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工作計劃

時間:2024-11-18 08:18:29 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃【精選5篇】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃【精選5篇】

工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干能力;注重加強體育部的自身建設(shè),提高體育部的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力,創(chuàng)造性地開展活動。

  二、工作目標(biāo):

  為全院學(xué)生服務(wù),豐富我院學(xué)生的課外活動,提高學(xué)生素質(zhì),努力為我部創(chuàng)造更好的成績,并協(xié)助學(xué)生會其他部門開展工作。

  三、工作要求:

  1、以維護學(xué)生為利益,堅持團結(jié),拼搏,奉獻,向上的工作精神。

  2、加強學(xué)生會的自身建設(shè),學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭作用,并且嚴格要求自我。

  3、積極開展豐富的體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。并從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體。使其體育和學(xué)習(xí)同時進步

  四、具體工作計劃:

  體育部要針對具體的情況來安排和組織相應(yīng)的體育活動,來加強同學(xué)、學(xué)生會和老師三方面的關(guān)系,為以后更好的開展我部的工作奠定基礎(chǔ)。開拓合作途徑,加強本部和外部之間的聯(lián)系,使我們的工作可以更好的`展開。

  這學(xué)期主要的工作計劃是“拔河比賽”和“運動會”。

  <一>、拔河比賽:

  1、活動地點時間:一教二教之間,時間待定。

  2、比賽時又兩名體育部人員做裁判員,兩名計分員,其余的人維持現(xiàn)場秩序。

  3、比賽規(guī)則:比賽分為淘汰賽和循環(huán)賽,選出第一二三四名,并給予獎勵。

  4、活動經(jīng)費:三百元左右。

  <二>、運動會:

  1、盡量給予每一位大一新生一個表現(xiàn)自我的機會,讓沒以為學(xué)生進行比賽選出比較優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。

  2、每位體育部人員積極參加并組織比賽隊員入場,在比賽過程中積極配合老師、部員等人的工作。

  3、比賽時當(dāng)運動員跑完全程時應(yīng)在終點設(shè)有專門人員幫助運動員回復(fù)體力。

  我們部門都是熱愛體育運動的同學(xué),基于這個特點希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門.最亮麗的風(fēng)景線。

  以上是體育部這個學(xué)期的工作計劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天。

工作計劃 篇2

  語文教學(xué)必須著眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),著眼于提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的水平。以《教學(xué)課標(biāo)》為準(zhǔn)繩,認真貫徹“課改”精神,教學(xué)好精讀課文和略讀課文,進行有效的讀、寫、聽、說訓(xùn)練,切實培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和表達能力;使學(xué)生汲取課文中的實用語言,藝術(shù)語言,文學(xué)語言的豐富;同時,通過語文材料的熏陶感染,陶冶審美情趣,培養(yǎng)社會主義道德情操。

  一、工作目標(biāo)

  1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、提高語文教師們課堂教學(xué)能力。認真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)方面取得進展,不斷提高教師的教學(xué)科研水平。繼續(xù)強化協(xié)作精神、創(chuàng)建團結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的教研組,爭取在完成學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)上,相互探討有效的教學(xué)策略,尤其是每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高。

  二、工作措施

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強化語文功能。語文素質(zhì)在人的全部素質(zhì)中占有很重要的分量。教師要充分認識學(xué)科的教育素質(zhì)作用,自覺地承擔(dān)起語文素質(zhì)的培養(yǎng)功能,使學(xué)生會學(xué)習(xí)、會思考、會做人、會交際。語文教學(xué)必須堅持以學(xué)生為主,以導(dǎo)學(xué)為主,以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念,切實開展研究性學(xué)習(xí)活動,盡量擺脫“教本主義”的樊籠,開辟“學(xué)本主義”的'天地。

  2、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,了解課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo),確立整體觀念,立足本學(xué)年、瞻顧全學(xué)年。不僅要熟知本年段和整個學(xué)段教學(xué)目標(biāo),弄清教材的知識點和能力提高,貫穿于教學(xué)實踐中,而且使學(xué)生學(xué)生明白《課標(biāo)》的要求,使其在語文學(xué)習(xí)中自覺朝著《課標(biāo)》規(guī)定的目標(biāo)奮進。

  3、強化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。

  首先,無論是教學(xué)多年的教師還是新教師都必須認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計。

  教學(xué)目標(biāo)和能力目標(biāo)明確;知識、技能及語文實踐活動內(nèi)容具體落實;教法安排和語文實踐活動及學(xué)法指導(dǎo)實在可行;重、難點清楚,教學(xué)過程明晰;版書設(shè)計使用、清晰、明了。要努力幫助學(xué)生克服“不原學(xué),不勤學(xué)、不會學(xué)的觀念”力求在40分鐘內(nèi)給學(xué)生具體、實惠的知識和相應(yīng)的能力。

  其次,訓(xùn)練要落實:

  教師要精心選擇,組織訓(xùn)練題,做到每課有練習(xí),單元有檢測;凡要求學(xué)生做的教師必須做;所有訓(xùn)練教師都必須收、查、改、評,不得簡單的公布答案了事;加強閱讀導(dǎo)引,切實提高能力。閱讀教學(xué)要重視思維能力的培養(yǎng),重視閱讀教學(xué)的“重頭戲”。閱讀教學(xué)要重視思維能力的培養(yǎng),重視閱讀方法的點撥,重視質(zhì)疑、批判精神的倡導(dǎo)。在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下做好教案定期檢查工作。

  高度重視研究課學(xué)習(xí),無論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師在新課改面前,要甘當(dāng)小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習(xí)。

工作計劃 篇3

  不知不覺間,我們已成為了初中的最高年級,踏入初三的我們,今后的時間也會越來越緊迫。為了搞好班級工作,并切合適宜的豐富同學(xué)們的課余生活,我制定了如下的計劃:

  首先,我會進一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,使得更好的完成工作內(nèi)容。

  其次,我會竭力查找壁報資料,或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進行展覽,使每一期壁報辦的與眾不同。每三個星期,我會在壁報上展出認真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后,我還會展出班級前十名同學(xué)的名單及成績,激勵同學(xué)們一同進步。另外,在每一期板報上,我會留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識,使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過的公式定理或文學(xué)常識。

  對學(xué)校每個月的主題,我的計劃如下:

  九月:在運動會前夕,我會組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會組織辦一個有關(guān)“目標(biāo)”和“20xx年再次相聚”的班會,在班會上,我們會請幾位同學(xué)說出自己的目標(biāo),并且,發(fā)表有關(guān)20xx年再次相聚的暢想。

  十月:這個月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會在壁報上展出同學(xué)們“笑”時的照片。

  十一月:我會出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報,在板報中,我會記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識。

  十二月:這個月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個月,我想組織同學(xué)們互幫互助,大家一同努力,提高學(xué)習(xí)成績。

  一月:這時,已臨近期末考試,針對“我的夢想我放飛”這個主題,我會出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報,使得同學(xué)們在考試中取得好成績,為實現(xiàn)自己的夢想而打下堅實基礎(chǔ)

  在此,希望同學(xué)們對于我的工作給予支持和配合,我也會認真聽取同學(xué)對我的批評以及對我的工作的意見,并盡快改正。

  今后我會更加努力,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們一同把初三(五)班辦得更好!

  作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

  我想班級活動海報是一個班級的特色,是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報,直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報報出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營3班。

  宣傳的靈魂在于及時準(zhǔn)確并且生動,每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報,有效的'調(diào)動了大家參與各種活動的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認識了我們市營3班,這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

  這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高,無論學(xué)校開展什么活動,參加的同學(xué)總是寥寥無幾,我不能確定是什么原因?或是沒興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機遇,利用機遇的積極向上的團體而努力奮斗。

  但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對班委活動還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好!

工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將繼續(xù)以推進課程改革為核心,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握新理念,堅持“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的工作思路。以打造魅力課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新意識為宗旨,以促進教師專業(yè)成長,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高課堂實效為目標(biāo),加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。關(guān)心新教師,做好新教師的.培訓(xùn)工作,促進他們盡快成長,?傊,要突出教研工作的科學(xué)性,強化教研活動針對性,注重解決問題的有效性,爭取教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量有新的提高。

  二、主要工作:

  1、不斷加強新課程理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),解讀新課標(biāo),落實到教育教學(xué)中去,把教師專業(yè)化發(fā)展作為重點目標(biāo)。

  2、督促青年教師加強基本功的訓(xùn)練,以迎接區(qū)基本功比賽。

  3、狠抓課堂教學(xué),課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學(xué)。

  4、開展豐富多彩的英語活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、調(diào)整教研組內(nèi)成員,傳達本學(xué)期的工作計劃

  2、參加區(qū)新課程備課研討會

  3、青年教師說課基本功指導(dǎo)

  4、積極參加區(qū)英語基本功比賽

  十月份:

  1、觀看課堂教學(xué)錄像課

  2、對教研組內(nèi)調(diào)整的英語教師聽評課

  十一月份:

  1、積極參加區(qū)課堂教學(xué)藝術(shù)專題研討會

  2、集體研討三年級英語第四單元A部分

  3、上課評課(三年級英語第四單元A部分)

  十二月份

  1、五年級學(xué)生書法比賽

  2、參加區(qū)名師送課活動

  3、安排好學(xué)生的口語抽測并做好統(tǒng)計

工作計劃 篇5

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的`重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。2,加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。4,進一步完善特

  色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書情況登記表。

  E、圖書修補記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表.

  2,開展“我能行,我真棒”的活動:

  (1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

 。2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?/p>

  (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷摇⑿∶鄯、小博士、服?wù)之星”等榮譽稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。

  3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角

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