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科技作文

時間:2024-11-02 18:46:20 科技 我要投稿

科技作文(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的科技作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文(經(jīng)典)

科技作文 篇1

  在一個晴朗涼爽的日子,我和爸爸坐火車來到大慶,參加我們小姑姑的婚禮。在大慶短短的三天里,最讓我難忘的是參觀了大慶科技館。

  那是一個灰蒙蒙的早晨,我們一行二十多人出發(fā)去科技館。雖然天氣不太好,但并沒有影響我們的玩耍心情。我們一路唱著歌,心里猜測著科技館的樣子。

  公共汽車花了大約30分鐘,我們到達了目的地。下車后首先看到的.是一個兩邊都是停車場的大廣場,中間是一根高高的旗桿,前面是大慶科技館。當我們走進科技館時,我們首先看到了一個巨大的水上公園。水上公園里有一個水車和一些儀器。我坐在水車上用力推水車,讓水從低到高流動。奶阿姨說古代勞動人民用這種方法灌溉莊稼。再往東南走,就到了超級摩天輪,像蹺蹺板一樣。我和哥哥坐在兩邊,摩天輪開始上下轉(zhuǎn)動,很刺激。再往北走,我們玩了一個滾球回家的游戲,可以讓1-10個人同時玩。再往南走是消防游戲。孩子們可以在后面拿著小水槍,在圖片上噴水。我也會經(jīng)歷一次。真的很好玩。

  不知不覺,已經(jīng)是下午了,我們依依不舍的回家了。但是我的心久久不能平靜。我覺得:科技真神奇,叔叔阿姨真神奇!我們小學生也要從小做起,努力學習,努力工作,為祖國建設新的明天!

科技作文 篇2

  前一段時間,我和同學們一起登上一輛大巴車,一邊欣賞路邊的風景,一邊盼望早點到達鄭州。到鄭州后,我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物,雖然我不懂,但讓我大開眼界。

  參觀完博物館,我們又來到鄭州市科技館?萍拣^一樓的科技廳內(nèi)陳列了許多稀奇古怪的東西,比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關按鈕,腳下來回搖晃,都站不穩(wěn)了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的威力,真厲害啊。我希望地球不要再發(fā)生地震了,這樣我們就可以平平安安地生活。接著,我來到噪音小屋,喊叫幾聲,耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機器前。我們排著隊,等待當“英雄”。輪到我時,我手里拿著水槍,看到一點火星,“嘶——嘶——嘶”,火被澆滅了,興奮得我跳起來。我又來到一個幻影燈前,只要一按那個開關按鈕,屏幕里的圖案就變:開關開的時候,里面是個芭比娃娃;開關關的.時候,里面就變成一個五六歲的小男孩,太神奇了。最后,我還看了鬼屋和4D電影,真是太有趣了。

  通過此次參觀,我越來越喜歡高科技了。

科技作文 篇3

  人總是要不斷地追求,才能獲得更好的東西;而從古代乃至今天,人類總是在不斷去嘗試追求更好的生活;例如:科技方面,我們?nèi)祟悘囊婚_始的無知到現(xiàn)在利用所發(fā)現(xiàn)的原理來制造出各種千奇百怪的物品,一切都在進步。

  7月10號的這一天,我很幸運參加學校所組織的活動—參觀深圳科技館,我懷著澎湃的心情乘車前往參觀。到了那里,我才意識到原來天外有天,人外有人。

  本以為學校書本上講的知識就是全部,到了那里才知道那些不過是雞毛蒜皮而已罷了,今后我也不能只追求書本上的`知識,應把心放在觀察大自然,發(fā)現(xiàn)一些新的東西,那么我相信,我會比以前更優(yōu)秀。

  剛走進科技館,我就看到一個類似過山車般的設計,而這過山車的主角不是我們?nèi)祟悾切∏,隨著嘭…。的一聲巨響,我看倒小球飛快的沖上最高點,又落下來,沒想到這小小的過程,都有它的原理。

