元旦的作文精品[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

　　期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于如期而至，同學(xué)們一來到多功能廳就欣喜若狂，興奮無比。只見正對(duì)面有一束火紅火紅的辣椒，不仔細(xì)看還以為是一串鞭炮呢!旁邊是一副春聯(lián)，上聯(lián)：“校園沸騰新年到”，下聯(lián)：“師生聯(lián)歡歡笑多”，橫批很搞笑，居然是：“圓蛋快樂”!可惜不是出自我手，下次希望我能親手給班級(jí)寫一幅漂亮的春聯(lián)。還有大大的中國(guó)結(jié)、圓圓的紅燈籠、金閃閃的大福字、五彩繽紛的氣球，整個(gè)會(huì)場(chǎng)喜氣洋洋的，很有中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色!

　　元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了，我們四位主持人登場(chǎng)。這是我第一次當(dāng)小主持，心里很擔(dān)心自己忘了臺(tái)詞、一時(shí)卡殼，就糗大啦!可是當(dāng)我拿著話筒站在舞臺(tái)中央，不知為何，反而輕松了很多，居然一點(diǎn)也不緊張啦。我覺得自己整體表現(xiàn)得還不錯(cuò)，只是犯了個(gè)小錯(cuò)誤，把“明月千里寄相思”中的“相”字讀成了第四聲。第一個(gè)節(jié)目是魔力時(shí)裝秀“古今大戰(zhàn)”，由魔力書友隊(duì)八位帥哥美女出演。在“愛的供養(yǎng)”音樂伴奏中，一群身著清朝服裝的格格和王爺們向觀眾款款走來，那姿勢(shì)、那神態(tài)頗有宮中貴族的范兒，全場(chǎng)響起了熱烈而持久的掌聲和歡呼聲。當(dāng)音樂換成了歡快充滿動(dòng)感的樂曲時(shí)，他們穿越時(shí)空回到現(xiàn)代，變成了運(yùn)動(dòng)少年，有的打網(wǎng)球、有的踢足球、有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的舞繩子、有的打高爾夫球...。觀眾都看呆了，真是一場(chǎng)視覺盛宴啊!不一會(huì)就輪到我們的《逆戰(zhàn)》了。我、楊正語、趙林峰，身穿黑衣，戴上墨鏡，手持長(zhǎng)槍，閃亮登場(chǎng)，觀眾齊聲高呼“帥呆了”，我們頓時(shí)信心倍增。隨著音樂，我們放聲歌唱，表情很酷，不過有一個(gè)小遺憾，就是動(dòng)作太少了，以后我們要加以改進(jìn)。我們唱歌的時(shí)候，班里很多男孩跟著我們一起唱，這首歌展示了我們男孩子的風(fēng)采。這次聯(lián)歡會(huì)和以往最大的不同就是增設(shè)了聚餐環(huán)節(jié)，每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份精美茶點(diǎn)帶去跟大家一起分享。有的帶鹵雞翅、有的帶煎餃、有的'帶披薩、有的帶蛋糕，有的帶牛肉丸、有的帶零食...滿屋子洋溢著美食的香味,我們今天真是大飽眼福、大飽耳福、大飽口福啊!

　　最有趣的就是我們的群口相聲《十二生肖大拜年》啦，這個(gè)節(jié)目時(shí)間不長(zhǎng)，但是很熱鬧，也有很多笑點(diǎn)。我們按照從鼠到豬的順序站成一個(gè)弧形，我覺得每個(gè)演員和自己扮演的屬相或多或少都有一點(diǎn)像呢。比如說我，有兩個(gè)大兔牙，挺像小白兔的。當(dāng)胡錦峰說道：“我是豬”的時(shí)候，我很想笑，但是我忍住了。更搞笑的是，最后每個(gè)生肖說祝福語時(shí)，扮演猴的楊正語竟然忘詞了，他使勁抓耳饒腮的，真像一只猴子。我唯一不開心的地方就是沒有抽到獎(jiǎng)。總共有三個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)都沒有我的名字，我前面的44號(hào)曾冠明中獎(jiǎng)了，我后面的46號(hào)陳艾睿也中獎(jiǎng)了，唯獨(dú)我的45號(hào)始終沒有被抽到，真是悲劇啊。這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常成功，我感覺我們的節(jié)目不僅精彩，而且很多節(jié)目體現(xiàn)了我們中國(guó)文化的特色，比如張老師的獨(dú)唱《自由飛翔》、還有時(shí)裝秀古今大戰(zhàn)、中國(guó)獨(dú)有的樂器二胡、古箏、葫蘆絲以及少林武術(shù)、十二生肖大拜年等等，是一個(gè)充滿中國(guó)味道的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　下一次的聯(lián)歡會(huì)又是什么味道呢?讓我們拭目以待!

