二年級(jí)的讀書筆記
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)的讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)的讀書筆記1
我讀了烏鴉喝水這個(gè)故事后明白了許多。
故事講的是:一只烏鴉飛著飛著口渴了,突然,它看見(jiàn)一罐水急忙飛過(guò)去,可是無(wú)論它怎么努力,都不能用嘴喝到水,這時(shí)它看見(jiàn)了一些石子忽然靈機(jī)一動(dòng),它把石子填進(jìn)水罐里不一會(huì)兒水滿了烏鴉高興地喝到了水。無(wú)論我們做什么事,都不要只靠蠻力,要?jiǎng)觿?dòng)腦,這樣才可能做好事。
二年級(jí)的讀書筆記2
這本書主要講述了爺爺用巧妙的辦法幫助小約瑟解決問(wèn)題,約瑟也變得愛(ài)思考,愛(ài)提問(wèn),變得聰明能干的故事。其中最有名的就是“約瑟和長(zhǎng)頭發(fā)”。
一天,約瑟的奶奶為他織了一塊柔軟漂亮的'長(zhǎng)圍巾,奶奶說(shuō):“這條毯子可以給你度過(guò)一個(gè)冬天。”一天,一群男孩來(lái)到了小約瑟的家,想要過(guò)河,但是沒(méi)有橋,也沒(méi)有船,于是小約瑟想到了他的爺爺,他飛快地跑到了爺爺?shù)姆孔永,大聲喊道:“爺爺!爺爺!快?lái)幫我們?cè)煲粭l船!”爺爺拿起工具,飛快地造出了一條堅(jiān)固的船。約瑟和男孩們一起坐上船,順利地渡過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們,只要肯思考,肯想辦法,就沒(méi)有什么困難是解決不了的。同時(shí),也讓我們懂得珍惜身邊的人和事,因?yàn)槊恳粋(gè)人和事物都有它的特別之處。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要像小約瑟一樣,勤于思考,善于提問(wèn),勇于探索,努力成長(zhǎng)為一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
二年級(jí)的讀書筆記3
我讀完《小王子》這本書后,感觸頗深,覺(jué)得它是一本能讓人思考人生和價(jià)值觀的書。這本書講述了一個(gè)小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,遇到了各種各樣的人和事情。
小王子是一個(gè)非常有思想的孩子,他不會(huì)為了取悅別人而做自己不喜歡的事情。他在旅途中遇到了一些奇怪的行星和人物,通過(guò)他們的故事,他開(kāi)始思考人類的本質(zhì)和價(jià)值觀。
在這本書中,我最喜歡的`部分是關(guān)于“馴養(yǎng)”的概念。小王子在他的旅途中遇到了一位狐貍,狐貍告訴小王子:“人只有用心去看,才能看清楚。本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!边@段話讓我思考了人與人之間的關(guān)系,我認(rèn)為“馴養(yǎng)”就是一種特殊的關(guān)系,需要用心去經(jīng)營(yíng)和理解。
這本書讓我思考了很多問(wèn)題,比如什么是真正的朋友,什么是真正的愛(ài)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜身邊的人和事,用心去經(jīng)營(yíng)自己的人生。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去理解別人,尊重別人的想法和感受。
總之,《小王子》是一本很好的書,它讓我更加深入地思考了人生的意義和價(jià)值。我推薦大家也去讀一讀這本書,我相信你也會(huì)有所收獲的。
二年級(jí)的讀書筆記4
主要內(nèi)容:小王子來(lái)自另一個(gè)星球,他乘坐一只小型火箭來(lái)到地球。他在地球上經(jīng)歷了一些奇妙的冒險(xiǎn),遇到了各種各樣的人,包括自大的國(guó)王、驕傲的人、貪婪的人、認(rèn)真的地理學(xué)家等。最終,小王子離開(kāi)了地球,回到他的星球上。
我喜歡的角色:小王子,他聰明、敏感、富有感情。他熱愛(ài)生活,總是能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。他的`好奇心和天真使他成為一個(gè)有趣的人物。
