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交通安全主題班會

時間:2024-12-14 10:22:19 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

交通安全主題班會(薦)

  上學(xué)期間,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的交通安全主題班會,希望能夠幫助到大家。

交通安全主題班會1

  主題類別:

  交通安全教育:文明行走,珍愛生命

  班會背景:

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

  班會目的:

  1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期準(zhǔn)備

  4、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

  5、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。

  班會流程:

  (一)、課題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)學(xué)生活動:

  學(xué)生討論交流謎底。教師活動

  安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)學(xué)生活動:

  觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。

  教師活動:

  道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)學(xué)生活動:

  學(xué)生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動

  教師課件播放安全走路用注意的幾個問題

  1、分道行走,自覺靠右。

  2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

  3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

  (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

  同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學(xué)生對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

  1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(A)A.靠路邊行走B.隨意走

  2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

  A.能B.不能

  5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)A.左邊B.右邊

  6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外

  8.在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

  A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

  9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)A.前進B.倒車

  10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

  A.8歲B.12歲C.14歲教師活動

  在今后的.學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。

  交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一;

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

  你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

  你拍六,我拍六,自行車上別載人;

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

  你拍八,我拍八,生命才是第一位;

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;

  你拍十,我拍十,做個文明小公民。班會效果

  通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會。可以說,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)強調(diào)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù).。

  教育反思

  在許多人的觀念中,認(rèn)為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增強學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持單渤濤讀新聞。

  2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  張:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行車、行人應(yīng)往哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)看小品,學(xué)《讀本》

  議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品談心得體會。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全主題班會2

  一、班會目的:

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會過程:

  1、談話引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》)

  2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  4、感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

  5、觀看交通安全教育片景象。

  6、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  7、總結(jié):通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學(xué)生再次體會到交通安全不可忽視,它關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到祖國的安定,大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則。

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

  2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認(rèn)識交通事故的危害:

  我們先來看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護好自己呢?

 。ㄗ袷亟煌ㄒ(guī)則)

  四、學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我保護能力

  同學(xué)們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

  1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  4、你認(rèn)識下面的'交通標(biāo)志嗎?

  通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  ●行走時怎樣注意交通安全?

  1。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

  2。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4。遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  ●穿越馬路應(yīng)該注意什么?

  1。穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!保呷诵袡M道。

  2。在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

  3。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  4。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

  今天的班會課到此結(jié)束。

交通安全主題班會3

  一、班會背景:

  人流、物流、車流的快速增長,是國家經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實部、教育部《關(guān)于加強中小校園交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,特上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

  二、班會目的:

  1、透過慘痛的教訓(xùn)讓同學(xué)們銘記交通安全的重要性。

  2、透過豐富多彩的活動,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了解交通法規(guī)并學(xué)會自我保護。

  3、與交警互動,培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感,學(xué)做交通小衛(wèi)士。

  三、班會設(shè)計:

  本節(jié)班會將采用講解、競答、、小品和現(xiàn)場互動等形式,對學(xué)生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學(xué),使學(xué)生體會生命的可貴,交通安全的重要性,掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透群眾主義、社會職責(zé)感教育。

  四、活動準(zhǔn)備;

  1、讓學(xué)生搜集有關(guān)交通安全的反面和正面的事例和圖片。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識。

  3、組織學(xué)生排練有關(guān)節(jié)目。

  4、制作相關(guān)課件。

  五.班會流程:

  開場白(主持人):尊敬的`各位來賓、老師,同學(xué)們,早上好!這天是全國中小學(xué)安全教育日,我們武漢市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會》此刻開始!

  播放《天堂里是否有車來車往》MTV主持人:這是一個令人扼腕嘆息的故事,一個十三歲的花季少女,如花的生命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的杯具每一天都在上演。

  (ppt)出示兩組交通事故圖片,由主持人講解

  (ppt)出示一組交通事故的數(shù)據(jù)

  主持人:慘烈的交通事故帶走的是親人的生命,留給生者的卻是無法彌補的精神創(chuàng)傷。請欣賞小品《送你一枝玫瑰花》

  主持人:這一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命只有一次,極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,預(yù)防之道,重在學(xué)習(xí)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識,自覺遵守交通法規(guī)。

  主持人:此刻進入交通安全知識競答環(huán)節(jié)(競賽活動)主持人:交通安全,豈非兒戲,可有人偏偏不信這個邪,您看(小品)第三篇章承擔(dān)社會職責(zé),做交通小衛(wèi)士

  主持人:我們是21世紀(jì)的主力軍;我們是跨世紀(jì)的接班人,我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設(shè)城市交通禮貌,事關(guān)你我他! (ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)

