會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告（精選）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告1
一、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
(一)X公司簡(jiǎn)介
X公司(以下簡(jiǎn)稱空亞廠)是國(guó)內(nèi)三大壓縮機(jī)生產(chǎn)企業(yè)之一，曾多次榮獲“四川省科技產(chǎn)業(yè)型企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。該公司是“三五”計(jì)劃期間國(guó)家布點(diǎn)大西南，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)大、中型壓縮機(jī)的重點(diǎn)內(nèi)遷三線企業(yè)。公司以“不求最大，但求最強(qiáng)，打造百年企業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，“以科技進(jìn)步為突破口，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力”的經(jīng)營(yíng)方針，“以人為中心”的管理模式，使企業(yè)朝著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化，跨地域大型集團(tuán)企業(yè)的方向發(fā)展。
空亞廠以為用戶提供如空氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸�、氮�(dú)錃�、穩(wěn)定氣、富氣、閃蒸氣等各種氣體壓縮機(jī)為主營(yíng)業(yè)務(wù)。產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良，安全可靠。
(二)四川空分設(shè)備(集團(tuán))有限責(zé)任公司簡(jiǎn)介
四川空分設(shè)備(集團(tuán))有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱空分廠)是由四川空氣分離設(shè)備廠按照公司法獨(dú)立改組設(shè)立的國(guó)有獨(dú)資有限責(zé)任公司，系全國(guó)大型一檔企業(yè)，機(jī)械工業(yè)部骨干企業(yè)，我國(guó)深冷設(shè)備主要設(shè)計(jì)制造基地之一。
該公司主要設(shè)計(jì)制造大、中、小型空氣分離設(shè)備;低溫液體貯槽、槽車(chē);天然氣(油田氣)液化分離設(shè)備、溶解乙炔設(shè)備;膨脹機(jī)、壓縮機(jī)、低溫液體泵;各類(lèi)低溫專(zhuān)用門(mén)和一、二、三類(lèi)壓力容器。
四川空分設(shè)備(集團(tuán))有限責(zé)任公司技術(shù)力量雄厚，工藝裝備精良、檢測(cè)手段完善，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和制造能力。主要產(chǎn)品集世界各家之長(zhǎng)，技術(shù)指標(biāo)、性能和質(zhì)量都達(dá)到當(dāng)代先進(jìn)水平，二十多項(xiàng)產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，十多種產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，在國(guó)內(nèi)外廣大用戶中建立了良好的信譽(yù)。公司已為冶金、能源、化工、化機(jī)、電子、輕工、軍工、航空航天等部門(mén)提供了一批高效節(jié)能的新產(chǎn)品。
隨著改革開(kāi)放政策的深入貫徹，公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的進(jìn)程中，堅(jiān)持以科技為先導(dǎo)，加速內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理體制的.轉(zhuǎn)換，推行現(xiàn)代化管理，努力提高企業(yè)整體素質(zhì)，在兩個(gè)文明建設(shè)方面取得了可喜成績(jī)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長(zhǎng)。各種榮譽(yù)接踵而來(lái)。
二、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
