97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

教師編辭職申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-10-30 12:26:27 教師 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

教師編辭職申請(qǐng)書

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎?下面是小編整理的教師編辭職申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

教師編辭職申請(qǐng)書

教師編辭職申請(qǐng)書1

尊敬的周校長(zhǎng):

  您好!

  最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費(fèi)心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,本人在來(lái)xx小學(xué)教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。

  現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,請(qǐng)誤勸阻。本人決定以此,希望周校長(zhǎng)您,帶領(lǐng)全體153位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的'關(guān)愛(ài)他們,本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。

  望您能批準(zhǔn)我的辭退!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書2

尊敬的園長(zhǎng):

  您好,我是。首先很高興能在小博士幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領(lǐng)導(dǎo)。只是很遺憾我又選擇離開(kāi),我知道對(duì)于您來(lái)說(shuō)可能會(huì)有一些對(duì)我的失望或不舍,不過(guò)這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會(huì)樂(lè)見(jiàn)于我的成長(zhǎng)吧。

  我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對(duì)于我來(lái)說(shuō),在咱們小博士的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會(huì)與家中有所沖突,雖然我一直也沒(méi)向你提過(guò),也總是以園里的工作為重,但我現(xiàn)在也確確實(shí)實(shí)需要考慮到家庭的.實(shí)際情況了,我想我還是希望能有更多的時(shí)間來(lái)幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養(yǎng)出來(lái)的人有了更好更大的發(fā)展,您的心里也一定會(huì)很高興的。

  我曾經(jīng)夢(mèng)想自己開(kāi)辦一個(gè)小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨(dú)立、更成熟一些,因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作,也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點(diǎn)空談,但我很樂(lè)觀,也在努力!非常感謝您對(duì)我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心,我也相信小博士幼兒園在您的帶領(lǐng)下會(huì)有更大的改觀,只是我將不再成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員。就像我一直認(rèn)為的那樣,我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同,我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi)。

  請(qǐng)您原諒,因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝ィM也粫?huì)給您添太多麻煩,也希望我的離職手續(xù)會(huì)辦得順利。你能夠跟我平等的對(duì)話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!自20xx年xx月xx日開(kāi)始,我有幸與xx中學(xué)簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員。在過(guò)去的五年時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西,充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的.溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!此外,我還要感謝校長(zhǎng)對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng),讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下,我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績(jī)。我還很想繼續(xù)為x中學(xué)努力,我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致力于人類最偉大的事業(yè)。

  可是,生活總無(wú)奈的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人夫,與愛(ài)人長(zhǎng)期分居兩地,家庭生活不完滿,愧為人夫。雙親日漸蒼老,無(wú)法就近侍奉,愧為人子。

  因此,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的冷靜思考,我不得不離開(kāi)這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得在x中學(xué)是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求,并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。

xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng):

  在我不長(zhǎng)的四年多的從教的時(shí)間里,隨著學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中的發(fā)展歷程,任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言,都是一種飛躍,對(duì)身在其間的我而言,也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn),班主任辭職報(bào)告。所以,無(wú)論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮,我都感謝生活給了我這段成長(zhǎng)、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

  在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn),更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量,我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我在20xx—20xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高20xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各項(xiàng)工作,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽,所以,不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己的工作,但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富,所以,感受頗多。

  班主任工作要有預(yù)見(jiàn)性,這是老班主任們的經(jīng)驗(yàn)之談。但在我看來(lái)預(yù)見(jiàn)的最終目的絕對(duì)不是在于知道有某種事可能發(fā)生,而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對(duì),要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的謀劃能力。這種謀劃,在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)方面尤其重要,這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)走勢(shì)的前提下充分準(zhǔn)備,揣摩學(xué)生可能需要什么,在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開(kāi)學(xué)之初,我在教室的黑板上寫下了“讓夢(mèng)想在這里起飛”這句話。起初,學(xué)生并不在意在句話,激勵(lì)學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到,我利用學(xué)前教育的時(shí)間,讓學(xué)生暢談對(duì)這句話的理解,猜測(cè)我送給他們這句話的目的。有了這種意識(shí)的灌輸,學(xué)生逐漸將這句話定為了“班級(jí)宣言”。每次在班級(jí)日志上看見(jiàn)學(xué)生用這句話來(lái)激勵(lì)自己,激勵(lì)同學(xué),我就覺(jué)得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物,也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅(jiān)信,班級(jí)里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的“夢(mèng)想”聯(lián)系起來(lái),能用行動(dòng)架起“夢(mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”之間的橋梁。圍繞這一“夢(mèng)想”中心,我利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行的《樹(shù)立目標(biāo):給生命一份堅(jiān)實(shí)的承諾》的講座,收效不錯(cuò),部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,有些家長(zhǎng)還在學(xué)生的計(jì)劃書上批上了自己的期望與鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。

