愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過班會(huì)讓學(xué)生了解中國。
2、通過班會(huì)讓學(xué)生了解自己的祖國是由落后走向富強(qiáng)的。
3、啟發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，立志為中國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
三、活動(dòng)過程
(一)聽歌曲《龍的傳人》
(二)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
我們是龍的傳人，我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪，為自己是中國人感到驕傲。中國是一個(gè)有著悠悠5000千年歷史的文明古國，我們先人倡導(dǎo)的民族精神，培育一代代的仁人志士。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的神舟飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到保釣行動(dòng);從“東亞病夫”到奧運(yùn)金牌世界第二。無不深深地打動(dòng)著我們每一位中華兒女的心，使我們從內(nèi)心深處體會(huì)到了中華的溫暖，祖國的偉大。今天我們作為中華民族的.炎黃子孫，我們要以實(shí)際行動(dòng)傳承和培育民族精神，做一個(gè)新世紀(jì)的合格學(xué)生。一(1)班《我驕傲，我是中國人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(三)齊唱國歌
(四)了解我們的祖國
1、我們的祖國叫什么名字？
2、我們的祖國是什么時(shí)間成立的？
3、師帶領(lǐng)生說？“我是中國人”
4、出示中國地圖，？生觀察中國地圖？，說說它像什么。
5、了解中國概況。
(五)、從古至今中國有名的事和物
1、古代？
四大發(fā)明？指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥？圓周率？我國南朝的祖沖之精確推算出圓周率比其他國家早近一千年？
鄭和下西洋創(chuàng)造了世界航海史上的奇跡？
趙州橋？世界上現(xiàn)存最高保存最好的石拱橋？
萬里長城？長城氣勢(shì)雄偉是我國古代一項(xiàng)偉大工程也是世界上的偉大工程之一反映了中國勞動(dòng)人民的勤勞和智慧？
京杭運(yùn)河？世界上最早、最長的人工
世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器――地動(dòng)儀是張衡發(fā)明的。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案2
一、活動(dòng)背景
明天是我們祖國xx歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢(mèng)生動(dòng)有趣的形式，來對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以及對(duì)祖國的歷史、文化相關(guān)知識(shí)的普及。
二、活動(dòng)目的
通過這次班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識(shí)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華美德，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素質(zhì)，懂得要做一個(gè)堂堂正正我的中國夢(mèng)主題班會(huì)的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級(jí)更加和諧，讓社會(huì)更加和諧。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.告知班委活動(dòng)概況，讓學(xué)生自己搜集本次活動(dòng)相關(guān)材料。
2.選定主題班會(huì)的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。
3.制作PPT。
活動(dòng)說明：班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。
四、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)基本情況
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日最后一節(jié)班會(huì)課
2、地點(diǎn)：高一(4)班教室
3、主持人：周明王寧
4、參與者：高一(4)班全體學(xué)生
(二)活動(dòng)程序
主持人開場白：(3分鐘)
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢(mèng)(22分鐘)
討論：何為中國夢(mèng)?中國夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)的關(guān)系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌
《中華少年》8人朗誦。(5分鐘)
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲
我的中國心、中國人。(5分鐘)
主持人結(jié)束語：(2分鐘)
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排，準(zhǔn)備工作要精心策劃，組織要嚴(yán)密，分工協(xié)作，準(zhǔn)確實(shí)施。
2、被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并積極主動(dòng)配合其他成員工作。
六、活動(dòng)成果
在這次“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”主題班會(huì)的過程中，能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢(mèng)想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都的.學(xué)生，思想境界都很高，理想很遠(yuǎn)大，最重要的是他們?cè)诒M全力以行動(dòng)追逐著自己的夢(mèng)想。這次活動(dòng)學(xué)生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動(dòng)，希望以后還能舉辦類似活動(dòng)。這次活動(dòng)也得到了班主任老師的表揚(yáng)，辛苦準(zhǔn)備一周的主題班會(huì)收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案3
搖籃與夢(mèng)想愛祖國是一種濃厚的感情，每一個(gè)都有自己的祖國，對(duì)養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國，對(duì)給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢？我們對(duì)學(xué)校又何嘗不是如此呢？步入初中，對(duì)著嶄新的學(xué)校，誰能不心動(dòng)呢？愛我鎮(zhèn)江，愛我四中，一起來吧！
