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暑期社會實踐個人實踐心得體會

時間：2024-11-12 15:54:19 心得體會我要投稿

暑期社會實踐個人實踐心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的暑期社會實踐個人實踐心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑期社會實踐個人實踐心得體會

暑期社會實踐個人實踐心得體會1

　　時代在進步，社會也在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身是我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。所以今年的暑假，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎，我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。

　　在暑期社會實踐活動的籌備階段，我們首先進入工廠進行整體布局的考察與工作流程的學習，以此熟悉即將投入的環(huán)境。在這次探索過程中，我們深刻認識到該化工廠始終秉持著可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想，強調(diào)人與自然和諧共存，堅持經(jīng)濟效益與環(huán)境保護并舉，堅決避免為了短期的利益而損害環(huán)境的做法，這令我深感敬佩。在我看來，對于化工廠而言，稍有不慎便可能引發(fā)環(huán)境污染的嚴重后果，因此，其核心在于如何在減少對環(huán)境負面影響的同時，實現(xiàn)最大的經(jīng)濟效益。同時，以人為本的理念使得每位員工在這個大家庭中感受到了歸屬感與溫暖，激發(fā)了他們?nèi)娜鉃楣矩暙I的動力。因此，我對這家工廠感到無比滿意與敬仰。

　　作為剛?cè)雽W的大一學生，我的工作性質(zhì)相對較為輕松。起初，我的主要職責是整理辦公室環(huán)境，確保一切就緒后，我便有機會觀察其他同事的工作流程，細心留意每一個細節(jié)，以避免日后犯錯。經(jīng)過幾天的適應，我對工作任務及操作流程有了基本了解，逐漸開始接觸具有一定技術含量的'任務。在這個過程中，我逐步明確了自身職責，并能夠獨立完成工作。盡管這些工作并不復雜，但對于我來說，這是第一次正式踏入職場的經(jīng)歷，因此我感到無比的喜悅與自豪。在接下來的十多天里，工作進展得還算順利。盡管遇到了極端的高溫天氣，但由于工作時間安排得當，休息時間充足，我依然堅持下來。我深知，每個人的職業(yè)生涯都會經(jīng)歷一段從挑戰(zhàn)到享受的成長過程。盡管這次的工作時間不長，但它教會了我面對壓力、克服困難的方法，以及如何在忙碌中尋找平衡。對我來說，這段經(jīng)歷無疑是寶貴而難忘的。

　　在職業(yè)旅程中，我深切感受到團隊內(nèi)部成員間的相互扶持與關愛。初次涉足化工領域的實際操作，我面對著眾多專業(yè)難題，自然會在實踐中犯下錯誤。然而，團隊成員并未流露出任何嘲笑之意，而是以耐心與細致的態(tài)度指導我，幫助我迅速掌握了基礎工作流程及應急處理策略，使得我能在短時間內(nèi)適應新環(huán)境。這些經(jīng)歷不僅增進了我對工作的理解，也讓我對團隊成員們產(chǎn)生了深深的敬佩。他們，作為最普通的員工，以辛勤的勞動和嚴謹?shù)穆殬I(yè)精神，為工廠的發(fā)展貢獻著自己的力量。無論是面對具體問題還是制定解決方案，他們總能通過反復驗證與實踐，確保結(jié)果的準確無誤。這使我領悟到一個道理：無論崗位多么平凡，都應全身心投入，負起責任，而非輕易放棄或自我放縱。選擇并堅守，是我們對工作應有的態(tài)度。在這個過程中，我見證了團隊內(nèi)的獎懲制度，認識到每個小錯誤都可能引發(fā)重大后果。忽視小細節(jié)，往往會導致嚴重的失誤，正如“千里之堤，潰于蟻穴”所言。因此，對于哪怕是微小的錯誤，我們都應給予相應的懲戒，而對有助于提升工作效率的小行為，則應給予正面激勵。這種公平而嚴格的管理方式，不僅強化了團隊紀律，同時也激發(fā)了成員們的積極性與責任感。

　　在參與社會實踐后，我領悟到在社會中與人溝通的重要性，而這種技能需要通過不斷的實踐和磨練來提升。過去，由于缺乏實際工作經(jīng)驗，我在與他人交流時常常感到不自在，導致對話時常出現(xiàn)冷場，這無疑是非常尷尬的情況。在團隊合作中，有效溝通能夠促進成員間的默契，使得任務執(zhí)行更為高效。面對他人的意見或建議，我們需要保持開放的心態(tài)，耐心傾聽，并以謙遜的態(tài)度接納合理的反饋。自信在職場中同樣至關重要，但自信并不是盲目自大，而是基于對自身能力的正確認知和自我價值的肯定。面對社會經(jīng)驗的缺乏、學歷上的不足等問題，自信可以幫助我們克服心理障礙，勇敢地面對挑戰(zhàn)，從而找到解決問題的方法。知識的積累對于個人成長和發(fā)展至關重要。正如人體需要血液維持生命一樣，我們的思想和行動也需要知識的滋養(yǎng)。缺乏知識就像身體缺乏血液，會導致身心疲憊，思維枯竭。此次參與的社會實踐活動，讓我認識到新領域的陌生性。要成功完成工作，就需要不斷學習，通過閱讀、提問和思考來深入理解任務的本質(zhì)，從而高效地執(zhí)行工作。