  班主任處理班級(jí)日常工作,這不僅僅是管理工作的實(shí)施表現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生的一種教育途徑,這種教育,不是簡(jiǎn)單的“你應(yīng)該怎么做,你不應(yīng)該怎么做”的羅嗦的告之,而是一種處理事情、思考問(wèn)題的思維模式的教育,以達(dá)到學(xué)生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說(shuō),無(wú)論是學(xué)生,還是作為班主任的老師,都應(yīng)該明確知道一件事情好或不好的原因,這個(gè)原因絕對(duì)不是顯性的,它一定是需要我們?nèi)ニ伎、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準(zhǔn)班級(jí)中出現(xiàn)的典型事例引導(dǎo)學(xué)生去反思自己的行為,知道哪些行為會(huì)得到認(rèn)可,有利于自己的發(fā)展,哪些行為會(huì)讓老師、同學(xué)產(chǎn)生反感,影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長(zhǎng)會(huì)上,我向全班同學(xué)的家長(zhǎng)講述了班級(jí)兩位刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的事例,并向這兩位家長(zhǎng)表示了敬意與祝賀,將學(xué)生的典型事例推廣到家長(zhǎng),加大了好的事例的模范影響力,從另一個(gè)角度刺激了全班同學(xué),使下半學(xué)期班級(jí)中愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高,辭職報(bào)告《班主任辭職報(bào)告》。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的,但因?yàn)闀r(shí)間的沖突,錯(cuò)失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會(huì),不能不說(shuō)是一種遺憾。

  班主任對(duì)學(xué)生的影響,除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為,遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個(gè)主要方面外,我感覺(jué)還有一個(gè)很重要的方面,那就是班主任的個(gè)人性格品質(zhì)。無(wú)論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯,還是聽(tīng)不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法,很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩,而是談起在某件事上老師、班主任的.態(tài)度及決策方法,從而來(lái)評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。這一點(diǎn),更符合了“教師是人生的導(dǎo)師”這一說(shuō)法,教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),不僅是知識(shí)上的引導(dǎo),也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上,我難以估計(jì)自己對(duì)學(xué)生有多大的影響力,我性格中的急躁與沖動(dòng)是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們,在面對(duì)挫折、困難時(shí)宣稱“我不做沒(méi)有挑戰(zhàn)性的事”的自傲是不是也能激起他們的斗志,我不敢確定。但元旦之際,一位學(xué)生塞給我一張賀卡,里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長(zhǎng),其中一句說(shuō)她以前很畏懼困難,是我讓她不再害怕困難,有迎難而上的勇氣了,看著這句我已經(jīng)很欣慰,至少,我感覺(jué)我已經(jīng)教給了她一把開(kāi)啟生活的鑰匙。

  和學(xué)生的相處,總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得是愉快的,即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心,因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆,但“青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們”,所以我喜歡他們,更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任,有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚,而是說(shuō)不清道不明,無(wú)法形容其滋味的。

  正如我先前所說(shuō),當(dāng)了一學(xué)期班主任,感受頗多。在學(xué)校、年級(jí)很多領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓20xx級(jí)x班的學(xué)生們能在一個(gè)比較正常的班級(jí)氛圍中度過(guò)了高中階段的第一學(xué)期。從情感上而言,我非常樂(lè)意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問(wèn)題,幫助他們的成長(zhǎng),愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步,這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí),在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí),這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受,反省自己的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計(jì),很多事情可能會(huì)事與愿違,達(dá)不到預(yù)期的效果,這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  您好,首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:

  今天我懷著復(fù)雜的心情寫這份辭職報(bào)告,我喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)和值得人留連的地方。在這里我學(xué)習(xí)生活了十幾年,我真心的感謝一路培養(yǎng)我的李校長(zhǎng),真心關(guān)心我的張校長(zhǎng),還有把我們當(dāng)朋友的王校長(zhǎng),以及陪我走過(guò)很多年的老前輩和同事。這里是我成長(zhǎng)的搖籃,是我把我最美好的年華揮灑的地方。這里的一草一木都是那樣的熟悉,即使閉上眼我都能聞到滿園的'花香。但是當(dāng)一個(gè)地方太熟悉的時(shí)候,人就會(huì)產(chǎn)生可怕的惰性,就會(huì)對(duì)自己的要求降低,就會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。因此對(duì)外邊世界的好奇和渴望,使那份原本平和安分的心騷動(dòng)起來(lái)。而心一旦動(dòng)起來(lái),才感覺(jué)我已經(jīng)靜不下心來(lái),自己無(wú)法像過(guò)去那樣全心全意的對(duì)待學(xué)校的工作,一心一意的對(duì)待學(xué)生。作為教師:職業(yè)道德告訴我,我不能誤人子弟,我不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來(lái)臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來(lái)說(shuō),是及其的渺校隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來(lái)講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的;蛟S任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。