一、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，學(xué)好本領(lǐng)，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；2、明確男女主持各一人；3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；4、購買彩帶、花等裝飾品；5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時(shí)間彩排。
三、教室布置：
1、按示意圖將課桌排放；（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評(píng)委）
2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢(mèng)想”，并裝飾彩帶；3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白：甲：尊敬的老師，乙：敬愛的同學(xué)，合：下午好！甲：時(shí)間過得飛快，從告別小學(xué)到升入中學(xué)，我們已在一起度過近三個(gè)月的時(shí)光。乙：時(shí)間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后，又迎來了一個(gè)主題班會(huì)。甲：現(xiàn)在我宣布：
合：初一（1）班“搖籃與夢(mèng)想”主題班會(huì)正式開始！
（二）以文娛表演的形式表達(dá)對(duì)祖國的感情，展示同學(xué)們的才華：節(jié)目單（另切入主持語）
�。�1）甲：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。乙：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。齊：這份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌用利悾@份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌诱媲�，因�(yàn)槲覀兲ぶ?1世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱，請(qǐng)聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。
�。�2）大家都知道，我們班的女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應(yīng)該打頭炮，我們班的'女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學(xué)，唱歌水平以達(dá)到了九級(jí)。理所當(dāng)然，第二個(gè)節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領(lǐng)唱：高心竹）大家掌聲歡迎。
（3）同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對(duì)，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊(duì)會(huì)，去學(xué)習(xí)街舞，準(zhǔn)備在班隊(duì)會(huì)上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。
�。�4）為了獨(dú)立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請(qǐng)聽詩朗誦《祖國，我深情地對(duì)你說》。
（5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，我們要為祖國錦上添花。請(qǐng)聽男女生小合唱《愛我中華》。
�。�6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。
（7）大家想不想樂一下？好，下面就請(qǐng)看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。
（8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實(shí)讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點(diǎn)，下面就讓我們共同來體會(huì)一下美麗的蒙古風(fēng)情（十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》）。甲：下面請(qǐng)班主任講話班主任：愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴之中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代，我們的時(shí)代是一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，同學(xué)們有幸遇上了這么一個(gè)好時(shí)機(jī)，更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。
�。�9）時(shí)間飛逝，我們的班隊(duì)會(huì)已接近了尾聲，最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，放聲高唱《同一首歌》。
（三）結(jié)束語：
甲：親愛的老師，乙：親愛的同學(xué)，甲：在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后，乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，合：讓我們?cè)诔砷L的搖籃里，插上夢(mèng)想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……初一（1）班“搖籃與夢(mèng)想”主題會(huì)到此結(jié)束。
四、活動(dòng)結(jié)束：每人寫一篇活動(dòng)日記。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動(dòng)
活動(dòng)目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，時(shí)時(shí)提高警惕，把祖國牢記在心，做一個(gè)健康、向上、愛國的合格少先隊(duì)員，從小立志為祖國爭光。
活動(dòng)過程：
一、上周工作小結(jié)
二、本節(jié)活動(dòng)安排
(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。
(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?
(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識(shí)?
三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。
四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的.歌曲?
