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藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃

時間：2024-12-12 10:26:02 藝術(shù) 我要投稿

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藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃1

　　一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃

　　(1)本學(xué)期美術(shù)班共16小時

　　蠟筆畫 10課時水彩筆 4課時手工粘貼畫 2課時

　　(2)本興趣班兒童的基本情況

　　考慮到這個原因，本學(xué)期的主要目的是培養(yǎng)孩子良好的繪畫習(xí)慣，激發(fā)孩子對藝術(shù)的初步興趣。使用看、做、玩的方法，引導(dǎo)和幫助孩子從不習(xí)慣到習(xí)慣，不清楚到清楚，可以區(qū)分紅色、綠色、黃色、藍色等基本顏色，基本區(qū)分上下空間方向，知道點、垂直線、水平線、斜圓和染色方法畫熟悉的簡單物體，使

　　孩子們從不會畫畫，從不愿意畫畫到愿意畫畫，最后想畫畫。

　　(3)提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

　　拓寬孩子的視野，提出更廣泛的主題和內(nèi)容，如：在角色方面，要求孩子能夠更完整地畫出相對大小的成人和兒童，以及這些角色的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)到某些情節(jié)的表現(xiàn)。鼓勵孩子畫出自己想到和看到的`東西。培養(yǎng)孩子在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上獨立繪畫的能力。發(fā)展兒童連貫表達情節(jié)的技能。培養(yǎng)孩子的想象力。教孩子選擇與實物相似的顏色畫畫，逐漸使顏色均勻。同時，為了進一步增強兒童對藝術(shù)活動的興趣，拓寬兒童的視野，豐富知識，應(yīng)適當(dāng)開展藝術(shù)欣賞活動。

　　二、藝術(shù)教學(xué)要求

　　繪畫方面

　　1.教孩子學(xué)會用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形、染色等方法畫出生活中觀察到的物體、簡單的風(fēng)景、動物(側(cè)面)、人物(正面)，可以畫出基本部分和主要特征；

　　2.學(xué)會在畫面上做一個簡單的布局，畫一些輔助材料，表達一個簡單的情節(jié)，照自己的意愿畫畫；

　　3.可以選擇與實物相似的顏色畫，逐漸使顏色均勻；

　　4.用點、線、小圓圈、花、葉等圖案在長方形、正方形紙上畫出簡單的圖案，使顏色鮮艷。

　　手工方面

　　1.泥工：學(xué)習(xí)捏的技巧。能塑造想象力的主要特征，能使用一些簡單的圖案，使色彩鮮艷；

　　2.紙工：學(xué)習(xí)一些簡單的折疊方法，更平整地折疊簡單的玩具。將現(xiàn)成的圖形或材料粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢�，了解剪切工具和材料，了解其名稱，并學(xué)習(xí)正確的使用方法。

　　欣賞方面

　　欣賞一些孩子能理解的藝術(shù)作品、自然風(fēng)光、節(jié)日裝飾、環(huán)境布局，培養(yǎng)孩子的初步審美能力。

　　三、準備藝術(shù)教材

　　白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢品

　　四、藝術(shù)教學(xué)進度安排

　　月份

　　課時

　　教學(xué)形式

　　教學(xué)內(nèi)容

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃2

　　指導(dǎo)工作計劃中的思想：

　　低年級藝術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動。最終目標是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童藝術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部內(nèi)容。兒童的所見所聞，包括人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲。

　　二、目標要求：

　　1.愿意參與繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫的'習(xí)慣。

　　2、了解油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、正確的握筆方法和繪畫姿勢。

　　3.學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)。)，并用來表達生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4.了解紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、棕色、黑色和白色，并選擇多種顏色進行繪畫。

　　三、活動組織要點：

　　1.注重培養(yǎng)兒童的藝術(shù)思維能力。教師的作用是激發(fā)孩子感受和表達美。

　　2.注重培養(yǎng)兒童自身的實踐操作能力。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。

　　3.注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4.注重培養(yǎng)兒童藝術(shù)興趣。通過活動，培養(yǎng)兒童的動手能力和參與興趣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　簡筆畫卡通畫水彩畫

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　兒童藝術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童藝術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部內(nèi)容，兒童的所見所聞，包括人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的'玩具、幼兒園生活游戲等，都反映在藝術(shù)活動中。

　　二、目標要求

　　1.愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫的習(xí)慣。

　　2、了解油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、正確的握筆方法和繪畫姿勢。

　　3.學(xué)習(xí)繪制線條（直線、曲線、折線）和簡單形式（圓形、方形等），并表達生活中熟悉簡單物體的輪廓特征。

　　4.了解紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、棕色、黑色和白色，并選擇多種顏色進行繪畫。

　　三、活動組織要點

　　1.注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。教師的作用是激發(fā)孩子感受美，表達美

　　2.注重培養(yǎng)孩子自身的實踐操作能力。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)

　　3.注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4.注重培養(yǎng)幼兒園中產(chǎn)階級藝術(shù)興趣班的工作計劃。通過活動，培養(yǎng)孩子的動手能力和參與興趣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、春天到（繪畫）