　　這次的實踐工作讓我有了很深刻的感觸，這不僅是一次實踐，更是一次不錯的人生經(jīng)歷，同時也是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐，做更多的兼職工作，磨練自己的同時，讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐個人實踐心得體會2

　　七月的陽光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏，江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院20xx暑期“三下鄉(xiāng)〞赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會實踐活動。

　　回想下鄉(xiāng)準備前期，我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作，下鄉(xiāng)效勞隊活動方案的撰寫工作，精誠團結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情，效勞情，奉獻情。

　　短短的七天，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學術調(diào)研、關心關心、走訪座談等相關活動和工作。實地考察上，我們在當?shù)仡I導的帶著下，下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地，竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園，訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設情況；調(diào)研工作上，也受到了當?shù)仡I導的重視和大力支持，并且獲得了許多有益的信息，通過進一步的和農(nóng)戶的接觸，進行問卷調(diào)查，切實了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設給農(nóng)民帶來的變化，體會了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵，為鄱陽湖生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)同開展的經(jīng)濟模式和修水縣的開展獻計獻策；愛心關心上，為當?shù)氐膶W生帶去了許多沒有接觸過關于自護、防火防盜的新知識，激發(fā)了同學們的學習熱情，同樣在教學效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務處主任和老師們的一致好評和認可；走訪座談上，在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長的座談了解了當?shù)亟陙斫?jīng)濟開展情況和開展形式，以及鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟建設對區(qū)域經(jīng)濟開展的輻射作用，在渣津鎮(zhèn)通過與大學生村官張云華的座談，充分認識了大學生投身新農(nóng)村建設的機遇與挑戰(zhàn)；宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年，和20xx年江西全員會的相關時政熱點，使當?shù)氐拇迕窀又鲃拥年P心國家大事，同時也增強了主人翁意識。

　　七天的時間不長，但一路走來，對于我來說，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。

　　第一，懂得知足，學會珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏我們學習生活環(huán)境等的抱怨，當我走到東港鄉(xiāng)小學時，面前一棟三層樓，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇簡單的設備都沒有的教學樓讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡單的笑，眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光輝。與其相比，我們的學習生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥，寬敞明亮的教室，多功能媒體設備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全，環(huán)境舒適。而我們大局部人在享受環(huán)境的同時，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足，學會珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！

　　第二，投身新農(nóng)村建設是大學身面臨的新的機遇和挑戰(zhàn)。7月9日，我們乘車來到了修水縣人口多大6萬，占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長親切接待了我們，在了解了我們此行的目的后，安排了我們與大學生村官張云華進行面對面的交流。在張委員帶著我們參觀考察了當?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后，座談會上，張委員談到當?shù)卣ぷ鞯臅r候，深有體會的說：大學生應該出來多鍛煉鍛煉，接觸社會，磨練自己。當初我來這個鄉(xiāng)工作的時候，第一，環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒有水泥路，連像樣的廁所和澡堂都沒有。現(xiàn)在可好了，隨著十二五規(guī)劃的提出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟建設的開展，新農(nóng)村的建設，家家戶戶都奔小康生活水平，裝上了熱水器空調(diào)，門前鋪上了水泥路，還買了車，廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新，生活水平得到極大的提高。第二，在基層工作，有三個字要牢記：親，勤，忍。親。是指要對老百姓要親。在基層工作，無論是政府還是黨組織，最直接面對的是老百姓，親民，護民，愛民，老百姓才能擁護你，你的工作才能更好的完成；勤，是指工作要勤�；鶎拥墓ぷ骱芏啵袝r小到雞毛蒜皮的事也要去處理，只有做到嘴勤，手勤，腳勤，才能做好工作，為老百姓謀幸福，才能取得老百姓的信任與支持，政府工作也就能更好的展開，社會和諧開展，實現(xiàn)雙贏；忍，是指做到三忍三不發(fā)：堅持做到嘴忍、手忍、心忍，不能對老百姓發(fā)脾氣，不能在工作中發(fā)脾氣，不能對同事發(fā)脾氣。罵不還口，打不還手，面帶微笑，時刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母，即使誤會你，你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們，你也不可能有今天的'成就。所以說，做好基層工作，為百姓造福，是非常能鍛煉人的。大學生應該多去基層鍛煉，從實踐中來，到實踐中去，為將來的開展打好堅實的根底。聽完張委員的話，我心里感到很震驚，如今，我才明白，我們大學生在象牙塔里，做研究，很少有實踐經(jīng)歷，應該多到基層去鍛煉自己，磨礪自己，投身到社會主義現(xiàn)代化建設當中去，為百姓謀福利，為國家做奉獻。

　　第三，處處有真情，夕陽無限好。俗話說：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。〞知老、敬老、愛老、助老，為老人撐起一片藍天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德，。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達近200畝，配備了太陽能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施，是九江市的一所四敬老院。走進院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時發(fā)出陣陣笑聲，廚房的煙囪冒出縷縷青煙，飄出陣陣菜香。在與敬老院院長的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康，均衡營養(yǎng)，敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式，合理利用了土地，圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設立了老人活動中心。這里為老人們提供了一個良好的生活環(huán)境，讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

