[推薦]慶祝元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的慶祝元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　臺(tái)州有句老話“燈圓子，落燈面”，意思是正月十三，家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子。正月十八，他們會(huì)吃面條，這意味著新年真的開(kāi)始了。今天是正月十三，所以我今天安排了“搓元宵”活動(dòng)。希望孩子們能對(duì)“元宵”有更深的了解，學(xué)會(huì)“搓元宵”。

　　為了突出元宵節(jié)的氣氛，我讓孩子們提前一天把燈籠帶到幼兒園，用燈籠裝飾我們的教室和幼兒園。有了孩子們五彩繽紛的燈籠，節(jié)日的氣氛更加濃郁。

　　在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩燈籠”。孩子們似乎提前說(shuō)，一起說(shuō)是因?yàn)樵�宵�?jié)快到了�？磥�(lái)孩子們已經(jīng)從家人那里了解到了元宵節(jié)玩燈籠的特點(diǎn)。但當(dāng)我問(wèn)“除了玩燈籠還要做什么”時(shí)，孩子們歪著小頭，你看著我，我看著你，最后眼睛盯著我，我告訴他們?cè)谠�宵�?jié)摩擦元宵節(jié)。也許是因?yàn)榉窖裕�孩子們�?duì)“元宵節(jié)”這個(gè)詞了解不多。后來(lái)，他們向孩子們解釋說(shuō)，孩子們終于明白了“元宵節(jié)”=“圓子”。

　　當(dāng)我展示濕糯米粉時(shí)，孩子們很奇怪，因?yàn)樗麄儧](méi)見(jiàn)過(guò)。當(dāng)我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉做圓子時(shí)，孩子們高興地叫了起來(lái)。當(dāng)我解釋如何做圓子時(shí)，孩子們一個(gè)接一個(gè)地豎起耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)著。他們睜開(kāi)眼睛，認(rèn)真地看著。最后，大多數(shù)孩子可以把濕糯米粉揉成長(zhǎng)條，然后分成幾段揉成元宵節(jié)。看著他們搓好的元宵節(jié)，我非常高興和自豪，感覺(jué)真的很甜。

　　由于時(shí)間的關(guān)系，我把品嘗元宵節(jié)作為下午品嘗元宵節(jié)的延伸，孩子們吃自己的元宵節(jié)非常高興和興奮，一些孩子還說(shuō)，回家教他們的父母。

　　在“摩擦元宵節(jié)”活動(dòng)中，我們班的孩子們積極參與，用他們的心，用他們的手摩擦元宵節(jié)，嚴(yán)肅的力量，使這項(xiàng)活動(dòng)取得了成功。但在未來(lái)的活動(dòng)中也有一些需要改進(jìn)的地方，比如在活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間太長(zhǎng)，占用了時(shí)間。班上有幾個(gè)孩子不想嘗試摩擦元宵節(jié)，老師應(yīng)該多聯(lián)系父母，讓家庭合作發(fā)揮作用。

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