(huán)保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了，平時(shí)和藹、嚴(yán)肅的老師都像變了個(gè)人似的格外活潑。老師不愧是老師，做的衣服就是比學(xué)生的好，特別是三（六）班的張亮老師，穿著一套女巫服走在前面，她一會(huì)兒朝同學(xué)們揮揮手，一會(huì)兒做出各種奇怪的動(dòng)作。

　　看了一件又一件的環(huán)保服裝，我不由自動(dòng)地想到了自己的`那套環(huán)保服，花了我們家多少心血呀！，先要把沒(méi)有用的袋子裁成長(zhǎng)條，再訂在裙底上，還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓，用不著穿。

　　科技節(jié)開(kāi)幕式就這么結(jié)束樂(lè)。這是一個(gè)號(hào)的開(kāi)頭，我相信其他的活動(dòng)同學(xué)們一定會(huì)很順利的！

科技的作文 篇4

　　我是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子，面對(duì)日新月異的現(xiàn)代高科技心中無(wú)不充滿(mǎn)好奇。于是，一個(gè)愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀一下那就好了！

　　雖然去科技館參觀只是我心中永遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，但是我卻永遠(yuǎn)也沒(méi)閑過(guò)，我在心中默默的幻想著科技館的樣子，它真是異彩紛呈！

　　我心中的科技館是一個(gè)荷花形狀的，能張能合，張開(kāi)的時(shí)候人就可以進(jìn)去，關(guān)閉了人就進(jìn)不去了。而且外面還有一層光能保護(hù)障，只要一靠近就會(huì)灰飛煙滅，以防采用高科技的大盜來(lái)偷東西。

　　這個(gè)科技館凝聚了我們所有地球人的智慧，是一個(gè)人類(lèi)智慧的結(jié)晶。因?yàn)檫@是一個(gè)結(jié)晶，所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間，能夠回到現(xiàn)在，去到未來(lái)。

　　“轟”一聲巨響映入耳鼓，原來(lái)是科技館啟動(dòng)了，目的地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，科技館已經(jīng)抵達(dá)了銀河系。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，滿(mǎn)天繁星，我突然感覺(jué)自己好渺小，在宇宙中就像一粒沙子，應(yīng)該說(shuō)是比沙子還要渺��；這么龐大的科技館像一片葉子，在無(wú)邊無(wú)際的海洋中飄行。眼前的風(fēng)景飛快地閃過(guò)，看得我實(shí)在是眼花繚亂�！案魑挥慰湍�好,科技館現(xiàn)在在銀河系，我們即將返回地球，請(qǐng)大家站在原地不要?jiǎng)�，我們�?huì)為您設(shè)定好安全系統(tǒng)，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，謝謝！”一剎那間,我們就返回了地球，當(dāng)科技館接觸到地面的一剎那，我的心都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

　　科技館降落在地面之后，荷花一般的張開(kāi)來(lái)，出現(xiàn)了許多的`大廳和許多的機(jī)器人，這些大廳一間一間的排列，秩序井然。這些機(jī)器人是導(dǎo)說(shuō)員，為來(lái)到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀了一個(gè)科技醫(yī)務(wù)室。我向里面望去，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有，有的只是兩顆小藥丸�！斑@是藥丸機(jī)器人，一個(gè)是外科醫(yī)生，一個(gè)是內(nèi)科醫(yī)生,他們的治療速度十分的驚人,無(wú)論你患的是什么病，都能治好！”剛好，我一上科技館就感覺(jué)有些不適,聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就走到機(jī)器人跟前。只見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生迎面向我走來(lái)，在我的眼前晃悠了幾下，我立馬就感覺(jué)到神清氣爽，真如菩薩的神掌。看來(lái)這“醫(yī)生”的醫(yī)術(shù)真不是瞎忽悠的。

　　接下來(lái)去哪里呢？哦，去實(shí)踐室吧！我來(lái)到實(shí)踐室里,陡然突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個(gè)智能電燈。這個(gè)電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲，然后裝上一些小零件，再裝上玻璃，最后裝上一個(gè)智能感應(yīng)器。不過(guò)，要想按照主人的需求完事，還應(yīng)輸入它主人的相關(guān)信息。

　　雖然這只是我的夢(mèng)幻之旅，但是我相信，在不久的將來(lái)，這些遐想終究會(huì)演變成現(xiàn)實(shí)！成為人類(lèi)史上一個(gè)偉大的奇跡！