這次實(shí)習(xí)的主要目的是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)分為兩個(gè)步驟：6月16-20日我們?cè)趯?shí)習(xí)隊(duì)老師的指導(dǎo)下完成了建帳，登帳，總帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等實(shí)習(xí)任務(wù)，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我切實(shí)了解了會(huì)計(jì)工作的程序，使我的會(huì)計(jì)知識(shí)不在只限于書(shū)本知識(shí)。接觸到了真正的帳本，了解了會(huì)計(jì)的五個(gè)帳本：現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，成本費(fèi)用明細(xì)賬，其他明細(xì)賬，總賬了解了不同會(huì)計(jì)人員的職責(zé)。對(duì)實(shí)習(xí)的公司及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐情況有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。理論聯(lián)系實(shí)際，知道哪些是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，哪些需要我們?cè)趯?shí)踐中靈活變通，哪些是原則性的問(wèn)題而不能改變。
6月21-26日，我們從課本中走出來(lái)，來(lái)到簡(jiǎn)陽(yáng)市大川壓縮機(jī)有限公司，真正的工廠中感受現(xiàn)實(shí)生活中的企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及相關(guān)的財(cái)務(wù)情況，使我們對(duì)今后的工作環(huán)境有一個(gè)大致的了解。
在學(xué)習(xí)之外，人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個(gè)關(guān)鍵課題，這次實(shí)習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會(huì)，使同學(xué)之間更加了解，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)大家在外的自理自力能力，更學(xué)會(huì)協(xié)助互助的精神。
三、實(shí)習(xí)感想
(一)做賬體會(huì)
通過(guò)幾天的做賬我了解到不同會(huì)計(jì)人員的職責(zé)，制單人：填制原始憑證，出納：裁剪原始憑證，登記現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，審核：審計(jì)憑證，登記總賬，會(huì)計(jì)：登記其他所有明細(xì)賬。初步了解會(huì)計(jì)工作的流程，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們五人一組，把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，七天更換一次，總賬十天匯總一次，我認(rèn)識(shí)到做賬必須細(xì)致，一點(diǎn)都不能馬虎，讓我牢記在今后的工作中要保持謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。
(二)報(bào)告心得
來(lái)到簡(jiǎn)陽(yáng)，我們用了三天聽(tīng)了相關(guān)報(bào)告與工作心得，對(duì)我們幫助頗大。
首先，老師組織我們?cè)诤?jiǎn)陽(yáng)市職業(yè)中專(zhuān)校的報(bào)告廳聽(tīng)簡(jiǎn)陽(yáng)市地稅局局長(zhǎng)的報(bào)告。他首先為我們介紹了簡(jiǎn)陽(yáng)市近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本情況、簡(jiǎn)陽(yáng)市的支柱產(chǎn)業(yè)和稅收理論，稅收的發(fā)展，改革，征管的環(huán)節(jié)等內(nèi)容。稅收在一定環(huán)境中形成，是財(cái)政的一部分，有特殊的對(duì)象，稅收取之于民，用之于民。所以我們應(yīng)該樹(shù)立正確的納稅人意識(shí)，強(qiáng)化納稅人責(zé)任感。報(bào)告完畢后，還悉心解答了同學(xué)們提出的問(wèn)題。
會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告2
一、就業(yè)情況
20xx已就業(yè)395人，就業(yè)率96.34%，251人靈活就業(yè)，簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)79人，簽勞動(dòng)合同形式就業(yè)29人，1人自主創(chuàng)業(yè)，求職中15人，專(zhuān)升本26人，應(yīng)征義務(wù)兵7人，西部計(jì)劃2人。
二、升學(xué)情況
20xx順利專(zhuān)升本本科院校錄取26人，其中河南開(kāi)封科技傳媒學(xué)院2人，河南工程學(xué)院2人，鄭州西亞斯學(xué)院2人，中原科技學(xué)院2人，黃河交通學(xué)院2人，鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院2人，商丘師范學(xué)院2人，洛陽(yáng)理工學(xué)院2人，河南工學(xué)院1人，安陽(yáng)師范學(xué)院1人，安陽(yáng)學(xué)院1人，河南科技大學(xué)1人，南陽(yáng)師范學(xué)院1人，商丘學(xué)院1人，鄭州工商學(xué)院1人，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院1人，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院1人，鄭州科技學(xué)院1人、鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院1人。