　　2.美麗的蝴蝶（繪畫）

　　三、春游快樂（繪畫）

　　4、臺布設(shè)計（繪畫）

　　5.漂亮的房子（美工）

　　6、綠色田園（繪畫）

　　7、開心帽（美工）

　　8.路上的汽車（繪畫）

　　畫中的向日葵（繪畫）

　　10、開餐館（泥工）

　　11、小老虎（折紙）

　　12.制作六一小畫冊(繪畫)

　　13.云的變化（繪畫）

　　14、五彩鳥（繪畫）

　　夏季用品（美工）

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃4

　　一、指導(dǎo)思想:

　　兒童藝術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。

　　兒童藝術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部內(nèi)容，兒童的所見所聞，包括人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具、幼兒園生活游戲等，都體現(xiàn)在藝術(shù)活動中。

　　二、目標要求：

　　1.愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫的習(xí)慣。

　　2.了解繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、正確的握筆方法和繪畫姿勢。

　　3.了解紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、棕色、黑色和白色，并選擇多種顏色進行繪畫。

　　4、對泥工、折紙、剪貼、自制玩具等手工活動感興趣，了解相應(yīng)的工具和材料，并正確使用。提高兒童的動手能力和手工技能。

　　三、活動組織要點：

　　1.注重兒童藝術(shù)思維能力的`培養(yǎng)。教師的作用是激發(fā)孩子感受和表達美。

　　2.注重兒童自身的實際操作能力.培養(yǎng)。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。

　　3.注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣。通過活動，培養(yǎng)孩子的動手能力和參與興趣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.公路兩側(cè)(主題畫)

　　2.小花貓(繪畫)

　　3.神奇的樹木(繪畫)

　　4.桃花開(手工)

　　5.老虎(繪畫)

　　6.海底世界(手工)

　　7.螞蟻過河(繪畫)

　　8.海底世界真的很奇妙(繪畫)

　　9.我們的地球(繪畫)

　　10.神奇的池塘(繪畫)

　　11.家門前的荷花(手工)

　　12.未來的房子(繪畫)

　　13.我的老師(自選)

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　兒童藝術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童藝術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部內(nèi)容，包括人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園`通過藝術(shù)活動體現(xiàn)生活游戲等。

　　二、目標要求

　　1.愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫的習(xí)慣。

　　2、了解油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法、正確的握筆方法和繪畫姿勢。

　　3.學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等)。)，并用來表達生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4.了解紅色、黃色、藍色、橙色、綠色、棕色、黑色和白色，并選擇多種顏色進行繪畫。

　　三、活動組織要點

　　1.注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。教師的`作用是激發(fā)孩子感受和表達美。

　　2.注重培養(yǎng)孩子的實踐操作能力。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現(xiàn)。

　　3.注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4.注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣。通過活動，培養(yǎng)孩子的動手能力和參與興趣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.春天到(繪畫)

　　2.美麗的蝴蝶(繪畫)

　　3.快樂的春游(繪畫)

　　4.臺布設(shè)計(繪畫)

　　5.漂亮的房子(美工)

　　6.綠色田園(繪畫)

　　7.開心帽(美工)

　　8.路上來來往往的畫)

　　9.畫中的向日葵(畫)

　　10.開餐館(泥工)

　　11.小老虎(折紙)

　　12.制作六一小畫冊(繪畫)

　　13.云變(繪畫)

　　14.彩鳥(繪畫)

　　15.夏季用品(美工)

藝術(shù)興趣班教學(xué)計劃6

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　兒童藝術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動。最終目標是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和思維能力。兒童藝術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部內(nèi)容。兒童的所見所聞，包括周圍環(huán)境中的`人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園生活游戲，都體現(xiàn)在藝術(shù)活動中。本學(xué)期大班的藝術(shù)興趣班由我擔(dān)任。

　　參加藝術(shù)興趣班的孩子都是剛從中產(chǎn)階級升起的孩子。有些孩子沒有參加過這樣的活動，只是在家或課堂上隨意畫畫。他們對藝術(shù)的理解仍然非常有限，思維不夠開放，動手能力普遍較弱，但孩子們對學(xué)習(xí)非常感興趣。

　　二、學(xué)期總目標:

　　1.愿意參加各種形式的藝術(shù)活動，體驗藝術(shù)活動的快樂，對藝術(shù)活動感興趣，養(yǎng)成大膽繪畫的習(xí)慣。

　　2.了解常用的藝術(shù)工具和材料，如記號筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等，掌握其基本使用方法、正確的握筆方法和繪畫姿勢。

　　3.學(xué)習(xí)繪制裝飾線（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、方形、矩形、三角形、梯形等），并用于展示生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

　　4.了解24種基本顏色，并選擇多種顏色進行繪畫，顏色感興趣。

　　5.學(xué)會使用特殊的藝術(shù)工具進行繪畫，如刮紙、砂紙，體驗不同材料的紙張可以表現(xiàn)出不同的紋理和效果，拓寬兒童的視野，豐富兒童的經(jīng)驗。

　　三、活動組織要點：

　　1.注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)，激發(fā)兒童感受和表達美。

　　2.注重培養(yǎng)孩子的實際操作能力，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中畫畫，獲得自我滿足。

　　3.注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

　　4.注重兒童藝術(shù)興趣的培養(yǎng)，培養(yǎng)兒童的動手能力和參與興趣。