(集合)藝術的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的藝術的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術的作文 篇1
在我身邊有許許多多的能人，他們有的體育好，有的音樂好，有的畫畫好，可是讓我印象深刻的是多才多藝的高士懿，她可是我們班上無人不知，無人不曉的藝術家。
她是個癡迷鋼琴的女孩兒，每天晚上她寫完作業(yè)都要彈一到兩個小時的鋼琴，長期的練習也讓她取得了優(yōu)異的`成績。就說說去年學校組織的少兒才藝大賽吧！有一天，好朋友要去跟她在廣場上玩。等了十幾分鐘，好朋友急了，打電話才知道她在為少兒才藝大賽做準備，她嘆了一口氣說：“真是一個練習鬼�！�
初賽時，她和我一起到后臺，只見她還在隔空練習，生怕自己在臺上出現(xiàn)一些小錯誤。過了一兩個星期就是半決賽了，她很緊張，不停的回憶著指法，最后她拿了很高的分數(shù)，她松了一口氣坐在臺下。后面有一位大哥哥在朗誦，我覺得這個節(jié)目一定沒她的分數(shù)高。沒想到這位大哥哥的評分是全場最高，雖然得了第二名，但她依然很開心。
除了彈鋼琴，她每天拿著紙和筆練習畫畫。只要下課有空，就會坐在自己的座位上畫畫。有一天，班長看到一個水桶便走過去準備拿給老師，可等到他走到眼前，發(fā)現(xiàn)竟然是她畫的畫，她憑這幅畫一舉搞定繪畫比賽第一名的桂冠。
這就是我們班的藝術家，其實她還有許多擅長的事，就不一一說了，你們說她是不是多才多藝？
藝術的作文 篇2
在我所有的愛好中，學彈電子琴也算是我的一個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課，老師愛帶我們?nèi)ヒ魳肥疑希?jīng)過老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進行休息。
在家里，我從學校學來的幾首歌總是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的.往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。
說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等�，F(xiàn)在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續(xù)努力學習各科文化知識繼續(xù)練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。
我從小就喜歡畫畫，從我六歲的時候，就開始拜師學藝，學畫畫也有規(guī)律的，要先學好基本功才能開始學，所以我一開始就學基本功，沒過多久基本功就練好了，就可以畫素描畫了。
學素描畫時，老師擺了些靜物，有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體，畫正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫得彎彎曲曲的，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫成像個面包似的，其他同學看了，都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看，我看了后迷惑地問：“老師你的線怎么這么直啊!”老師說：“是練出來的，老師剛學的時候也是這樣先學會拉線，線要有力”。我聽了，就拿起筆開始拉線，握筆時大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉，我畫了一會，終于畫出了一條直線，我也真正開始畫正方體了，先畫了三條橫線，我要畫三條豎線的時候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了，我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈，老師說：“繼續(xù)吧!畫時把手抬高一點，等下課再去洗吧!”我就依老師的說法去做，手再也不會弄臟了，我終于畫出了正方體。
正方體的結構外形畫好后還要鋪上明暗，正方體只看到三個面，分別是亮，灰，暗。側面的是較暗，就用較粗的筆畫;而上面的的是最亮的，應該用較細的筆畫，還要輕一點;前面的是灰色，就用較細的筆，畫重一點就好了。在畫時筆應抬高一點，線條才會比較細和密，才會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒，就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣，偏上的較亮在過渡之間要用細線相接起來，才會自然。
在以后的學習中，許許多多的東西，水果，鍋碗瓢盆，樣樣都有，我也去參加過不少比賽，都取得不錯的名次，當我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。
學會了畫畫使我明白了，碰到困難不能退縮，應該勇往直前。
藝術的作文 篇3
我愛自然，愛它的神奇！愛她的灑脫！愛它那獨特的韻味！
自然的天空總是藍的讓人神往，白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶，一望無際的草原有奔跑的駿馬，還有悠閑自在吃草的綿羊，遠遠望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈，奔騰倒海的江河……
