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科技作文

時(shí)間：2024-11-18 15:49:13 科技我要投稿

科技作文（范例9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的科技作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文（范例9篇）

科技作文篇1

　　大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓或氣壓。1654年格里克在德國(guó)馬德堡作了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在，這讓人們對(duì)大氣壓有了深刻的認(rèn)識(shí)。為了讓我們親身感受一下大氣壓強(qiáng)的存在，科學(xué)課上，老師布置了一個(gè)“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)讓我們回去做，并且讓我們找到實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用。

　　回家后，我就不亦樂(lè)乎的開(kāi)始忙碌起來(lái)。首先，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯與一張長(zhǎng)方形的白色紙，來(lái)到衛(wèi)生間，在杯子里倒?jié)M自來(lái)水，然后小心翼翼地把那張白紙蓋了上去，最后，用手輕輕地蓋住杯口，把杯子倒了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我把手放開(kāi)，嗨！還真是真的，紙真的把水托住了，小小的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐�？我又試了幾遍，果不其然，都是這樣的結(jié)果。

　　我問(wèn)爸爸，為什么會(huì)這樣？爸爸說(shuō)：“一張紙是頂不住一杯水的，而真正起到神奇力量的是大氣壓，當(dāng)水杯灌滿(mǎn)水蓋上紙后，杯中沒(méi)有大氣，杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來(lái)了。由于口杯中裝滿(mǎn)水后，杯中沒(méi)有大氣，當(dāng)用紙片把杯子蓋住倒過(guò)來(lái)后，紙片只有杯子里的水柱產(chǎn)生的向下的壓強(qiáng)與杯子下方有一個(gè)向上的大氣壓；向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)。故把水杯裝滿(mǎn)水用紙片蓋住倒過(guò)來(lái)以后，大氣壓就能托住了紙片及其上方的水，使紙片不會(huì)掉下來(lái)。

　　于是，我想，那我把杯子里的水稍微放少一點(diǎn)點(diǎn)，留一點(diǎn)空氣在里面，我本以為如果杯中的水不滿(mǎn)的話，杯內(nèi)有空氣，壓強(qiáng)應(yīng)當(dāng)跟外界的大氣壓強(qiáng)相等，并且杯內(nèi)還有水對(duì)紙片的壓強(qiáng)，杯內(nèi)壓強(qiáng)應(yīng)當(dāng)大于大氣壓強(qiáng)對(duì)紙片的作用，水肯定會(huì)灑出來(lái)。但是奇跡又出現(xiàn)了，我等了半天，紙依然穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯中的水。我百思不得其解，但是爸爸很耐心的讓我觀察這次試驗(yàn)跟上次試驗(yàn)有哪些不同，終于，在我一遍又一遍仔細(xì)端詳觀察之后發(fā)現(xiàn)，這次試驗(yàn)中的紙片向上方會(huì)有輕微的凹進(jìn)去，原來(lái)，在我旋轉(zhuǎn)杯子的時(shí)候，杯中氣體通過(guò)紙片被液體壓到杯外，就跟剛剛滿(mǎn)杯水的情況一樣了。

　　接著，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又做的第三個(gè)實(shí)驗(yàn)，這次我使用了半杯水，在反過(guò)來(lái)之后，啪的一聲，水立馬灑了一地。這次我終于明白了，半杯水雖然比一杯水輕，但是，杯中還有半杯空氣，杯內(nèi)的空氣壓強(qiáng)是與外界一樣的，再加上液體重力，水不是可能被紙片托住的。

