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呼喚半命題作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的呼喚半命題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
呼喚半命題作文1
我的童年,是在鄉(xiāng)下度過的。我的家鄉(xiāng)很美,有裊裊的炊煙,有一望無垠的金燦燦的稻田,有路邊的油麥果,有步伐笨重的老母雞,還有房前屋后的柚子樹、橘子樹……站在小鎮(zhèn)最高的山坡上向下看,就是一幅溫暖的油畫。
那時的我,整天游蕩在山里,和附近的小伙伴捉迷藏、扔沙包、跳房子,每天不玩到太陽落山就不會回去。有時調(diào)皮貪玩誤了點,奶奶就會走到門口,向大山深處,用純樸的鄉(xiāng)音呼喚我的名字:“銘澤”一聲又一聲。不僅是我奶奶,每個大人在孩子沒有按時間回來時,都會用鄉(xiāng)下人特有的語調(diào)呼喚自家的孩子,溫柔、綿軟,呼喚的聲音在山谷里回蕩著,此起彼伏,也是一種鄉(xiāng)下特有的“交響曲”。
我們聽到以后,就會馬上往回走,一路上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,好不熱鬧。夕陽下的點點余輝,歸巢的鳥兒,路邊盛開的不知名的野花以及回蕩在大山深處的`深情地呼喚的回音,這一切都讓我無比溫暖、踏實。從遠方看著屋頂上徐徐的炊煙,走近了清晰可聞的飯菜的香氣,無一不是對歸家的孩子最好的撫慰。
側(cè)耳傾聽,在日暮之時各家的呼喚聲中,都蘊含著家人對子女最細微的愛,無論是豪邁粗獷,還是低回婉轉(zhuǎn),都有著一種神奇的令人安心的力量,這是對家鄉(xiāng)的濃濃的眷戀。
但,曾經(jīng)那悠揚的呼喚,如今也早已遠去。鋼筋水泥的城市里,再也看不見炊煙裊裊,稻田金黃,再也看不見路邊油麥果,笨重老母雞,我們,也失去了日暮時令人心安的粗獷或細膩的呼喚聲,那是獨屬于家鄉(xiāng)的懷念。
縱然時光流轉(zhuǎn),我心仍是處淺眠。
呼喚半命題作文2
現(xiàn)代社會是個需要科學技術(shù)的社會,更是需要誠信的社會。可是在那一天,我卻看到了一件沒有誠信,欺騙善良,欺騙愛心的事。
記得那是個大雪紛飛的日子,鵝毛大雪紛紛揚揚的下著,好像在為新年的`到來而歡呼,我在家專心致志的寫作業(yè),爸爸在看喜歡的戰(zhàn)片,媽媽在忙碌的擦玻璃,突然媽媽大聲喊道:“快看,快來看!那兩個孩子真可憐!”我和爸爸以百米賽跑速度跑到窗子跟前,只見在馬路上坐著兩個小姑娘,其中一個坐著獨輪車,好像是殘疾人,另一個小姑娘在拼命的拉車,可車好像生了根一樣怎么也拉不動,眼看雪越下越大,兩個小姑娘的頭上,身上都是雪。路過的人都很著急,看著兩個孩子的可憐樣,大家紛紛解囊相助。爸爸看見了,立刻下樓去,我從窗戶里看見爸爸買了幾個饅頭送給她們,還給了她們50元錢,我感到爸爸真善良。
時間過得真快,不知不覺就到了中午吃飯時間,我和爸爸、媽媽到奶奶家吃飯,在去奶奶家的路上我又碰見了那兩個小姑娘,她們在快速往小賣部走,不一會就買了一堆零食,我驚呆了:原來她們不是殘疾人,她們在騙人!爸爸看出了我的心思,說:“不要冤枉人家!笨傻任覐哪棠碳页酝觑埢刈约杭視r,在路上,我又碰見了她們,發(fā)現(xiàn)她們正和爸爸媽媽有說有笑,衣服也和早上不一樣了。看到此情此景,我想:她們這種損人利己的行為是不對的,她們欺騙了那么多關(guān)心她們,愛護她們的人,實在是太自私了……
我覺得要想富就得靠勞動,靠勤勞的雙手,不能不擇手段的坑害別人。愿世界上的每一個人都能實實在在的做人,做一個講誠信的人!
呼喚半命題作文3
春色三分,二分塵土,一分流水。
墨香三分,二分情調(diào),一份憂緒。
曾幾何時,那優(yōu)柔的墨香已成為人們記憶中的蓮花,清新淡雅;
曾幾何時,那溫婉的墨香已成為人們心海里的風帆,從容淡定;
曾幾何時,那清麗的墨香已成為人們靈魂深處的夢境,美麗憂傷。
手捧戚戚雨點,懷著淡淡的愁緒,借清風一縷的柔情,慢慢品味千年之后的.美麗,刻骨銘心。
曾經(jīng),想做羽扇綸巾間穿行的女子,在西子湖畔獨品曉風殘月,綠柳如煙中墨筆添香;曾經(jīng),想學凄婉優(yōu)柔的易安,隨手從詞里斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書頁間點曲輕歌,便能唱盡萬古的癡情。
那是多雨,多憂愁的季節(jié),是被落花和笙簫包圍的季節(jié),是宣紙上開出的楊花點點,一池萍碎。
那是“寂寞梧桐,深院,鎖清秋,剪不斷,理還亂”“恰似一江春水向東流”的離愁;是“人生長恨水長東”“流水落花春去也,天上人間”的感嘆;是“一蓑煙雨任平生”“但愿人長久,千里共嬋娟”的豪邁;是“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”“才下眉頭,卻上心頭”的惆悵。
月照軒窗,云影搖曳,秦悲柳切,傷花惜春。那種氣韻,那份凝重與低沉,氤氳在縷縷墨香之中。
舞榭歌臺,尋常巷陌,一年年的寂寞芳草;桃花潭水,落紅滿溪,春去秋來的季節(jié)輪回。一縷墨香像一條紐帶,穿透了千千萬萬人的心靈,在亙古的時空中自由的吟唱,感受歷史滄桑的底蘊。
