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藝術(shù)的作文

時間:2024-12-06 12:33:21 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文(精華5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文(精華5篇)

藝術(shù)的作文 篇1

  “學校要舉辦藝術(shù)節(jié)!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽說有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個周就開始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節(jié)確實有些小激動呢!

  中午的自習每個人心里都期盼著藝術(shù)節(jié)快些開始。好不容易可以拿凳子到操場上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學說:“這委婉拒絕的理由給一百分!”

  終于我們來到操場,雖說是秋風但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導致辭和頒獎后便開始了,第一個節(jié)目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌,并沒有那么專心。

  再看接下來的表演:學姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的`眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節(jié)目還在后頭!兩個小時以后,我已經(jīng)累了。期待了一個周的節(jié)目怎么還沒開始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節(jié)目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術(shù)節(jié)接近尾聲的時候,他們的節(jié)目才開始。

  先是前奏有律動地響起,臺上站著兩個穿金色衣服和兩個穿銀色衣服的四個男生。光是一上場就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著我。他們整齊地跳著動作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過程尖叫不斷,好像在開演唱會。舞蹈結(jié)束后又是我們的尖叫和掌聲。

  這還不算什么,咱們的女將還沒上場呢!初三的三個姐姐穿著cosplay的衣服緩緩上場,伴奏是《極樂凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神。 暗葧幸欢胃萌说!”“在哪在哪?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,“就這就這!”三個女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動地大叫,不明真相的同學一臉茫然。

  雖然那天是挺冷的,但是節(jié)目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文 篇2

  我的身邊有很多朋友,可我仍然覺得孤獨。

  記得初中有一同學,我跟他因為都喜歡打乒乓球而成為了很好的朋友,我們每天一起吃放,一起上下課,一起在周末的時候打乒乓球,一起面對生活學習上的種種困難。我不善言語也不怎么會安慰人,朋友難過的時候我不說話就陪在他身邊。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏遠我了,是突然,前天還因為天冷蓋同一床被子,第二天他連說話都不屑跟我說了,是不屑。

  如今七年時光過去,我仍不知道自己當初做錯了什么,大概我的.人品不怎么好吧。那之后我也沒怎么去糾結(jié)這件事了。

  所謂身邊朋友,能用一時便是一時,用完之后就扔掉。

  無論是酒肉朋友,還是知心朋友。

  把酒喝完就走,把話說完就走。

  還記得一同學開學不久就跟我搭話,說要認識我和我成為朋友,我答應他了。過不久我倆熟悉了之后,他有一天找我借錢,我毫不猶豫地給了他十塊錢。

  后來,他沒再跟我說過話,是突然。

  我一向不喜歡用錢來買經(jīng)驗教訓,可有時候卻為了看透人心不得不這樣。

  如今我身邊還是有許多朋友,有所謂的酒肉朋友,有所謂的知心朋友,可我仍然覺得孤獨。

  你很容易地擁有很多朋友,可你身在其中,當局者迷了眼迷了心,太多人心不知該如何選擇了,擇錯,便錯。

  所謂身邊朋友,我仍希望伯牙與子期的故事長存于世,教會世人真正的友情。

  所謂身邊朋友,祝你找到你的友情,和真情。

藝術(shù)的作文 篇3

  在我上小學四年級的那年,媽媽想培養(yǎng)我一門興趣特長,經(jīng)過多方打聽,說我在唱歌表達方面還有點天賦,媽媽為我選擇了一門藝術(shù)—聲樂。就這樣,我糊里糊涂地開始了我的藝術(shù)“生涯”。

  老師讓每周六去她家上課,坐在開往老師家的車上,我閉上眼睛想象老師的樣子:嚴肅的外表,緊鎖的眉頭……聽媽媽說,這位老師畢業(yè)于西安音樂學院,專學聲樂。

  車子在家和園停下了,老師站在大門口迎接我們,我見到了老師,隨即眼前一亮:一雙會說話的眼睛,恬靜的瓜子臉,吊得高高的馬尾,還有一身清爽的運動服……她根本不像一個嚴肅的老師,而像一位和藹可親的大姐姐。

