校園藝術(shù)節(jié)活動方案【集錦15篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題:
“小學校園艂術(shù)喚醒未來夢”
二、活動目標:
1、提高學生們對藝術(shù)的認識和欣賞,充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍,增強團隊協(xié)作能力及個人的自信心。
三、活動時間:
本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天,20xx年x月xx日至xx日。
四、活動內(nèi)容:
在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上,我們將精心設(shè)計以下幾個板塊:
1、開幕式:通過演講、唱歌、舞蹈等形式,開啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動:主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中,藝術(shù)展示主要是學生們進行各類藝術(shù)作品的展示,可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù),以此增加學生們的藝術(shù)素養(yǎng),同時透過藝術(shù)的方式,欣賞其他同學們的.貢獻。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,以此提高學生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、藝術(shù)大賽:包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學生們積極參與,秀出自我,提高學生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇:請校內(nèi)外藝術(shù)家、學者進行藝術(shù)講座,提升學生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰:舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會,表彰優(yōu)秀的同學們。
五、活動實施:
1、籌備期:確定活動內(nèi)容和流程,邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期:通過海報、微信公眾號以及學生會的力量,引導(dǎo)同學們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇,使活動得以順利進行。
3、實施期:活動進行期間,各項活動如期進行,期間全程多媒體跟蹤報道,積極展現(xiàn)學生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期:活動結(jié)束后,按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT,便于后期總結(jié)和回顧。
六、活動預(yù)算:
本次活動預(yù)計總費用為20,000人民幣,主要費用包括承辦活動的場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的租賃費、活動宣傳費等。
七、活動評估:
通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,評估活動的影響力和吸引力。與學生和教師進行溝通,了解他們對活動的想法和建議,便于下次活動的改進。
為了能讓每一位學生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力,我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待,讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游,感受生活的美好,燃燒我們的激情,展現(xiàn)我們的才華。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認真落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅持以人為本,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進校園文化藝術(shù)建設(shè),促進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育局
四、承辦單位
鹽城市第一小學、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學校合唱比賽
①參賽對象:市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。
、诒荣惽浚好啃O迌墒赘枨孔赃x,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月18日下午
2.中小學生(幼兒)聲樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问胶鸵螅
合唱(合唱隊人數(shù)不超過40人,節(jié)目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
3.中小學生(幼兒)器樂比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年10月25~26日
4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽
、賲①悓ο螅喝杏變簣@、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。
、趨①愋问郊耙螅喝何瑁ㄈ藬(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時間不超過6分鐘)、獨舞(節(jié)目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個共10個節(jié)目參賽,市直學校(幼兒園)初選后推薦3個節(jié)目參賽。
③比賽地點:鹽城市第一小學南校區(qū)
、鼙荣悤r間:20xx年11月1~2日
5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對象:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校(園)學生。
、趨①惞(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
、郾荣惖攸c:鹽城市第一小學南校區(qū)希望劇場
④比賽時間:20xx年11月1~2日
6.少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動藝術(shù)教師及相關(guān)人員進行創(chuàng)作,并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。
7.參賽節(jié)目報送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ǘ┧囆g(shù)作品類
1.參賽對象:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學校的在籍在校學生。
2.參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達自己對家鄉(xiāng),對校園,對師長,對同伴,對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3.參賽項目及規(guī)格:
、倮L畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
、跁ā⒆套髌罚撼叽40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4.承辦單位:鹽城市少年宮
5.評選時間:20xx年10月28~29日
6.參賽作品報送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
。ㄈ⿲W校藝術(shù)教育論文評選
1.評選對象
全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業(yè)學校、中等專業(yè)學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2.論文要求
、賲⒃u論文必須是作者獨自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。
②論文要結(jié)合學校藝術(shù)教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯(lián)系實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3.參評及評選辦法
、賲⒃u論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛(wèi)藝教處。
、趨⒃u論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙打印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。
③論文評審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎證書。
。ㄋ模}城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1.參加節(jié)目及要求:匯報演出節(jié)目由組委會從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學校,并告之具體要求。
2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區(qū))
3.時間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動分組