  再走進里面,有一間內(nèi)室,人一進去,就感覺到有一陣陣涼氣撲來,我一眼就相中了一個杠桿,上面有刻標尺,而它運用的原理就是本學期學習的杠桿平衡條件:F1*L1=F2*L2。

  我在那里研究了很久,只有這個是我所學過的,其余的大致我都不認識,在那兒我增進了很多見識,我下定決心,今后一定多學習,多思考,多學一些本領,為社會多做貢獻。

  科技在不斷進步,而我們做為新世紀的祖國花朵,更應該好好學習,發(fā)現(xiàn)和發(fā)明一些科學的知識,充實自己,爭取讓自己將來能成為祖國的棟梁,為祖國多做貢獻。

科技作文 篇4

  早晨,涼風習習。我和媽媽乘坐上了一輛車。不一會兒,就來到了科技館。

  科技館的外觀像一個半圓型,非常漂亮,里面有許許多多與科技有關的機械,還有許多科學試驗,讓我們親自動手,去體驗科學樂趣。

  我們進入大門,先參觀1層。1層,是華夏之光展廳。里面有古代人紡織用的紡織車,由兩個人操控;有升水車,兩架升水車可以把水升到60米;有各種各樣的橋,著名的有趙州橋。還有鄭和的、哥倫布的船的縮小模型;人體的組成器官;還有古代的編鐘……真是應有盡有。

  隨后我們跟著人流來到2層電影室觀看了3D電影《生命續(xù)》。當我走進電影室時,管理員給我們每個人發(fā)了一副眼鏡,我感覺非常奇怪,突然燈光熄滅了,媽媽告訴我說,這是電影要開演了。我們跟隨著電影回到了46億年前,地球剛形成不久,像一個嬰兒,什么生命也沒有,只有火山在不斷地噴發(fā)。突然,一群群三葉蟲向我們爬來,只聽一聲巨響,三葉蟲消失了,取而代之的是一些巨大的昆蟲,其中最大的是一種蜻蜓,有七八十厘米長。緊接著,恐龍登上了生命的舞臺,它在三疊紀出現(xiàn),在侏羅紀繁盛,在白堊紀滅亡。伴隨著恐龍哀鳴,我們進入了人類時代,一切都感覺到那么熟悉,人類用他們那超強的智慧,不斷地改造地球,成為地球的.統(tǒng)治者。電影結(jié)束了,走出了電影室。

  我和媽媽跟著人流去觀看了機器人的表演,機器人手握鐵棍,不停地來回舞動,吸引了許多的參觀者,我門費了好大勁才擠了進去,機器人的表演讓我大開眼界,機器人像一個指揮家,好像指揮著千軍萬馬,非常壯觀。

  結(jié)束了科技館的參觀,我深深地感到了科技的神奇,科技就像一枚火箭,每天都有新的進步,我要刻苦學習,長大當一名科學家,讓祖國的科技更上一層樓!

科技作文 篇5

  今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機,便玩了起來。

  我拿起遙控器,向直升飛機下達命令,直升飛機開始起飛,當飛到兩米高時,我開始讓直升飛機前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機輕便,飛行時十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機都能靈巧地飛過,從來都不會碰到東西。我心生好奇,把飛機拿過來仔細地研究了起來。

  這時,我突然發(fā)現(xiàn),當直升飛機前后左右飛行時,飛機的尾翼便會飛快地轉(zhuǎn)起來,飛機左右移動時,尾翼還會改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機的前后左右移動跟這個小小的尾翼有關?

  通過上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機飛行時,通過機翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機升起的原理是作用力和反作用力,就像風扇一樣,向前吹風,前方物體受到向前的推力,而風扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個原理其實跟艦船的.螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進。

  原來這小小的機翼也有這么大的作用啊!