取山間明月之色,聽江上清風之歌唱。窗外:
簾卷西風涼如水,滿庭花影滿黃昏。
呼喚半命題作文4
墻角邊長出了一根小草。是什么讓它生存的?!是生命在呼喚它,讓它充滿了力量去生存。
生活中,生命又何嘗不是呼喚著人們呢?一位病危的病人原本快離開了,但他去站了起來。是什么讓他有這樣的勇氣呢?是生命,是生命給予了他精神的鼓勵,讓他敢于和病魔作斗爭,最終站了起來。
生命在呼喚著你,為了讓自己更有價值,更有活力。于是它不停地呼喚著你,一次競爭工作的機會是它在呼喚著你,讓你得到更好的工作,讓它提升自己的價值;一次公益活動也是它在呼喚你,讓你積極參加,使它更有活力……
庸碌的人生命已危在旦夕,而富有理想的人生命卻充滿著活力。生命無時無刻不再呼喚著我們,只是我們對待它的呼喚態(tài)度如何?不過,很多時候我們都拒絕了。如果我們給人的生命打個分。庸碌的人則不及格,而富有理想、追求理想的人則是滿分。
然而,怎樣才能正確對待生命的呼喚呢?用兩句話說就是“國家要求做的,我們必須去做;國家鼓勵做的,我們積極去做!边@樣,生命的價值才能得以提升,想要提升生命的價值,我們要從小事做起,從身邊的一點一滴做起,努力的完善自己,讓自己堅強,讓自己得到他人的贊許,即是對生命的呼喚最好的'理解。
生命呼喚我們,我們也要努力地去做,讓生命豐富多彩,散發(fā)迷人的芳香,我們心中無時無刻都要有一個信念:“生命正在呼喚著我,我要為之奮斗,讓它更有價值!币衲且恢瓴黄鹧鄣男〔菀粯,具有頑強的生命力。這樣,我們一生都會永保青春,充滿生機,它鼓勵著人們前進,給予人們精神食量,激發(fā)人們的斗志……
生命的呼喚就是前進的動力!
呼喚半命題作文5
人是風箏,根是線,線斷人丟,回不來。
——題記
犬吠雞鳴,芒種過了,大片大片的麥子齊割四下,一眼望去,空闊寂寥。
我拽著手中的風箏線,鬧鐘憶起奶奶對爸爸說的話:“這人吶,不論怎樣成功,要記得,故鄉(xiāng),才是根。”是!時代的發(fā)展瞬息萬變,科技進步,人力強盛,多少人為未來的成功,背井離鄉(xiāng),外出奮斗,又有多少人,少有成就,便再不回故鄉(xiāng)?無論何時,故鄉(xiāng)總是每個人都堅實的后盾;故鄉(xiāng)總是會包容每個人的過失;故鄉(xiāng)總會期待每一個人的回歸。
故鄉(xiāng)的`風,是輕柔的,是在你失眠時為你奏一曲的安可;故鄉(xiāng)的雨,是朦朧的,是在你郁結(jié)時為你遮住灰色的席幕;故鄉(xiāng)的土地,是寬厚的,是在你迷茫時為你指引歸路的路標。
風箏隨著風,隨意的改變著自己的方向,卻總是選不過我站立周圍的方寸土地。
是我手中的線,禁錮了它。
不,是我手中的線,牽引著它。
風箏在我的手中,由一根線牽引著,它擁有自由,卻不會遠離,若是我松手了,它也許會得到短暫的遨游時光,但是不走它就會經(jīng)歷很多,也許是雷鳴電閃,也許是風雨交加,而歷經(jīng)這一切之后,還會飄落到一個不知名的地方,再也回不到它曾經(jīng)遨游的天空。
人是風箏,故鄉(xiāng)是線,人由故鄉(xiāng)生,風箏由線出。
當有一個天,這線與風箏間的聯(lián)系斷了,這風箏便是孤苦伶仃,無依無靠的了。
故鄉(xiāng)是一個人的根,是一個人的根本所在。
風還在吹著,我拽著風箏線在空蕩的麥地方上飛奔。
有根在就不怕迷茫,有根在就不怕丟失。
風箏飄得再高,終還是聽得見大地的呼喚,人無論走得多遠,都不會忘記故鄉(xiāng)的等待。
大地呼喚風箏回來,故鄉(xiāng)等待游子歸家。
剪斷外界牽掛,只有根仍在。
風箏線不斷,那是大地的呼喚。
呼喚半命題作文6
前幾天,我看了一本有關(guān)誠信的書?春,我想了很多。
誠信是為人之本,它能給人帶來內(nèi)心的愉悅和安寧。一位著名的西方學者曾經(jīng)說過:“誠信不單是那種到處可見的商業(yè)上的精明,更是一種精神氣質(zhì)!闭\信是企業(yè)之魂。企業(yè)只有重誠信,才能擁有自己忠實的消費者,才能堅實地占據(jù)市場,才能有企業(yè)本身的發(fā)展和壯大。
我從網(wǎng)上看到了令我感觸很深的那一件件損害消費者權(quán)益的惡性的事件。20xx年夏天,驚爆全國的廣州“毒大米”事件;20xx年11月7日,廣東河源市區(qū)發(fā)生大規(guī)模群體性食物中毒事故;同年,“黑心棉”以極高的曝光頻率出現(xiàn)在各類媒體,成為人人喊打的過街老鼠。為什么會有這些事情發(fā)生呢?就是因為一些人只顧自己賺錢,而不顧消費者的`利益,也就是不講誠信。這樣賺來的錢都是黑心錢,會讓人花起來感到不順暢,也會讓人感到良心不安的。一個人講不講誠信,關(guān)系到這個人能否在社會上立足。如果沒有這些不守信的人,那世界將會變得多么美好。
相信大家都聽說過《狼來了》這個故事吧。這個故事講了一個愛說大話的孩子,兩次對農(nóng)夫們謊稱“狼來了”,最后一次狼真的來了,農(nóng)夫們因為受了前面兩次的教訓,所以提高了警惕,認為孩子又在騙他們,就繼續(xù)干活了。最后,孩子被狼吃掉了?上攵,說大話,也就是不講誠信的后果是多么嚴重,簡直不堪設(shè)想。
時代呼喚誠信。讓我們行動起來!嚴守誠信,遠離欺騙和謊言!