閱讀這本書,我學(xué)到了許多關(guān)于友誼、愛(ài)和責(zé)任的重要道理。我們應(yīng)該珍惜那些對(duì)我們真正重要的人,而不是讓他們感到孤獨(dú)或失落。此外,這本書也讓我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)該盡力做到最好,因?yàn)樯嵌虝旱摹?/p>
推薦這本書的原因:它是一本簡(jiǎn)單而感人的讀物,適合小學(xué)生閱讀。它教導(dǎo)我們要珍惜生活中的每一個(gè)人和每一件事物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩凶钫滟F的財(cái)富。
二年級(jí)的讀書筆記5
讀完這本書,我得高爾基的童年是悲慘的。他沒(méi)有父親的照顧。他6歲時(shí),父親離開(kāi)了他。即便如此,他也很堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》一書講述了高爾基的父親去世后,高爾基和他的祖母來(lái)到祖父家。在祖父家。高爾基受到了祖母的愛(ài),目睹了兩個(gè)叔叔爭(zhēng)奪家庭財(cái)產(chǎn)和日常生活中的自私和貪婪。后來(lái),隨著母親的去世,高爾基走向世界。在我看來(lái),高爾基的家庭就像一個(gè)充滿善惡的小社會(huì)。高爾基的童年不像我們那樣快樂(lè)。但童年充滿了悲傷和痛苦。在這樣痛苦的.童年里,他要成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的作家并不容易。然而,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他的寫作靈感,他才聞名于世。童年讓我知道,只有經(jīng)歷磨難才能成功。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻終于成功了。音樂(lè)家貝多芬遭受了痛苦,失,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是一場(chǎng)災(zāi)難。然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不愿向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了一首挑戰(zhàn)命運(yùn)的《命運(yùn)交響樂(lè)》。正是在這種逆境生活中,德國(guó)音樂(lè)家海頓努力成為一代交響樂(lè)之父。他們的成功源于痛苦的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,如果你讀了這本書,你會(huì)像我一樣喜歡它!
二年級(jí)的讀書筆記6
這本書主要講了:狗的老伴死了,孩子也走了,此時(shí)孤零零的狗決定走出門外,到又大又遼闊的世界里去。他首先遇到了作弊豬,圓了他的當(dāng)明星的夢(mèng)想。跟豬分別后,進(jìn)錯(cuò)了一所學(xué)校,又被熊校長(zhǎng)任當(dāng)成了代任老師,無(wú)可奈何下,狗只好當(dāng)了下去。因?yàn)楣返慕虒W(xué)方法很特別,讓孩子們體驗(yàn)在其中,所以孩子們都很喜歡他。但是這種情況并沒(méi)持續(xù)很久,因?yàn)楣访俺淅蠋煴痪炀职l(fā)現(xiàn)了,所以狗成了通緝?nèi)宋。幸虧有大家(guī)兔,狗才能脫離危險(xiǎn)。因此熊校長(zhǎng)也被撤了職,就跟著狗開(kāi)始了逃亡生活。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,想通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是就妝辦成一位婦女參加議員競(jìng)選,可不幸被政敵看出來(lái)了。關(guān)鍵時(shí)刻狗不惜一切地將熊給救出來(lái),帶著闖蕩世界的種種心情,帶著熊一起回到了自己的`家鄉(xiāng)。
讀完這本書之后,讓我受益匪淺。尤其是當(dāng)時(shí)狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),讓我十分感動(dòng),熊幫助了他,他也幫助了熊,這種樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果你幫助了別人,別人也會(huì)來(lái)幫助你的。大家都來(lái)伸出援助之手,去幫助你身邊的人吧!別人也將會(huì)來(lái)幫助你的!
