藝術(shù)作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
談到藝術(shù),定然很多人就會(huì)名人名畫(huà),若是思維緊密點(diǎn)的,或許會(huì)想到“愛(ài)”。
藝術(shù)能否體現(xiàn)一個(gè)人的愛(ài)?答案是不能。因?yàn)槿伺c人之間都有一層隔膜,那層薄紗也似的隔膜,無(wú)法用蠻力撕開(kāi),需要時(shí)間的消磨、軟化。可這實(shí)現(xiàn)愛(ài)的當(dāng)中,要付出自己的真心?捎衷趺磁c藝術(shù)扯上關(guān)系呢?
藝術(shù)是一種對(duì)生活的向往以及追求。對(duì)生活有要求、品味高的人,對(duì)生活中細(xì)節(jié)方面往往講究“藝術(shù)”,這就是高潔情懷。
藝術(shù)是大自然創(chuàng)造萬(wàn)物的奇跡,不僅創(chuàng)造了,而且還造就了一處處驚天地,泣鬼神的風(fēng)景奇觀(guān),有桂林山水,黃山異石,三峽猛浪……能不驚嘆?
未入山門(mén)身是客,隨云隨波隨泥漚;甫入山門(mén)身是誰(shuí)?問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)乾坤?
藝術(shù),是一種文字,是一種心聲……我為藝術(shù)驚嘆,驚嘆他的神奇,驚嘆他的厲害。世界若沒(méi)了藝術(shù),將會(huì)失去色彩,失去艷麗的.光彩。
藝術(shù),不如技術(shù)一般,可以機(jī)械地復(fù)制。她不能,她是無(wú)法復(fù)制的,她是一種思想。
一個(gè)擁有藝術(shù)的人,就等于擁有了無(wú)比寬闊的思想,能用筆墨,一紙書(shū)筏,寫(xiě)下自己無(wú)垠又美麗的世界……
藝術(shù)作文 篇2
我在班級(jí)里寫(xiě)的書(shū)法算是比較好的了,這可不是天生的呦,而是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦練出來(lái)的。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,書(shū)法老師看我字寫(xiě)得還可以,就讓參加書(shū)法興趣小組。我拿著嚴(yán)老師發(fā)下來(lái)的告家長(zhǎng)書(shū)給媽媽看,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“學(xué)書(shū)法可以讓我靜下心來(lái),養(yǎng)成好習(xí)慣,有毅力”。我心里還是七上八下的,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我連筆都不會(huì)握,像握鉛筆似的畫(huà)來(lái)畫(huà)去把紙頭涂得亂七八糟。嚴(yán)老師首先糾正我的握筆姿勢(shì),再讓我學(xué)寫(xiě)一橫一豎。我的手總是不聽(tīng)我的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字像蝸牛爬,一點(diǎn)沒(méi)筆鋒、沒(méi)結(jié)構(gòu)。讓我失去了信心時(shí)老師鼓勵(lì)我不要泄氣,要堅(jiān)持下去,你的字還算可以,聽(tīng)了老師的話(huà)我又埋頭寫(xiě)起來(lái)。
每天除了學(xué)校興趣小組的學(xué)習(xí),還天天在家里練習(xí),媽媽坐在旁邊看著我寫(xiě)。不知不覺(jué)從簡(jiǎn)單的筆畫(huà)到歐體臨模字帖,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我還參加了學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,還得了二等獎(jiǎng)。
雖然我現(xiàn)在不是寫(xiě)得最好的',可我會(huì)堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,等我長(zhǎng)大了,可能會(huì)超過(guò)老師呦!