1、同學(xué)們討論交流。
2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多：如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。
五、學(xué)唱愛國歌曲。
六、同學(xué)們談通過今天的活動(dòng)有什么體會(huì)，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。
1、同學(xué)們討論交流。
2、教師詢問。
七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。
八、活動(dòng)小結(jié)：
我們是六年級(jí)的同學(xué)，我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案5
關(guān)鍵詞：班會(huì)；換位思考；嚴(yán)于律己
一、活動(dòng)主題
換位思考，律己寬人。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念
通過此次班會(huì)課，提高學(xué)生對(duì)待矛盾的全面分析能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)于律己、寬容他人的優(yōu)秀人格。從情感體驗(yàn)上，啟發(fā)學(xué)生以自己的感受理解體驗(yàn)他人的感受，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)主要目標(biāo)
1.要了解同學(xué)之間發(fā)生矛盾，意見不合是在所難免的，關(guān)鍵是要正確地對(duì)待和有效地解決。
2.和同學(xué)友好相處，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求，寬容對(duì)待他人，真正學(xué)會(huì)理解他人、善待他人、欣賞他人。
3.建立全面的人生觀，看問題多角度思考，善于站在別人的立場看問題。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
1.創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)導(dǎo)入。
2.小品劇表演。
3.針對(duì)小品劇討論分析。
4.配樂詩朗誦《寬容》。
5.看視頻，悟友誼。
6.做游戲，說優(yōu)點(diǎn)。
7.溫馨溝通。
8.總結(jié)。
五、活動(dòng)主要形式
小品劇、討論發(fā)言、朗誦、游戲、合唱。
六、活動(dòng)詳細(xì)過程
1.創(chuàng)設(shè)情境，啟發(fā)導(dǎo)入
用ppt自由播放班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)的一些照片，如大合唱、軍訓(xùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕晚會(huì)等等，把學(xué)生帶入情境，感受集體的溫暖與同學(xué)的情誼。（背景音樂：相逢是首歌）
同時(shí)，教師可幫助學(xué)生一起回憶這些美好快樂的時(shí)光，在播放完畢時(shí)提出：同學(xué)們，從一開始進(jìn)入這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許許多多，大家都能團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，使得我們班取得了很多好的成績�？墒�，在這些光鮮的背后我們也存在著一些不和諧因素，到底是哪些不和諧呢？
2.小品劇表演
由本班級(jí)學(xué)生自導(dǎo)自演在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中同學(xué)之間發(fā)生的一些摩擦，分三個(gè)鏡頭（用ppt放出每一個(gè)情境的具體地點(diǎn)，這樣學(xué)生有身臨其境的`感覺）。
�。�1）教室里
自習(xí)課上，學(xué)生甲借學(xué)生乙的作業(yè)本拿來參考，因不小心弄壞學(xué)生乙的作業(yè)本，乙滿腹牢騷，甲也不甘示弱。
（2）籃球場
一學(xué)生正在打掃衛(wèi)生，突然被一只不知從哪飛來的籃球砸到，本來心情不爽，這一下更加生氣，頓時(shí)火冒三丈。跑來撿球的學(xué)生一句道歉也沒有，兩人便吵了起來，甚至還動(dòng)起了手。
�。�3）寢室里
熄燈后的寢室里，同學(xué)們都準(zhǔn)備睡覺了，可學(xué)生丁還在聽收音機(jī)，而且沒有用耳機(jī)，學(xué)生丙讓其戴上耳機(jī)，丁沒理會(huì)。為此兩人發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。
這些場景都是學(xué)生事先自己編排，把最真實(shí)的平日里和同學(xué)相處的不愉快的事情展現(xiàn)在大家面前，學(xué)生在觀看的同時(shí)也在默默反思著。
3.針對(duì)小品劇討論分析
（師：同學(xué)們，看完這幾個(gè)小片段，是否覺得這些事情也曾經(jīng)發(fā)生在你的身上呢？這些做法對(duì)不對(duì)呢？我們應(yīng)該如何處理這些矛盾呢？）
全班分三個(gè)小組，各組針對(duì)劇情，每組分析一個(gè)小品劇，有代表最后發(fā)言：“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾？”總結(jié)起來大概有如下幾種：
�。�1）學(xué)會(huì)道歉
道歉能減輕內(nèi)心的不安；
道歉能化解矛盾；
道歉是一種高尚的精神境界。
�。�2）心理換位
當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，首先要做的是站在對(duì)方的位置，用對(duì)方當(dāng)時(shí)的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對(duì)方的不對(duì)。只有這樣，我們才能體會(huì)對(duì)方的心情，才不會(huì)在一頓大吵大鬧中互相埋怨。
（3）退一步海闊天空
在你和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，不要認(rèn)為在這個(gè)過程中自己讓一步就是畏懼、是退縮、是沒有本事的表現(xiàn)。相反，就在你忍讓的那一刻起，你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。
�。�4）心平氣和地與之交談