二年級(jí)的讀書筆記7
《窗邊的小豆豆》的主人公是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,身心健康的小女孩。盡管她因?yàn)樘詺,一年?jí)就被退學(xué)了,但她還是那樣的開(kāi)朗。小豆豆這個(gè)女孩吸引住了我們,讓我們跟小豆豆一起快樂(lè),煩惱,難過(guò)……小豆豆的一言一行全部在一行行文字之間流露出來(lái),讓你不知不覺(jué)得愛(ài)上了這本書,愛(ài)上了一個(gè)叫“小豆豆”的'女孩。
二年級(jí)的讀書筆記8
今天,我讀了《安徒生童話》,不禁被里面豐富的內(nèi)容所吸引。
童話是奇幻的,美好的,它讓我懂得了善惡美丑。其中《丑小鴨》給了我很大的啟發(fā):丑小鴨原是一個(gè)被所有動(dòng)物嫌棄的`丑陋的小鴨子,因?yàn)樗L(zhǎng)得丑陋,大家都不喜歡它,丑小鴨很傷心離家出走了。冬天,丑小鴨生病了,好心的農(nóng)夫救了它。春天來(lái)了,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。天鵝中它的伙伴都很欣賞它。我經(jīng)常反思自己:我的朋友有欣賞我嗎?我也希望有很多人能向我一樣欣賞我。我相信:只要我肯努力,會(huì)讓自己變得更完美。
在日常生活中許多事情給了我很多感觸。如:《老舍與貓》、《烏鴉面包》、《銅錢草》等等這些文章不僅給了我許多道理,還讓我懂得了感恩父母。父母給予了我們生命。我們應(yīng)該回報(bào)他們,孝敬他們。現(xiàn)在我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、好好做人。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
二年級(jí)的讀書筆記9
前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《生命生命》,學(xué)習(xí)后,我思緒萬(wàn)千,我被文中的主人公深深地感動(dòng)了。
《生命生命》這篇文章主要通過(guò)飛蛾的求生、香瓜子的頑強(qiáng)生長(zhǎng)、用聽(tīng)診器靜聽(tīng)作者的心跳的三件事情來(lái)說(shuō)明生命的寶貴。
當(dāng)我讀到雖然生命短暫,但是,我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。的時(shí)候,我明白了雖然的.生活是短暫的,人生是有限的。但是我們通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。
二年級(jí)的讀書筆記10
《小王子》是法國(guó)作家圣?颂K佩里創(chuàng)作的一部童話,講述了一個(gè)發(fā)生在小王子與他的玫瑰之間的故事。這本書讓我深深感受到了人世間的一些情感和道理,是我近期讀過(guò)的最令人難忘的一本書。
小王子是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,他離開(kāi)了自己的星球,來(lái)到地球,開(kāi)始了他的.探險(xiǎn)之旅。他在地球上遇到了各種各樣的人,有國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家等等。這些人有的自以為是,有的自私自利,但小王子卻對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和好奇。
這本書讓我思考了很多問(wèn)題。小王子為什么要離開(kāi)自己的星球?他為什么會(huì)對(duì)玫瑰如此執(zhí)著?這些問(wèn)題一直在我腦海中回蕩。通過(guò)閱讀這本書,我逐漸明白了一些道理。小王子離開(kāi)星球是為了尋找真愛(ài),而他對(duì)玫瑰的執(zhí)著則是因?yàn)樗麑?duì)玫瑰的愛(ài)和呵護(hù)。這些都是我從這本書中學(xué)到的重要道理。
此外,這本書還讓我感受到了人性的復(fù)雜性和多樣性。小王子、國(guó)王、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家等人物形象各具特色,他們身上所表現(xiàn)出來(lái)的性格和行為也各不相同。這讓我意識(shí)到,人與人之間的差異是不可避免的,我們應(yīng)該尊重和包容這些差異。
總之,《小王子》是一本非常值得一讀的書籍。它讓我思考了很多問(wèn)題,也讓我感受到了人性的復(fù)雜性和多樣性。我相信,這本書將會(huì)在我的生命中留下深刻的印記。
二年級(jí)的讀書筆記11
內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的'孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
感受:看了這本書,我覺(jué)得這本書有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書!