藝術(shù)節(jié)活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的`學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團等校外教育機構(gòu)的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學校的學生。
七、獎項設(shè)立
本屆展演活動設(shè)立以下獎項:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀組織獎:獎勵對象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學校。由藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
(二)精神風貌獎:獎勵對象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動精神風貌表現(xiàn)良好的參演學校單位。
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園。ㄕn本。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄋ模﹥(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
。ㄎ澹┲笇(dǎo)教師獎:獲得一等獎、二等獎的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎。
。﹥(yōu)秀創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
。ㄆ撸﹥(yōu)秀論文獎:分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
(八)優(yōu)秀表演獎:參加匯報演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動實施步驟及有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲嵤┎襟E
4月20日前主辦單位成立組織機構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動組織機構(gòu),制訂活動方案,進行宣傳發(fā)動。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級比賽與匯報演出活動。
(二)有關(guān)要求
1.各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)要加強領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,在逐級選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2.各縣(市、區(qū))教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術(shù)節(jié)活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4.各縣(市、區(qū))教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關(guān)部門和新聞單位對藝術(shù)節(jié)活動的關(guān)心與支持,保證各項活動取得圓滿成功。
九、經(jīng)費
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向?qū)W生收費。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(組委會名單見附件1),負責藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負責處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動實施細則,落實必要的活動經(jīng)費,保證藝術(shù)節(jié)活動順利進行。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步豐富校園文化生活,展示我校素質(zhì)教育成果,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,特此,召開海路中學第20屆風華藝術(shù)節(jié)。
通過系列藝術(shù)活動,提高同學的審美和對夢想的全新理解,并讓同學們在作品創(chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力,培養(yǎng)同學們的'合作協(xié)調(diào)意識和熱愛校園生活的理念。積極參與,讓藝術(shù)提升校園生活,讓我們創(chuàng)造出夢想的力量!
二、活動主題:夢想的力量
三、活動時間:20xx年10月——12月
。10月15日早晨開幕式12月慶元旦閉幕式)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
主任:c
委員:x
成員:xx及所有班主任
五、活動要求:
。ㄒ唬┣捌诟黜棞蕚
1、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造科技文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括升旗儀式、黑板報、校報?、紅領(lǐng)巾廣播等)。
2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,明確分工,各負其責。
3、充分發(fā)揮學生的工作積極性,以校園藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。
4、按照學校安排的時間地點,進行報名、準備、比賽。
5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),各年級組內(nèi)要總體協(xié)調(diào),服從學校整體安排。
六、第20屆風華藝術(shù)節(jié)閉幕式安排
(一)流程
1、各類獎項頒獎
2、各比賽優(yōu)秀節(jié)目表演及彩繪T恤的走秀。
。ǘ⿻r間及地點:20xx年12月31日校階梯教室
七、獎項設(shè)置
1、各項活動按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等第獎;
2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分,根據(jù)各班得分情況及參與率綜合評選出藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎、組織獎若干名。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學理念,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個性特長,展示我校師生良好的精神風貌,為學生的成長營造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動主題
你我同參與,共享好時光
三、活動宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風采
四、活動時間
2015年12月1日—2015年12月31日
五、組織機構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動安排
。ㄒ唬╅_幕式
z副校長作動員講話,z校長宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕
活動時間:12月1日周一升旗儀式
負責部門:團委、學生會
。ǘ┏懴盗谢顒
1、校園歌手大獎賽
學生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學參加年級處的第二輪選拔,每個年級處選出10名選手參加學校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學校總決賽。
學生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂比賽
學生志愿報名,班級、年級層層推薦,學校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門:德育處、工會、團委、音樂組
(三)創(chuàng)美系列活動
1、迎新年師生書法大賽(名言警句、古詩詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫作品大賽(國畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團委。)
評獎事項:視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
負責部門:工會、團委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動
1、“舞之星”大賽 (個人舞、團體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個舞蹈參賽、1-2個相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負責部門:工會、團委、音樂組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報送團委、學生會;各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門:團委、語文組、音樂組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門:德育處、工會、團委、音樂組、美術(shù)組、學生會
七、活動要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
2、搞好宣傳發(fā)動工作
