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傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-09 10:45:13 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文大全[7篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文大全[7篇]

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇1

  大年初一,小朋友們都早早地起了床,都到各家拜年,連連說 :“新年好!新年好!”

  一大清早,爸爸就帶我去買鞭炮,準(zhǔn)備夜晚放。爸爸說:“夜晚的時(shí)候,爸爸帶你到奶奶家放鞭炮吧!好嗎?”我高興地說:“好好好!”到了晚上,爸爸和我拿出鞭炮,我說:“先放蝴蝶樣子的鞭炮,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!”爸爸笑著說。

  我小心翼翼地點(diǎn)起火,把火點(diǎn)在蝴蝶頭上,還沒等我轉(zhuǎn)身,就噼里啪啦地響了起來,嚇得我差點(diǎn)趴下。

  今天我真高興!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己放鞭炮了。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在不少作文里,作者們?yōu)橹腥A民族永不改變的傳統(tǒng)文化拼命吶喊,竭力控訴著人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的漠視。我與中華傳統(tǒng)文化攜手。在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里,我“遙望”古代詩(shī)句而感慨。傳統(tǒng)文化在我的腦海里似乎已轉(zhuǎn)化成了一串串飲食文化的符碼,為我品嘗中華“小吃”劃定了時(shí)間表,我津津有味的咀嚼著傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我不論在什么時(shí)候,都察覺得到它的存在。

正月十五元宵節(jié),我知道吃湯圓的時(shí)候又到了。“湯圓呢?今天可是元宵節(jié)啊!”餐桌上的面包既讓我驚訝又讓我納悶。湯圓湯圓,就是一大家子人要團(tuán)團(tuán)圓圓的.意思。傳統(tǒng)文化在不同的節(jié)日里,用不同的東西告訴我們。它沒有消失,就像大家春節(jié)一家要團(tuán)聚在一起,吃著年飯。不同的人用它們不同的眼光看待它,它的重要性也隨之改變。傳統(tǒng)文化不僅是流動(dòng)時(shí)間的凝固劑,更是民族個(gè)性的烙印。

自古以來,中華民族用自己的個(gè)性情感,仿佛群體無意識(shí)般地充實(shí)著傳統(tǒng)文化。內(nèi)斂含蓄,善良仁義,樂觀信賴,天人合一……這是一種純粹的情感,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。傳統(tǒng)文化經(jīng)過幾千年的洗禮一路走來,不同時(shí)代的人們賦予了它不同的形式,有的至今為人們所熟知,有的已湮沒在時(shí)代的滾滾洪流中,而現(xiàn)在的我們,盡管奮力追溯著一切傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,爭(zhēng)相效仿,但同時(shí)并存的,卻是日漸冷漠的人情,有的人可以為了工作利益而擠壓出更多的時(shí)間,卻從不為自己的親友,家人甚至是自己的心靈留一點(diǎn)空間。漸漸地,他們看不見世間的大象,聽不到世間的大音,他們與傳統(tǒng)文化分手,他們與人間真情絕緣。我們回憶著傳統(tǒng)文化,那我們何時(shí)能回味傳統(tǒng)文化呢?莎士比亞曾經(jīng)說過:我們所謂的玫瑰,如果換一個(gè)名字,不也一樣芳香嗎?傳統(tǒng)文化需要我們的傳承,但花謝了無關(guān)緊要,我們所必須做的,是讓那余香漸飄漸遠(yuǎn)。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇3

  提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,可是一座瑰麗的寶庫(kù),有古老的書法藝術(shù),有五彩繽紛的.臉譜藝術(shù),而我最喜愛的是剪紙藝術(shù)。

  早有耳聞,剪紙的發(fā)源地是陜西,那是一個(gè)美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪紙藝術(shù)很高,她會(huì)剪騰空而起的孫悟空,潔白如雪的鴿子,別人都說她是“神剪”。

  看著五彩繽紛的剪紙,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來,看起來容易,可學(xué)起來難,于是我專門向隔壁的老奶奶請(qǐng)教,在不久的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了剪一些小動(dòng)物和小窗花,在業(yè)余時(shí)間里,我也時(shí)!靶阋话选,我時(shí)而剪出快活的小兔子,時(shí)而剪出頑皮的小猴子,這些作品栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  中華的傳統(tǒng)文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發(fā)揚(yáng),讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳,讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇4

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,但我最喜歡的就是春節(jié)了。每到春節(jié),每家貼著一個(gè)字“!,敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩。

  在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱過年。每到過年,街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買新衣服。

  我還喜歡重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月九日,有一首我們學(xué)過的.詩(shī):“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)寫得很好。

  這兩個(gè)節(jié)日都非常好,一個(gè)是開開心心,快快樂樂的。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

  我們中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我為我是中國(guó)人而自豪。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇5

  今天晚上,姥姥姥爺和我們們一起吃年夜飯看春晚。今天是春節(jié),小區(qū)里爆竹、煙花聲紛紛響起。終于,到了吃年夜飯的時(shí)候,我一看,哇塞!有白切雞、紅燒魚肉、排骨、洋蔥炒肉絲、水果拼盤和各種蔬菜等,外加一份餃子。

  我和家人邊吃邊看春晚,今年的春晚是馮小剛導(dǎo)演的,所以被稱為“馮氏春晚”。不過今年春晚的語言類節(jié)目太少,只有6個(gè),真是然我失望啊。其中最讓我震驚的是yif的魔術(shù),穿幫的'地方實(shí)在是太多了。這次春晚的雷曲有很多,比如說《群發(fā)的我不回》、《倍兒爽》、《我的要求不算高》......

  晚上我準(zhǔn)備睡覺,但是我一想起還沒放鞭炮。于是就興奮拉著小舅舅的手往樓下跑,到了樓下就問著了濃濃的火藥味。于是我們也去商鋪里買了幾捆大鞭炮,在樓下放。這時(shí)突然不知從哪冒出一只貓,這只貓?jiān)诒夼诶镲w奔,一聲慘叫然我覺得毛骨悚然。不久鞭炮放完了,但是我的舅舅突然冒出一句我好餓。于是為了讓客人吃飽我犧牲了我的壓歲錢請(qǐng)了舅舅吃了一堆零食。明天我們還要去三亞旅游于是我就先睡覺了。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇6

  我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。

  奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!

  我還喜歡過“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。

  重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”。重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜上山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。

  “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無比的幸福和歡樂。

  中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化三年級(jí)作文 篇7

  今天數(shù)學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個(gè)小人橫排著拉著手,有的`四個(gè)小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙?jiān)诩依锛簟?/p>

  一開始我把紙剪成方形,然后對(duì)角折,再對(duì)角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,打開一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對(duì)折,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉(zhuǎn)成圈拉著手的,真是太有趣了!

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