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制作船作文

時(shí)間:2024-11-05 15:56:52 生活常識(shí) 我要投稿
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制作船作文5篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的制作船作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

制作船作文5篇【必備】

制作船作文 篇1

  小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平,韓老師讓我們?cè)诤俑鶕?jù)各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。直到我的表哥來(lái)我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開(kāi)始了我們的木匠生活。

  我們先到儲(chǔ)藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫(huà)好圖稿,就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來(lái),我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動(dòng),于是,我就喊來(lái)了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗(yàn),鋸了一會(huì)兒,就據(jù)了一半,又過(guò)了一會(huì)兒,木板就鋸?fù)炅恕?/p>

  據(jù)萬(wàn)兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的`外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當(dāng)船艙,這樣,一個(gè)穿的外形就做好了。

  我又拿來(lái)了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線連了起來(lái),最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

  我和哥哥覺(jué)得一條白船不怎么好看,就把一個(gè)粉色的塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺(jué)的這艘船少了一件東西,一看,原來(lái)是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛(ài)的小船就完成了

  我和哥哥看著這艘送可愛(ài)的小船,心里有說(shuō)不出的高興,通過(guò)這次制作,我體會(huì)到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

制作船作文 篇2

  星期天下午,我看了一本課外書(shū),看見(jiàn)書(shū)上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來(lái)了一個(gè)空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞,又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候,爸爸提議說(shuō):“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機(jī)就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動(dòng)機(jī)、葉片和導(dǎo)線,我把發(fā)動(dòng)機(jī)安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著,我把電池板安在船身,用導(dǎo)線把它們連接起來(lái)。果然,發(fā)動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且,轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。

  爸爸同意了。一會(huì)兒,我們就來(lái)到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),果真小船在水里游了起來(lái),我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問(wèn)爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō):“是小船沒(méi)有方向盤(pán)來(lái)控制才導(dǎo)致的`。”原來(lái),我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著星期天早點(diǎn)來(lái)到,我可以好好地改裝我的小船了。

制作船作文 篇3

  星期六上午,我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手制做我已構(gòu)思好的小船,準(zhǔn)備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動(dòng)。

  我快速地找齊了材料,動(dòng)手做了起來(lái)。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個(gè)較大的長(zhǎng)方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開(kāi)。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),連忙拿來(lái)刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長(zhǎng)方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長(zhǎng)方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會(huì)做好的`桅桿和船帆。

  做桅桿的材料我選了冰棒棍,因?yàn)樗举|(zhì)不僅柔軟,也很容易劈開(kāi)。我小心翼翼地劈好桅桿后,發(fā)現(xiàn)桅桿很粗糙就找來(lái)砂紙反復(fù)的打磨起來(lái),經(jīng)過(guò)我細(xì)心打磨后,桅桿摸起來(lái)就像鏡面一樣光滑。

  為了省時(shí)、省力又美觀,我選用了牙簽做橫木。開(kāi)始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環(huán)節(jié)。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來(lái)彩線,使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發(fā)現(xiàn)手指都被彩線勒出了印子。

  最后,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的測(cè)量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當(dāng)我把桅桿插在船身上并綁好彩色的帆繩后,我便迫不及待的去試航了。

  我把小船放在水面上,只見(jiàn)它在水面上穩(wěn)穩(wěn)地航行,我高興的手舞足蹈。

  雖然這條小船沒(méi)有商店里的美觀、漂亮,可是,我對(duì)它愛(ài)不釋手,因?yàn)樗俏矣H手做成的。

制作船作文 篇4

  “哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì)折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì)了。

  我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙,把紙對(duì)折,然后,在合起來(lái)的地方折兩個(gè)三角形。接著,把下面分開(kāi)的地方對(duì)折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應(yīng)該會(huì)成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來(lái)的'是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著,小船完成 了。

  第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。

制作船作文 篇5

  “吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽(yáng)臺(tái)傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來(lái)是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來(lái)看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開(kāi)始動(dòng)手之前,想了整整一個(gè)下午,也不知道如何下手,什么事也沒(méi)做,后來(lái)到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開(kāi)始動(dòng)手了……首先,我就開(kāi)始找做船的材料,可是沒(méi)有找到做船的必需品——木板。

  后來(lái)是爸爸在陽(yáng)臺(tái)的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開(kāi)工了。我先在木板上畫(huà)好了圖,接著就開(kāi)始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的木條,接著就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長(zhǎng)方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強(qiáng)力膠組合起來(lái),這樣就做好了船的一半了——船身。接著爸爸在他的辦公室又找來(lái)了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的`泡沫,先用電線把馬達(dá)和開(kāi)關(guān)連接在一起,在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞,最后在馬達(dá)上安裝好一個(gè)風(fēng)葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當(dāng)我大功告成的時(shí)候,我便開(kāi)始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺(jué)得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢!原來(lái)這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。

  看,這只“馬槽船”多么精制啊!

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