　　第四，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)〞我們營隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務。這一路走來，我從中學到了很多，團隊協(xié)作、與人交流、學會理解和包容等。在整個行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著想。問卷調(diào)查的時，我們頭頂著烈日，一村一村的走，一家一家的訪，耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵。在我們這個集體當中，隊員們用自己的心去關心，去奉獻，使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。我們營隊的成績引起了修水縣電視臺的注視，被電視臺大力報道，相關文章被數(shù)個網(wǎng)站發(fā)表、轉(zhuǎn)載。我們的成果得到當?shù)卣目隙�，獲得了院領導的贊賞。

　　在我們這次活動取得豐收的同時，我們也必須成認，我們的工作也仍存在著一些缺乏或做得不夠好的地方，譬如由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作跟實際工作有一定差距，一些工作細節(jié)工作沒有很好的處理到位等。但我們相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完整實踐活動。作為當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一個腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

　　這次社會實踐讓我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷�？傊�，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。著不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富！

暑期社會實踐個人實踐心得體會3

　　今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。

　　也通過三天的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

　　深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的'營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。

　　這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

　　通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

暑期社會實踐個人實踐心得體會4

　　在整個暑期社會實踐活動開始之前，我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個參觀過程中，我們了解到這個化工廠堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，以人為本，始終堅持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來，作為一個化工廠，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益;同時以人為本的理念使每一個員工都能在這個大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對這個工廠非常的滿意，也非常的敬佩。

　　由于我還是大一的學生，并沒有開始學習專業(yè)的知識，所以我的工作也是比較簡單輕松的。一開始，我的工作就是簡單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細節(jié)，防止以后犯錯誤。過了幾天，等我熟悉了大致的工作任務和流程后，我便開始了一些稍有技術含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務，并且可以一個人進行了。雖然技術含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里，我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時間較短，休息的時間比較合理，所以我都堅持了下來。我明白每個人的工作都會經(jīng)歷一個過程，一個從煎熬到享受的過程。雖然工作的時間較短，但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說，整個過程都彌足珍貴。

　　在工作過程中，我深切地體會到這個大家庭中人與人之間的互助互愛，由于一開始接觸化工類型的實踐工作，我有許多的專業(yè)知識并不懂，所以工作過程中難免出現(xiàn)一些失誤，但大家都沒有嘲笑的意思，而是耐心的教導我，讓我在最短的時間內(nèi)掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應對辦法，使我用最短的'時間融入新工作之中;在工作過程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的工廠貢獻自己的力量，無論是在哪一個問題上，他們都經(jīng)過反復的論證，多次的實踐得到最后的結(jié)果，這也使我學會了一個道理：無論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負責任的走下去;在工作過程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個人都會犯下一些小錯誤，有的人會不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點的小錯最后釀成了大錯，所以每一個小錯誤都會受到相應的懲罰，同時每一件對工作有利的小事都會得到相應的獎勵。

　　這次的社會實踐我學到了很多，首先，在社會上我們要學會溝通，如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，是我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實誰也不是生來就會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作，把它做好。

暑期社會實踐個人實踐心得體會5

　　團結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。

　　為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己，我們計算機學院、xx學院青年志愿者協(xié)會攜xx一起開展為期九天，主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中，我是文娛組的負責人。我們期待著：我們的到來能為當?shù)刈鲂⿲嵤潞秃檬�。于是，在一個炎陽天里啟程，烈日與我們一般地熱情。xxx，一個僑居在群山包圍當中的小鎮(zhèn)。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。

　　一、領導重視精心準備

　　作為一支充滿激情的志愿者的隊伍，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事務，雖然我自己是一個師范班的學生，但是還是擔心自己不能做好，幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學院的精英，都很有責任感，也擁有比較全面的專業(yè)知識，再加上熱情飽滿，教學方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力，全心全意做好支教工作。

　　于是，我們信心滿滿地踏上我們的征程！期待我們?yōu)槿藥煴�，期待我們站上講臺，期待在繼續(xù)。

　　二、真心付出收獲真情

　　翻越千山萬水，我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學。盡管陽光燦爛，其實可以說陽光有點毒辣，但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M，心中無比激動，我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。

　　很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒有空調(diào)，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只有硬硬的床板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。

　　很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了床，準備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習著主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課，有點緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負責手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課，而且還是三個班的學生，緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧！

　　三、群體生活彰顯友愛

　　短短的幾天里，我們隊伍中，隊員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時在學校，很難見面，所以有機會可以一起下鄉(xiāng)，一起生活，一起工作，一起學習是一種緣分。當大家相處久了，大家也越來越熟悉，隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契，友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲，我肯定。

　　校方為我們提供了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相鄰的四間，同一層樓。大家常�；ゴ畬嬍�，討論教案，商量對策，玩UNO，練小品，學唱歌，做道具，做模型，大家一起嬉戲打鬧，開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想，即使當時的條件不好，每天都很累，應該也沒有人去計較吧，因為我們得到的.匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學生，那些純潔無暇的孩子們，我愛你們每一個人，即使我沒能交給你們很多東西，即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字，可是我就是愛你們，我可以幾個中午不睡，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們，因為匯演結(jié)束我們就要離開了，我希望留個小小的紀念給你們，黃色的蝴蝶，像太陽一樣，勇敢的飛吧。