自然是一位畫家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下，是這世界有了春夏秋冬，隨后它拿起畫筆把春夏秋冬上了不同的顏色，把這個世界涂上了屬于自己的顏色。于是，春天是綠色，夏天是紅色，秋天是金色，而冬天則是純純的白色。天空是藍色，樹干式總是，水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。
自然是一位音樂家。春雨的聲音，鳥兒的鳴叫聲，呼呼的風聲……合在一起，猶如一首交響樂，那么美妙，那么清新，那么自然，聽再多遍也不會覺得厭倦，這不如同音樂家們用鋼琴，小提琴笛子一般，不會顯得那么生硬。
自然又是一位雕刻家，它刻出一座一座山脈，一個個盆地，一條條江河，刻出這個五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長江，這一個個奇觀，它究竟是有那一把神奇刻刀？它又有怎樣一雙的巧手��？
它同時又是一位舞蹈家。一片片落葉，猶如會跳舞的`紙屑，樹葉被風吹的發(fā)出沙沙的聲音，像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操，向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動著自己的身體，花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的，高峰上的雪，給它添加了神秘的色彩。不禁會讓人想到：上面有些什么呢？難道是因為大自然有一把像盤古一樣的斧頭嗎？
梅花的不屈不撓，荷花的出淤泥而不染，鹿的敏銳，虎的兇猛，這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術家，一位無私奉獻的藝術家，一位以原始為主的藝術家。它的表達不需要語言，它通過繪畫，音樂，雕刻向我們敘述這一切……
藝術的作文 篇4
今天下午，媽媽帶我去拍藝術照。
我穿上媽媽挑的牛仔背帶裙和里面的衣服，走到攝影棚。我本以為只要擺幾個poss就行了，誰知還要拿著道具，坐下，趴下，甚至半蹲。而且，拍照的叔叔和給我化妝的姐姐很幽默，他們總是把我逗的前仰后合。所以，拍照的叔叔不得不總是停下來等我笑夠了再接著拍。比如，我身后的背景是一片片花瓣，叔叔叫我把手伸出，好象在接花瓣，我照著做了，沒想到身旁的`姐姐說了聲“接金子嘍”，讓我捂著肚子笑了好長時間才恢復狀態(tài)。還有，在我做poss的時候，叔叔還會學我的樣子，害得姐姐三番五次的提醒他，可叔叔還是不改。唉，真是“江山易改，本性難移”
拍藝術照真的好累��！
藝術的作文 篇5
不知不覺，我已經(jīng)是一個11歲的女孩子了，但是，回想自己走過的7年舞蹈之路，真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路，但是，一本本的證書，一片片的掌聲，使我沒有放棄，讓我堅持了下來。
我的舞蹈之路是從我4歲開始的，也就是在我幼兒園中班的時候，媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。
在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我壓腿，我用盡全身氣力把腿平放在地板上，再把上身往腿上貼，但腿它就是不聽話，老想供出來，像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直，疼痛一直伴隨著我，我覺得雙腿都在顫抖，但我依然堅持了下來，當天晚上，我覺得腿酸痛得很，甚至不能走路。
暑去寒來，幾年后我上了小學，下腰踢腿，側手翻、豎、橫叉，我是樣樣能行，不在話下！
考級是舞蹈中至關重要的一項，也是我最怕的.一項，第一次的考試更讓我記憶猶新，考官在靜靜的等著我們，雖然微笑，但我還是感受了緊張，意外的是，我發(fā)揮超長，得到了100優(yōu)得高分！
雖然這7年的舞蹈之路，帶給了我痛苦，但也帶來了許多歡樂，所以，我愿意把我的舞蹈之路走下去！
藝術的作文 篇6
星期六，大家剛坐好準備上課，便見趙老師提著一包餅干走進來。同學們議論紛紛，有的說趙老師沒吃中午飯，有的問趙老師買餅干干什么。趙老師在黑板上寫下了五個大字:咬出的藝術。同學們一看見這五個大字，便恍然大悟。果然，今天的游戲是咬餅干。
趙老師一聲令下，第一輪游戲便開始了。我們各自咬個自的餅干，誰也沒顧誰。只有我在三分鐘中擠出一點時間，看了他們。只見他們咬的都是歪瓜裂棗，我必勝無疑。果然，我用一個十字打敗了他們的失敗作品，獲得了第一。于是，我緊張的看著下面的比賽。經(jīng)過了前幾輪的比賽，決賽選手定了下來。趙老師給了我們一分鐘的思考時間。我左思右想，不知道要做什么。忽然，我看見了最后邊的'墻上有許多花，我便有了主意。一分鐘過去了，決賽終于開始了。我用門牙不停地磨餅干，好像一只老鼠正在磨牙。好不容易磨出了六個小小的缺口，我才發(fā)現(xiàn)自己滿身都是餅干屑。所謂：福無雙至，禍不單行，因為我磨得太用力了，所以牙齦開始痛了起來。
這時，臺下又喊了起來：“五、四、三、二、一，時間到!”我心中很緊張，但當我看了旁邊兩位的作品時，這些緊張飛到了九霄云外。原來，我左邊的同學想咬一個熱帶魚，可是他把尾巴咬掉了，只剩一個三角。而右邊的那位則更神奇，咬得像狗骨頭一樣，應該是一個失敗的作品。果然，我勝利了。我美滋滋的吃著餅干，心里想：“原來咬也能咬出藝術啊!”
【藝術的作文】相關文章：
關于藝術的作文：藝術與生活04-28
藝術的作文（精選）08-25
藝術的作文(精選)08-24
藝術的作文12-10
藝術的作文【精選】09-07
[精選]藝術的作文09-22
藝術作文[經(jīng)典]09-25
藝術的作文(經(jīng)典)08-10
（精選）藝術作文08-15
藝術的作文04-09