呼喚半命題作文7
母親,你的呼喚常在我心田。
若將我走過的15個春夏秋冬譜成一篇樂章,你的呼喚便是其中優(yōu)美的歌詞。
念兒時,你總是遠遠的呼喚“快回家吃飯”。兒時的時光在鄉(xiāng)下度過,大門前過了馬路就是一個廣場,廣場中有一個大滑梯。每天放學回到家中,趁母親還在廚房中忙活,我趕忙和小火伴們到廣場中去玩兒。咯咯的`笑聲從滑梯上、街巷間傳出。每每我正拍著身上的塵土,準備爬滑梯時,母親穿著圍裙從屋內(nèi)走出,喚道:“快回家吃飯了。”和小伙伴分別后,順著飯香走到桌前,我狼吞虎咽地吃著,你心滿意足地在旁邊笑著。
憶當年,你總是焦急的呼喚“作業(yè)寫完了嗎”。小學一年又一年過的飛快,作業(yè)也越來越多。每天吃完飯便立刻坐在書桌前。透過窗戶,村中的后街,來往的人群,花草蟲鳥無不吸引著我。寫幾筆后,便看得出了神。聽著母親踏樓梯的腳步聲,我見過母親記得蘋果,母親低頭撇了一眼我的作業(yè)本兒,將窗簾拉了起來。你下樓后時不時詢問:“怎么樣,寫完作業(yè)了嗎?”有時聽到你輕輕嘆息,或許就是那時幾縷銀絲便攀上了你的鬢角。自那時,我便加緊寫作業(yè),不再出神貪玩。你再次呼喚之時,我便可以扯著嗓子說聲“寫完啦”。
品當下,你總是體貼的呼喚“睡吧”。作為一名初四學生,我每天伴著黎明起床,迎著黃昏回家,枕著月光入睡。每天燈光下只有筆劃過紙發(fā)出沙沙的聲響。這時你總是端著一杯牛奶走過來說:“早點睡吧。”我點點頭,抿一口牛奶,又繼續(xù)埋下頭。你在客廳中催促著“早點睡吧”。
春去秋來,你的呼喚,給我的樂章譜寫了優(yōu)美的歌詞。
母親,你的聲聲呼喚,縈繞在我的耳邊,永駐在我的心田。
呼喚半命題作文8
頭一次遇見它,便是在那雜草叢中,它被風輕輕一吹,便飄舞空中。世人常言那像一把把潔白的降落傘,我卻笑著否認——那不正是一顆顆純潔的思鄉(xiāng)心嗎?你說對嗎,小蒲公英。
也就見過它一回,一賞它那妖嬈優(yōu)雅的舞姿;過后再去那山間尋,卻總是無功而返。最后一次尋它,是在逢春時候,野草遍地見,偏不見那曾遇雪白的身影,都說蒲公英種子飛往遠方,可不曾見有回鄉(xiāng)的。正苦遍尋不到花之時,山下便一陣轟鳴,齊刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆遷修路了。
聽聞此消息,母親急沖沖將外婆接回城,盡管外婆不愿意,卻也拗不過母親。
不知為何,總覺外婆眼中有過一絲無奈與惆悵。傍晚時分,她總搬過搖椅,睱意地望向西落的夕陽;不知為何,我竟吟起了馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”。離開養(yǎng)兒育女的`家鄉(xiāng),外婆是否也稱為“斷腸人”?
“哎!城里住不慣啦!”外婆總這般對母親說。一個早晨,廳中忽是冷冷清清的,外婆終是回去了。我竟是明白了什么,對此忽憶起了蒲公英。
會不會有一陣風,將它呼喚回來,在那高山上;會不會有一種掛念將外婆喚回,在那村莊中。望著廢墟的外婆是無奈的,是惆悵的;但,望向新大路的外婆是欣慰的。
這或許是種對家的依賴,對家鄉(xiāng)美好變化的期待與憧景。蒲公英落下的種子,逢春便又復蘇;如今此處的廢墟,來年又將煥然一新。山的呼喚使這兒更美,山的寄托使這兒成為老一輩人的家。
我剎時明白外婆為何返鄉(xiāng),兒時記憶與數(shù)十年生活已成為她(老一輩人)的牽掛,在山間,聆聽山的呼喚,這才是她一生最后的心愿吧!
蒲公英它隨風飄,可卻不曾有家,外婆、我們真幸福,有這么一個家,一個呼喚我們的家。
呼喚半命題作文9
“我想有個家,一個不需要多的家……”“;丶铱纯矗丶铱纯础睍r代的跫音唱出了家的不同含義。
家,避風的港灣;家,心靈的守望;家,靈魂的寓所;家,精神的家園……
不同的人,他對家的理解也不同……
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”那是對家的牽掛;“久在樊籠里,復得返自然!蹦鞘腔丶业男老;“物是人非事事休,欲語淚先流!蹦鞘羌移频谋瘋;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦鞘菍业乃寄!奔,文人墨客的情感寄托;家,詩人的精神守望。
蜜蜂天天采蜜,辛苦勞作,是在營造一個家;戰(zhàn)士手握鋼槍,腳踏寒疆,是在保衛(wèi)一個家;俊男靚女花前月下,卿卿我我,是在憧憬一個家;七尺男兒奔波勞碌,是在支撐一個家。
家不必高樓大廈,竹林茅舍也可以靜心修養(yǎng);家不必金碧輝煌,漏壁殘垣也可以表明心志;家不必空中樓閣,低垣草屋也可以陶冶情操。有家的感覺是快樂,是滿足;沒家的感覺是悲傷,是空虛。有家的'愛護家,沒家的快成家。
有家的感覺是舒適,是滿足,即使每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”也可以在勞動中獲得快樂;無家的感覺是辛酸,凄涼,縱使每天逸豫安然,也難免有“斷腸人在天崖”的傷感。
“心里的他啊,快歸來吧……”那是家的呼喚。聽著這感人的歌曲,我也忍不住想家,于是我拿起了電話,撥通了家的號碼……
呼喚半命題作文10
或許在當今社會上還存在著有這種觀念的人:“地球上的資源取之不盡,用之不竭,不怕我們糟!被蛟S你的周圍還有人有這樣的想法:“中國地大物博,浪費一點不算什么……”或許你還不曾體會到千千萬萬貧困人民的病痛;或許……醒醒吧,不要再麻木了,起來聽聽這呼喚吧!——聽聽地球母親的聲聲呼喚吧!
