音樂(lè)作文6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)作文 篇1
音樂(lè)是跳動(dòng)的音符，快樂(lè)的節(jié)奏，也是我的開(kāi)心果。我喜歡音樂(lè)，并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣，我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。
我愛(ài)選擇自己喜歡的曲子來(lái)唱，來(lái)聽(tīng)。在孤獨(dú)的時(shí)候，唱幾句自己愛(ài)聽(tīng)的歌，心里會(huì)感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)清新，歡快的音樂(lè)，煩悶的心情也會(huì)被音樂(lè)吹散；在悠閑的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè)或唱歌可以令人心情愉悅；在勞累的.時(shí)候，音樂(lè)還會(huì)使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂(lè)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。音樂(lè)有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動(dòng)，有的令我陶醉，有的激我?jiàn)^進(jìn)。
有時(shí)，我靜靜地聽(tīng)——那音樂(lè)聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤(rùn)著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現(xiàn)在我面前的，則仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的音樂(lè)河，無(wú)邊無(wú)際，我如同一條自由，快樂(lè)的魚(yú)兒徜徉在其中……
音樂(lè)作文 篇2
有個(gè)人迷上了音樂(lè)，從此便什么也不管了，每天都瘋狂地練習(xí)演奏樂(lè)曲。
他養(yǎng)了一只小狗，名叫小可愛(ài)。它看到主人如此沉迷于音樂(lè)，把自己擱在了一邊不管不問(wèn)，心里十分焦急。小可愛(ài)每天都擔(dān)心主人會(huì)走火入魔，所以不住地勸他�？芍魅税阉暮眯膭裾f(shuō)當(dāng)成耳邊風(fēng)，小可愛(ài)絕望了。
一天早上，小可愛(ài)被主人的琴聲吵醒后，它靜靜地趴在地上，忍不住哭了起來(lái)，哭著哭著，便迷迷糊糊地睡著了。
它夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)奇幻世界，被帶到了一個(gè)陌生的房間。房間里鋪著紅地毯，樓梯是用鋼琴琴鍵做的，地上擺著小提琴椅子……小可愛(ài)看著這個(gè)音樂(lè)世界，想到了自己的主人，它不禁憂郁地趴在地上，回想起了以前跟主人度過(guò)的美好時(shí)光。
這時(shí)，大門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)仙子走了進(jìn)來(lái)，微笑地望著小可愛(ài)，說(shuō)：小可愛(ài)，你不是希望自己的主人不要再執(zhí)迷不悟了嗎？只有你，只有回憶，才能讓他迷途知返。仙女說(shuō)到這兒，便不見(jiàn)了，小可愛(ài)也醒了過(guò)來(lái)。
小可愛(ài)想著仙女的.話，思索了好一會(huì)兒。突然，它明白了仙女的用意，用自己的小爪子艱難地畫(huà)起了圖畫(huà)。它把主人和自己的生活全用連環(huán)畫(huà)的方式畫(huà)了下來(lái)。
主人看到這些畫(huà)，想到了從前，抱歉地抱起小可愛(ài)……
音樂(lè)作文 篇3
一串串音符在指尖跳動(dòng)，時(shí)而悲傷，時(shí)而高亢，流淌出淡淡的憂傷。仿佛是身心的共鳴，心靈的奏鳴，靈魂的升華。閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這完美的藝術(shù)——音樂(lè)。
我，一直堅(jiān)信音樂(lè)是有靈魂的。
有人說(shuō)，音樂(lè)，是一件完美的藝術(shù)品。無(wú)論是從黑白格上流淌的華麗，亦或是無(wú)弦琴中飄零的凄美，音樂(lè)，總能給人以享受。它又是那么震撼人心，給人以希望和力量。站在世紀(jì)輪回的大鐘前，經(jīng)久不衰、流淌不息的，是音樂(lè)，那純粹得，干凈得沒(méi)有一絲雜念的音樂(lè)。
