文化藝術(shù)節(jié)作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的文化藝術(shù)節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文化藝術(shù)節(jié)作文 篇1
在絢麗的燈光下,在滿懷期待的目光里,隨著一聲聲莊重的倒計(jì)時(shí),科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式綜合文藝匯演正式開始!
聽絲絲柔情入耳悅
最令我們期待的,便是《梨花頌》了。只見主角張老師身穿淡黃長(zhǎng)裙,裝點(diǎn)著些刺銹花紋,彰顯出優(yōu)雅氣質(zhì);眼角桃紅,活潑而又不失淑女風(fēng)范;頭發(fā)上點(diǎn)綴著一些彩色的發(fā)簪,光艷奪目,好像從《紅樓夢(mèng)》中走出的角色。觀眾席剎那間沸騰起來,如平靜的海面陡然翻騰起巨浪,且伴隨著一陣暴風(fēng)雨。尤其是張老師班里的“粉絲”們,更是歡呼雀躍。只見老師啟朱唇,露銀齒,開始歌唱。聽,“梨花開...”那聲音像絲綢不斷綿延,像飄舞著的緞帶,聽起來遼遠(yuǎn)而又逼近,柔和而有力。歌聲回蕩在我們耳畔間,我們不禁閉上眼,聆聽這天籟之音。如飲甘泉,清新優(yōu)雅;如初升的陽光,帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了,漸漸停了,但所有人還沉浸其中,回味無窮……
看奔放豪邁入眼簾
扭秧歌是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目之一,初中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農(nóng)民插秧時(shí)熱情的勞動(dòng)狀態(tài),還唱響了師生之間濃濃的.情誼?,踏著節(jié)奏,舞著雙臂——演員們?nèi)杠S登場(chǎng)。他們動(dòng)作一致,帶著無限的激情,展現(xiàn)著最精彩的風(fēng)范。每一個(gè)舞姿都充滿力量,每一個(gè)舞姿都虎虎生風(fēng)。如狂嘯的海浪拍岸,如撼地的雪山轟鳴。舞者們?cè)趫?chǎng)上凝聚!奔突!翻飛!升華!他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術(shù)享受中,陶醉于這場(chǎng)視覺的盛宴中。
感愛國(guó)情懷入心間
談起愛國(guó),那必然是情景劇《共和國(guó)的脊梁》了。再現(xiàn)了錢學(xué)森歷經(jīng)千辛萬苦回到祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的情景。錢學(xué)森的故事觸達(dá)了我們心靈深處,他帶給我們更多的是震撼與感動(dòng)。當(dāng)一個(gè)美國(guó)教授讓錢學(xué)森留下,說中國(guó)不及美國(guó)時(shí),錢學(xué)森執(zhí)意回國(guó),忠心為國(guó),語氣堅(jiān)定地說:“中國(guó)給了我生命,給了我智慧,難道這還不夠嗎?”一剎那,觀眾席涌起一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。眼神堅(jiān)定,意志堅(jiān)定。是他,告訴了我們什么是堅(jiān)韌不拔,什么是赤子之心,什么是真正的愛國(guó)!
每個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,每個(gè)節(jié)目都美妙絕倫,伴著主持人的結(jié)束詞,藝術(shù)節(jié)也圓滿落下帷幕。我們期待著下一次快樂相聚,下一次展現(xiàn)自我,下一次綻放精彩!
文化藝術(shù)節(jié)作文 篇2
早就聽說我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時(shí),透過學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場(chǎng)上搭起了一座五光十色的大舞臺(tái),有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時(shí)的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天。】禳c(diǎn)來吧!我滿懷期待的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場(chǎng)上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個(gè)小時(shí)。我好期望時(shí)間過的快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
終于等到了我期待已久的時(shí)刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺(tái)燈光閃耀,動(dòng)聽的音樂響起。學(xué)生家長(zhǎng)與老師我們每個(gè)人都揮舞著手中的小國(guó)旗,在鼓手隊(duì)的'帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國(guó)”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個(gè)觀眾的心。合唱?jiǎng)倓偨Y(jié)束,又響起了輕快動(dòng)感的旋律,沒想到上場(chǎng)的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時(shí)總板著臉,不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時(shí),露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會(huì)的氣氛拉到了高潮。激動(dòng)的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的音樂響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場(chǎng)面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無數(shù)國(guó)旗在飛揚(yáng),我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)起來。那是青春的脈動(dòng),那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個(gè)超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動(dòng)大足球讓它來回轉(zhuǎn)動(dòng),人群隨著這兩個(gè)足球也涌動(dòng)了起來,形成了排排壯觀的人浪……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)拼搏,更高更強(qiáng)!
文化藝術(shù)節(jié)作文 篇3
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個(gè)班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會(huì)音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭(zhēng)光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住。课也还,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆,“你怎么這樣!憑什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的'原因還是是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會(huì)盡力而為的。
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