　　大氣壓有這么神奇？我上網(wǎng)一查，原來(lái)人類(lèi)祖先在很久以前就發(fā)現(xiàn)了大氣壓現(xiàn)象，并且在生活中利用大氣壓做出了許多偉大的發(fā)明。其中最著名的一個(gè)就是飛機(jī)的發(fā)明，這讓人們飛上了藍(lán)天，開(kāi)啟了航天時(shí)代。而飛機(jī)的飛行原理就是：當(dāng)飛機(jī)的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)向尾部噴氣而向前運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，飛機(jī)的邊上就會(huì)形成一個(gè)高速的氣流，由于機(jī)翼的上側(cè)做成上凸圓形狀，而下側(cè)做成平面形狀。上方的氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。這樣機(jī)翼下側(cè)受到向上的.壓強(qiáng)就比機(jī)翼上受到向下的壓強(qiáng)大得多。正是因?yàn)檫@個(gè)壓強(qiáng)差，使飛機(jī)得到一個(gè)向上的升力。除此之外，利用大氣壓的發(fā)明還有很多，例如生活中常用的真空壓縮袋、吸塵器、離心式水泵、壓力鍋、自來(lái)水鋼筆等等。

　　但是大氣壓對(duì)人類(lèi)的生活也有著一定的負(fù)面影響。例如在晴朗的天氣里一般人的心情會(huì)比較舒暢，而在陰雨天卻往往感到疲倦與心神不寧，這往往跟晴天與陰雨天的大氣壓高低變化有關(guān)。并且，人體對(duì)大氣壓的變化有一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，現(xiàn)代的交通工具能使人登山的過(guò)程在短時(shí)間內(nèi)完成，這會(huì)使人的機(jī)體來(lái)不及調(diào)節(jié)而產(chǎn)生不適，例如生活在平原的人進(jìn)入高原會(huì)因氣壓減少而產(chǎn)生頭暈、頭痛、耳鳴、惡心、嘔吐等現(xiàn)象，所以飛機(jī)在高空時(shí)要增壓，宇航員出艙時(shí)要穿上宇航服。在火車(chē)站與地鐵站臺(tái)上，都畫(huà)有一條安全線，當(dāng)火車(chē)快速開(kāi)過(guò)時(shí)，人越過(guò)這條線就會(huì)有危險(xiǎn)，這是因?yàn)椋疖?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，靠近火車(chē)的地方氣體流速大，壓強(qiáng)小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體流速小，壓強(qiáng)大，強(qiáng)大的氣流會(huì)將人推向列車(chē)。

　　這就是生活中神奇的大氣壓，在生活中有利有弊，以后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，要讓神奇的大氣壓更加造福于人類(lèi)。

科技作文篇2

　　創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。

　　這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，一直都在成長(zhǎng)。

　　中國(guó)古代曾有一個(gè)人，背負(fù)紙做的翅膀，義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖，希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機(jī)!

　　英國(guó)有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報(bào)提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那，他一定已經(jīng)提前看到了電燈電話的遙遠(yuǎn)的未來(lái)!

　　夢(mèng)想標(biāo)示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢(mèng)想中蛻變，以夢(mèng)想為根，受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升，不斷體驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。

　　科技創(chuàng)新需要體驗(yàn)與成長(zhǎng)。

　　體驗(yàn)是創(chuàng)新的萌芽，成長(zhǎng)是創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，在成長(zhǎng)中改正錯(cuò)誤，創(chuàng)新才能完美。

　　創(chuàng)新并不是很難，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過(guò)，創(chuàng)新就來(lái)到眼前�？苫鸹ú荒荛L(zhǎng)久，創(chuàng)新卻要求抓住瞬間，并培育成長(zhǎng)。創(chuàng)新要求深刻的思考，要求我們更及時(shí)的.挖掘它的深層意識(shí)。

　　創(chuàng)新不是最難，最難的是意識(shí)產(chǎn)生的一瞬間。你一定游過(guò)泳，一定玩過(guò)水，你一定感受到過(guò)水的壓力，但你能說(shuō)，你可以造出浮力定律嗎？生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們大多數(shù)人會(huì)不經(jīng)意地跨過(guò)那一閃而逝的瞬間，讓創(chuàng)新沉睡在我們的思維里，停留在我們的意識(shí)里。