　　四、實踐歸來有所感悟

　　這次下鄉(xiāng)，我收獲頗多，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升，行動上的得體，更是感情上的豐富。在這里，我從帶隊的xx老師身上學會了很多，這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴格，眼里不揉一粒沙，在關鍵時刻指出我們的錯誤；時而又溫柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們，鼓勵我們。生活習慣良好的老師，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

　　雪清師姐，新任的會長，這次真的辛苦她了，她真的為大家操了很多心，做了很多事，只是我們沒看到而已；xx師兄，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑，關鍵時刻一錘定音摒除爭議，不辭辛勞跑進跑出；xx師姐，可以說如果沒有她，我們這次是不會來到大灣的，也不會有如此精彩的回憶了，辛苦了師姐為我們里外疏通，提供物資，每晚深更半夜才能回家；京霖師兄，他總是那么細心地關心每一位隊員，課程那么多，還要擔任副隊一職，真是辛苦；還有智榮師兄，承啟師兄，以及各位默默努力，默默付出的09的隊員們，你們真的好棒。

　　人生如浮萍，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去，短暫而美好，是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中，我們哭過，笑過，瘋過，努力過，有得有失，卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子，29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友誼？是師生情？不管是什么，都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子，是碩果。

　　漫漫人生路，別了xx，別忘了我們的xx。

暑期社會實踐個人實踐心得體會6

　　在這個假期，作為大二的師范生，我有幸參與到一家教育機構(gòu)的招生工作中，并有機會全程參與課程的教學過程。我認為這是一次上天、社會或是自我給予的指引與激勵，讓我深刻認識到，勇敢地邁出第一步的重要性，以及通過實踐探索未知領域帶來的洞察力與理解。通過這次經(jīng)歷，我不僅在實踐中學習到了如何有效地進行招生宣傳與溝通技巧，更深入理解了教育工作的復雜性與挑戰(zhàn)性。每一次與潛在學員的交流，都像是在解答關于教育本質(zhì)的謎題，而每堂課的準備與教授，則是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際教學能力的過程。這些體驗不僅豐富了我的專業(yè)知識，還鍛煉了我的人際交往與解決問題的能力。這段經(jīng)歷讓我更加堅信，只有勇于嘗試，敢于面對挑戰(zhàn)，我們才能真正理解并掌握事物的本質(zhì)。它不僅是對個人成長的推動，更是對未來職業(yè)生涯的一次寶貴準備。在未來的道路上，我將以這次經(jīng)歷為起點，繼續(xù)探索教育領域的廣袤世界，為成為一名優(yōu)秀的教師不懈努力。

　　這個假期，我來到__鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們，說得更具體一點，我所負責的班級就是一二年級的語文數(shù)學，三年級六年級的數(shù)學。工作大概就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)現(xiàn)，很多學習生活的相關學問就在其中，很多人間冷暖就在我們身邊。

　　在先前的招生過程中，我深刻體會到了人世間的復雜情感和生活的多樣滋味。而在這段經(jīng)歷中，兒童成長這一話題無疑成為了最能觸動我內(nèi)心的部分。招生工作遠非簡單地設立攤位招攬學生，它還包含了深入社區(qū)、家庭，進行面對面的交流與信息收集。在這個過程中，我們不僅要宣傳學校的教育理念與特色，還要傾聽家長對于子女教育的期望與擔憂，了解他們對于學校的需求和疑慮。通過這些互動，我深切感受到每個家庭背后的故事，以及孩子們成長環(huán)境的多樣性。從孩子的興趣愛好到家庭的經(jīng)濟狀況，每一個細節(jié)都反映了家庭教育的重要性和對兒童成長的影響。此外，通過與家長的溝通，我們還能了解到當前社會對于教育的普遍認知和需求變化，這不僅有助于我們調(diào)整招生策略，更促使我們思考如何更好地滿足不同家庭的需求，促進兒童全面發(fā)展。這種雙向交流的過程，不僅是招生工作的延續(xù)，更是對教育本質(zhì)的一次深刻反思，讓我更加堅信教育對于個體和社會的重要性。

　　記得那一天，我是在__鎮(zhèn)上的小學招生，其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的`中年男子一直往我這邊看了好久，就在我準備離開之前，他向我緩緩而來，經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書，女兒多少受些影響，在思想學習方面就存在很多問題。

　　當這位父親的話語逐漸低沉，我的眼眶也不自覺地濕潤了。從他的眼神中，我能深切感受到他對孩子的憂慮，從他的語氣中，能聽到因無法時刻陪伴孩子而產(chǎn)生的內(nèi)疚與無力感。然而，我從這憂慮與內(nèi)疚中，感受到的是一位父親對孩子深沉的愛。

　　如今，在社會的不斷進步中，物質(zhì)生活與精神世界的平衡常常顯得難以兼顧。家長們?yōu)榱四転楹⒆愉佋O更寬廣的物質(zhì)基礎，以期滿足他們精神層面的需求，紛紛踏上了外出務工的道路，這股趨勢并非單純由個人意愿驅(qū)動，而是在生存壓力下的必然選擇。這樣一來，便不可避免地產(chǎn)生了“父母在外，子女在內(nèi)”的局面，時間一長，“留守兒童”這一群體逐漸顯現(xiàn)出來。