遏制矛盾進(jìn)一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談�？赡茉谀阆刃钠綒夂椭螅瑢�(duì)方也不好意思爭吵下去，也會(huì)轉(zhuǎn)“仇敵”為友好。
經(jīng)過同學(xué)們的討論與建議，我們請(qǐng)剛剛的同學(xué)再次進(jìn)行表演，并做出正確的處理。
4.配樂朗誦《寬容》
由班級(jí)里朗誦好的學(xué)生配樂朗誦，讓學(xué)生再一次體會(huì)在日常學(xué)習(xí)生活中，不僅要律己，也要寬人，遇事多多換位思考。
5.看視頻，悟友誼
茫茫人海，能夠相逢就是緣，能作為同班同學(xué)更是緣。那么，同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處呢？用多媒體播放視頻（同學(xué)之間互幫互
助的視頻），感悟友誼。
6.做游戲，說優(yōu)點(diǎn)
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，平時(shí)相處中我們應(yīng)該放大別人的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)幾位同學(xué)說說另幾位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
這一環(huán)節(jié)，我的幻燈片用的是一個(gè)人拿著很大的放大鏡，我在邊上寫上“找優(yōu)點(diǎn)”。這也是給學(xué)生暗示，平時(shí)我們要盡量放大別人的優(yōu)點(diǎn)，不要揪住缺點(diǎn)不放。
7.溫馨溝通
�。◣煟旱侥壳盀橹�，很多同學(xué)都可能和其他同學(xué)發(fā)生或多或少的矛盾，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家把想對(duì)同學(xué)說的話寫在紙條上，放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的“愛心箱”中。）按順序，學(xué)生一一上臺(tái)隨機(jī)抽取箱中的紙條讀。
“對(duì)不起，我們還做最好的朋友吧�！�
“上次那件事是我不好，我太大小姐脾氣了�！�
“老師，上次您找我談話，我態(tài)度不太好，惹您生氣了，對(duì)不起�！�
……
8.總結(jié)
播放最后一張幻燈片——全班合影，讓全班學(xué)生起立跟著音樂齊唱《相親相愛一家人》，在歌聲中結(jié)束班會(huì)。
班主任寄語：希望同學(xué)們通過這次的班會(huì)，在以后的日子里都能真正地做到嚴(yán)于律己、寬容他人！
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案6
愛祖國是一種濃厚的感情，每一個(gè)都有自己的祖國，對(duì)養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國，對(duì)給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對(duì)自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢？我們對(duì)學(xué)校又何嘗不是如此呢？步入初中，對(duì)著嶄新的學(xué)校，誰能不心動(dòng)呢？愛我鎮(zhèn)江，愛我四中，一起來吧！
一、活動(dòng)目的：
通過這次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，學(xué)好本領(lǐng)，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；
2、明確男女主持各一人；
3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；
4、購買彩帶、花等裝飾品；
5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時(shí)間彩排。
三、教室布置：
1、按示意圖將課桌排放；
�。ㄅ欧牛阂贿吥猩�，一邊女生，中間是評(píng)委）
2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢(mèng)想”，并裝飾彩帶；
3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。
四、活動(dòng)過程：
（一）主持人開場白：
甲：尊敬的老師，
乙：敬愛的同學(xué)，
合：下午好！
甲：時(shí)間過得飛快，從告別小學(xué)到升入中學(xué)，我們已在一起度過近三個(gè)月的時(shí)光。
乙：時(shí)間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后，又迎來了一個(gè)主題班會(huì)。
甲：現(xiàn)在我宣布：
合：初一（1）班“搖籃與夢(mèng)想”主題班會(huì)正式開始！
�。ǘ┮晕膴时硌莸男问奖磉_(dá)對(duì)祖國的感情，展示同學(xué)們的才華：
節(jié)目單（另切入主持語）
�。�1）甲：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。
乙：進(jìn)入新的世紀(jì)，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。
齊：這份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌用利悾@份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌诱媲�，因�(yàn)槲覀兲ぶ?1世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱，請(qǐng)聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。
�。�2）大家都知道，我們班的'女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應(yīng)該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學(xué)，唱歌水平以達(dá)到了九級(jí)。理所當(dāng)然，第二個(gè)節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領(lǐng)唱：高心竹）大家掌聲歡迎。