科技的作文 篇5

　　“啊！”我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆，科技館就像一個(gè)泡泡，漂浮在空中，散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(zhǎng)又窄的通道，通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機(jī)和一個(gè)飛行器售貨機(jī)組成的，我選擇了一對(duì)天使翅膀一樣的飛行器按在背上，又投入了門(mén)票的錢(qián)，門(mén)便打開(kāi)了，飛行器帶著我飛進(jìn)了門(mén)，門(mén)迅速關(guān)上了，“太美了！”我目瞪口呆地對(duì)著前方一片美麗的星空叫道，看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空，我飛了一小會(huì)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)明亮的月亮，我迫不及待地飛了過(guò)去，瞬間，我來(lái)到了另一個(gè)地方，我想：這就是科技館的內(nèi)部吧！我興高采烈地向前方飛去。

　　“咦，怎么又回到原位了？”我疑惑地望著天上那火辣辣的太陽(yáng)，被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了，這時(shí)，一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了，我欣喜地說(shuō)：“既然天上有太陽(yáng)，那地下有什么呢？”我趕緊向下方望去！

　　“啊！”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲，我腳下是一片沙灘，當(dāng)然啦，有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢？金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著我，我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍(lán)的大海里，“我怎么能在水里呼吸了？”一連串的'問(wèn)題在我的腦海里回蕩著，經(jīng)過(guò)我的觀察，是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護(hù)膜，這才讓我能在水里呼吸，“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)��！”

　　沙灘上更好，自動(dòng)飲料機(jī)、自動(dòng)制冰機(jī)、自動(dòng)按摩機(jī)……我在科技館里玩得不亦樂(lè)乎！

　　“啊，真舒服，要是在加點(diǎn)冰就好啦！”坐在按摩機(jī)上的我命令著按摩機(jī)！

　　“起床了！”媽媽叫著，我揉揉朦朧的睡眼，埋怨道：“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)�。　�

科技的作文 篇6

　　蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。

　　人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人，而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步，人距離本真的善也遠(yuǎn)了，漸漸失去了人性中美好的部分�？萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對(duì)哲學(xué)概念中的矛盾，對(duì)立卻統(tǒng)一�？萍及l(fā)展的腳步永遠(yuǎn)無(wú)法被阻止，但是通過(guò)審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺(jué)醒出更偉大的人性光輝。

　　隨著科技的發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)社會(huì)必然會(huì)有更快的生活節(jié)奏，必然會(huì)忽略對(duì)自然傳統(tǒng)的'關(guān)注。城市中充滿(mǎn)了行色匆匆的人，《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”，使人感受不到自然和人性的光芒，在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠，只為自身利益，罔顧后果�？萍及l(fā)展和人文主義的留存顯示了其對(duì)立的一面，人也一直因此詬病科技給社會(huì)和人帶來(lái)的負(fù)面影響。

　　的確，我們一直擔(dān)心人工智能有一天會(huì)統(tǒng)治世界，讓人和計(jì)算機(jī)再無(wú)區(qū)別，而這樣營(yíng)造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì)一樣失去價(jià)值觀和同情心、完全弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，縱使其中“人”的智力水平再高，也絕對(duì)不是科技的進(jìn)步，這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人，之所以區(qū)別于其它動(dòng)物，使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”，就是由于多樣的價(jià)值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在�？萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展使我們覺(jué)醒，并總結(jié)出了人文主義，人文主義形成的共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步，而現(xiàn)在竟有可能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

　　若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng)，相互平衡，便會(huì)相互促進(jìn)，使社會(huì)穩(wěn)定繁榮，正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人，因?yàn)槟菢觾H僅是給社會(huì)注入了更多有能力的“人類(lèi)”成員。若是不平衡，則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會(huì)�？萍及l(fā)展的腳步一如歷史的車(chē)輪總是滾滾向前，不會(huì)因?yàn)閹讉�(gè)人的想法就停止或減緩，但是我們作為個(gè)人，卻有可能通過(guò)審慎的思考來(lái)改變甚至形成社會(huì)風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì)背景下保持一絲清明，獨(dú)立地思考自己的處境和為人的真正目的，保持一點(diǎn)無(wú)私和一點(diǎn)善惡觀，就有可能在社會(huì)人性泯滅的趨勢(shì)中散發(fā)出更明亮的人性光輝，畢竟科技進(jìn)步了社會(huì)更文明了。

　　科技和人文主義的矛盾從來(lái)不是單純的對(duì)立，從來(lái)不是你死我活的戰(zhàn)斗，確實(shí)，科技的快速進(jìn)步會(huì)讓兩者形成對(duì)立，但通過(guò)每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立思考，兩者會(huì)協(xié)同進(jìn)步，覺(jué)醒出更偉大的光輝，促使社會(huì)更加穩(wěn)定和文明。

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