　　作為學(xué)生，我們的知識(shí)仍然貧乏，也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng)新。但是我們一定要培養(yǎng)我們的科技創(chuàng)新意識(shí)。這意識(shí)中包含著許多內(nèi)容。首先，我們要學(xué)會(huì)給夢(mèng)想一個(gè)翅膀，學(xué)會(huì)不被現(xiàn)實(shí)堵塞我們的天真，不時(shí)地做一做童年的夢(mèng)，想一想飛上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢(qián)、享受，做物質(zhì)的奴隸。然后，讓我們學(xué)會(huì)懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴(yán)的面孔下，不要認(rèn)為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑�！毕嘈抛约海瑘�(jiān)持懷疑，敢于批判，不懼權(quán)威，方顯英雄本色。再次，讓我們深沉一下，穩(wěn)重一點(diǎn)，多思考一些東西，多研究一些學(xué)問(wèn)，不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng)意，一個(gè)未聞的發(fā)現(xiàn)就妄自高興，而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的，就是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，尤其是對(duì)專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。牛頓因?yàn)橐恢宦湎碌奶O(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。他們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的敏銳，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中真正要掌握到手的知識(shí)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)夢(mèng)想，而我們的思維與發(fā)現(xiàn)，完全可以演化成一雙翅膀，讓創(chuàng)新在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)，穿越歷史長(zhǎng)河，攜人類(lèi)的進(jìn)步，乘風(fēng)飛揚(yáng)。

科技作文篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

　　大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久，忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機(jī)，那飛機(jī)長(zhǎng)得可真怪呀！別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼，可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”，“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”！俗話說(shuō)：“人不可貌相�！边@句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的'陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔著，他飛得多高啊！鳥(niǎo)兒在上空為他伴舞，我們?cè)谙路綖樗炔�。操�?chǎng)上熱鬧非凡，人聲鼎沸，到處響滿(mǎn)了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機(jī)“呼”的一下，翻了一個(gè)跟斗，像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看，眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋，不厭其煩地向上張望著，仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。

　　接著又有許多的表演，有神奇的大象牙膏；漂亮的超級(jí)大的泡泡；風(fēng)一般速度的小汽車(chē)等。其中我最喜歡的是，那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉?yáng)光下自由自在的飄來(lái)飄去時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西，真是千姿百態(tài)！有趣極了!

　　不一會(huì)兒，表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著剛才那精彩的表演，就好像一群群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

科技作文篇4

　　科技館里面有將近整個(gè)國(guó)家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂�？萍拣^到底是什么樣的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天一早天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車(chē)了。雖然陽(yáng)光令我們很熱，但卻始終沒(méi)能打消我們對(duì)科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會(huì)阿姨面前排好隊(duì)，便迅速的出發(fā)了。“哇！好大啊�！蔽野l(fā)出了驚嘆之聲。

　　“好了，小朋友們我們走吧�！笨萍拣^阿姨親切地對(duì)我們說(shuō)。我們看的第一個(gè)節(jié)目是由兩個(gè)機(jī)器人表演的。他們一上場(chǎng)就給我們來(lái)了一段激情四射的韻律操表演。后來(lái)，其中一個(gè)機(jī)器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽(yáng)剛之氣，正所謂是“武動(dòng)乾坤”吶。第二個(gè)機(jī)器人，在第一個(gè)機(jī)器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個(gè)小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)著陀螺一起轉(zhuǎn)動(dòng)，而且放的.時(shí)候，井然有序，沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò)。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，這個(gè)機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。

　　我們一個(gè)個(gè)眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個(gè)機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時(shí)，這個(gè)兩個(gè)機(jī)器人做出了更加瘋狂的舉動(dòng)。第一個(gè)機(jī)器人將太極劍拔出，第二個(gè)機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺�！半y道這兩個(gè)機(jī)器人要干一場(chǎng)？”我十分好奇。這時(shí)第二個(gè)機(jī)器人將陀螺放在太極劍上，第一個(gè)機(jī)器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個(gè)過(guò)程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的掌聲。

　　跟著，我們就去了下一個(gè)展廳。第二個(gè)展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來(lái)的裝置——靜電！我們到了那里看見(jiàn)了一個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨一看見(jiàn)我們就對(duì)我們說(shuō)“我們要邀請(qǐng)一個(gè)小朋友站上來(lái)體驗(yàn)一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺(jué)。”那個(gè)阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來(lái)了。我在心里暗嘆道：科學(xué)真神奇��！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個(gè)人按了一下開(kāi)始，我人漸漸開(kāi)始升高。但我卻沒(méi)有絲毫的疼痛，反而覺(jué)得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時(shí)候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個(gè)大字，我真舍不得離開(kāi)。但我還是回去了。下了車(chē)我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開(kāi)心。

