音樂(lè)作文【精華】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，春姑娘又回到我們美麗世界了。冰雪融化了，小溪流又活躍起來(lái)了，水清澈見(jiàn)底，它那“嘩啦啦”的歌聲既動(dòng)聽(tīng)又有音樂(lè)旋律。鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，在森林里“開(kāi)音樂(lè)會(huì)”，它們那“啾啾啾，嘰嘰嘰”的叫聲在林中回響，讓人聽(tīng)了不禁心曠神怡。

　　小鳥(niǎo)來(lái)表演了，它一邊唱歌一邊跳著舞蹈。它的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，“嘰嘰嘰”地叫聲真讓人心醉。

　　小青蛙聽(tīng)到了美妙地歌聲也迫不及待地唱起來(lái)：“呱呱呱”。這時(shí)，黃鸝聽(tīng)見(jiàn)了大叫起來(lái)：“你唱的一點(diǎn)也不好聽(tīng)！”小青蛙聽(tīng)到后，低下了頭，非常傷心。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，拍拍翅膀說(shuō)：“小青蛙你唱的很好，不過(guò)你再回去多練練嗓子就更棒啦！”小青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。

　　接下來(lái)是雷公公打鼓了。它的鼓聲“轟隆隆”非常沉重，不過(guò)也不錯(cuò)。月光用透明色照在正在開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”的.舞臺(tái)。

　　春姑娘開(kāi)的“音樂(lè)會(huì)”可真熱鬧呀！動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，我愛(ài)這春天的到來(lái)。

音樂(lè)作文 篇2

　　音樂(lè)是跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的節(jié)奏，也是我的開(kāi)心果。

　　我喜歡音樂(lè)，并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣，我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。

　　我愛(ài)選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱、來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌，心里會(huì)感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)清新、歡快的.音樂(lè)，煩悶的心情也會(huì)被音樂(lè)吹散；在悠閑的時(shí)候 ，聽(tīng)音樂(lè)或唱歌，可以令人心情愉悅；在勞累的時(shí)候，音樂(lè)還會(huì)使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂(lè)，給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。音樂(lè)有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動(dòng)，有的令 我沉醉，有的激我?jiàn)^進(jìn)。

　　聽(tīng)著音樂(lè)，我會(huì)靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí)，還禁不住歡快地跳著、舞著，心好像也飛起來(lái)了。媽媽見(jiàn)我那陶醉的樣子，笑著說(shuō)：“你簡(jiǎn)直成了一只快樂(lè)的小燕子�！卑职譁愡^(guò) 來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我看更像展翅的白天鵝！”

　　每天晚飯后，我都愛(ài)聽(tīng)一段音樂(lè)。優(yōu)美的曲子悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)。閉眼欣賞，音樂(lè)仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對(duì)翅膀，變成了一只小鳥(niǎo)，在溪水上空自由 地飛翔，呼吸著清新的空氣，全身心地感受著美好的大自然。

　　有時(shí)，我靜靜地聽(tīng)——那音樂(lè)聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤(rùn)著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現(xiàn)在我面前的，則仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的音樂(lè)河，無(wú)邊無(wú)際，我如同一條自由、快 樂(lè)的魚(yú)兒徜徉在其中……

音樂(lè)作文 篇3

　　琴鍵上舞動(dòng)的精靈啊，帶著我兒時(shí)的執(zhí)著一起飛吧，夢(mèng)吧，盡情的狂想吧！

　　——題記

　　曾經(jīng)很想學(xué)鋼琴，因?yàn)槿藗冋f(shuō)：“彈鋼琴的女孩，高貴的像公主。”但終究未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�，F(xiàn)在的我，依舊會(huì)像小的時(shí)候一樣，看到別的女孩彈鋼琴的樣子，會(huì)激動(dòng)，會(huì)羨慕，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我已學(xué)會(huì)了欣賞，欣賞別人指尖上的舞蹈，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)別人琴鍵上的狂想。

　　聆聽(tīng)音樂(lè)的夜晚是美妙的，結(jié)束了一天緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，獨(dú)自一人靜靜的躺在床上，塞著耳機(jī)，閉上眼睛，聆聽(tīng)那一聲聲清脆的琴音編織成一曲輕松自在的交響。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)想想自己穿著禮服，坐在一架純白的鋼琴前，琴鍵隨著手指的舞動(dòng)而歌唱，沐浴著舞臺(tái)上的燈光，臺(tái)下的觀眾為我而欣賞。那種感覺(jué)我雖沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)，但我能想象，想象那種美好，任自己的思緒驅(qū)動(dòng)著手指澎湃成自己的黑白狂想曲。

　　聽(tīng)，那高山流水般的蕩漾，我能看到夕陽(yáng)下的小河旁，一位美麗的少女獨(dú)自洗著紗布，時(shí)不時(shí)揚(yáng)起手拭去鬢角的汗珠，抬起頭，沖著天邊的最后一抹斜陽(yáng)微笑。夕陽(yáng)的余暉灑落在靜靜流淌的河面上，反射出燦爛的金光。瞬間，鏡頭切換到一座小洋房，窗外射進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，一個(gè)身著白色西服的男子，坐在潔白的'鋼琴前，房間里的一切由于陽(yáng)光的照耀也變成了白色，他置身于這一切中間，純潔的仿佛掉落凡間的天使。手指隨著心兒舞動(dòng)，傾瀉出一段朦朧的情感，描繪出水邊的阿狄麗娜。