  我們75中是交通安全示范校,向來有普及交通安全知識的好傳統(tǒng),每一個75中人都為此感到驕傲和自豪。此刻請丁斐揚同學(xué)代表校園向全班同學(xué)發(fā)出倡議。

  主持人:現(xiàn)代禮貌城市,需要大家具備現(xiàn)代交通意識。您請!我讓!高風(fēng)格。禮貌、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠(yuǎn)離我們,為了讓交通杯具不再發(fā)生,讓我們莊嚴(yán)承諾:(全體起立)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,建設(shè)安全、暢通、禮貌的交通環(huán)境!從我做起;從身邊做起;從此刻做起,走禮貌路、做禮貌人,做維護交通的小衛(wèi)士!

  主持人:交通安全主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

交通安全主題班會4

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的'主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強,具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在:

  1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動中,學(xué)生能積極主動、自主合作探究進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  4、通過這次活動,學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強,現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了。

交通安全主題班會5

  活動目的:明白各種交通標(biāo)志極其作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),增加自覺遵守交通法規(guī)的意識

  活動形式:小品、模擬演示、有關(guān)朗讀。

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自我最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培育到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母,愛護父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點損害,父母就會很擔(dān)憂和哀思。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢

  二、小品展現(xiàn),讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在大路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀,趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的'父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不準(zhǔn)時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么

  生說

  三、有關(guān)朗讀

  看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:A、B。時間:放學(xué)路上。預(yù)備:足球、書包、劃分路界限。B走在前面,A走在后面)

  旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!

  A:哇,好美麗的球,啥時候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要非常鐘。

  B:此刻

  A:對呀,怎樣樣,舍不得你的心肝珍寶

  B:這可是在大路邊,不行呀!

  A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)

  A:看球!

  旁白:小A用力過猛,球被踢到大路中間

  B:怎樣辦我的球——

  A:沒關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著!

  旁白:說著,小A翻越欄桿,向大路沖去,恰好一輛車走過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、搶救車)

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  男:瞧,這多危急!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身圓滿,真惋惜!

  女:是啊,交通安全,我們可得隨時留意。

  男:確實,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

  四、教師總結(jié),提出期望

交通安全主題班會6

  目標(biāo):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:

  一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

  二、討論:學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?

  群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

  課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

  2、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的`傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

  五、小結(jié)

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

  總結(jié):“生命如此秀麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。 10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

 。ㄈ┪倚V饕煌ò踩WR:此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,

  遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身色彩或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會7

  11月18日上午,在我和班委會成員的的精心組織下,我班在教室舉辦了以“珍愛生命健康成長”為主題的主題班會,通過這次班會旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會交通安全的真實內(nèi)涵,時刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。

  這次班會在張文靜、邊舉元同學(xué)的主持下,班級的氣氛很活躍,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),達(dá)到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。

  本次班會首先以安全的重要性開場,讓同學(xué)意識到安全重于泰山,生命只有一次;其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患,來提高對安全的重視,及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患,并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生;

  第二,以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識,讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī),能夠自覺地遵守,并制止其他人違反交通法規(guī);讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解,來調(diào)查對交通安全知識了解多少。

  第三,觀看安全教育警示片。

  總之,本次班會開的比較成功,同學(xué)也都很積極,遵守班會紀(jì)律,配合班委會的工作,達(dá)到了本次班會的'目的。通過本次班會的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了一些交通安全知識,及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患,來防止交通事故的發(fā)生;提高安全意識,做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學(xué)生;時刻把安全放在心間,做任何事情堅守“安全第一”的原則。

交通安全主題班會8

  一、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  二、教學(xué)過程

 。ㄒ)展開聯(lián)想,揭示活動主題

  1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行比賽,你們有信心嗎?

  2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

  (二)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的.以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

 。▽W(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

  3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

  5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

  紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識道路。)

  7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

  學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

  8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

交通安全主題班會9

  班會主題:“交通安全主題班會”

  1.了解學(xué)校安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一.學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  二.學(xué)生集會、團體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

  課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四.交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  騎自行車須知

  如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?

  自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

  2.如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3.為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的'傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4.當(dāng)自我感到身體不適時,怎樣辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

  6.安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  打電話時要說清地點、相關(guān)情景、顯著特征。

  六.小結(jié)

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!