元旦的作文 篇2

　　20xx年即將過去，20xx年很快來到。在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)了一課又一課，一文又一文。雖然這一年在今天-----20xx年一月一日里過去了，但師生情是永遠(yuǎn)存在的啊!

　　我們嘴里說的是什么希望寒假快點(diǎn)來到啊，新年快點(diǎn)來到啊什么的.。但心里想的是祝福老師的語句。師生情和煙花、鞭炮一樣，要爭(zhēng)著慶元旦呢!

　　師生情包括著老師在教師里與學(xué)生交談，學(xué)生對(duì)老師的印象等可以表達(dá)感情的事件。

　　學(xué)期很快結(jié)束。不過，師生情是不會(huì)被學(xué)期切斷的。

　　我們對(duì)老師的印象極為深刻，老師對(duì)我們也是這樣。我們有老師在，對(duì)學(xué)習(xí)有什么可怕的呢?

　　現(xiàn)在我只想對(duì)大家說幾句話：“我們要記住‘好好學(xué)習(xí)，天天向上!’千萬不要忘記：師生情，慶元旦!

元旦的作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會(huì)。

　　開晚會(huì)前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶。回家后爸爸和媽媽齊心協(xié)力的'把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。

　　晚會(huì)開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對(duì)著大家說：“晚會(huì)正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心�！眿寢屢贿呇菀贿叧�，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩(shī)，大家直夸好。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，妙，再來一個(gè)！”沒辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束了今天的晚會(huì)。

　　元旦晚會(huì)真快樂，真希望下一次的元旦快快到來！

元旦的作文 篇4

　　20xx年的最后一天，我們舉行了小學(xué)階段最后一次班級(jí)迎新聯(lián)歡會(huì)。

　　早上，我?guī)е�四斤紅薯?xiàng)l，復(fù)讀機(jī)，禮炮，彩帶，金粉和主持人的節(jié)目竄詞來到學(xué)校。教室里熱鬧非凡，一派喜慶景象。我抓緊時(shí)間很快地把主持人的節(jié)目竄詞整理了一下，并向主持人作了簡(jiǎn)單的交代和訓(xùn)練。然后和同學(xué)們一起輕松地聊天。

　　大約八點(diǎn)半的時(shí)候，李老師來了，受到同學(xué)們的熱烈地歡迎后聯(lián)歡會(huì)開始。開始會(huì)場(chǎng)很安靜，同學(xué)們觀看著自編自演的精彩節(jié)目。不一會(huì)會(huì)場(chǎng)上像茶館似的`，說話的說話，打鬧的打鬧，吵鬧的場(chǎng)面讓人感覺聯(lián)歡會(huì)辦得有些糟糕，原來得到同學(xué)們關(guān)注的節(jié)目并不多。

　　在我看來，關(guān)注率最高的要數(shù)兩個(gè)樂器獨(dú)奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個(gè)樂器獨(dú)奏，同學(xué)們的那份專注勁，嗨，別提了，靜得出奇。有的同學(xué)“閉目養(yǎng)耳”，有的同學(xué)瞪大眼睛瞄著，有的同學(xué)隨著節(jié)拍“舞動(dòng)”，還有的同學(xué)用手輕輕地打拍子……。我想，那些其他演員同學(xué)肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學(xué)們也那么專心地看自己的表演就好了。

　　也許是同學(xué)們太放松了，也許是同學(xué)們太興奮、太激動(dòng)了吧。這是唯一一個(gè)自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯(lián)歡會(huì)。

元旦的作文 篇5

　　和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進(jìn)了我們的校園？？在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

　　接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的.《開門紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

　　這個(gè)元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

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