　　在音樂(lè)的王國(guó)里漫步，懷抱著曾經(jīng)的夢(mèng)想，陶醉在如水般的流暢，洶涌著內(nèi)心的渴望，構(gòu)造出黑與白的狂想！

音樂(lè)作文 篇4

　　你心里是否有一根弦，你是否試著彈奏過(guò)它？最美的不是壯闊山河，亦不是小橋流水，也許就是心弦開(kāi)始彈奏的那一刻。

　　緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，方可靜坐窗前，斟一盞清茶，聆聽(tīng)一曲《梁祝》，那個(gè)流傳了幾千年的凄美愛(ài)情故事可否觸動(dòng)你的心弦？周圍無(wú)世俗的喧囂。有的只是你與音樂(lè)。那悠揚(yáng)的旋律在耳邊環(huán)繞，緊繃的神經(jīng)得以放松。仿佛一切的紛擾都與自己相隔離。那純凈的心靈才是你的歸宿。

　　作為一名中國(guó)人，我們理應(yīng)了解中國(guó)的歷史。京劇也許是最好的途徑，它亦是藝術(shù)與歷史最完美的結(jié)合。京劇里蘊(yùn)藏著男兒的豪情壯志，女子的柔情似水，一個(gè)朝代的興盛與衰敗，一個(gè)家族的興起與滅亡。它不是褻瀆歷史的`電視劇，亦不是千篇一律的書(shū)籍。在華麗的戲服下，你可曾觸摸那深厚的文化底蘊(yùn)，領(lǐng)略中國(guó)五千年來(lái)的歷史？當(dāng)虞姬手拿長(zhǎng)劍刺向霸王時(shí)，我似乎讀懂了她心中的哀怨與凄涼。當(dāng)她用那把長(zhǎng)劍自盡時(shí)，我仿佛又看到了她心中對(duì)愛(ài)的那份執(zhí)著不悔；當(dāng)竇娥血濺白布，時(shí)值六月，卻滿天飛雪時(shí)，我看懂了她對(duì)這個(gè)世界的絕望，也看到了中國(guó)古代官場(chǎng)的黑暗。就如魯迅所說(shuō)：“悲劇就是將美好的事物撕碎在你眼前。”一個(gè)純凈如水的女子就這樣葬身在鍘刀之下，凄怨又該向孰訴說(shuō)？

　　也許古典音樂(lè)還不足以征服你。那么現(xiàn)代音樂(lè)呢？王菲曾唱過(guò)：“有時(shí)侯，有時(shí)侯，我會(huì)相信一切有盡頭。相聚離開(kāi)都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽�！苯^美的歌詞配上她那獨(dú)一無(wú)二的嗓音，把這看似豁達(dá)卻又愁緒滿懷的歌曲演繹得淋漓盡致。還有一個(gè)多月我們便要踏上高中的旅途，離別是在所難免的。與其哭泣，不如瀟灑地?fù)]一揮手`，讓青澀的記憶刻在腦海中。這是對(duì)分離的另一種詮釋。

　　音樂(lè)可以填滿思想上的饑餓，音樂(lè)可以彌補(bǔ)情感上的空缺，音樂(lè)亦可使心靈得到洗滌。朋友，你的心弦撥動(dòng)了嗎？

音樂(lè)作文 篇5

　　前幾天，我被選上合唱團(tuán)。當(dāng)?shù)谝惶炀毩?xí)時(shí)，鄭老師突然大駕光臨。我們?cè)谡n堂上，經(jīng)常被鄭老師逗笑。有時(shí)候她突然把候同玄撈走去跳舞。最可笑的是：當(dāng)我們唱“我是一棵小草……我是一朵小花……”老師走過(guò)來(lái)，對(duì)候同玄說(shuō)：“候同玄，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有：‘我是一個(gè)曹操……，我是一個(gè)笑話……�！�”頓時(shí)，全班笑翻了。

　　“我是一個(gè)曹操，我是一個(gè)笑話�！背蔀榱艘痪浞浅：眯Φ男υ挕�

音樂(lè)作文 篇6

　　大千世界，無(wú)奇不有，事物紛呈，我卻偏偏喜愛(ài)獨(dú)自一人傾聽(tīng)音樂(lè)，陶冶情操。音樂(lè)于我已不可分割，是我的精神養(yǎng)料。

　　街道上，人來(lái)人往，車水馬龍，一聲聲刺耳的鳴笛聲，與人們的咒罵聲交織在一起，形成了魔咒，讓我的耳朵飽受折磨。這種令人心煩的景象是我最厭倦的。我只想享受心底的那一份寧?kù)o。古典音樂(lè)就給我這種感覺(jué)，寧?kù)o，悅耳，與世無(wú)爭(zhēng)。笛聲悠悠，蕭聲陣陣，似是能撫平心底的一份焦躁，讓人心歸自然，凌于一切之上，沉浸在其中。

　　除卻古典音樂(lè)，搖滾也是我的最愛(ài)。它沒(méi)有古典那般淡雅，與世無(wú)爭(zhēng)，反而讓人生出斗志，愿意經(jīng)歷一場(chǎng)轟轟烈烈的追逐與挑戰(zhàn)，絕不退縮，永不言敗。即使沒(méi)能如償所愿，達(dá)到目標(biāo)，但也不枉一番拼搏與努力，這一切終是沒(méi)有白費(fèi)，不用后悔。它能讓人有一番豪情壯志，為一個(gè)頂天立地的真男子。

　　西方的`音樂(lè)也是別有一番風(fēng)味。這種音樂(lè)給人一種高傲如天鵝，優(yōu)雅如貴族的感覺(jué)。它從容不迫，一個(gè)個(gè)音符如流水般淌過(guò)心頭，讓人慢慢品味。

　　音樂(lè)還有許許多多的類別，如金屬，流行等都給人以不同的感受余韻悠長(zhǎng)。

　　戴上耳機(jī)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩溢出，我的心中音樂(lè)飄揚(yáng)。

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