  我們邊走邊談,我一直傻呆呆地盯著老師,心想:天下怎么會有這么可愛、漂亮的老師呢?我們不知不覺地來到了她家。

  開始上課了!我興奮地站直,她親切、溫柔地教我怎樣運氣,唱高音,她的一舉一動都是那么慈祥。

  因為這位“大姐姐”,我對音樂漸漸有了興趣:回家認真練習學過的'曲目,早早地收拾好書包,等著下周上課,聲樂水平也在突飛猛進地提高著。

  我發(fā)現(xiàn)自從學了聲樂,我的膽子也慢慢變得大了起來,以前見到客人都怯生生的,而現(xiàn)在卻敢給客人們唱歌,這難道不是歸功于學習聲樂了嗎?

  在魏老師的鼓勵下,我參加了楊凌首屆星環(huán)杯少兒歌手大獎賽,并一舉拿下了楊凌十佳少兒歌手的獎杯;我的英文歌《鈴兒響叮鐺》又在楊凌英語才藝比賽中獲得了第二名的好成績。

  如今的我,面對舞臺已不再膽怯,而唱歌也讓我的課余生活變得豐富多彩,在睡前“咦咦呀呀”地唱那么兩三句,成為了我每天最大的享受。

  我愛唱歌!希望這個愛好能夠繼續(xù)伴隨我快樂成長!

藝術(shù)的作文 篇4

  星期六早上,我早早的起來了看《藝術(shù)創(chuàng)想》。我之前看了很多集。我非常佩服那里的.主持人,任何材料在他手里都會變成藝術(shù)素材,幾件T恤衫、幾雙襪子都能拼出圣誕樹,我們看來是無用的鞋帶到他手里就變成溜冰鞋留下的痕跡;甚至用犀牛糞都能做出大犀牛的圖形。我看了心里癢癢的,恨不得馬上就做一個。連看了幾集都沒有能做的,不是因為沒有材料,就是因為空間不夠大。終于,我看見一個我們能做的就是把氣球放在畫框里。

  我首先拿來一個盒子,拿小刀把它割開,媽媽在紙上畫上花邊剪下來,讓我畫上圖案,媽媽拿膠把它粘起來。我在氣球上畫了一個自畫像,還沒忘了畫上我的LOGO。我們輕而易舉就把作品完成了。可是我還沒做夠,我又選了一個《幽靈城堡》來做。

  《幽靈城堡》可沒有那么簡單,我們要先做模具,然后在模具上包上保鮮膜,再在保鮮膜上涂上乳白膠糊上紙巾,為了盡快完成作品,我用風筒負責把它吹干。我們整整做了四個小時,真是疲憊不堪。功夫不負有心人,當城堡呈現(xiàn)在我們眼前時,我們會心地笑了。

藝術(shù)的作文 篇5

  人剛生出來時,根本就不會講話。慢慢長大,隨著自己的需要而開始表達自己的想法,開始學會說話。很多小嬰兒出生后,可能學會的第一句話是“媽媽”。他的媽媽聽了一定很高興。慢慢的,他學會了更多的語言。人們也越來越知道他的想法。

  說話除了可以表達自己的想法,也可以帶給別人好處或壞處。比如說,偉大的`演說家經(jīng)常在演說時激發(fā)人心。英國有名的首相邱吉爾在第二次世界大戰(zhàn)的時候,經(jīng)常發(fā)表動人的演說。他最有名的一句名言就是“永不放棄,堅持到底”。所有英國人民靠著言語的鼓勵,贏得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利。

  要把“話”說得好是一件很有學問的事情。我們所說的一句話,有可能改變得了這個世界。所以在說話之前一定要小心謹慎,三思而后行,才能得到別人的尊重。

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