她在呻吟著。她每日每夜都在呼喚著。而現(xiàn)在她已奄奄一息了。曾經(jīng)的她,是多么的美麗。藍色是她的披肩,綠色是她的外套,她曾用自己最甘甜的乳汁哺育著我們,她曾把自己最豐富的物質(zhì)給予我們。但是誰又曾想到,她的奉獻卻遠遠滿足不了我們的'需求。人類開始大肆地去開發(fā)她,利用她,甚至去毫無節(jié)制地浪費她。她現(xiàn)在正在含著苦澀的淚水,看著人類為她所做的一切:
人類大肆地砍伐樹木,用來當作木材,有些還用它來制作一次性筷子,他們破壞了她綠色的外套:再看,一些工廠將那干凈純潔的水從她體內(nèi)抽走,而后又將那污濁骯臟的廢水排入她體內(nèi),殘害了她孕育的小魚小蝦,他們污染了她藍色的披肩……忽然一陣暴雨襲來,沒有了外套的她哪能經(jīng)受得住這翻摧殘,無助的她只能任雨水沖刷她的皮膚,沖出了一道道難看的溝壑,留下了一道道的疤痕……
她的美麗已經(jīng)消失了,如今的她已經(jīng)傷痕累累了。她的能源也所剩無幾了,而人類卻全然不顧她的感受,仍舊在破壞著。她聲聲地呼喚著,她含著淚讓人們停手……
醒醒吧!人類!不要再麻木了,地球媽媽流淚了!起來聽聽,她正在呻吟,用心去聆聽這聲聲的呼喚吧!
呼喚半命題作文11
時代在飛速前進,科技也在不斷地發(fā)展,一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,人們住在這“鐵籠”中是否聽到了他人對綠色的呼喚呢?
春姑娘乘著春風,披著綠紗來到了人間,但她卻無奈地搖了搖頭,在一片空曠的土地上只有稀稀拉拉的幾棵小草點綴著,在土壤深層,一顆種子在心中編織著自己的綠色夢,于是它迫不及待地沖破土層,鉆出地面生長成為一株小草。但是它看到了什么?一只碩大的腳掌有如泰山壓頂般落下來,它的.綠色夢破來了。但它卻仍然在呼喚著心中的向往的綠色。
夏老伯接走了傷心的春姑娘,他可不會像春姑娘那樣善良有耐心,人們在樹下乘涼,隨手折下翠綠的樹枝當作扇子,被他看到了。第二天烈日當頭,很多人都中暑了。人們在呼喚微風的同時,可曾想過被你折下的樹枝在呼喚綠色。
氣憤的夏老伯走了,秋姑娘又來了,她給所有人帶來了個好消息,在道路上出現(xiàn)了一群孩子,他們肩上找著繩子,手中拿著木牌,給路旁的小樹穿上了過冬的棉襖,還在木牌上寫下:別傷害它們,它們也在冬眠,孩子們相信,明年會有更多的綠樹出現(xiàn)在道路兩旁。
冬姑娘帶著調(diào)皮的北風邊走邊囑咐道:“你到了人間千萬不要亂惹事生非,呀!”北風不住地點頭,但立馬它就食言了。一個人在那里費力地砍樹,北風一怒之下呼嘯了起來,冬姑娘沒有怪它,因為它在保護難得的“綠色”。
四季都在呼喚綠色,人類能無動于衷嗎?
呼喚半命題作文12
期中考試成績剛剛公布,同學們有的眉開眼笑,說話聲音比平時高了幾度;有的下課坐在一個角落里,默默無語,一副失落的樣子?荚囘^后接下來會開家長會,可以說幾人歡喜幾人憂。
在我的記憶中,每次家人聚在一起,關(guān)于孩子的學習、成長、進步,往往會成為共同的話題,“孩子學得怎么樣?”“給孩子報了什么興趣班?”等等,都會成為大人最易產(chǎn)生共鳴的話題。若是孩子學習稍不如意,父母總喜歡拿自己的孩子與別人家的孩子進行比較,在他們眼中,別人家的孩子總是比自己家的優(yōu)秀,自己的孩子總是這樣、那樣的不如別人。而自己的`孩子不管有多么努力,多么認真,可是父母一句“你為什么不像誰誰誰一樣優(yōu)秀”“我要是有誰誰誰家那樣的孩子就好了”這樣的話,就等于把自己孩子的努力全部否定,讓孩子總是瑟縮在自卑的陰影中。如果稍加反駁,哪怕是一個不滿的眼神,都有可能招致一場暴風驟雨式的訓斥,“你要是像人家誰一樣優(yōu)秀,我會說你嗎?”“你要是爭氣,我會躲避每次的家長會嗎?”孩子們的多少努力,往往會被父母的一句話消解。
令許多孩子不解的是,家長們在衡量一個孩子的時候,往往會以成績來論英雄,似乎成績成了評判孩子的唯一標準。我不禁要問,這樣對待一個成長中的孩子,公平嗎?
爸爸媽媽,我想對你們說,在你們眼中,我不如別的同學優(yōu)秀,但是我已經(jīng)很努力了,為什么你們看不到我的努力?沒有好的成績,我也很不甘心,也會感到著急,甚至是愧疚,可是我真的已經(jīng)努力了。
爸爸媽媽,我希望你們多幫我樹立信心,而不只是一味地批評指責,多一些耐心,少一點抱怨,因為好孩子是表揚出來的,那樣,我就可以不再孤單,可以輕松前行了。
呼喚半命題作文13
我呼喚理解,因為在生活中我總是受到不大不小的委屈;我呼喚理解,因為我的意見總是得不到支持;我呼喚理解,因為……
那是暑假的.一天,早上爸爸給我布置了一篇作文《我最喜歡的一種植物》。聽了這個題目后,我興奮極了,因為這題目對于我來說實在是太得心應手了。我連忙跑到院子里觀賞起了我最喜歡的吊蘭……然后,我立刻跑到書房寫了起來,不一會兒就寫完了,接著,我坐在沙發(fā)看起了電視,不一會兒,爸爸就回來了。他先問我:“作文寫完沒有?”我連忙答到:“早好了,還不是小菜一碟嘛!”可爸爸依然沉著臉好像不領(lǐng)情。我只好吐了吐舌頭,無奈得搖了搖頭。
吃完飯,爸爸檢查起了我的作文,我站在他旁邊?赐旰螅职謱ξ艺f:“寫得不錯嘛!”我點了點頭,心里很是得意?烧l知,爸爸嚴肅地對我說:“老實交代,哪里抄來的?”我被這情行嚇癱了,支支吾吾地說道:“我……我沒抄!”可爸爸依然不信,厲聲說道:“老實交代!”甚至要動手打我。我大哭起來,邊跑邊哭到了自己的房間。在床上,我發(fā)自肺腑地呼喚道:“爸爸,我真沒抄!”“爸爸,請你理解我!我沒抄!”