　　電話線仿佛成了聯(lián)結(jié)父母與子女情感的紐帶，然而，盡管信息傳遞手段日益先進，面對面的交談依舊在情感深度上占據(jù)無可替代的地位。生活的現(xiàn)實讓我們的父母和孩子們承受著雙重的苦楚——在孩子們成長的關鍵階段，他們必須背負著對子女深深的掛念，遠赴異地尋求生計。在這個以物質(zhì)追求為核心的社會背景下，我們的父母被迫離開熟悉的環(huán)境，只為了能夠給予孩子們更好的生活條件。他們心中充滿了對子女的思念，但現(xiàn)實的重壓卻讓他們無法時常陪伴左右。這種分離，不僅考驗著孩子們的成長韌性，也讓父母們在情感上承受著巨大的孤獨和憂慮。

　　但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期，尤其是作為園丁的老師們，我們要盡全力去關愛這些孩子們，從學習思想生活多方面的走進他們，走進他們的內(nèi)心世界，努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

　　日復一日地流逝，這段時間里，我?guī)缀跷丛w驗過安穩(wěn)的睡眠，經(jīng)常面對的是徹夜難眠的夜晚，但這所有的一切都是值得的。因為在這段時間里，我全心全意地投入于每一天的教學工作，對每一堂課程傾注了心血，對每一份教案和作業(yè)都進行了精心的準備，同時，我也全情投入到與每一個學生及其家長的交流互動之中。

　　我全心全意地投入，孩子們也在逐步成長，最令我欣慰的是，他們能夠清晰地認識到自己的進步所在。在這個過程中，我深刻理解了以負責任、真誠和勇氣去對待生活中的每一個人和每一件事的重要性。我領悟到，人生實質(zhì)上是一個建立在實力基礎上，通過堅定的信心不斷自我挑戰(zhàn)、超越自我的旅程。

　　短暫的相逢，給予我的是顯著的成長與飛躍，朋友們那種不懈努力的精神啟發(fā)了我，讓我目睹了追求夢想時那份耀眼的光彩，深刻體會到了夢想的魔力與動力，這種力量始終激勵著我前行！

　　在與孩子們共度時光的過程中，我逐漸明晰了自己的成長路徑。為了確保每個孩子都能獲得健康且全方位的關注與培養(yǎng)，作為教育者的我們，必須不斷地自我完善并拓寬知識視野。在這個過程中，我深刻意識到，只有持續(xù)地豐富自己的知識與技能，才能更有效地理解孩子們的需求，為他們提供更為個性化、全面的支持。這不僅包括學術知識的積累，還涵蓋了情感智力、教學方法創(chuàng)新以及對不同文化背景的理解等多方面的提升。因此，作為教師，我將致力于成為一個終身學習者，通過不斷探索和實踐，不斷完善自身的教育理念與實踐技巧，以更好地適應教育環(huán)境的變化，滿足孩子們多樣化的學習需求。同時，我也會鼓勵同伴們一同成長，共享資源與經(jīng)驗，共同構(gòu)建一個充滿愛與支持的學習社區(qū)，為孩子們的成長創(chuàng)造一個更加豐富、包容的環(huán)境。

　　在教育這條漫漫長路上，我們都深諳一個道理：知識猶如財富，往往在最需要它的時候，我們才會意識到它的珍貴與匱乏。這就好比“要給學生一杯水，教師必須擁有一桶水”，這不僅僅是一種比喻，更是一種對教師自我成長和學習態(tài)度的深刻啟示。作為未來的教育者，尤其是處在師范學習階段的學生，我們應當始終銘記這樣一個真理：知識的積累是一個持續(xù)且無止境的過程。我們不能等到面對挑戰(zhàn)或困境時，才開始焦慮于知識的缺失。相反，我們應該秉持一種主動求知的態(tài)度，時刻準備好吸收新知，不斷充實自己。這意味著，我們要以一種發(fā)展性學習的理念來指導自己的學習旅程，不僅專注于專業(yè)知識的學習，更要開展發(fā)散性學習，將視野拓寬至多領域，全面提升自身的綜合素質(zhì)。通過這樣的學習方式，我們不僅能夠豐富自身的知識庫，還能培養(yǎng)出解決實際問題的能力，更重要的是，這種持續(xù)學習的精神將塑造我們成為終身學習者，無論是在職業(yè)生涯的哪個階段，都能保持敏銳的洞察力和適應能力，為社會貢獻出更多有價值的知識與智慧。

暑期社會實踐個人實踐心得體會7

　　開始此次行程之前，沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子，又會有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往xx的汽車，為期五天的支教及環(huán)保意識調(diào)查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕。

　　踏入xx小學的校門，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心，原本以為我們面對的會是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學樓、整齊的草坪、寬闊的操場和迎風飄揚的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開始我們每個人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當中。

　　應因xx校長的邀請，我們首先隨機挑選了幾個班級去與那里的孩子見面，走在教學樓鴉雀無聲的長廊上，我們相互間只能聽見因為緊張的心跳聲，或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心里負擔，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長，一邊走我一邊在腦海里反復的回想著自己早先準備好的開場白，不知不覺間我們就已站在了二年級的教室門前。

　　在校長為我們做了一個簡短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔，因為學生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀，教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有用心去做，由此我也得出了一個結(jié)論：孩子們應該都比較懂事而且好學。果不其然，在我講話的這樣一段時間里，教室里沒有一點的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我，當我講完以后微笑地看著他們并說“謝謝大家”時孩子們用熱情而友好的掌聲回應了我，走下講臺的時候，一個小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問我：哥哥你真的是大學生嗎？我笑著點了點頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學生，并且會永遠都是學生。