一、自主創(chuàng)業(yè)情況
20xx年我院有一人畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)。
二、待就業(yè)情況
20xx年共有15人待就業(yè)，現(xiàn)都處于求職中，正在積極為未就業(yè)學(xué)生推薦工作中。
會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告3
本次中考,我們語(yǔ)文參考51人,滿分4人,90～99.5分41人,80～89.5分的3人,70～79.5分的2人,30多分的1人。班級(jí)平均分93。學(xué)生試卷上反映出的問(wèn)題實(shí)在是不少,一一探明原因。
我們考卷上的病癥如下:
“看拼音寫(xiě)漢字”一題中有22個(gè)字,寫(xiě)錯(cuò)的字就有11個(gè),“訴”一人少帶了點(diǎn);“助”兩人出錯(cuò),一個(gè)寫(xiě)成了錯(cuò)別字“住”,一個(gè)把“助”的左右顛倒了;“際”兩人寫(xiě)成了同音字“跡”;“祖”一人寫(xiě)成了“衣字旁”,兩人空題;“牽”三人出錯(cuò),把“�！睋Q成了“車(chē)”;“勞”兩人寫(xiě)成了別字,把下面的“力”寫(xiě)成了“方”,一人審題出錯(cuò);“拔”四人把右邊換成了“發(fā)”,一人空題;“掛”一人審題出錯(cuò),寫(xiě)成了“怪”;“無(wú)”一人粗心,寫(xiě)成了“天”;“動(dòng)”一人把左右結(jié)構(gòu)顛倒了,一人審題出錯(cuò),寫(xiě)成了“勞”;“景”一人寫(xiě)成了別字“井”。
“選擇正確的讀音”一題,兩人粗心,多劃去了“拔苗助長(zhǎng)”,還有一人竟然漏了一個(gè)空。
“形近字組詞”一題,“戶”14人不會(huì)正確組詞;“護(hù)”13人出錯(cuò),要么不會(huì)組詞,要么詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字或者書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;“該”12人有錯(cuò),要么不會(huì)組詞,要么寫(xiě)成“因該”;“刻”“場(chǎng)”各有三人出錯(cuò);“治”“傍”“揚(yáng)”出錯(cuò)的多為詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,如,“治療”的“療”病字框下寫(xiě)成了“子”,“傍晚”的“晚”右邊寫(xiě)成了“兔”,“飄揚(yáng)”的“飄”寫(xiě)成了“漂”。
“查字典”一題中,三四個(gè)學(xué)生把“棋”的音序?qū)懗闪恕皅”,把“廈”的筆畫(huà)數(shù)數(shù)少了。另有一個(gè)學(xué)生審題不清,把“除去部首還有幾畫(huà)”寫(xiě)成筆順了。
“補(bǔ)充詞語(yǔ)”一題中,“蓬松的”學(xué)生由于不理解而填錯(cuò)的'有11人;“春(華)秋(實(shí))”的“實(shí)”寫(xiě)成“時(shí)”或“石”的人有12個(gè);“(川流)不息”中“流”寫(xiě)錯(cuò)或不規(guī)范的有11人;“無(wú)(邊)無(wú)(際)”中的“際”寫(xiě)錯(cuò)的有4人。另外,“心愛(ài)的”也有5人填錯(cuò),以及個(gè)別學(xué)生多寫(xiě)了“的”字而遭遇扣分。
“畫(huà)出反義詞或近義詞”一題中,其中,近義詞有8人出錯(cuò),大多是畫(huà)得多了,或者漏題;反義詞有6人出錯(cuò),基本上都是漏題所致。
“選詞填空”有4人對(duì)“漂浮”和“飄揚(yáng)”理解得不到位,而選擇錯(cuò)誤,填反了。
“日積月累”一題中,多為寫(xiě)錯(cuò)別字所致。
“加標(biāo)點(diǎn)”一題,第一小題應(yīng)該加“句號(hào)”,竟有4人加成了“,”。
“仿寫(xiě)句子”一題中,比喻句竟有9人寫(xiě)得不是比喻句;另外,“把”字句改寫(xiě)“被”字句,竟有4人沒(méi)有認(rèn)真審題,自己任意寫(xiě)了4個(gè)“被字句”。
“閱讀練習(xí)”一題中,除了學(xué)生粗心抄寫(xiě)字詞有錯(cuò)別字外,有10人數(shù)不清短文有幾句話。
中考卷子上之癥狀診斷,以及特開(kāi)處方如下:
一是學(xué)生漢字掌握不牢,出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范和錯(cuò)別字等現(xiàn)象,這是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有夯實(shí),為此,處方為:加大生字詞聽(tīng)寫(xiě)的力度,夯實(shí)學(xué)生的雙基。
二是學(xué)生審題不清、不按題目要求去答題以及出現(xiàn)漏題現(xiàn)象,學(xué)生做題不認(rèn)真、粗心主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,為此,處方為:培養(yǎng)學(xué)生良好的審題、答題習(xí)慣,養(yǎng)成提筆即練字,以及把每次作業(yè)都當(dāng)成考試來(lái)對(duì)待。