  在平時(shí)工作中,注重集體的政治理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念,努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念。此外,在12月份參加了為期半個(gè)月2國(guó)培計(jì)劃的小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn),吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點(diǎn),受益匪淺,并且在國(guó)培學(xué)員說(shuō)課比賽中獲得特等獎(jiǎng)。

  因此,我鄭重的向?qū)W校提出辭職,因我去意已定。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)看在我為學(xué)校服務(wù)12年的份上成全我。

  即使我今后不在學(xué)校,但是學(xué)校永遠(yuǎn)是我心底里最溫暖的地方。

  謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的體諒!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很抱歉沒(méi)有提前想您說(shuō)明,現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的,提出辭掉我在五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的請(qǐng)求。但是考慮到我們五年級(jí)的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還需要我,學(xué)校也沒(méi)有招新的數(shù)學(xué)老師,來(lái)頂替我現(xiàn)在的工作嗎,其他數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在也分身乏術(shù),根本沒(méi)有辦法來(lái)接替我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所以我決定還是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)完成,然后這學(xué)期結(jié)束正式離職。我這是出于對(duì)于我們班的學(xué)生負(fù)責(zé),所以希望校方這次。可以同意我離開(kāi)我們學(xué)校的這個(gè)想法,也希望你們可以找到一位,比我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

  我這次辭掉數(shù)學(xué)老師工作的'原因之一,就是因?yàn)樽约旱牡臄?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)差。我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)很多次都是墊底的,所以我對(duì)自己現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)工作越來(lái)越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常就這個(gè)問(wèn)題,和我在教學(xué)工作之余閑聊,雖然對(duì)我們沒(méi)有責(zé)怪的意思,更多的是對(duì)我教學(xué)上的鼓勵(lì)。但是自己在這一年很多次的考試中,卻依舊沒(méi)有讓自己班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底的情況好轉(zhuǎn),我認(rèn)為這已經(jīng)不是自己,教師工作不努力的原因。我覺(jué)得可能是自己的教學(xué)本身,就時(shí)存在著問(wèn)題和缺陷的,并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。

  可能我們班數(shù)學(xué)成績(jī)墊底,其中是有我們班同學(xué)們一部分原因的,但是我認(rèn)為更多的是我這個(gè)老師教學(xué)的原因。有很多次同學(xué)們的家長(zhǎng)都向我抱怨,他們家孩子的已經(jīng)很努力了,但是數(shù)學(xué)成績(jī)卻還是上不去,我每次聽(tīng)到這些都會(huì)十分的自責(zé),我會(huì)覺(jué)得是因?yàn)樽约鹤鳛槔蠋煹脑。所以我認(rèn)為我現(xiàn)在的教學(xué)壓力太大了,所以我想用一段時(shí)間去調(diào)整自己現(xiàn)在復(fù)雜的心情,重新整理好自己作為一名老師的思緒。

  班上的同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)不好,而討厭我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,他們也很喜歡我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,也多我上課的要求也很配合。這樣也覺(jué)的自己真的需要,對(duì)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。他們現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期,到下學(xué)期他們就是六年級(jí)的學(xué)生了,所以我不想在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,因?yàn)樽约旱慕處煿ぷ饔绊懙剿麄兊某煽?jī),所以我決定在這學(xué)期里辭掉我的教師工作。

  我之后并不會(huì)選擇放棄教師這份工作,相反我會(huì)去讓自己空出一年的時(shí)間來(lái),去學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能,鍛煉自己的數(shù)學(xué),讓自己以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,不會(huì)再出現(xiàn)因?yàn)槔蠋熌芰Σ蛔悖侠郯嗌贤瑢W(xué)成績(jī)的情況。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  由于個(gè)人的原因,我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。

  自從20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xx學(xué)校工作至今,已經(jīng)有將近x個(gè)年頭。在此期間,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),以及x校長(zhǎng)的包容和x主任的關(guān)愛(ài),讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)和諧的.辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這邊我開(kāi)心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)教師職稱的評(píng)估。但是總感覺(jué)自己在教學(xué)工作上沒(méi)有太大的進(jìn)步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。

  我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn),學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響,而且期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,出試題,準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開(kāi)而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,內(nèi)心也十分不舍,但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng);貋(lái)學(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。