�。�3）同學(xué)們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對(duì)，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊(duì)會(huì)，去學(xué)習(xí)街舞，準(zhǔn)備在班隊(duì)會(huì)上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。
（4）為了獨(dú)立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請(qǐng)聽詩朗誦《祖國，我深情地對(duì)你說》。
�。�5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，我們要為祖國錦上添花。請(qǐng)聽男女生小合唱《愛我中華》。
�。�6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。
�。�7）大家想不想樂一下？好，下面就請(qǐng)看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。
�。�8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實(shí)讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點(diǎn)，下面就讓我們共同來體會(huì)一下美麗的蒙古風(fēng)情（十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》）。
甲：下面請(qǐng)班主任講話
班主任：愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴之中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代，我們的時(shí)代是一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，同學(xué)們有幸遇上了這么一個(gè)好時(shí)機(jī)，更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。
�。�9）時(shí)間飛逝，我們的班隊(duì)會(huì)已接近了尾聲，最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，放聲高唱《同一首歌》。
�。ㄈ┙Y(jié)束語：
甲：親愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)，
甲：在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后，
乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，
合：讓我們?cè)诔砷L的搖籃里，插上夢(mèng)想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……
初一（1）班“搖籃與夢(mèng)想”主題會(huì)到此結(jié)束。
五、活動(dòng)結(jié)束：
每人寫一篇活動(dòng)日記。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知：學(xué)生能夠了解中華民族是一個(gè)偉大的民族，了解中國的歷史
2、情感：培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷！認(rèn)識(shí)自身的成長是和中華的復(fù)興是密切不可分割的！使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段我們?yōu)橹腥A復(fù)興做的最好選擇。
3、能力：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究能力和口語交際能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
讓學(xué)生體會(huì)中華復(fù)興從我做起的重要意義，使學(xué)生能夠理解現(xiàn)階段我們?yōu)閺?fù)興中華最好選擇就是努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
體會(huì)中華復(fù)興的艱難和緊迫性，自覺將中華復(fù)興落實(shí)到今后的行動(dòng)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師：
�。�1）將學(xué)生分為組，并確定組長。
�。�2）準(zhǔn)備與中華民族的歷史有關(guān)的大量文字、圖片、影音等素材。
學(xué)生：
（1）了解中華民族的歷史
�。�2）課外搜集與中華復(fù)興有關(guān)的人物、故事、歌曲等。
（3）各科優(yōu)秀學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)方法，到時(shí)候全班分享
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入（3分鐘）
1、教師導(dǎo)語：
中華民族自古以來就是一個(gè)強(qiáng)大的民族，曾幾何時(shí)，中國站在了世界之巔，向全世界吼出了：“犯我強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅”。曾幾何時(shí)，中國倍受外國欺凌，連小日本也欺侮到我們泱泱大國頭上！請(qǐng)欣賞兩段視頻！說出你的感受！
多媒體播放：漢武大帝的片頭曲
和
光緒帝簽訂《馬關(guān)條約》
學(xué)生分組朗誦“犯我強(qiáng)漢者雖遠(yuǎn)必誅”
師提問：
1、面對(duì)如此的場景你的感受是什么？
2、為什么會(huì)是這樣？
3、那作為我們中學(xué)生該怎么做？
老師引導(dǎo)學(xué)生分析為什么會(huì)是這樣，從科教興國出發(fā)說明這堂課我們只談為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)！
二、活動(dòng)一：“復(fù)興中華從拋棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)開始”（10分鐘）
1、教師過渡：既然是科教興國，我們就該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，復(fù)興中華。然而自從上了初三后，我總會(huì)聽到好多聲音在抱怨學(xué)習(xí)。
請(qǐng)分組討論“說說你抱怨什么？發(fā)泄你的不滿！”
學(xué)生分組討論，組長整理，然后和全班分享
2、觀看圖片，談?wù)劯惺堋?/p>
出示兩組圖片：
一組是為了生活而勞累奔波的人民堅(jiān)持著自己的工作！