交通安全主題班會10

  主題類別:

  交通安全教育:文明行走,珍愛生命

  班會背景:

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

  班會目的:

  1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

前期準(zhǔn)備

  1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。

  2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。

  班會流程:

 。ㄒ唬┱n題導(dǎo)入教師活動同學(xué)們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。

  第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)

  第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)

  學(xué)生活動:

  學(xué)生討論交流謎底。教師活動

  安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)

  學(xué)生活動:

  觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學(xué)生的心里共鳴。

  教師活動:

  道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ⿲W(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動

  我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)

  學(xué)生活動:

  學(xué)生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動

  教師課件播放安全走路用注意的幾個問題

  1、分道行走,自覺靠右。

  2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。

  3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。

  (三)交通安全知識競賽(搶答形式)

  同學(xué)們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學(xué)生對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

  1、行人在沒有人行道的.路上行走,應(yīng)該:(A)

  A、靠路邊行走

  B、隨意走

  2、通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:(B)

  A、搶跑過馬路

  B、等候綠燈亮后再走

  3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)

  A、左轉(zhuǎn)

  B、右轉(zhuǎn)

  4、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)

  A、能

  B、不能

  5、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)

  A、左邊

  B、右邊

  6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(A)

  A、記下車牌號

  B、告訴老師或家長

  C、不需要做任何事

  7、乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)

  A、在車廂內(nèi)隨意站立

  B、行車時扶好扶手

  C、將手或身體置于車窗外

  8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(A)

  A、走人行道

  B、走非機動車道

  C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

  9、汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)

  A、前進

  B、倒車

  10、我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)

  A、8歲

  B、12歲

  C、14歲教師活動

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會用行動去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學(xué)生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。

  交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一;

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;

  你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;

  你拍六,我拍六,自行車上別載人;

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;

  你拍八,我拍八,生命才是第一位;

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要;

  你拍十,我拍十,做個文明小公民。班會效果

  通過這次班會課,學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。

  教育反思

  在許多人的觀念中,認(rèn)為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手,交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增強學(xué)生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。

交通安全主題班會11

  現(xiàn)代交通的興旺雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了很多安全隱患。有時,一些人因有急事,經(jīng)常闖紅燈。而就在那刻,一個生命就從這個世界上消逝了;有時,有人騎自行車,在機動車位上行駛,觀察汽車從身邊過去,想不愿服輸似的,便飛奔起來,有的汽車鳴笛警示了,他卻聽不見,就撞上了迎面開來的汽車……

  生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣?赡苡械.員工闖了幾次紅燈都沒發(fā)生什么事情,抱有幸運心里,不要等出了事故再去懊悔,那已經(jīng)是均可挽回的了。

  遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。通過對道路交通安全學(xué)問的學(xué)習(xí),我熟悉到保證道路交通安全的重要性,在將來的日子里,不管我是騎自行車,還是行走,我們肯定堅持根據(jù)道路交通安全法規(guī)來嚴(yán)格要求自己,以身作則。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永久扎下根,讓全體員工都自覺遵守交通規(guī)章,讓交通事故永久在我們生活中消逝,讓我們的明天布滿鮮花,布滿陽光。開快樂心上班,平平安安回家。

交通安全主題班會12

  今日,學(xué)校安排三至六年級到階梯教室去聽交通安全講座。

  不一會兒,走進來一位身著警服、高高壯壯的叔叔,邁著強健的步伐走進了教室。教師大聲宣布:“歡送魏警官的到來!”我們報以熱鬧的'掌聲。

  交警叔叔很平易近人,給我們急躁講解。他短促有力地說:“平常我們身邊發(fā)生過許多事故。據(jù)統(tǒng)計,每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)斗的還要多!所以我們要時刻留意自身安全,重視交通規(guī)章。”

  車禍視頻看完之后,很多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說:“我們可以看到,車禍視頻中有一個小孩蹲在車頭旁玩耍,等司機回來了,并沒有發(fā)覺到小孩,然后司機就直接開車走了,小孩沒能幸免。所以同學(xué)們制止到?康能囕v四周玩耍,這很簡單發(fā)生事故。同學(xué)們都點點頭。這時教師告誡我們:“還有啊,我常常看到大人在前面騎著電動車,小孩呢,到坐在后座上,這也很簡單發(fā)生變故,最簡單摔倒。”我們還知道了坐公交車時,盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品,坐電梯時,要把圍巾、裙子、包等長的衣物,記得收好。

  聽完這次交通安全學(xué)問講座,我的感悟很深。讓我們深深地懂得:遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。

交通安全主題班會13

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道時時刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

  3、通過教學(xué)使幼兒懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

  2、讓同學(xué)朗誦《安全常識歌》。

  三、主題班會過程

  1、情境導(dǎo)入

  女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的.,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。

  主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看課件

  植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。

  3、遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離事故篇

  師:幼兒交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

  交通安全知識競猜。

  男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

  女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛。在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

  師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

  3、交通安全歌。

  4、師:考考你:

  在屏幕出現(xiàn)問題:

  教學(xué)總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次教學(xué)進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