我真想讓大人理解我。使得我不要在呼喚理解!
“爸爸,請理解我!”我呼喚著,希望大人能理解我!
呼喚半命題作文14
今年夏天,爸爸媽媽帶我出去玩。高山大川,小橋流水,看到那些姿態(tài)萬千的美景,我也想融入其中,化作它們的一部分。
美麗的景色總是使人陶醉,我不求像萬里長城那樣雄偉,也不求似世外桃源那樣神秘莫測,我只愿有一山一水一古亭,亭中一桌一椅一詩人,“明月松間照,清泉石上流”,遠離一切煩惱與喧囂,在王維的如詩美景中感受,這樣的恬靜才能讓人靜下心來。
“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處”,如果讓我給自己所化之景命名的話,那就叫“云深不知處”吧。希望能有哪位內(nèi)心平靜的詩人為我寫詩,不求千古名句,只要詩中有平靜的意象,有高山流水的心境足矣。
為什么我會有這樣的想法呢?在現(xiàn)實生活中,各種壓力和煩惱總是接踵而來,學習的壓力和父母、老師的期望,或許只有隱身才能免除這一切。蘇東坡說過:“人間有味是清歡”。面對煩惱,或許過的平淡才是解脫。
化作風景,不僅為了自己,也可以讓他人感到大自然的美好!安删諙|籬下,悠然見南山”的.美景總是令人向往,可是又有誰真正體驗過呢?“舉杯邀明月,對影成三人”,這樣的灑脫才是真自在;“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,漫山遍野的花是使人放松的必備良藥。如果我化的風景也有如此景象的話,或許我也能像孔老夫子說的“朝聞道,夕死可矣”。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”,這樣的地方是我夢寐以求的,也是,我想化作的“云深不知處”。即使是“無言獨上西樓”的李煜,亦或是“不見去年人”的歐陽修,見了此番美景,也會感慨萬千吧!
我想化作一道美景,遠離塵世的喧囂,慰藉人們的心靈。
呼喚半命題作文15
我—個中學生,平日不易走出校門,去擁抱大自然,去感受大自然,去尋找真情。
一個周末,難得的放松,去公園溜達溜達。微風拂過,發(fā)梢肆意飛揚著,陽光照射在大地,這樣的江上,飄著幾艘小船,一圈圈的波紋,是該好好感受春的氣息了。遠處走來三三兩兩的人。∈种羞拿著那大自然憎恨的東西——垃圾,它就像它的主人一樣調(diào)皮,主人把它拋棄在地上,它卻淘氣的滿天飛,好不愉快呢!道路兩旁的小花、小草被陽光滋潤著,笑聲連連,看遠處的那輛自行車呀!狠狠地,毫不留情地從它們身上越過,只留下一條新鮮出爐的印跡呢!大樹爺爺,您為何把眉頭緊鎖了呢?是樹下幾個孩子在您身上涂鴉的.不好看嗎?還是把您的孩子——樹葉給“抓”走了呢?咦!石板阿姨,您的身上怎么又多了幾塊胎記呢?不然是傷痕嗎?抹不去了!你們的表情是不歡迎我嗎?那我離開便是了。
怎么了?又有一個身影,大家歡迎她嗎?只聽見石板阿姨笑出了聲,大樹爺爺欣悅地點頭,小花、小草又直起了腰,調(diào)皮的垃圾嘻嘻哈哈地回了家。一切事物又幾乎回到了原樣,那個身影被大家歡送地漸遠了。
那明天呢?她還會出現(xiàn)嗎?這次,我?guī)狭绥娗榈母呖萍籍a(chǎn)品——手機,在遠方的小亭子里,她又在與昨天相同的時間出現(xiàn)了,我的相冊里,多了一個背影,而她的手中,一直存在著的,是安撫大家身體、心靈的良藥。最寶貴的,確切是她的心了。
這個世界的一山一水、一草一木,都是我們的伙伴,有太多的人并不珍惜。糟蹋它們、玩弄它們似乎都屬正常。難道只有清潔阿姨才會愛護它們?才是它們真正的朋友?才會對它們動真情?
為了更美好的生活,讓我們對周圍的環(huán)境動動真情,好好地愛它們吧。
呼喚半命題作文16
我想化作一陣風,在歷史文學寶庫中拂過……
西風瘦馬
烏鴉肆叫,馬致遠騎著一匹瘦馬在他鄉(xiāng)流浪,“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”!它且吟且走,終于控制不住,留下了早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,眼前路途茫茫,何時才能夠到達家鄉(xiāng)?才能見到母親那憔悴的臉龐?他騎著的瘦馬好像再也站不穩(wěn)、走不動了,一陣風吹過,他顯得更加的憔悴。已是黃昏,多么希望明天的黎明就能夠回到家鄉(xiāng)!