科技作文 篇6

  前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

  早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

  到了科技館人還很少,我們的'媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了?萍拣^非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的,我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的!蔽艺f:“好呀!比龢亲詈猛娴木褪强硺,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

  不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時間還帶我來。

科技作文 篇7

  今天上午我們在教室里考數(shù)學考試,考完后,我們在休息時班主任來了,我們不覺得奇怪,因為老師經(jīng)常在下課時說一些事。我們像往常一樣坐好,可沒人知道有一個驚喜在等著我們。

  這時,老師說我們要去參觀科學展。消息一出,全班同學都在歡呼。我們跟著老師下了樓上了車,車在路上走了一會兒,我們下了車,排好隊,上了樓。

  在樓上,科學器材真的很多,讓我們目不暇接,展廳里幾乎每一個展品前都站滿了人,這些東西可真有趣,看看出聲波,轉(zhuǎn)動發(fā)電機等,但是最讓我記憶猶新的是看出血管,我在參觀時發(fā)現(xiàn)一個儀器,下面亮著,我把手放在下面,突然,我看見一個深紅色的東西,原來是血管。旁邊是一個智能控制家具,可以用手機控制家具的.定時開關機,還有好多好多的小科技展臺,讓我們流連忘返,真的是太有趣了,我相信這技術可以進入千家萬戶。

  這次參觀讓我明白了,科學無處不在,它在我們的身邊,為人類造福,科學改變生活。以前人類因為沒有藥物,病死的人數(shù)不勝數(shù)。而現(xiàn)在科技發(fā)達了,我們生活中有了各種抗生素、藥物,比如納青霉素、氯喹等藥物,為我們的身體健康提供了保障。我相信科學會帶領人類文明走向新的高度,讓我們一起努力,為國家科技發(fā)展獻出自己的一份力量。

科技作文 篇8

  科技館神秘而又神奇,遨游其中,我被這里的奇妙科技迷住了。奇妙的科技之旅,讓我領略了中國科技的神奇之處。

  首先,講解員阿姨領著我們來到了“叢林密地”,那時我才真正領略到雪峰山的樹木是如此蔥郁茂盛,空氣竟是如此清新。講解員繪聲繪色地比劃著,不一會兒功夫,我便沉醉其中,正準備把這“美好的空氣”吸入體內(nèi)時,“哇噻!”——同學們的尖叫聲把我拉回了現(xiàn)實,眼前已是一堵堵“人墻,”我艱難的穿行其中隊伍,費盡九牛二虎之力才脫離而出,映入眼簾的是一條小船,同學們都擠坐在上面,我也來了興致,輕輕一躍,跳上了船。這時,講解員阿姨把手指向了屏幕上的水波紋,示意讓我們觀察,層層波紋緩緩推開去,此時此刻仿佛一切都靜止了,我不由地想起了一句詩:舟行碧波上,人在畫中游。隨后我們還了解了八大濕地公園、梯田、水電站、梯形水電站,講解員阿姨說:“懷化水電站多,所以叫五溪。”

  很快,我們又來到了地震體驗區(qū),也是第一次體驗到了地動山搖、天崩地裂之感,同學們一片驚呼。然后我們上了二樓,了解了勾股定律、運動發(fā)電、隱身墻,其中最受大家喜愛的要數(shù)隱身墻了,一看到它大家就一擁而上,爭相去體驗。最神奇的是當你站在墻角時只見頭,身子卻消失了。我仔細觀察,反復看了好幾遍,才發(fā)現(xiàn)他在墻角修了一個正方體鏡子,在上方開了個洞,兩邊墻面和地板都是鏡子構(gòu)成的,講解員告訴我這是利用鏡子反射的`原理,形成的視覺誤差,人站在正方體鏡子里,身體看不見,由于鏡子的反射,我們好像只看到了墻角處懸著一個人的頭,就像魔術一樣奇妙。

  時間過得飛快,“!,閉館提示響起,此刻我腦中的記憶搜索開關也被開啟,今天和同學們一起游覽過的地方,體驗到的種種都一遍遍的在眼前閃現(xiàn)……我不禁發(fā)出贊嘆,科技館真神奇!這真是一次科技之旅,學習之旅,快樂之旅!

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