　　接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強忍著內(nèi)心的感動婉言謝絕了他們的心意。然后他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心意，看著本子上記得密密麻麻的`電話號碼、QQ號碼我著實感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動的收尾工作以后，x月x日我們坐車離開了xx這片充滿了美好回憶的土地。

　　或許，我們每個人的力量都是渺小而微不足道的，在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說出再見，短到了不可能改變一個人的思想增長一個人的才干；或許，活動有這樣那樣的不足，我們的知識面應該再廣一點，我們的準備應該再充分一點，我們的耐心與細心應該再多一點。

　　但是，我們來過、拼過、愛過，我們排除萬難、不畏艱辛，無論烈日當空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開始各不相識，去完成一項共同任務的隊伍，發(fā)展到一支團結(jié)友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊，我們每個人在成長，我們的隊伍在成長！

　　誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學與知識，然而事實上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。

　　為期五日的社會實踐活動結(jié)束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時光我學到了很多書本上學不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應該做些什么；更加清醒的意識到了自己身上背負的使命與自己需要承擔責任；也更加明白了只有積極入世，多為社會做貢獻，才能真正實現(xiàn)社會價值與個人追求的和諧統(tǒng)一�？偠灾@次的暑期實踐活動帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。

暑期社會實踐個人實踐心得體會8

　　這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收獲：

　　1、在社會生活中，掌握良好的溝通技巧至關重要，尤其是在這四日的經(jīng)歷中，我有幸結(jié)識了眾多新朋友。溝通藝術是一門需要長期磨練的技藝，而我過去的機會較少，導致在與他人交流時缺乏應變能力，有時甚至會出現(xiàn)對話冷場的情況，這無疑是非常尷尬的場景。團隊內(nèi)部成員間的有效溝通同樣不可或缺。在社會中，人們通常會以群體的形式存在，通過協(xié)作完成任務，這樣可以極大地提升效率并增進相互間的默契。當他人提出建議或反饋時，我們應當保持開放心態(tài)，傾聽、耐心并誠懇地接受他人的觀點，這對于個人成長和發(fā)展極為有益。

　　2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

　　3、學習是職業(yè)生活中的永續(xù)水源。知識就像人類的生命之源——水。人體缺乏水分會導致機能衰退，腦力不足；同樣地，沒有了知識的滋養(yǎng)，我們的.思維和創(chuàng)造力也會干涸。因此，不斷充實自己，吸取新知，對于保持職業(yè)活力和創(chuàng)新能力至關重要。

　　社會環(huán)境無疑是一個卓越的學習平臺，它能夠幫助我們將課堂上的知識與實際生活相融合。參與實踐是我們深入社會，理解社會運作，為社會提供服務，并將所學知識付諸實踐的最佳方式。親身體驗而非僅僅紙上談兵，實現(xiàn)了理論知識與實踐操作之間的循環(huán)轉(zhuǎn)化，顯著提升了我們的問題解決能力。通過這樣的過程，我們?yōu)榻窈筮m應社會生活，實現(xiàn)個人價值奠定了堅實的基礎。

暑期社會實踐個人實踐心得體會9

　　走出寢室門的時候，外面的天瞬間都亮了，陽光燦爛，藍天白云，微微的柔風帶來一絲涼爽。今天是我們實踐隊研學之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著最醒目的靚麗綠色隊服乘坐校車前往目的地——濱江商務中心。

　　太陽的灼熱隨著時間的變化而愈加的強烈，身著綠色隊服的我們通過條條斑馬線和紅綠燈口。在陽光的照射下綠色的隊服與路旁綠色的樹木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個充滿希望正能量的色彩，18個小小跳動音符邁著步子來到了江邊。

　　我們趴在江邊的圍欄上眺望遠處的江面，貨船一艘接著一艘地從江面上緩緩駛過，天空很藍很藍，白云在緩緩的飄動，對面的山在云的.遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。

　　天氣很熱，戶外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對于研學之路的我們而言無疑也是一種考驗。身處的自然環(huán)境我們無法改變，但選擇擁有怎樣的一個心態(tài)是由我們自己掌握的。

　　希望我們不管在什么時候都可以保持這份堅持，在我看來“市情研學”學的不僅僅是文化知識的深入探索，更是一種務實向上精神。

暑期社會實踐個人實踐心得體會10

　　我們“xxxx”團隊本著關愛留守兒童的心愿，來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動，我們根據(jù)學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。

　　1。知識性課程

　　我們通過開展地理課，安全課，故事課，歷史課，科學課教授孩子們一些有關天文，杭州和桐廬的歷史和人文等知識，提醒孩子們注意有關交通，食品衛(wèi)生，用電，校園，居家等多方面的安全問題，告訴孩子們臺風的成因，教會孩子們?nèi)绾螒獙ε_風等自然災害。

　　2。動手課程

　　我們通過帶領孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗，普及酸堿性等科學小知識，培養(yǎng)孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學，例如紙愿有你（利用廢舊紙張做各種手工，例如紙飛機，愛心，蝴蝶結(jié)等，美化空白本子等），環(huán)保酵素DIY（利用果蔬制作環(huán)保酵素），教育孩子們要保護環(huán)境，學會廢物利用。