空城待敵
一陣風吹過,塵土飛揚,司馬懿帶著十萬大軍攻向城池,而里面的`士兵早已調(diào)走,只是一座空城。里面的大臣都急得團團轉(zhuǎn),這時,來了一位三四十歲的青年,羽扇綸巾,正是他——孔明!“諸位莫急,孔明來守城”。他走上城墻,端坐而上,城門打開,自己卻在城墻之上悠閑地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹說:“快攻吧”!“哎,不行,孔明一定有計,我們先撤”!又是一陣風,司馬懿帶著十萬大軍就這樣灰溜溜逃了。
孟母戒子
偉大思想家、教育家孟子正在背書,背到一半,忘了,過了一會兒,才記下來,孟母停止了織布,道:“怎么了”?“忘了,現(xiàn)在才記起來”。孟母顯得很憤怒,拿起剪刀剪了織好了的布,孟子趕忙阻攔道:“娘,你這是干嘛”!“你丟三落四,怎么讀好書”!從那以后,孟子再也不丟三落四了,做起事也雷厲風行。
我想化作一陣風,在文學寶庫中拂過,收獲每一位名人的給我啟迪。
呼喚半命題作文17
人生難得幾回搏,我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么,不枉為人哉!而我呢,則希望能留下我勇敢的形象。
記得那是一次班干部競選的班會課。老師說,這節(jié)課沒有其他限制,每位同學都可以上臺演講,來展示自己,競爭班干部。一番言語之后,是一陣熱情的掌聲。原來,我們班的頂級人物-徐嘯上場了。
“我在同學們的信任下,擔任了一年的班長,其中工作做的也不錯,所以我希望同學們能夠繼續(xù)支持我……。這一番精采紛呈的`演講使得同學們熱情高漲,雷打般的掌聲響了起來。而我,當然也是如此,但心里總不是滋味。我憤恨自己,為什么那么膽怯,同是一個星光閃耀的舞臺,展示自我的平臺,我為什么不敢上去呢?我捏著準備已久的演講稿,心里是如此的復雜。
掌聲再一次響起來,咋一看,心猛地一震,原來是我們班的陳泰宇,他竟然也上去了,但是同學們以同樣的掌聲歡迎他!拔译m然成績不是很好,但是我相信,通過我的努力,一定會好起來的,請同學們相信我……”他顯得是那樣的自然,毫無膽怯之意。是什么?是什么讓他如此自信,而我呢,成績雖然比他好,但為什么就沒有像他那么自信?我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀,那樣地充滿信心,好像胸有成竹似的。對,是勇敢,是勇敢讓人如此,它就是解答了我心中的“為什么?”的疑問。
終于,我懷著足夠地信心走上臺去了,我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn),一點兒也不哆嗦,上臺后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場的”贏得了同學們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。
人生在世,如白駒過隙。但是,燈火欄柵處,隱隱約約-勇氣的呼喚是永不停息的!
呼喚半命題作文18
我們常聽到人們說做人要有道德,但怎樣才算是有道德呢?在我國幾千年的歷史中早就形成了一個道德的標準,如“誠信”、“禮讓”、“廉潔”等。在我們當今社會,道德標準應該就是要有對長輩的孝心、對他人的關(guān)心和對社會的愛心。真正做到了這三點,才能算是個有道德的人,只有是有道德的人才能成為一個品德高尚的人。
但真正能做到這些又談何容易呢?
我們經(jīng)?吹降氖亲优畬Ω改傅牟宦劜粏,有些子女會幾個月不去看望自己的父母,甚至有的'子女還不肯贍養(yǎng)自己的父母!我曾看到過這樣的報道:有一對年邁的夫妻,可謂老弱病殘,卻住在橋洞里無人問津。后來記者了解到,夫妻倆竟有三個子女,且個個生活得尚可,吃住有余。人們不竟要問:那他們?yōu)槭裁匆迅改溉釉跇蚨茨?答案只有一個,他們的孝心給狗叼走了!試想一下:沒有他們父母的撫養(yǎng),他們自己能喝西北風長大?天下父母都一樣,這些子女也曾是他們父母的寶貝,不讓凍著餓著!沒有孝心,真的是連做人的良心都沒有了,那豈不是和畜生沒有什么兩樣嗎?我們在此又不得不進行人性的呼喚了,人性的回歸才有良心的回歸,良心的歸回才能有孝心的體現(xiàn)。愿全天下的父母都有孝順的子女!
當然,只有孝心還是不夠的。古人尚且能“老吾老,及人之老”,我們?yōu)槭裁淳筒荒軔圩约旱睦先艘矏鬯说睦先四?愛自己的家人,關(guān)心自己的家人,那是愛小家。當然這是每個公民最起碼的責任,若也能效仿古之君子愛大家,那就是博愛了,這就是一個有道德的人。
和諧社會需要有道德的人。我們?yōu)榱松鐣奈磥恚瑸榱俗约旱奈磥恚紒碜鲆粋有道德的人吧。
呼喚半命題作文19
中國自古以來便是“禮儀之邦”?追蜃拥难哉摚屓澜鐬橹鄯,但是身為受孔子文化熏陶近千年的中華民族,卻在今天這個經(jīng)濟高速發(fā)展,舉國上下為實現(xiàn)中華民族偉大復興而艱苦奮斗時,卻呼喚文明禮儀這一口號,確實讓人感;一口號的必要性與重要性。
首先,在平時,學校的走廊中隨處可見一個個“時尚先鋒”,敞開衣服,迎著風,十分瀟灑飄逸的從人群中走過,雖然他們看起來很帥氣,很美麗但是在“蘇州工業(yè)園區(qū)星海實驗中學中學生文明禮儀規(guī)范中的分明的寫道:按要求穿規(guī)定的服飾扣齊紐扣或拉起拉鏈,不外露內(nèi)衣,不披頭散發(fā),不把上衣捆在腰間。而我們同學卻頻頻敞著衣服招搖過市通過與規(guī)范中的形象禮儀對比,便可發(fā)現(xiàn),這就是一種缺少的禮儀。雖然人們強調(diào)跟重要的是自己的內(nèi)在,心靈的'美好是最重要的。
但是,儀表端莊,整潔,不敞衣也是必不可少的,他可以體現(xiàn)我們對生活的積極的態(tài)度,度每一件小事一絲不茍的精神。古代吏部選官有四條標準,一曰身,體貌豐偉;二曰言,言辭辯證;三曰書,楷法遒美;四曰判,文理優(yōu)長。可見,在古時,連選舉治理國家的官員也要關(guān)注其外表,并將其列在第一位,包含了一些封建迷信,的思想,但是,由此可見,形象禮儀確實很重要,他是人與人交往是給人留下的第一印象,讓人始終無法忘記。
同學們?nèi)宋覀儚默F(xiàn)在起,坐有坐相,站有站相,走路昂首挺胸,舉止文雅,衣著規(guī)范整潔。讓文明禮儀不再只是呼喚,而是真正落實到行動中來,讓”禮儀之邦“重放異彩。
呼喚半命題作文20
一位歷經(jīng)風雨磨難,連走路都顫巍巍的老人,獨自一人生活在世界的某個角落。
若干年后,她被一位陌生的拆房工人發(fā)現(xiàn)了,倒在自家的地板上,可已是一堆白骨。
“我根本不知道有這樣一個人!