科技作文篇5

　　今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領(lǐng)下，去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫(huà)像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么？我們很快到達(dá)了目的，我十分好奇地踏進(jìn)了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群，或在老師的陪伴下看得津津有味。科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道：那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來(lái)的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的`銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時(shí)左時(shí)右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當(dāng)我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗(yàn)”，室，因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離，情感至深。很難想象一個(gè)沒(méi)有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多

　　彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無(wú)際，環(huán)顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

　　通過(guò)這次次活動(dòng)，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇，我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，成為祖國(guó)的棟梁之才。

科技作文篇6

　　六月份的一天，學(xué)校的老師帶我們?nèi)タ萍拣^觀看科學(xué)發(fā)明物。去到后，我迫不及待的下了車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下，去到了科技館中，這里真是讓人覺(jué)得千奇百怪，琳瑯滿(mǎn)目�。∵@里有許多好玩的東西，但說(shuō)是玩具，那也不全算，應(yīng)該說(shuō)是科學(xué)技術(shù)品，這些科學(xué)技術(shù)品可有趣了！

　　有激光豎琴，只要你把手輕輕放在隨便一束光上面，它就會(huì)響起悅耳的聲音，那歌聲真好聽(tīng)！

　　在走過(guò)去一點(diǎn)，就是我最喜歡的反應(yīng)測(cè)試了，在那個(gè)擺放桌上，安著一個(gè)鯊魚(yú)頭，它張著嘴，里面有一排鋒利的牙齒，可嚇人了！舌頭里有一個(gè)小圓圈，是用鐵做的，旁邊有彎彎曲曲的小燈，紅色的是快的，黃色的是中等，的，綠色的是慢的。你要把手放在小圓圈里，過(guò)一會(huì)兒，當(dāng)鯊魚(yú)頭下時(shí)，要及時(shí)收手，這就是測(cè)試你的反應(yīng)能力。

　　最有趣的是機(jī)器人，它可聰明了！它會(huì)唱歌，跳舞，它跳的街舞可好了！讓人陶醉不已。我完全忘了它是機(jī)器人了，我只知道它很厲害。老師講過(guò)，避雷針是里利用尖端放點(diǎn)現(xiàn)象制造的，恰好今天我欣賞了尖端放電，尖端放電，是指尖銳的導(dǎo)體互相由尖端上放出的電，就叫尖端放電。一個(gè)玻璃罩里，放有兩根鐵管，上面有尖銳的小鐵針，它們互相“對(duì)視”后，就會(huì)發(fā)出電。除了這些以外，還有更多的科技品，但是，我只記得兩個(gè)了，就是美麗的輝光和滾出直線。美麗的輝光，是在一個(gè)小圓盤(pán)里，里面有很多線條，五顏六色的，十分漂亮，只要把手放在上面，隨便亂動(dòng)，他就會(huì)出一些美麗的光線，可漂亮了！滾出直線呢，里面有一個(gè)小熊，在小熊頭下有一根直線，周?chē)邢皲忼X一樣的小齒，小熊就要圍著小吃轉(zhuǎn)動(dòng)，可是，小齒是圓形的，卻要走直線，我想是不可能的，但是科學(xué)改變了小熊的'路線，使它可以按照直線走。是不是很厲害呢！這都是科學(xué)的功勞！

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，為祖國(guó)的多方面都做出了巨大貢獻(xiàn)�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變這我們的生活。有些科學(xué)家為了科技的發(fā)展而犧牲了寶貴的生命，從那一刻起，我就愛(ài)上了科學(xué)，尤其是參觀了科技展后，我更加愛(ài)科學(xué)了！你說(shuō)，科學(xué)家的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　參觀了科技展后，我想以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)技術(shù)是一項(xiàng)偉大的工作，我愛(ài)科學(xué)，我敬仰那些偉大的科學(xué)家！我要和他們一樣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造奇跡，不斷突破�？茖W(xué)家們的偉大精神值得我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

