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實用的音樂作文[匯總4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的音樂作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
從小我就有一個夢,與我的音樂之夢同行。
在大千世界中我是獨一無二的的。但也有許多人和我一樣,都懷揣著相同的夢想——音樂。
從小受姐姐的影響,從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長大后,我成為了十足的音樂迷。那是小時候種下了音樂的種子,隨著時間的`推移,開始萌芽。
音樂課是我最喜歡的課,那聲音,那韻律,幾乎讓我陶醉。
我喜歡鹿晗,打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員,但因經(jīng)紀公司重重壓迫,使他不得不單飛。20xx年11月21日,是讓所有鹿 粉 們開心的日子——鹿晗正式復出!復出后的他明顯瘦了很多,臉上更多了一份成熟。在演唱會上,他盡情的舞蹈,我們鹿 粉 們,也盡情的為他喊著加油。
我多么想長大后,發(fā)揮自己的特長,走上音樂之路,讓自己的歌聲響徹云霄,讓自己的歌聲令人喜歡。
人生沒有其他欲望,與我的音樂之夢同行——這就是我最終的目標!
音樂作文 篇2
都說聽音樂能讓人放松,陶冶人的性情?墒侨绻
聽一些流行歌曲的話,心情可能由不安變?yōu)楦硬话擦,所以我覺得聽一些柔和優(yōu)美的曲子,比如說世界名曲、鋼琴曲等,只要是能消減疲勞的',我認為都可以算得上是好音樂!
今天中午,我做了一會兒作業(yè)以后,覺得有點兒累了,可是時間還早,我就打算聽一聽音樂,放松一下。我按下了map5的播放鍵,優(yōu)美的音樂飄出來,我閉上眼睛細細品味,腦海中有了一副美麗的圖畫。
眼前是一片大海,波瀾壯闊的大海,海水有規(guī)律的一起沖上沙灘,然后再退回去,浪潮拍打在巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現(xiàn)在大海上方的藍天中,為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然,海面上刮起了龍卷風,海風呼嘯,海浪“瘋狂”的拍打著巖石,這聲音,像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰(zhàn),過了一會兒,大海又恢復了平靜,浪潮,還是那樣有規(guī)律的一起一伏,一漲一退。
音樂聽完了,我的心情的確放松了不少,精神也好多了,我關(guān)了音樂,繼續(xù)做作業(yè),我的腦袋還真靈活了許多。
音樂作文 篇3
如果把我們每個人的生命比喻成一個小船,那么夢想就是這個小船的風帆。
——題記
父母的愛是暖暖的一杯水;父母的愛是一句關(guān)心的問候;父母的愛是在你跌倒時給予你的鼓勵,父母的愛無時無刻、無處不在!當我們在享受父母的愛的同時,是否想過報答父母之恩呢?
我的母親是一個愛好音樂的人,因為家里窮,她音樂家的夢想只好擱置。所以當我在她肚子里的時候,她就把這個理想寄托在我的.身上,于是她每天就對我進行音樂胎教,我的出生又重燃她的音樂夢想。
我知道媽媽愛音樂,媽媽更愛我。也許是因為媽媽胎教的原因,也許是遺傳了媽媽愛聽音樂的基因,也許是為了完成媽媽的夢想來報答媽媽,我從小就愛上了音樂。
六歲的時候,我在電視上看到了郎朗那靈活的雙手在鋼琴上“飛揚”,我也心血來潮的想彈鋼琴。母親見我流露出了想學鋼琴的欲望,,便把我叫到她的房間里,問我是否真的愿意學,我點點頭,母親便幫我找了一位優(yōu)秀的教師來教我鋼琴,我便開始了我的鋼琴生涯。
但是音樂家之路,并不是一帆風順的。只有7歲的我,鋼琴一練起來就要練上一兩個小時,面對枯燥的音符長時間老師嚴格地訓練,我覺得音樂并沒有媽媽說的那么美好,漸漸地,我開始氣餒。媽媽好像看出了我的心思,這天,她放下家務(wù)活陪我練琴。一曲糟糕的音樂之后,媽媽并沒有發(fā)脾氣。她只是手撫摸著那些琴鍵,喃喃說道:“我小時多渴望有這樣一部鋼琴,多渴望我的手指能在琴鍵上滑過,但是媽媽沒機會了。你要珍惜呀!”看著媽媽恬靜的臉,還有那憂傷的眼神,我想:這是一種怎樣的音樂夢?我不就是這夢的延續(xù)嗎?不行,為了媽媽我必須練好鋼琴!
五年過去了,我已經(jīng)順利通過了鋼琴十級(跳過兩級);叵肫鹉俏迥,我有想過退縮,遇到困難時,也想過回避,但每當此時,我仿佛又看見媽媽那憂傷的眼神,我就反復地對自己說:“林芷晴,你一定要完成媽媽的心愿,你一定要成為媽媽的驕傲!”
現(xiàn)在,我在音樂上也小有成就:在我的鋼琴房里擺滿了各種各樣的獎狀與獎杯。每當媽媽看一眼它們,都會露出欣慰的笑容,我也因此感到驕傲。但是,我的音樂夢,我的報恩夢,永不停步!
音樂作文 篇4
寒風的猖獗使人們不由地縮起脖子捂上耳朵。即使天氣這樣,但我們依然用熱情期待著隔一周才會有一次的音樂課。
信息課這次難得的準時下課,我們早早地回到了教室,光想想下節(jié)課就開心、興奮。上課鈴打響了,音樂老師會晚些到班級,大家都知道并理解,可這次是出奇的晚。音樂課代表劉子宣只得先打開網(wǎng)易云音樂搜索出《中國話》讓同學們先唱著,其實我自己也挺喜歡那個樂隊組合呢!
不一會兒,班主任突然推門而入,教室瞬間安靜下來,想自由的同學也乖乖的坐好,班主任沒呆幾分鐘,音樂老師也來了。老師不慌不忙的插上u盤,打開熟悉的軟件,聽著熟悉的背景樂,輕快、活潑。
突然,老師點開一首歌,歌曲名似乎是溫暖的,但我錯了。傳來的.只有一個小女孩的獨唱,樂器單調(diào)旋律低沉,她好像在深夜中吟唱,在沒有余溫的火爐邊禱告。我想大家都錯了,因為除了老師,所有的同學都在驚訝、恐懼、猜疑,無助的眼神望向樂曲來源處——《悲慘世界》。
通過電影名我們就知道這是一部讓人傷心的電影,至少我這么覺得。隨后老師又打開QQ音樂找到了那首歌的真人戲劇演出。故事講述的果然是一個小女孩在童年時期被黑暗的社會所折磨等內(nèi)容。我們還沒反過神來老師接著說道:“她是生活在不和平的年代,歌曲是她的夢想!倍歉柙~中的愿望僅僅是想躺在白衣天使中不哭不鬧唱一首歌。老師也批評那些笑的同學:你們就是太安逸了!甭犃死蠋煹脑,那些同學也低下了頭,嘲笑聲回擊給了自己。
原來我們都錯了,一開始就錯了,老師也說我們錯了?捎惺裁村e呢?我們生活在和平的地區(qū),我們應(yīng)該珍惜這種安逸而不是去享受這種安逸。這一點,我們就錯的一敗涂地。這節(jié)課之后我頓悟了,這一節(jié)課的內(nèi)容可以理解為一句話:哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行!
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