工會、團委、學生會以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實效。在開展活動時要注意調(diào)動教師和學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的'實效性,擴大教師和學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學生參與面廣、活動開展質(zhì)量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動要圍繞“你我同參與,共享好時光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學生成長精心設(shè)計,認真組織落實,力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
教師獎勵:學校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動的具體時間、地點、詳細要求將由相關(guān)責任部門另下通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動宗旨
為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的.英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學生。
四、比賽地點:四樓多媒體。
五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標準:
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當,結(jié)構(gòu)嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
活動宗旨:為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才,展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂、美術(shù)等藝術(shù)才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺,推動素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來豐富校園文化,培養(yǎng)學生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
一、活動對象:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領(lǐng)導(dǎo)及團委,藝術(shù)組,各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下:
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
(一).鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象:面向?qū)W校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間:20xx年10月。
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風表現(xiàn) (2分)。
。ǘ澳直睍ù筚。
比賽項目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間:20xx年11月,
比賽地點:學校活動室
。ㄈ╂(zhèn)新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的.表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節(jié)目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點,青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
(四).鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽對象:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時間:20xx年3月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),展現(xiàn)燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數(shù)不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
。ㄎ澹╂(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時間:20xx年4月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(后附推薦曲目)
校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個精品、一張名片、一道風景。各項活動充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
一、活動口號:讓藝術(shù)在校園里流淌
二、活動時間:12月12號到12月30
三、活動安排及相關(guān)負責人安排:
總策劃:z
(一)校級活動
1、作品展覽
A.師生書畫作品展(z)
請z老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與z老師。
B.迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(z校長)
4、工會組織爬山活動(z)
(二)年段活動
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(z及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的`物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動會 高段十佳歌手比賽
四、活動思路
1、活動面向每位師生,屆時師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動前做好發(fā)動宣傳。
五、活動要求
1、各負責人全面實施所負責的該項子活動,包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項;顒迂撠熑送ㄖ獢M好請在12月10號前發(fā)送一份至z
2、活動以“全面參與、全面開放、全面互動”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀律等問題,希望各班主任能做好學生的思想教育,確保活動順利進行。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
比賽時間:xx月xx日(周x)
參加人數(shù):xx人以上
參賽場地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學校專業(yè)老師學生代表組成,最終評出表演一二等獎。
、 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學生特點的舞蹈,鼓勵創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
、 每個作品的演出時間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
、 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。
、 參賽同學必須充分做好參賽準備;
⑥ 自備伴奏帶或CD,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
、 參賽班級學生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點,青春健康。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
活動時間:
5月31日下午1:30————4:00
活動人員:
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動場地:
浙江省xx禮堂
活動分工:
總負責:
xxx校長
活動協(xié)調(diào):
xxx負責場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
安全協(xié)調(diào):
xxx負責當天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:
xxx負責領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)、接待、招待事?/p>
宣傳報道:
xxx負責活動攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:
xxx(主持)
后勤支持:
xxx負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導(dǎo):
xxx負責風起路口、場地學生出入的引導(dǎo)
活動程序:
一、入隊儀式(xxx):
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學校出口;
2、秋濤路和鳳起路交叉口;
3、鳳起路武警總隊入口
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學生坐學校提供的凳子,請見諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學校提供的凳子,坐班級學生座位旁的'過道上,敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會場的右手側(cè),請學生盡量往后面通道進出會場,并做到輕聲慢行。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動宗旨
根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為xx市20xx年第xx屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動時間:
20xx年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動地點:
校園餐廳
四、參加對象:
全體學生
五、比賽要求。
1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。
3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。
4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。
5、評分標準(滿分10分):
。1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)
(2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應(yīng),大小一致,用筆流暢;(4分)
(3)章法布局合理,行列整齊,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)
六、具體安排
1、時間及名額
3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。
2、獎項設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應(yīng)在班級內(nèi)對參賽同學進行不同形式的表彰。
七:評委成員:
xxxx
八、未盡事宜,另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、活動目的:
為了推動學校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華,釋放學生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的'校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排:11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象:1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。
活動要求:服裝自備
比賽時間: 11月17日中午 12:15開始
參賽地點:后操場
將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委:xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學們學習的興趣,提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點:11月18—20日分批次進行,試報名()情況而定 學校階梯教室
參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。
活動要求:
、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強,有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
、谘葑嘧髌窌r間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。
③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。
獎項設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進書畫愛好者之間的.交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
賽事主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年
作品上交時間:20xx年5月16——20xx年5月20日
作品征集:
一、參賽對象:本校(1—5年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸:
A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、評審辦法:
1、此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2、從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結(jié)果。
3、對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者。
4、比賽獲得一等獎的學生送區(qū)參賽。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
、沧髌芬栽O(shè)想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
、锤靼嘣谌巳藚⑴c的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2. 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
、币哉魑臑榛A(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
、掣靼嘣5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報德育辦。
五、作品展示:
、痹凇傲弧鼻跋Γ瑢①惖母黝愖髌芬约盎顒诱n作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
3.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
⒉每班選報一個節(jié)目,形式不限。
、骋蠊(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
1.所有的困苦都是有用意的-這是老天爺在磨練你,為了把重任交給你
2.毛遂自薦,好處多多-讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力
3.千萬別入錯行-人情有牽絆,恩怨的糾葛,轉(zhuǎn)行可不是那幺容易的呀
4.別輕易轉(zhuǎn)行-轉(zhuǎn)行的風險很林,若無大決心,大魄力,最好不要輕率為之
5.不只為了糊口,還要有抱負-你要想:在這個行業(yè)中,我要成為什么樣的人
6.不要獨享榮耀-獨享榮耀,有天就會獨吞苦果
7.用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過了,還有什么好怕的呢
8.留一點空間給你的主管-當主管也需要安全感
9.摸魚 小心摸到螃蟹!-摸魚會成為你在社會上行走的負載
10.不要有[懷才不遇]的想法-懷才不遇多半是自己造成的
11.天下沒有[好賺]的錢-先從小錢開始賺吧
12.當你遇到魔鬼型的'主管-接受他的磨練吧
13.勿當眾辱罵你的主管-那會讓你無路可走,結(jié)果只有走路一途
14.向不同的行業(yè)的人吸收新知識-記住要用請教的態(tài)度
15.犯錯,就誠實的認錯-狡辯,諉過只會害了你自己
16.用[吃虧就是占便宜]的心態(tài)做事做人-它可累積你的工作經(jīng)驗,充實你的作事的能力,擴張你的人際網(wǎng)絡(luò)
17.以失敗為師-與其在失敗中記取教訓(xùn),不如從別人有失敗中檢取教訓(xùn)
18.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡?這會對你的人際關(guān)系造成傷害
19.別輕勿[守時]這件事-守時是對別人的一種尊重
20.精誠所至,金石為開-你的真心成意會在對方的感動中激起你的同情和不忍
21.朋友要分[等級]-這是為了保護自己免受傷害
22.用[時間]來看人-時間是讓對方不自覺的檢驗師
23.用[打聽]來看人-把獲得的信息匯集起來,就可以了解這個人
24.用[投其所好]來看人-他會不知不覺地把假面具掀掉
25.建立一個[朋友檔案]-以免人到用時方恨少
校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的`目的,特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學生的實際情況,組織以下活動:
。ㄒ唬┘w比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
。ㄒ唬┌嗉壓铣荣悾
第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
(一)班級大合唱比賽:以學年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
。ㄋ模┚C合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
活動時間:
5月31日下午1:30----4:00
活動人員:
全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。
活動場地:
浙江省武警總隊禮堂
活動分工:
總負責:
xx校長
活動協(xié)調(diào):
xx 負責場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
安全協(xié)調(diào):
xx 負責當天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:
xx 負責領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)、接待、招待事?/p>
宣傳報道:
xx 負責活動攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌:
xx(主持)
后勤支持:
xx 負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導(dǎo):
xx 負責風起路口、場地學生出入的引導(dǎo)
活動程序:
一、隊儀式(xx):
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿)
備注:
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1―3年級,3:30分后4―6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
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