  聆聽:《祝你平安》歌曲。

交通安全主題班會14

  交通安全是每個人都應(yīng)該高度重視和關(guān)注的問題,尤其對于小學(xué)生來說,他們正處于成長的關(guān)鍵階段,因此,在學(xué)校開展交通安全教育主題班會具有重要意義。本文將為大家介紹一份小學(xué)生交通安全教育主題班會方案,以便引起廣大教師和家長的重視。

  一、活動目標(biāo):

  增強小學(xué)生的交通安全意識掌握基本的交通安全知識和技能培養(yǎng)小學(xué)生的交通安全習(xí)慣

  二、活動準(zhǔn)備:

  場地布置:準(zhǔn)備一塊交通安全教育的主題展板,展示相關(guān)的交通標(biāo)志和規(guī)則。 資料準(zhǔn)備:收集一些交通事故案例、圖片、視頻等資源,以便活動中使用。 嘉賓邀請:邀請交警部門的工作人員參與活動,為孩子們講解交通安全知識。

  三、活動內(nèi)容:

  1.交通安全知識講解

  通過專業(yè)的.交警講解員向小學(xué)生傳授基本的交通安全知識,包括交通信號燈的含義、過馬路時應(yīng)注意的事項、乘坐公共交通工具的安全規(guī)范等。通過生動的形式,引起孩子們的興趣和注意。

  2.交通事故案例分析

  通過展示一些真實的交通事故案例,引導(dǎo)小學(xué)生分析其中的原因和教訓(xùn),從而深化他們的交通安全意識。同時,引起他們對交通安全問題的重視,增強他們的自我保護能力。

  3.交通安全演示

  組織小學(xué)生們進行一些交通安全演示,比如如何正確穿過斑馬線、如何正確乘坐公共交通工具等。通過實際操作,培養(yǎng)和強化他們的交通安全技能。

  4.交通安全宣傳活動

  讓小學(xué)生們形成宣傳交通安全的意識,可以通過繪制交通安全主題的畫作、制作交通安全宣傳海報等方式,讓他們通過自己的努力,向周圍的人宣傳交通安全。

  四、活動總結(jié):

  通過開展交通安全教育主題班會,小學(xué)生能夠在輕松的氛圍中接受交通安全知識的教育,增強他們的交通安全意識和自我保護能力。同時,通過親身參與活動和實際操作,小學(xué)生能夠掌握一些基本的交通安全技能,并在日常生活中形成良好的交通安全習(xí)慣。

  通過與交警部門的合作,可以增加活動的權(quán)威性和專業(yè)性,讓小學(xué)生能夠聽到真實的交通安全知識和經(jīng)驗。此外,通過交通安全宣傳活動,可以讓小學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,從而形成濃厚的交通安全宣傳氛圍。

  因此,希望廣大的教師和家長朋友們重視小學(xué)生交通安全教育,加強對孩子們的交通安全意識教育,為他們的成長保駕護航。

交通安全主題班會15

  甲:我們是21世紀(jì)的主力軍;

  乙:我們是跨世紀(jì)的接班人,甲:我們是展翅高飛的雛鷹;

  乙:我們是社會的小主人。

  甲:我們應(yīng)該如何為建設(shè)家鄉(xiāng)交通文明盡責(zé)任呢?請大家想一想、議一議。

  (各小組討論、發(fā)表意見)

  甲:是啊,大家說的真好。交通法規(guī),給我們的唯一承諾是一路平安。

  乙:現(xiàn)代文明城市,需要大家具備現(xiàn)代交通意識。

  甲:您請!我讓!高風(fēng)格。

  乙:文明、暢通、有秩序。

  甲:大家從我做起;從不亂穿馬路做起,建設(shè)安全暢通、文明的`交通環(huán)境。

  乙:大家從身邊做起;從現(xiàn)在做起,走文明路、做文明人。

  甲:讓交通事故遠(yuǎn)離我們。

  乙:讓交通悲劇不再發(fā)生。

  甲:讓我們祝愿所有人都平平安安。請澤君等同學(xué)為我們獻上一首《祝你平安》。

  乙:謝謝,也把祝福送給這四位同學(xué)。下面請班主任老師作總結(jié)。

  (班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。)

  合:四年級二班“心系交通安全”主題班會,到此結(jié)束,謝謝大家。

  附件三:《祝你平安》新詞

  你的車子檢查好了嗎?

  交通法規(guī)記在心上了嗎?

  生活的路總有一些危險事。

  請你一定要警惕注意安全過得好。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

  路口指示燈你看清楚了嗎?

  安全帶、滅火器你都帶上了嗎?

  人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱。

  祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。

  你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。

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