我學(xué)會(huì)了什么藝術(shù)篇二:我學(xué)會(huì)了做陶藝
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到了玉潭公園的陶藝室。一進(jìn)門(mén),我就仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的世界,桌子上、窗臺(tái)上,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陶藝作品,各式各樣,美不勝收。
一個(gè)陶藝師傅和一些小朋友正在親自制作陶藝品,只見(jiàn)師傅把一團(tuán)泥巴放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,然后用手啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),我還沒(méi)看清是怎么回事,一個(gè)花瓶就呈現(xiàn)在我的眼前了,讓我羨慕不已,我也想做一個(gè)漂亮的花瓶,爸爸媽媽也鼓勵(lì)我去學(xué)做。于是,師傅給了我一團(tuán)泥巴,我坐到了轉(zhuǎn)盤(pán)旁,轉(zhuǎn)盤(pán)旁還有一盆水,師傅說(shuō)要邊做邊沾水,不能讓手上有太多泥巴。我打開(kāi)了機(jī)器,用雙手捂著陶泥旋轉(zhuǎn),不知為什么,泥巴總是不能立起來(lái),無(wú)奈的我,只好向師傅請(qǐng)教,他說(shuō)在捂的時(shí)候雙手同時(shí)要將泥巴往上提,我按照他說(shuō)的去做,做著做著眼看著有點(diǎn)像花瓶了,我一分神,不料泥坯歪了,一會(huì)兒,一大塊泥巴都甩了出去,真是慘不忍睹。師傅又給了我一團(tuán)泥巴,我又開(kāi)始重新做。這一次我將大拇指直插泥巴中心,另外幾只手指頭則輕輕地捏住外圍,逐漸向上拉,不一會(huì)兒功夫,泥巴變成了花瓶。功夫不負(fù)有心人。‰m然不像師傅做的那樣精美,但畢竟成形了,我心里別提多高興了。
通過(guò)做陶藝讓我明白了:無(wú)論做什么事情,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈才能成功。
藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢(mèng)想澆水,讓它生根發(fā)芽!
冰雕?一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕,使人心曠神怡,還有一絲寒意!這就是冬的藝術(shù)嗎?我既不默認(rèn),也無(wú)法否決,也許冬有更多不為人知的藝術(shù)正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
風(fēng)!吹——吹——我靜靜地感受風(fēng)吻著我的臉頰,輕輕在我的耳邊呢喃著,我試著擁抱它,它卻似乎想要逃離,與我捉迷藏。它卻總要將我包圍,我試圖握住它的雙手,可是將我把它握緊時(shí),一切都化為烏有了。我尋找著他的蹤跡,卻只望到了冬的藝術(shù)。
看啊!一片片凋零的落葉,拼命地在空中掙扎,繼而以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)悄然落地。我輕輕拾起一片落葉,捧在手中,仔細(xì)端詳著,著坑洼的輪廓,這精致的紋理,輕輕捏一下,似乎就將它掙扎的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。想著這片小小的葉子,曾與我一樣擁有生命,只是它的生命太脆弱,留給人們無(wú)限思考的空間,品味著獨(dú)特的冬的藝術(shù)。
“純白色”在空中飛舞,環(huán)繞我的指尖,卻又在瞬間滑落指尖,留下了淡澀的淚水,我凝視著那一片雪,卻尋不到它最后的歸處。它總是這樣悄然離去,也許是它最?lèi)?ài)俯視世界的時(shí)候,所以急于下次輪回?墒,下場(chǎng)雪又要等到什么時(shí)候呢?它在空中畫(huà)著優(yōu)美的旋律,卻無(wú)法將它奏響,幸福過(guò),就是去了所有……凄美嗎?不!它的生命是無(wú)法結(jié)束的`,它總是在無(wú)限期地默默等待。冬的藝術(shù),完美的折射出來(lái)了!
冬,美得耀眼,卻尋覓不到它的美到底是什么?我想,藝術(shù)是帶給它美得一部分吧!隱藏在這冬中的神秘讓人永遠(yuǎn)無(wú)法全部捕捉?墒,至少我看到了,尋覓到了!
早就從網(wǎng)上看到“3D魔幻藝術(shù)展”的新奇與有趣了,夢(mèng)想著哪一天能親眼目睹。這次國(guó)慶假期,爸爸帶我們乘動(dòng)車(chē)到“3D魔幻藝術(shù)展全國(guó)巡展·福州站”去參觀(guān),終于圓了這個(gè)夢(mèng)。
“太精彩了!”“太有立體感啦!”一邁進(jìn)“浦上樂(lè)都匯”四樓展廳的大門(mén),多姿多彩、形態(tài)逼真的3D畫(huà)一下子就把大家吸引住了。蔚藍(lán)色的大海波濤洶涌,一條大鯨魚(yú)竄了出來(lái),似乎在沖向我們;尺幅畫(huà)框之中,一位身材魁偉的小丑正伸出大腳,好像要踹向前來(lái);一群雄鷹,展翅撲出了畫(huà)框,在尋找食物……“呀,這也太絕了!”我驚叫起來(lái)。原來(lái)是一幅爬山畫(huà)吸引了我,這張3D畫(huà)就擺在地上,只要你在地上做爬山的動(dòng)作,就好像一個(gè)人在絕壁上攀爬一樣。我不由地在上面擺了一個(gè)姿勢(shì),讓媽媽拍了下來(lái),如果你不細(xì)看,還真以為我爬上了絕壁!