三是形近字、多音字等分辨不清,固定詞語(yǔ)掌握不牢,這是第一印象時(shí)漢字的音形義記憶模糊和練習(xí)不足所致,為此,處方為:課堂上、語(yǔ)境中加大“形近字、同音字、多音字”等練習(xí)的頻率,做到常規(guī)化。
四是“無(wú)邊無(wú)際、川流不息”等詞語(yǔ)出錯(cuò),按課文填空出錯(cuò),這是平時(shí)檢測(cè)力度不足,為此,特開(kāi)處方:主要是注重平時(shí)各種形式詞語(yǔ)的積累,以及對(duì)要求背誦的課文做到不僅背得熟練,還要求會(huì)默寫(xiě)。
五是比喻句、被字句、數(shù)不清有幾句話以及一句話講完了,還用逗號(hào),這是專(zhuān)項(xiàng)題型練習(xí)得少、個(gè)別學(xué)生感念不清所致,為此,特開(kāi)處方:平時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)題型的練習(xí)。
六是70多分有兩個(gè),特別是有一人30多分,出現(xiàn)學(xué)困生現(xiàn)象,為此,特開(kāi)處方:重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,并力爭(zhēng)與家長(zhǎng)形成合力。
總之,中考的目的就是查漏補(bǔ)缺,就是為以后的教學(xué)打預(yù)防針。相信,經(jīng)過(guò)我們師生以及家長(zhǎng)的不懈努力,期末考試會(huì)有起色的。
會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)分析報(bào)告4
20xx年8月29日，對(duì)與摩托車(chē)相撞事故做出以下調(diào)查，具體包括現(xiàn)場(chǎng)勘察、人員走訪等方式對(duì)相關(guān)事宜進(jìn)行調(diào)查了解，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：
一、事故概況
1、事故發(fā)生地點(diǎn)：生產(chǎn)6廠鏟叉車(chē)班前十字路口。
2、事故發(fā)生時(shí)間：20xx年8月29日下午14：53左右。
3、事故損失：經(jīng)醫(yī)院檢查證明，造成一名員工左肩骨錯(cuò)位；左小腿大骨骨斷。
4、事故雙方；，男，1983年出生，上溪發(fā)寧人，職工；，男，送水員，外公司員工。
二、事故發(fā)生經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)述
據(jù)事故雙方講述，20xx年8月29日下午14：53分左右，正在去舊爐打卡上班（自南向北行駛），當(dāng)時(shí)車(chē)速大約30公里/小時(shí)（數(shù)據(jù)由當(dāng)事人提供）。外單位送水員（由西向東）行駛，車(chē)速大約40公里/小時(shí)（數(shù)據(jù)由當(dāng)事人提供）。兩者在環(huán)保分廠與6廠鏟、叉車(chē)班旁之間的十字路口處發(fā)生碰撞。
事故發(fā)生后，（約14點(diǎn)56分），能源分廠生產(chǎn)管理員上班經(jīng)過(guò)看見(jiàn)到坐在路邊，了解情況后，經(jīng)雙方同意用摩托車(chē)送到農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院就醫(yī)。本人收到通知后，立刻趕到醫(yī)院，同時(shí)電話報(bào)告企管與品控中心經(jīng)理。在醫(yī)院時(shí)，與雙方了解事故發(fā)生情況。之后，由于發(fā)生事故現(xiàn)場(chǎng)已移動(dòng)，只能采取各證人講述。
三、事故原因分析
20xx年8月29日，根據(jù)雙方當(dāng)事人描述：
口述：當(dāng)時(shí)車(chē)速30公里，突然有一輛摩托車(chē)撞到左邊，立刻翻車(chē)，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)頭暈頭痛，清醒時(shí)坐在路邊，由送去醫(yī)院。
筆錄：14：53分，由萬(wàn)噸酒精開(kāi)往飯?zhí)瞄T(mén)衛(wèi)，當(dāng)時(shí)車(chē)速大概30~40公里/小時(shí)，在路口被來(lái)車(chē)轉(zhuǎn)彎撞到前輪部分，當(dāng)時(shí)已剎車(chē)，但立刻摔倒，對(duì)方大概30到40時(shí)速/小時(shí)。
以下為20xx年8月29日現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證情況：
1、由于雙方車(chē)輛已搬移，路上車(chē)胎痕較多，事故現(xiàn)場(chǎng)已無(wú)法判斷相撞情況。
2、對(duì)兩輛車(chē)輛傷損做出描述：
車(chē)輛為踏板燃油助力車(chē)，該車(chē)左面?zhèn)圯^多，左后鏡脫落，左轉(zhuǎn)向燈損毀，踏板、車(chē)身不同程度裂痕，前輪與前輪沙蓋完整，整車(chē)右邊無(wú)明顯傷痕。
為男裝摩托車(chē)，該車(chē)前輪輪轂支撐柱與輪轂鋼圈不同程度爆裂，右邊有擦傷痕跡，其余無(wú)明顯傷痕，后視鏡完整。
3、由于事發(fā)突然，各證人并不注意到發(fā)生事故具體細(xì)節(jié)。附各證人現(xiàn)場(chǎng)事故經(jīng)過(guò)。
以上是20xx年8月29日，與摩托車(chē)相撞事故經(jīng)過(guò)。
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