  最后再次感謝這些年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持,祝愿xx學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  首先,非常感謝你們多年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間,我認(rèn)真的回顧了這十幾年來(lái)的工作情況,覺(jué)得能來(lái)到這里工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作。這些年以來(lái)幾任園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在xx幼兒園的工作中,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)只能表示深深的歉意。

  非常感激xx幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉的機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。我已經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'深思熟慮,決定辭職,請(qǐng)你們支持我所作出的決定。 謝謝園長(zhǎng),謝謝所有的同事,謝謝幼兒園,給我?guī)?lái)了這么多快樂(lè),給我這么好的發(fā)展平臺(tái)。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會(huì)在上交辭職信1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排人員完成對(duì)我所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行交接。

  請(qǐng)您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為xx幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量,只有衷心祝愿xx幼兒園的明天更燦爛輝煌!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師編辭職申請(qǐng)書9

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是xx,實(shí)在是非常的遺憾,我來(lái)到這里工作已經(jīng)半年了,這讓我感覺(jué)還是非常的開(kāi)心,可是就在前幾個(gè)月我就得知自己的懷孕了,這是非常突如其來(lái)的,家里人都是讓我回家好好的休息,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月下來(lái)的思考,我也是做好了相關(guān)的準(zhǔn)備,我也是決定來(lái)辭職,畢竟現(xiàn)在我也是不方便在工作下去了,一來(lái)家人也是不放心,再一個(gè)我也是思考了很久,想了想還是應(yīng)該回家休息的,我也特別感謝這半年來(lái)的工作,對(duì)于孩子們我也是非常的用心的在教導(dǎo),我喜歡處在這么一個(gè)環(huán)境下面這對(duì)我還是非常有影響的,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,和孩子們相處我感覺(jué)到非常的開(kāi)心。

  這幾個(gè)月下來(lái)我是非常的充實(shí)的,對(duì)于自己現(xiàn)在的狀態(tài)雖然不是非常的滿意,但是我還是很開(kāi)心的,我希望能夠的道具大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也懷孕了也希望做一名好的母親,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己現(xiàn)在的狀態(tài),只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累才能夠更加有經(jīng)驗(yàn),但是現(xiàn)在我所做的一切都是希望可以做好相關(guān)的規(guī)劃,不管是在什么階段都應(yīng)該把這些考慮周到,現(xiàn)在我也意識(shí)到了在這方面我還有非常多的細(xì)節(jié)需要去做好,我的情況現(xiàn)在也是非常的不好的,想著自己已經(jīng)懷孕了都是在懷孕期間可能會(huì)出現(xiàn)一些情緒,所以我不希望在接下來(lái)的教學(xué)工作當(dāng)中看,讓孩子們感覺(jué)到不適應(yīng)。

  過(guò)去半年的教學(xué)工作,現(xiàn)在我是非常的用心的`,作為一名幼兒教師,我也非常的清楚這些細(xì)節(jié),有些事情還是應(yīng)該保持一個(gè)客觀的心態(tài),應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,我也懷孕了現(xiàn)在我也非常希望能夠做好這份本職工作,同時(shí)偶我也特備希望能夠得到大家的認(rèn)可,半年前來(lái)到xx幼兒園,我抱著非常積極的心態(tài),對(duì)這里的一切都是充滿非常好的心態(tài)。

  我也一直都在落實(shí)好這些細(xì)節(jié),這對(duì)我的影響也是非常的大的,通過(guò)自己的不斷努力也養(yǎng)成了很多優(yōu)點(diǎn),這是我作為一名教師的職責(zé),剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候,我也非常的期待,大家對(duì)我的幫助也是非常大的,園長(zhǎng)對(duì)我也非常的照顧,在這一點(diǎn)上面都是非常清楚的,我也對(duì)自己這方面有了清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了不少,雖然只有半年的時(shí)間,但是我感覺(jué)自己確實(shí)成長(zhǎng)了許多,此刻我的辭職,并沒(méi)有什么遺憾,我非常高興在xx幼兒園的經(jīng)歷,望您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx月xx日

【教師編辭職申請(qǐng)書】相關(guān)文章:

教師辭職申請(qǐng)書06-21

[精選]教師辭職申請(qǐng)書07-16

【精選】教師辭職申請(qǐng)書07-16

(精選)教師辭職申請(qǐng)書07-15

教師辭職申請(qǐng)書[精選]07-15

教師辭職申請(qǐng)書【經(jīng)典】07-22

教師辭職申請(qǐng)書(精選)07-13

[經(jīng)典]教師辭職申請(qǐng)書07-26

【經(jīng)典】教師辭職申請(qǐng)書07-27

教師辭職申請(qǐng)書經(jīng)典08-11