二年級(jí)的讀書筆記12
今天,我讀了一本名叫《愛(ài)的教育》的書,使我感悟了什么是真正的美。
《愛(ài)的教育》是一本80年代出版的書,現(xiàn)在還有人在推薦,說(shuō)明這本書是一本好書。
這本書主要是寫一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯在一個(gè)學(xué)期中所寫下的日記。
愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育的.動(dòng)力,愛(ài)是教育的責(zé)任,愛(ài)是教育的生命。
讀了這本書,我知道了真正的愛(ài)應(yīng)該是一種行動(dòng),一種關(guān)懷,一種對(duì)別人的幸福和成長(zhǎng)的追求,一種對(duì)美好生活的追求。
這本書中寫愛(ài)是無(wú)窮大的,但我認(rèn)為愛(ài)是一點(diǎn)一點(diǎn)加起來(lái)的,因?yàn)榘怖乱恢痹诔砷L(zhǎng),他成長(zhǎng)了,所以愛(ài)也成長(zhǎng)了。
我要把愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)加起來(lái),因?yàn)橹挥羞@樣做才能使我的人生充實(shí)、精彩。
二年級(jí)的讀書筆記13
我認(rèn)識(shí)了一條狗,它溫順可親,樂(lè)于助人,這只狗就是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下的“主角”。內(nèi)容講得是一條狗離開(kāi)家,想到外面的世界去看看,去闖闖。故事從這條狗先遇到了作弊的豬開(kāi)始的,最終狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望;狗還當(dāng)上了學(xué)校里的教師……這都是寫狗在外闖蕩時(shí)發(fā)生的事情。
我覺(jué)得狗很善良,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它在海因里希的酒店里當(dāng)保安就能看出這一點(diǎn)。有一次,一只小花狗在搶一只老貓盤里的魚,老貓氣得直叫喚,狗連忙把小花狗按到地上,看著很像自己兒子的'小花狗,就和善地對(duì)它說(shuō):“孩子,別再胡鬧了!這樣做太不值得了!惫酚中⌒囊庖獾匕研』ü贩旁诰频晖饷,對(duì)它說(shuō):“你早就應(yīng)該上床睡覺(jué)了,你媽媽正在為你擔(dān)心呢!”
這是一本好書,也是我最喜歡的一本書,里面有很多小故事,每一個(gè)故事都很引人入勝,希望你們也前來(lái)觀看!
二年級(jí)的讀書筆記14
近日,我看了一本兒童名著,叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。
書的作者是猶太人米拉。洛貝。這本書曾榮獲1965年奧地利國(guó)家兒童與青少年文學(xué)獎(jiǎng),始終兒童文學(xué)作品中被翻譯最多的一部,已有26種語(yǔ)言版本。書主要講了幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可安迪沒(méi)有,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……
外婆的打扮很奇怪——頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽子下面露出小彎卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)繡花包,穿這一件舊式長(zhǎng)裙,裙邊下露出鑲嵌著白色花邊的褲子;她總有些大膽新鮮的注意,就算被警察處罰也不在乎。不久后,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,她雖然不富裕,但她讓安迪學(xué)會(huì)了栽花、煮土豆、用襪子存錢……安迪在兩位老位老人的愛(ài)護(hù)下懂得了許多許多的.道理和樂(lè)趣,讓安迪過(guò)得很快樂(lè)。
我很羨慕安迪有兩個(gè)那么好的老人陪伴,希望大家能去看一看這本書,體驗(yàn)一下老人對(duì)安迪的關(guān)心愛(ài)護(hù)和那些道理,讀一下這些故事,你會(huì)感覺(jué)很有趣。
二年級(jí)的讀書筆記15
今天,我讀了一本書名叫《小王子》。這本書非常有趣,講述了一個(gè)小王子從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,遇到了各種不同的人。
小王子來(lái)到了地球,他開(kāi)始了他的探險(xiǎn)之旅。他先到了沙漠,遇到了一個(gè)神秘的商販,他們互相交換了禮物。接著,他遇到了一個(gè)酒鬼,但是小王子告訴他喝酒會(huì)讓自己越來(lái)越糊涂,最后他成了一個(gè)廢物。后來(lái),小王子又遇到了一個(gè)商人,他們互相交流了關(guān)于星星的故事。最后,小王子遇到了一只狐貍,狐貍告訴小王子真正的友誼是需要時(shí)間和耐心來(lái)培養(yǎng)的。
通過(guò)閱讀這本書,我學(xué)到了很多東西。首先,我明白了友誼是非常重要的`,需要時(shí)間和耐心來(lái)培養(yǎng)。其次,我也明白了每個(gè)星球上的人都有自己的缺點(diǎn)和毛病,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容和理解。最后,我也明白了生命是值得珍惜和保護(hù)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們周圍的自然環(huán)境。
總之,《小王子》是一本非常有趣的書,它讓我學(xué)到了很多東西。我非常喜歡這本書,我會(huì)把它推薦給我的朋友們。
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