音樂(lè)，是世界的語(yǔ)言，它可以讓不同國(guó)度、不同膚色、不同愛(ài)好的人們，把心緊緊地貼近在一起。音樂(lè)，讓世界上綻放出了美麗的花朵，那象征著和平、友誼的純潔的花朵。
我喜歡貝多芬——那個(gè)無(wú)聲世界的音樂(lè)掌控者。他聽(tīng)不到，但卻用生命演繹著音樂(lè)。從那略帶憂傷，但更多是激昂的音樂(lè)中，我仿佛看到了生命的怒放、信念的飛翔。生命在燃燒著——他以自己的方式，表現(xiàn)著對(duì)生命的熱愛(ài)。困難怎么了，聽(tīng)不見(jiàn)又怎么了？音樂(lè)，是一劑最好的良藥，撫平所有的不完美。他一如既往地?zé)釔?ài)生命，讓生命之花綻放。希望和力量，在音樂(lè)中得以最完美的詮釋。一串串跳動(dòng)的，哪里只是音符，分明是生命的`訴說(shuō)，是一股震撼人心的力量，推動(dòng)著希望的風(fēng)帆，到達(dá)人生的彼岸。
音樂(lè)，是有靈魂的，它具備升騰的能力。世俗的困擾，有時(shí)會(huì)蒙蔽心靈。打開(kāi)心扉吧，接受音樂(lè)，接受洗禮，讓心靈與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴，激蕩出生命的精彩。
音樂(lè)作文 篇4
我酷愛(ài)音樂(lè)。為什么要用“酷”呢？因?yàn)槲覍?shí)在找不出更為恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好了。我覺(jué)得，鋼琴就是我的知心朋友。彈起它，我什么煩惱都沒(méi)有了，只是盡情地享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
我無(wú)比崇敬貝多芬等世界著名的音樂(lè)家，羨慕他們每天都可以用音樂(lè)來(lái)洗滌自己的心靈，讓音樂(lè)成為他畢生的追求。我夢(mèng)想有朝一日我也能登上舞臺(tái)，向全世界人展示我的音樂(lè)才能。于是我便下定決心，勤學(xué)苦練，立志一定要把鋼琴?gòu)椇�。興趣是最好的老師，我很快就入門(mén)了。有了彈鋼琴的基礎(chǔ)，其他的學(xué)起來(lái)也就得心應(yīng)手了。媽媽也非常的支持我，不但送我去學(xué)習(xí)鋼琴，還專門(mén)為我買(mǎi)來(lái)了鋼琴，我彈鋼琴的意志就更加堅(jiān)定了。每天我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間練琴，從不懈怠。由于我的努力，我的鋼琴水平現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到八級(jí)了。
我優(yōu)美的`琴聲傳入鄰居們的耳中，他們見(jiàn)了我，總要夸贊我的琴藝好。每次受到夸獎(jiǎng)我的心里都會(huì)美滋滋的，比吃了蜜還要甜。練習(xí)也就更加勤奮了，對(duì)自己也更有信心了。
但最令我感到快樂(lè)的不是鄰居們的夸贊，而是……
那天我的表妹來(lái)我們家，由于我正在專注彈琴并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。淘氣的小表妹靜悄悄地來(lái)到我跟前，沖著我的耳朵大喊了一聲：“姐姐！”我嚇了一跳，猶如剛從夢(mèng)中驚醒一般，見(jiàn)此情景妹妹樂(lè)的大笑不止。隨后他認(rèn)真地說(shuō)：“姐姐，你彈得真好聽(tīng)，我想跟你學(xué)！”
“你真的想跟上我學(xué)？”我一下子來(lái)了精神�！班�！”表妹認(rèn)真的說(shuō)。我高興地從凳子上蹦起來(lái)，還大聲喊道：“我有徒弟?chē)D！”妹妹連忙雙手抱緊拳頭，彎著腰像古人拜師那樣一本正經(jīng)地說(shuō)：“徒兒今后一定謹(jǐn)遵師父教誨！”我笑的更是合不攏嘴了。
她剛坐上椅子，便用手在鍵盤(pán)上亂敲，亂按，亂彈，還胡亂踩踏板，彈出刺耳的聲音。我心疼極了，我怎能容忍她這樣對(duì)待我的“知心朋友”呢？于是我連忙制止了她。又平心靜氣地教她坐姿，手怎樣放，怎樣彈……經(jīng)過(guò)我不懈的努力，她現(xiàn)在已基本能彈一些簡(jiǎn)單的曲調(diào)了。她還對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你，你使我體會(huì)到了彈鋼琴的樂(lè)趣，真是太好了！”聽(tīng)到這話，我更是感到快樂(lè)無(wú)比，因?yàn)�，我不僅自己享受了樂(lè)趣，還能把樂(lè)趣傳遞給他人，這難道不是收獲嗎？
