我們的高中
我們的高中1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的xx，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過這樣一個(gè)故事：有人問一位盲人：什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?這位盲人回答說：我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對(duì)生活的感激感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見，自信是人生的`一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說：恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。正因?yàn)橛凶孕牛鸥衣?lián)合東吳，以數(shù)十萬兵力相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：無論如何，流言總不能嚇啞我的。正因?yàn)樽孕�，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。正因?yàn)樽孕�，他才能成為文藝�?fù)興時(shí)的偉大詩人。
我們的高中2
高三是一種態(tài)度。時(shí)間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識(shí)來耕種。這是我班一位同學(xué)所說，他高二時(shí)數(shù)次考試成績(jī)倒數(shù)，但高三第一次月考成績(jī)進(jìn)步150多名，第二次月考成績(jī)進(jìn)步270多名。
高三是一種努力。不努力，一年后的你還是原來的你。你只不過又長(zhǎng)大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來。這是我班高一入校成績(jī)排名后十，但現(xiàn)在全校成績(jī)排名前十的一位同學(xué)所說。
高三是一種成長(zhǎng)。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。但高三這一年我們成長(zhǎng)的尤其快，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將十二年熬成了最后的十二個(gè)月，在這最后的十二個(gè)月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗(yàn)一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。人生是個(gè)圓，有的.人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)的圈。他就是不知道，圓上的每個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說：你以為學(xué)到晚上12點(diǎn)就夠了，沒看到有人學(xué)到晚上12點(diǎn)半;你以為把錯(cuò)題抄在本子上就沒事了，沒看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張?jiān)嚲硪呀?jīng)很好了，沒看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說辛苦的資格都沒有。”
高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對(duì)和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得時(shí)間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實(shí)人生?列出一張時(shí)間表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個(gè)多小時(shí)，你還可以在11點(diǎn)半睡覺的前提下，擠出近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識(shí)點(diǎn)，排隊(duì)打飯時(shí)背單詞等。如果你利用所有的零碎時(shí)間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗(yàn)到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來。
高三需要我們對(duì)自己更狠一點(diǎn)�？傆羞@樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時(shí)對(duì)自己狠一點(diǎn)，身處絕境的痛苦才不會(huì)再次光臨。
最后，我想對(duì)全校的女生說：一定要努力，因?yàn)樯顝膩聿粫?huì)因?yàn)槟闶桥鴳z香惜玉。我也想對(duì)全校的男生說：一定要努力，否則別人會(huì)說：你看那個(gè)人，除了帥一無是處。
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