“我從來沒有見過她的兒女!
“這件事和我沒有關(guān)系!
“是媒體報錯了,我們社區(qū)根本沒有這種事情發(fā)生!
之后便是一個又一個急速離去的身影。
值得一提的是,老人的兒女或親戚自始至終都沒有半點音訊。
我寧愿相信老太確實是一個孤寡老人?捎钟幸粋問題從天而降,斬斷了我安慰的思緒。若沒有親人,那鄰居呢?這對一個日益垂暮的老人,實在是太殘酷了!
社會經(jīng)濟正在迅速發(fā)展,可人心并沒有與此同步。越來越多的人為了追求外在的經(jīng)濟表現(xiàn),常年不歸,可卻忽視了更重要更珍貴的`東西。中華民族脊梁中已被注入千年的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”漸行漸遠。古老的中華民族啊,跪倒在老太的墳上哭泣。
在過去那個經(jīng)濟不發(fā)達的年代,尚有柏拉圖帶著一股朦朧的仙氣從思想史的光輝寶座緩緩行來,熏開了多少人的心向往之?墒乾F(xiàn)在,我們連向往都不曾了,美好的國度,在一些人心沉淪入泥淖時,已經(jīng)砰然碎裂。悲哉!嘆哉!
當我們的身體被一格格并排林立的“火柴盒”所束縛時,我們的心靈不能被束縛。人與人之間從未存在過所謂的隔閡與障壁。只是如此想時,順便就牢牢蒙蔽住了自己的眼睛。不是不能,而是不想。
呼喚真情,是我們永恒的主題。
呼喚半命題作文21
這歌詞大家或許都很熟悉——“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”。我們生活中有太多的呼喚了!
這呼喚來自陌生人、朋友、家人、心靈……我們悲傷時、高興時、無助時、痛苦時都會呼喚。因為呼喚是提醒、引領(lǐng)、關(guān)注、愛心。
就拿上面那句歌詞來說,“這是心的呼喚,著是愛的奉獻”通過它,我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻,為什么呢?因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的,因為當在最你無助的時候,你就會去用真誠的心去呼喚大家,請求人們的`幫助。因此,我們用一句話可以說:“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心!”
記得在上初二時,我們學過一篇文章,時間已久,緝捕大清了,但我印象最深的就是有一句話,作者說:“母親啊,我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名!边@個呼喚就深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此,我們還可以說:“呼喚就是那甜美而又溫情的感情,是那情感熱烈的抒發(fā)!”
呼喚,在這千千萬萬的語言中,真的有許多詞可以形容你,但我真的不知道再用什么詞來形容你,贊美你才好!因為你出現(xiàn)在我們每一個人的身邊,你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大,你能是燕子歸來;你能使浪子回頭;你能使許多人變得堅強;你還能使許多人感到溫暖……
呼喚,你是高興的極端;你是真情的爆破;你是心靈的訴說。
呼喚,讓我們一起呼喚吧!
呼喚半命題作文22
但丁曾說過:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”。是的,從我們一出生,母親的呼喚就在耳邊縈繞。每每聽到這深情的呼喚,做兒女的都要心懷一種感恩,去深深體會母愛的無私博大!
我的母親中等身材,經(jīng)常穿一件款式新穎的黑色運動服,有一雙明亮的大眼睛,從眼睛里可以看出她是一位慈愛的母親!
在我小時候有一次玩耍時,不小心額頭磕壞了,媽媽知道后,非常的自責,怨自己怎么沒看好孩子,就更加認真地看護我了,讓我一走也離不開她的視線,如果“消失”了,母親就會大聲的呼喚我,生怕有什么閃失。
一天,我和媽媽出去逛街,我們正走在路上,有一輛出租車飛快的向我們駛來,隨即眼明手快,連忙將我抱起,一股強大的力量就擋在我的面前。在這危急時刻,司機連忙踩住剎車,剛撞上我們車也就停住了,我和媽媽倒在了地上,媽媽不顧自己的疼痛,大聲地呼喚我,連忙問我:“怎么樣,有沒有傷著?”
我看見媽媽的手被擦傷了,媽媽好像都不知道手擦傷似的`,還一個勁兒的說:“沒事,不疼,你沒事就好!”其實,我是媽媽抱著,躺在她的身上才沒有傷到,反而是她上面是我壓著,后面被車撞著和磕著,她反而卻不在意,我的眼淚止不住的流下來,不是為了驚嚇而是為了媽媽。
母親是平凡而偉大的,默默的為了我,做著許多不平凡的事,為了我甘愿付出一切!她的聲聲呼喚,就像一股強大的力量永遠支撐著我……
銘記母愛,學會感恩,是兒女必須應有的義務(wù)和即將承擔起的責任!