科技作文篇7

　　旅行猶如五彩的泡泡，夢(mèng)幻、燦爛、美麗。題記

　　記得那天，我和我媽媽去上海科技館玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動(dòng)。

　　上�？萍拣^的外形像是個(gè)扇形，一個(gè) 玻璃球呆呆的屹立在中間部分，周?chē)缪莩某岚�，生�?dòng)和平凡，一切是多么的和諧!中間的球體在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮，讓人嘆為觀止。

　　上�？萍拣^的常設(shè)展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內(nèi)容。他以自然人科技為主題，以寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的展示方法和教育活動(dòng)，激發(fā)我們對(duì)自然、人類(lèi)和科技的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

　　我們首先參觀第一展區(qū)叫動(dòng)物世界特展主要展示了五大洲野生動(dòng)物，以及一些瀕臨滅絕、稀少的'動(dòng)物標(biāo)本，它們個(gè)個(gè)栩栩如生，使人身臨其境，仿佛自己在這多彩的世界中來(lái)回穿梭。

　　我們第二個(gè)參觀的是表現(xiàn)生物多樣性的生物萬(wàn)象。里面展現(xiàn)了世界五帶中植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)的居住環(huán)境。

　　沿著崎嶇的臺(tái)階往上走，便來(lái)到了蝙蝠洞，黑暗的山洞中傳來(lái)蝙蝠的叫聲，仗著微弱的柔光燈，我發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)的支梁上倒掛這個(gè)幾只蝙蝠，他們身著黑色蝙蝠衫，雙眼寶藍(lán)閃亮，異常生動(dòng)!洞壁內(nèi)鑲嵌著一些有歷史記錄的蝙蝠標(biāo)本以及簡(jiǎn)介。出動(dòng)后，一條巨大的假青蛇浮現(xiàn)在我眼前，我心顫抖了一下，像我這種怕蛇族只得繞道而行，眼睛死死盯著他，生怕他會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候突然蠕動(dòng)起來(lái)。

　　最后我們又去參觀了機(jī)器人!里有有不少不同種類(lèi)的機(jī)器人，正干忙著做著不同種類(lèi)的工作呢，一些機(jī)器人在偉游客畫(huà)肖像畫(huà)，一些在為游客們跳舞，一些機(jī)器人在和游客斗智斗勇下五子棋呢，對(duì)戰(zhàn)的游客們個(gè)個(gè)緊皺眉頭，絞盡腦汁，似乎打心底的想打敗機(jī)器人，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力把他們一個(gè)個(gè)打敗了!

　　最后，我們還去了信息時(shí)代等等

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一聲聲驚嘆聲中結(jié)束了這多彩的上�？萍拣^之游!

科技作文篇8

　　“廣告之后更加精彩”今天，我和爸爸迷上了一部名叫《好男兒之情感護(hù)理》的電視劇。里面精彩、有趣的內(nèi)容使我們倆時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。

　　一集電視劇很快就看完了，又是廣告時(shí)間。“不知道前幾集講了什么?”爸爸的話提醒了我，想到明天才能看下一集，前幾集的內(nèi)容得等到重播才能知道，我的情緒有些低落。

　　“別難過(guò)，這可難不倒我�！敝灰�(jiàn)爸爸一把拿過(guò)我手中的遙控器，熟練地操縱著電視機(jī)，不一會(huì)兒，那熟悉的畫(huà)面真的出現(xiàn)了!