藝術(shù)作文 篇4
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場(chǎng)就感覺(jué)有不一樣的感覺(jué),可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!
好不容易才等到我們六年級(jí)的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開(kāi)始了!
“加油!加油!”觀(guān)看臺(tái)上的“觀(guān)眾”開(kāi)始加油助威了!當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸!
看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn),想想都開(kāi)心,因?yàn)槿绻「:赖昧说谝幻,還能為班級(jí)加分呢!
等了好久,終于等到了我們班唯一的.兩名女生的隊(duì)伍,劉嘉儀和張雨馨。
比賽開(kāi)始后,劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線(xiàn)的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒!才消停下來(lái)!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線(xiàn)給斷了,自己飄到了房頂上面!
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績(jī)!
今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目!
藝術(shù)作文 篇5
等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來(lái)了,我開(kāi)心,我快樂(lè)。因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)活動(dòng),給我們放松心情的機(jī)會(huì),增加我們的興趣愛(ài)好。
不知不覺(jué)的,我們排練了這么久的經(jīng)典誦讀比賽開(kāi)始了。里面蘊(yùn)含了我們兩個(gè)月以來(lái)的辛勤付出與汗水,蘊(yùn)藏著我們一起想著的獎(jiǎng)項(xiàng)。上臺(tái)后感覺(jué)十分緊張,手心出汗了。誦讀時(shí)鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問(wèn)那為所欲為。臺(tái)下的評(píng)委有的`在拍照,有的低頭玩手機(jī),還有的在仔細(xì)評(píng)委我們的節(jié)目。
。 期待已久的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)!霸谶@陽(yáng)光燦爛的下午,我們笑就行了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說(shuō)道。最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng),對(duì)于5班的一等獎(jiǎng)我們感到不服,可結(jié)果已出來(lái)了,無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。
在校運(yùn)會(huì)里我們的排名給了我們一次教訓(xùn)。并告訴我們?nèi)鄙儆?xùn)練缺少技巧,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風(fēng)火輪和運(yùn)大秀你告訴我要團(tuán)結(jié),接力中告訴我要堅(jiān)定,看隊(duì)友手中的接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的速度才能取得勝利從這次活動(dòng)中告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
風(fēng)火輪給了我們一次教訓(xùn),讓我知道了體育課時(shí)我們沒(méi)再訓(xùn)練,而是在到處閑游玩耍。訓(xùn)練時(shí)不專(zhuān)心,沒(méi)有安排好位置,在比賽時(shí)協(xié)調(diào)不好,速度過(guò)慢,最終輸了此次比賽。
藝術(shù)周最后一項(xiàng),元旦匯演 。這時(shí)臺(tái)上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀(guān)眾和評(píng)委都看得津津有味,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束便響起暴風(fēng)雨般的講掌聲,每個(gè)節(jié)目都得到了評(píng)委的認(rèn)可。有的唱山歌,有的演小品,有的說(shuō)相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下觀(guān)眾都有細(xì)細(xì)品味,生怕看上一個(gè)動(dòng)作。
就這樣一個(gè)星期就過(guò)去了,需要重新回到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,迎接下個(gè)星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅(jiān)校運(yùn)會(huì)讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。
藝術(shù)作文 篇6
大自然像是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)家,它把地球打扮得美麗極了,四季都有著它自己的風(fēng)格。
春天,大自然只要風(fēng)一吹,小草們成群結(jié)隊(duì)地跳出了大地的懷抱,給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開(kāi)放了,來(lái)迎接春天的到來(lái)。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調(diào)皮,雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過(guò)不停,好像立刻變成了愛(ài)哭的小女孩。它雖然調(diào)皮,但是把春天變得生機(jī)勃勃。
夏天,大自然的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了,樹(shù)葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起,人們像箭一樣的跑到樹(shù)陰下邊休息邊乘涼。不一會(huì)兒,人們立刻精神百倍,涼爽極了。
秋天,大自然的風(fēng)把果樹(shù)的果實(shí)吹得五顏六色,熟透的果子吃起來(lái)又香又脆,美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……
冬天,寒冷的.北風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái),雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞,給大地鋪上了一層白色的棉被,給樹(shù)木們換上了雪白的新裝。
有了這愛(ài)畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)家,大自然的景色變得更加美麗了!
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