呼喚半命題作文23
盼望著,春來了。
“大喜,大喜,薊北收復了!”真的嗎!他猛的站起來,筆從手中滑落于書案,淚水沾濕衣襟。
遙想當年,百姓安居樂業(yè),生活富足。
他意氣風發(fā),少年輕狂,炫彩奪目。有“庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回。”的頑皮;有“東下姑蘇臺,已具浮海航!钡腻羞b;有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂!钡捻б。
他曾企望入仕,一展雄心壯志,渴望“立登要路津”。但當他真正面對時,無奈,失望,官場污濁,導致他屢遭貶謫。時過境遷,他的英氣早已磨光,困苦潦倒,十幾年的一切努力,拼搏,付出,皆為枉然。只得哀嘆“憂端齊終南,澒洞不可掇。”
安史之亂,盛唐不再,兵馬縱橫,哀鴻遍野。百姓苦不堪言,各地官吏的殘暴無情,壓迫剝削,他本可獨善其身,可他放不下啊,天下的'黎民百姓,又該何去何從。他毅然選擇站出來,以筆為槍,用文字揭露一樁樁事件,將真摯,無畏的思想,蘊含在每一句詩句中。《三吏》《三別》正是他的表述。
城外又是一年春意早,山河依舊,可是國都已經(jīng)淪陷,城池也在戰(zhàn)火中殘破不堪了,亂草叢生,林木荒蕪,大美唐朝如煙似夢,早已蕩然無存!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心!狈榛疬B月,家信不至,國愁家憂齊上心頭,一夕間,青絲變白發(fā)!皯浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室!笔⑹啦粡头担还芏嗝雌D難,他依有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷。
終于,薊北收復,戰(zhàn)亂將息,黑暗將要結(jié)束。歡喜若狂,隨意的收拾書案,想要放聲高歌,痛飲美酒,來表達心中的喜悅。而彈指之間,心已回到故鄉(xiāng)。
無論走多遠,走多久,心底的深切呼喚,深遠,悠長……
呼喚半命題作文24
風,似無形卻有形。她用她的無形拂過世界,用她的有形來體會世界,證明她曾經(jīng)來過。
——題記
風是輕盈的,從她來到世界那刻便已經(jīng)開始那旅程。她自己越過高山,踏過田野,邁過河流,品味著這旅程。
她吹過了長城,用那柔嫩的手撫摸著經(jīng)過風吹雨打,歷經(jīng)滄桑的城墻,體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛,好似看到了人們一磚一瓦建造長城時,看到了一個又一個人因疲勞而死去時,看到了親人盼望她們歸來時……她松開了城墻,因為它代表了太多人的生命與汗水,她不能磨損它。
她拂過了普羅旺斯,望著田野上一眼望不到邊的紫海正隨著她的到來來回擺動,好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗,卻又怕讓這花海逐漸凋落,她頓住了。這是種子頑強的扎根發(fā)芽,在黑暗中克服蟲蟻的啃噬,克服巖石的阻礙,努力綻放出來的.,而她又有什么權(quán)利去破壞它的美麗,去損害它的綻放呢?
她來到金燦燦的田野,這里的小麥長得正歡呢,它們都露出笑臉,隨著風的到來,正對著自己的主人點頭哈腰,等著他們來割呢。風吹過農(nóng)民伯伯,看著額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順著黝黑的皮膚淌下來,滴在衣領(lǐng)上落進泥土里。風便輕輕地吹過來又過去,輕輕地拂上農(nóng)民伯伯的額頭,替他拭去汗水帶來清涼。
她準備結(jié)束旅程了,卻看見正在轉(zhuǎn)動的風車,吱呀吱呀的慢慢轉(zhuǎn)著。她用雙手推起,讓她不斷轉(zhuǎn)動?匆娪腥嗽跓褡鲲,便吹過一口氣增大火苗。
呼喚半命題作文25
“李曉磊,你在哪兒?”一個寂靜的夜晚,幾聲喊叫劃過天空傳進我的耳朵,那是家長們著急的呼喚聲,我們班一位同學失蹤了,下落不明。
下午五點鐘左右,我們接到通知,一位同學在去學校拿作業(yè)后失蹤了,所有的監(jiān)控都沒有拍到他,學校門衛(wèi)大叔也沒有見過他,在學校附近住的`同學都出來找他了!袄顣岳,你在哪兒?”同學和家長的喊聲在十里外都能聽見,到處是喊叫聲和警車聲,可那位同學卻好似在躲我們,遲遲不肯出現(xiàn)。
“李曉磊,你在哪兒?”同學們好似斗牛一般,在那位同學的小區(qū)和學校之間瘋狂地奔跑,家長們也急得像熱鍋上的螞蟻,在監(jiān)控室里踱著步子;連老師們也從家里趕過來尋找那位同學,可他卻像穿著隱形衣,又像在人間蒸發(fā)了,一直沒有現(xiàn)身。
在幾個小時后,我們離開了那位同學的小區(qū),在附近的幾個小區(qū)里狂奔,喊聲震天動地,情況已是五步一個同學,十步一個家長,百步一位警察。學校附近所有的小區(qū)都燈火通明,傳來一聲“李曉磊,你在哪兒?”的呼喚,居民們也紛紛出動尋人,好些人的嗓子都喊啞了,還是不見這位同學的身影。
“李曉磊,你在哪兒?”這樣的呼喚一直到晚上十二點半才漸漸消失,慌亂的局面得到了控制,因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了,心情久久不能平靜,仿佛還在剛剛那燈火通明,喊聲震天動地的緊張時刻。
第二天,老師對同學們進行了批評教育,教導我們不要隨意亂跑,出門時要及時和家長說,不要以拿作業(yè)為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。
希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發(fā)生了。
呼喚半命題作文26
小時候在你摔跤的時候你會去呼喚你的母親,讓他來扶你一把,在你學習上遇到困難的時候你會呼喚你的老師或同學,讓他們來幫助你解決難題。生活中缺少不了呼喚,一聲呼喚,代表著你我的友誼,一聲呼喚,代表著我們的情親……
許多留守兒童都很想念他們的父母,其實他們也曾呼喚過他們的父母可是那只是在心底,在那無聲的撕心裂肺之中叫過,因為他們懂得,懂得父母外出打工都是為了他們好,所以他們理解他們的父母,即使很想念他們。
母親的一聲呼喚多沒美好呀!那是洋溢著幸福的呼喚。母親的一聲呼喚代表著對你的關(guān)懷、代表著著對你的寵溺、代表愛她的母愛。母親的呼喚就是蕩漾著愛的漣漪。
朋友的一聲呼喚代表著他對我們的珍惜,代表他珍惜你這個朋友。朋友之間的呼喚是最純潔的.友誼,是沒有一點瑕疵的,朋友可以對你零距離、敞開心扉,心與心的交談。
老師的一聲呼喚代表著對你的重視、代表著他把你當成了自己的孩子,耐心地在教育你,對你的一聲呼喚就是對你的教育,他們告訴你做題的錯誤在哪里,幫助你糾正錯誤。老師就像母親一樣會對你一在包容。老師的呼喚就是代表著我們父母親的教育。
呼喚,多么美好的字眼啊!它父母對我們的關(guān)心、關(guān)愛,代表朋友之間單純的友誼,代表著老師對我們的重視。
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