一組是體現(xiàn)學(xué)生在惡劣條件下，仍然能了為了復(fù)興中華努力學(xué)習(xí)的照片
師：抱怨能夠復(fù)習(xí)中華嗎？
學(xué)生回答不能。
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生放棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)的`信心！
三、活動(dòng)二：復(fù)興中華
在學(xué)習(xí)知識(shí)中得到落實(shí)（12分鐘）
師：在上一個(gè)環(huán)節(jié)，我們體會(huì)到了放棄抱怨堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要意義，為了提高我們的復(fù)興中華的能力，把復(fù)興中華落實(shí)到學(xué)習(xí)中。我們就需要掌握一些學(xué)習(xí)知識(shí)的好方法和技巧！
第一環(huán)節(jié)：反思自我
小組討論在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中有哪些不好的習(xí)慣？在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們有哪些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象？組長整理收集資料一會(huì)兒分小組回答。
第二環(huán)節(jié)：分享成功
請(qǐng)成績優(yōu)秀的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起分享他的學(xué)習(xí)方法。為復(fù)興中華把成績提上去，為成為一個(gè)棟梁之才而努力奮斗！
第三環(huán)節(jié)：合理建議
有老師講述一些比較有用的學(xué)習(xí)方法！
學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)圖書館墻上的訓(xùn)言
第四環(huán)節(jié)：堅(jiān)定信念
激發(fā)學(xué)生愛國情懷，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)生是中華復(fù)興的希望和主體。朗讀梁啟超的
《少年中國說》把活動(dòng)推向高潮！
四、活動(dòng)三：“瞻仰那些為中華復(fù)興而努力奮斗的偉人和英雄們”
（8分鐘）
師：通過前面的活動(dòng)，我們體會(huì)到了努力學(xué)習(xí)的重要意義，也掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法和技巧，但是最重要的還是要把“復(fù)興中華”落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。接下來，我們一起進(jìn)入感受那些為中華復(fù)興而努力奮斗的偉人和英雄們環(huán)節(jié)。
1、觀看圖片，緬懷先烈
2、表達(dá)敬意！復(fù)興中華從我做起！
五、活動(dòng)四：暢想篇（5分鐘）
師過渡：春花秋月，轉(zhuǎn)眼間五十年過去了！我們一起為中華復(fù)興奮斗了五十年！
師提問：五十年后，我們?cè)谧鍪裁�？是一個(gè)什么樣的人？
師提問：五十年后中華復(fù)興了，你最想說的一句話是什么？
學(xué)生討論說說
最后師總結(jié)發(fā)言！
讓全體學(xué)生吼出“犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅！”
五、活動(dòng)總結(jié)：（2分鐘）
結(jié)束語：同學(xué)們，看到大家今天朝氣蓬勃的表現(xiàn)，以及最后吼出犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅的氣勢(shì)，我仿佛看到我們祖國的未來和希望。是啊，要是我們每個(gè)人能踐行今天說的“為中華復(fù)興從自己做起”拋棄抱怨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)；努力學(xué)習(xí)；善于學(xué)習(xí)何愁我們祖國不復(fù)興！
今天的主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家�。ㄔ诟枨蹲８Ｄ阕鎳返膬�(yōu)美旋律中結(jié)束活動(dòng)）
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案8
日期：20xx年11月27日
主題：我們的裝扮——校園流行系列之三
目標(biāo)：
1.以班隊(duì)主題活動(dòng)的方式，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己的著裝打扮。
2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春的靚麗更重要的是體現(xiàn)在內(nèi)在的“裝扮”上。
主持人：班主任
設(shè)定目標(biāo)的依據(jù)：
1.就學(xué)生中出現(xiàn)的校園流行時(shí)尚，我班曾進(jìn)行過相關(guān)的系列教育活動(dòng)。系列之一是在七年級(jí)時(shí)開展的“我與手機(jī)”主題教育活動(dòng)，系列之二是與全年級(jí)同步開展的“我與動(dòng)漫”主題教育活動(dòng)。
2.八年級(jí)是學(xué)生心理發(fā)展的關(guān)鍵期。他們的獨(dú)立意識(shí)明顯增強(qiáng)，身體發(fā)育加速，各方面都表現(xiàn)出半成熟、半幼稚的過渡性特點(diǎn)，因而心理需求與外部環(huán)境之間常常出現(xiàn)強(qiáng)烈的矛盾沖突。這些心理特點(diǎn)在自我形象設(shè)計(jì)方面表現(xiàn)尤其突出，首先是改變發(fā)型，無論男生女生，只要有一個(gè)人換了時(shí)尚新發(fā)型，立即就會(huì)有許多同學(xué)去模仿。女生會(huì)去穿耳洞，用她們自己的話來說，可以增加一點(diǎn)魅力；男生也開始追求裝飾物的搭配，用他們的話來說，讓自己更有味道。除此以外，還有其他的一些裝扮問題……