　　3。感恩班會

　　我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事，同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心，并且教授手語，將愛與感恩一直傳遞下去。

　　4。文藝匯演

　　我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演，由志愿者帶領孩子們排練唱歌，跳舞，詩朗誦，T臺秀等節(jié)目，解放了孩子們的天性，讓內(nèi)向的'孩子變得更加自信，提高他們參與活動的積極性。

　　這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質(zhì)性的課程教授，所以我有了更多的時間和孩子們相處交流，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。

　　我負責的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們?nèi)釉诩依铮麄儧]人陪伴，只能成天與手機，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習，而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì)，無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣，他們只是對一些知識性，略顯枯燥的課程無感，相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程，認真學習我交給他們的手工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣，積極和他們進行溝通，幫助他們?nèi)谌爰w，學習不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。

　　同時對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問題，表達自己的看法，不敢上臺參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破，我告訴他動作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。

　　參與了這次社會實踐，我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長，沒能進一步了解他們，幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。

暑期社會實踐個人實踐心得體會11

　　這個暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。

　　七月初的太陽已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些，但看到小學的'那刻心頭還是一顫，并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布，設施簡陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人，民風淳樸，一切都是自然的。

　　幾天的課堂內(nèi)容都不同，我負責的是科學課。由于學生的人數(shù)和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，萬一冷場怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺就意味著要對學生負責，你說的每一句話都可能會影響學生的認知。科學課上我主要教授風和雨的相關知識，從風和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解，同學們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用，科學課上的動手實驗也著實有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。

暑期社會實踐個人實踐心得體會12

　　通過數(shù)日的社會實踐，原本體質(zhì)“脆弱”的我們開始感到力不從心，個個疲憊不堪，臉龐與頸部被陽光染成了深色，有的甚至出現(xiàn)了脫皮現(xiàn)象，盡管如此，我們沒有一人抱怨叫苦。原本自以為學富五車的我們，以為能借此機會一展才華，但每當面對實際問題時，我們卻發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備遠遠不足以解決問題，常常陷入困惑與尷尬之中，這些時刻讓我深刻認識到自己所掌握的知識是多么的淺薄。

　　盡管在前行的路上，我面對了許多前所未有的挑戰(zhàn)，其中不乏需要即時解答的問題，這期間我也曾感到無助與尷尬。但擁有一支充滿凝聚力的團隊，使得一切難題仿佛化為烏有，未知的領域逐漸變?yōu)橐阎�。正如諺語所言：“眾人拾柴火焰高”，在團隊的力量下，任何工作都能順利開展。我們的團隊成員個個堅強而謙遜，七天的合作時光里，雖然難免會有小小的沖突，偶爾也會產(chǎn)生不同意見的碰撞。然而，我們之間似乎有著一種無形的'默契，每當遇到分歧時，大家總是能以理解與尊重為基礎，理性地探討各自的觀點，最終達成共識。在這個過程中，我們的團隊不僅解決了實際問題，更在心靈層面建立了更加堅固的聯(lián)系。

　　為期一周的暑期社會實踐活動已經(jīng)圓滿落下帷幕，盡管這段時光充滿了辛勞與疲憊，但我依然深感此次經(jīng)歷的價值非凡。在這七天里，我不僅收獲了珍貴的友誼，還拓寬了自己的視野，通過實踐學習到許多實用的知識和技能，這些都將是我成長道路上寶貴的財富。在這次活動中，我有幸與幾位志同道合的新朋友們相識相知，我們共同面對挑戰(zhàn)，分享喜悅，這種團隊合作的經(jīng)歷讓我深刻體會到了團結(jié)的力量。同時，深入?yún)⑴c社會實踐也讓我的眼界得到了前所未有的拓展，我接觸到了書本之外的真實世界，感受到了理論與實踐之間的微妙差異，這對我未來的學習和工作都大有裨益。在實踐中，我不僅學習了具體的操作技能，更重要的是，我學會了如何獨立思考、解決問題，以及如何在壓力下保持冷靜和高效。這些軟技能的提升，對于我個人的成長而言，是遠比獲取知識更為重要的收獲。總之，雖然這一周的暑期社會實踐活動充滿了汗水與辛勞，但它無疑是一次充滿意義和價值的經(jīng)歷。在這個過程中，我不僅結(jié)識了新朋友，開拓了視野，更是在實踐中鍛煉了自己，相信這段經(jīng)歷將會成為我人生旅途中的一筆寶貴財富。

　　參與社會實踐的體驗，深深觸動了我，讓人意識到，生活而非學校，才是永恒的學習場所。真正的教育，不僅僅局限于校園，而是廣泛存在于社會的每個角落。對于在校大學生而言，參與社會實踐，是一種走出象牙塔、接觸真實世界的方式，它能幫助我們了解社會運作機制，體悟工農(nóng)群眾的生活智慧，從而在實踐中提升自我，增強社會責任感。通過這樣的活動，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際應用相結(jié)合，吸收新觀念，接納新思想與知識。這種實踐過程不僅豐富了我們的生活經(jīng)驗，也為我們提供了寶貴的機會去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)解決問題的能力和團隊協(xié)作精神。更重要的是，社會實踐促使我們深入理解社會需求，激發(fā)創(chuàng)新思維，為將來貢獻社會打下堅實的基礎�？傊�，社會實踐不僅是個人成長的重要環(huán)節(jié)，也是連接理論與實踐、促進知識轉(zhuǎn)化的橋梁。在這個過程中，我們不僅能學到書本之外的知識，更能培養(yǎng)出適應社會、服務社會的素質(zhì)，為實現(xiàn)自身的價值和社會的發(fā)展貢獻力量。