　　“怎么回事?”我瞪大了眼睛。爸爸微笑著告訴我，因?yàn)槲壹沂菙?shù)字電視，有點(diǎn)播功能，所以很多剛剛播放過(guò)的電視劇，都可以隨時(shí)點(diǎn)播觀看。聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)一腥淮笪�，津津有味地看了起�?lái)。

　　正看在興頭上，突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我極不情愿地去開(kāi)門(mén)，“您的植物盆栽架到了，請(qǐng)簽收�！痹瓉�(lái)是我和媽媽前天晚上在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的花架到了。

　　望著眼前嶄新的花架，我又想起了前幾天買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷：

　　前幾天，我迷上了同學(xué)的《福爾摩斯探案集》，我也好想擁有這套書(shū)。一回到家，我就嚷嚷著也要買(mǎi)一套《福爾摩斯探案集》。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　吃過(guò)晚飯，我便和爸爸興高采烈地去新華書(shū)店�？蔂I(yíng)業(yè)員告訴我們，這冊(cè)書(shū)現(xiàn)在很暢銷(xiāo)，最后一本剛剛被一位跟我差不多年齡的小學(xué)生買(mǎi)走了。我沮喪地回到家里，媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“怎么了?陪你買(mǎi)書(shū)還這副樣子?”

　　“賣(mài)光了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。

　　媽媽笑著說(shuō)：“別怕，媽媽有辦法。”說(shuō)罷，她便拿起手機(jī)，“你看，這是淘寶網(wǎng)。你要的東西這里都有，別說(shuō)是書(shū)，就連寵物都有呢�！�

　　“真的.?”我將信將疑。

　　“那當(dāng)然。你看只要在這里輸入你想要的東西，它就會(huì)把所有的店鋪在這里一一排列，供你選擇。怎么樣?不錯(cuò)吧。”

　　……

　　最后，我選擇了一冊(cè)又便宜評(píng)價(jià)又高的《福爾摩斯探案集》。沒(méi)過(guò)幾天，這冊(cè)書(shū)便送到了。原來(lái)網(wǎng)上買(mǎi)東西這么輕松!

　　噢，我發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，完完全全地改變了我們的生活。如果沒(méi)有這些高科技，不知道我們?cè)撛鯓由钅?

　　我相信，在未來(lái)，人類(lèi)的進(jìn)步一定會(huì)更快!

科技作文篇9

　　在電話還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)時(shí)，有誰(shuí)相信相隔萬(wàn)里可以自如通話？在沒(méi)有高鐵火車(chē)時(shí)，有誰(shuí)相信幾天幾夜的時(shí)間變成了2-3個(gè)小時(shí)？在電燈沒(méi)被發(fā)明出來(lái)時(shí)，有誰(shuí)相信伸手不見(jiàn)五指的夜晚可以看得一清二楚？在科技發(fā)達(dá)的今天，這完全可能。

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)用食肉來(lái)生存，用尖銳的石頭來(lái)獵取大型動(dòng)物，漸漸地有了五谷，當(dāng)時(shí)，靠人力收割，成活率也低，又經(jīng)過(guò)數(shù)十年，人類(lèi)將五谷的產(chǎn)量提高了，便漸漸變成了雜食類(lèi)動(dòng)物，又不知過(guò)了多少年，人類(lèi)又學(xué)會(huì)了開(kāi)采礦物，并用高溫?zé)挸筛鞣N器皿，兵器。又發(fā)明了葷素搭配，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，又有了槍?zhuān)@樣打獵就更加方便了。

　　以前唯一的出行方式便是走，若真的不想走，拉上心愛(ài)的小毛驢，慢慢去周游列國(guó)吧！當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，不存在騎著一只牲畜在大馬路上肆意飛馳。所以，懶惰迫使人們開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)起雙手，馬車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)……

　　有了汽車(chē)，人們又有了新問(wèn)題，堵車(chē)！那么“杠精”就想，有誰(shuí)規(guī)定必須在陸地上行駛嗎？我不可以像鳥(niǎo)一樣自由飛翔嗎？不可以像魚(yú)一樣在水中快樂(lè)游泳嗎？科學(xué)家第一個(gè)投入了這危險(xiǎn)的'試驗(yàn)。

　　隨著時(shí)代的變化，我們有了各種各樣的飛機(jī)；有了數(shù)不勝數(shù)的輪渡；有了花樣繁多的汽車(chē)……還有了地鐵和公交車(chē)等公共交通工具，讓生活更加便捷。

　　科技，帶動(dòng)了生活，讓生活更美好！

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