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月光透過(guò)窗戶，灑在我的鋼琴上，而我卻在柔和的月光下，彈著美妙的樂(lè)曲，享受其中的樂(lè)趣……
我現(xiàn)在正在努力著，嘗試學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，并且想把這種樂(lè)趣傳遞給更多的人，讓他們都能像我一樣：樂(lè)在音樂(lè)中。
音樂(lè)作文 篇5
郁悶，還是郁悶，不知怎么，心情就像下雨前的天氣一樣，沉悶，陰云密布。悶得難受，按下電腦上的Play鍵，聽(tīng)一曲《眼淚》，舒緩、優(yōu)美，隨著這樂(lè)曲，我的心也漸漸舒暢……
音樂(lè)，是什么？欣賞音樂(lè)，又是什么？音樂(lè)，是無(wú)數(shù)個(gè)音符在五線譜上組成的一首曲子，音樂(lè)，是流動(dòng)緩慢的溪水，流入大腦，流入心田，音樂(lè)，是母親的手，撫慰著你的心靈；音樂(lè)，是一縷和煦的陽(yáng)光，打開(kāi)你的心靈之窗，照耀你沉悶的心房。所謂的欣賞音樂(lè)，自然就是與音樂(lè)融為一體，讓雙耳聆聽(tīng)曲子，讓溪水灌溉心田，讓溫暖的手撫慰心靈，讓陽(yáng)光給肉體、給靈魂，一份溫暖，一份希望。
聽(tīng)一曲《月光》，仿佛看見(jiàn)傍晚時(shí)，圓月高懸于漫漫夜空之中，把它那清冽的光輝灑向大地，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的.光芒那樣明亮，那樣耀眼，但是卻那樣皎潔，那樣樸素。黑夜中，它為還在黑色世界中步行的人們照亮前方的路，不需太明亮，也不需太溫暖，只需要在心靈中留下那永遠(yuǎn)美好的月光，并將那月光照在更多人的心里，感化更多人，就像在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些默默無(wú)聞的人。
真沒(méi)想過(guò)沒(méi)有音樂(lè)的世界會(huì)怎么樣，難道只剩下平淡無(wú)味的話語(yǔ)？那樣的話，這個(gè)世界該多么沉悶、無(wú)聊。音樂(lè)和生活是密不可分的，他們之間的關(guān)系就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)空氣一樣，相互帶來(lái)依靠，帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)情感……所以，世界因音樂(lè)而美麗，生活也因音樂(lè)而精彩。
音樂(lè)，不僅僅是兩個(gè)字，它是生活中重要的一部分，當(dāng)然，它也是凈化心靈的使者。
音樂(lè)作文 篇6
音樂(lè)在我生命中，雖然不是必不可少的部分，但是，它卻在我童年生活中，扮演了重要的角色。
童年的.時(shí)候，爸爸媽媽整天都很忙，他們白天基本都不在家，而我又是一個(gè)獨(dú)身子，經(jīng)常要一個(gè)人在家跟玩具度過(guò)一整天。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)電視，電視上正在播著音樂(lè)節(jié)目，我看著看著就被電視中，那動(dòng)人的音樂(lè)給吸引住了。后來(lái)，父母不在家的時(shí)間，我的生活變得不再單調(diào)、無(wú)聊，我每天都會(huì)打開(kāi)電視，欣賞那動(dòng)人的音樂(lè)。后來(lái)，我還對(duì)吉他產(chǎn)生了興趣，我讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一把吉他，白天父母不在家的時(shí)候，我就一個(gè)人在家鉆研吉他怎么彈，漸漸地，我竟然自己摸索出彈吉他訣竅來(lái)。學(xué)會(huì)了彈吉他，我更喜歡音樂(lè)了，每天一邊欣賞音樂(lè)，一邊學(xué)著彈吉他，我的生活開(kāi)始變得充滿樂(lè)趣。
可以說(shuō)，是音樂(lè)陪伴了我成長(zhǎng)，是音樂(lè)給我無(wú)聊的童年增添了許多光彩。音樂(lè)教會(huì)了我，一個(gè)人的時(shí)候，也不要感到悲傷，而是在學(xué)會(huì)為自己找到樂(lè)趣。
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