　　為期一周的社會實踐活動匆匆而逝，卻在我們心中留下了深刻印記，為我們的人生旅程賦予了寶貴財富。通過這次實踐活動，我們與社會不同階層的人們建立了深厚的情感聯(lián)系，更深入地理解了社會的多樣性，縮短了與社會的距離。在實際操作中，我們不僅開闊了視野，提升了能力，還更清晰地認識到自己作為學生所承擔的責任與未來的使命。社會是一個無邊無際的學習舞臺，我們在那里體驗著成長的酸甜苦辣，為應對未來更加嚴峻的競爭挑戰(zhàn)奠定了堅實基礎。期待未來能有更多相似的機會，讓我們在實踐中不斷磨礪自我。

　　在今后的學習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會，對人民有用的人。

暑期社會實踐個人實踐心得體會13

　　7月8日至11日，4天的時間，我們走進了新合小學，看到一群淳樸天真的孩子們，通過開展一系列的教學活動以及課外活動，給這些孩子以及參加社會實踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂趣。

　　第一天，我們教授孩子們一些天文知識，讓孩子們領略到一個新的世界，接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識；第二天通過上科學課以及實例列舉，讓孩子們知道環(huán)境保護的'重要性，并教導他們將保護環(huán)境真正地付諸實踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動地向孩子們展示了杭州以及xx當?shù)氐臍v史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會正式開始，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師，表達自己的感恩之情；第四天，也就是最后一天，我們舉辦了一場精心準備的激揚青春·管愛桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語中，結(jié)束了這次xx之旅。

　　此次暑期社會實踐活動不僅給新合小學的孩子們帶來的新鮮的課外知識和誠摯的關愛，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗了一把走上三尺講臺當老師的感覺，體會到了當老師的不容易，還近距離地切身體驗到了xx當?shù)氐奈幕c生活，進一步了解xx，更是與當?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會實踐的經(jīng)歷會是一筆寶貴的財富。

暑期社會實踐個人實踐心得體會14

　　七月是詩歌的畫卷，我們迎著朝霞，踏韻而來。七月是歌舞的世界，我們穿著彩衣，駕云而來。我們走進武夷山，武夷山人家，家戶戶都忙著采茶、做茶，空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來，武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法，還有對茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當?shù)夭鑿S的制茶工藝，我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待，品嘗了幾種她推薦的紅茶品種，試吃了她自己調(diào)制的當?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。

　　不虛此行，讓我印象深刻的。就是參觀茶博園，大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠，陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中，名冠天下的大紅袍茶樹，它們至今已有360多年的樹齡了，作為最初的母樹，現(xiàn)在整個武夷山區(qū)，僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”，從這個角度來說，四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

　　大紅袍活甘清香的滋味，與它自古以來獨一無二的制作工藝有關。如今，大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術，無與倫比，值得中國人民雄視世界”。而這種技藝，讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始，每一個細節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里，帶給每一個來訪的客人。

　　暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會從自己成為大學生以來，我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少，我也是可以深刻的體會到老師說的都對，我們現(xiàn)在的大學生都太懶惰了，上課逃課睡覺，在教室偷偷睡覺，一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此，我心動了，保證鍛煉自己的'心態(tài)，我在這個暑假開展了我第一次社會實踐，收獲是極大的，以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會：

　　首先，找工作真的很難，我作為一個大學生，我心里就著屬于自己的驕傲，很多的工作我都不屑去做，比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作，我都是有機會去做的，但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要，工作太累不想要，工作工資低也不想要，最終我半個月都沒找到工作，后來我轉(zhuǎn)念一想，我有什么理由去挑工作？要工作經(jīng)驗沒工作經(jīng)驗，要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了，我是來鍛煉自己的，想要對自己有個認知的，而不是來賺錢、體驗生活的，后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。

　　工作真的比想象當中的要苦的多，因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照，所以開車還是可以的，但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上，還是有一個老師傅開車，我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋€加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨，只要在他開車辛苦的時候，我才會偶爾代下班。一個月下來，我整個人被曬黑了一圈，手上到處都是傷，都是在搬運貨物的時候不小心弄到的，但是我從來沒叫過苦，無數(shù)次想說我不干了，我想在家躺著睡懶覺，但是這樣的話，不就證明了我適應不了這份工作嗎？一個半月的工作，我最終是堅持下來了。

　　的確自己是大學生，是比很多的人的學歷要高，但是我現(xiàn)在深知，現(xiàn)在是一個看工作能力的社會，就算別人是小學畢業(yè)，但是別人的工作經(jīng)驗豐富，就算你是個大學生，沒有任何工作經(jīng)驗你還是得靠邊站，在工作當中，不能十年如一日，要學會總結(jié)自己，我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了，我在學校里需要更加努力的學習，繼續(xù)深造自己，這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這次的社會實踐，對我有很大的影響，我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經(jīng)歷的點點滴滴。