3.當(dāng)確定要召開這次主題班會(huì)時(shí)，首先出現(xiàn)在我腦中的，就是學(xué)生的裝扮問題。但一想，主題班會(huì)應(yīng)從學(xué)生的需要出發(fā)，所以決定首先征求學(xué)生的意愿。我讓38個(gè)學(xué)生分成7組討論確定班會(huì)的內(nèi)容，結(jié)果有4組學(xué)生以不同的形式選擇了同樣的主題。例如：①我們長大了，正處于青春期，男女生都比較關(guān)注自己的打扮，因而可以討論該不該打扮；②可以談?wù)勎覀兿矏鄣?服飾與裝飾品；③可以評(píng)價(jià)一下校園的各種流行風(fēng)尚；④可以討論發(fā)型問題�？磥韺W(xué)生的意愿與我的想法比較接近，多多少少也算是不謀而合，因此我決定舉行以學(xué)生裝扮為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4.最后確立的班會(huì)主題雖然對(duì)學(xué)生而言并不陌生，他們會(huì)有話說，也非常想說，但同時(shí)這也是一個(gè)敏感話題，容易觸動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的敏感角落。所以，我決定以一種輕松的談話方式展開班會(huì)的進(jìn)程，真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)這個(gè)話題的內(nèi)在興趣，讓他們能夠說出心里話。
5.對(duì)這一問題的基本觀點(diǎn)。確實(shí)，現(xiàn)在學(xué)生的打扮已經(jīng)超出，甚至有的已經(jīng)顛覆了我們?cè)S多家長、許多老師心目中的原有“規(guī)范”，成人們總是在感慨：現(xiàn)在的學(xué)生怎么會(huì)打扮成這樣？他們的審美趣味到底是怎樣的？但是我們不得不承認(rèn)，時(shí)代變了，社會(huì)變了，我們?cè)S多傳統(tǒng)的觀念也要變。我們不能強(qiáng)制他們按照上一代人的標(biāo)準(zhǔn)去打扮自己，只能引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康的審美情趣，樹立正確的審美觀，讓自己的著裝打扮既時(shí)尚、個(gè)性又適宜有度。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)啟發(fā)學(xué)生更注重自己內(nèi)在的“裝扮”。
活動(dòng)過程：
1.觀看視頻。在觀看基礎(chǔ)上討論并評(píng)價(jià)中學(xué)生流行服裝、流行飾品及其流行原因，引導(dǎo)同學(xué)們盡量敞開心扉談出自己的看法。在聆聽中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們追隨時(shí)尚的心理動(dòng)機(jī)。
2.展示自我。按自己最喜歡的形象“裝扮”自己并說出理由；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生討論：不同時(shí)間和場合里最適合的裝扮應(yīng)該是怎樣的？在討論中感悟適宜、得體、有度的原則。
3.提升內(nèi)涵。青春是美好的，青春是人生一道亮麗的風(fēng)景線。那么，怎樣才能擁有最美的青春？怎樣才是最美的青春形象？這次班會(huì)要引導(dǎo)學(xué)生感悟內(nèi)在美的永恒價(jià)值，理解并豐富青春美的內(nèi)涵。
愛國班會(huì)設(shè)計(jì)方案9
一、活動(dòng)目的:
通過組織本次愛國主義教育主題班會(huì)“祖國--我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識(shí)祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.整隊(duì)、唱國歌，宣布班會(huì)開始
2.祖國山河知多少知識(shí)競賽
3.文藝表演
4.教師總結(jié)，齊唱國歌
三、活動(dòng)形式:
調(diào)查、匯報(bào)、表演、競賽
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國--我們成長的搖籃
2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
五、活動(dòng)流程:
(一)教師講話
1.
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的.道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“
起來、起來
”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“
起來
”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!
讓我們一起樹愛國之心，立報(bào)國之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
2.
齊唱國歌
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話，我們?cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮
3.
為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
(二)男女主持人對(duì)白開場
男:起來，不愿做奴隸的人們把我們的血肉，鑄成我們新的長城
女:這曲振奮人心的中華人民共和國，激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。
……
(三)祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識(shí)競賽，以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競賽，促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
(四)我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶過去，演講英雄事跡。
輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛
(五)文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷
師:(準(zhǔn)備錄音機(jī))，大家喜不喜歡唱歌?
生:喜歡!
師:呀，都喜歡!老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會(huì)顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國，也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達(dá)到每一個(gè)人的心里，你們說好嗎?
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