一學(xué)期心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的一學(xué)期心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
一學(xué)期心得體會1
我是物業(yè)管理中心xx學(xué)生公寓的一名新員工，我的名字叫SS，很高興能夠來到這樣的一個(gè)大家庭當(dāng)中，本來我認(rèn)為宿舍管理員看似是一份簡單的工作，但是通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)、工作之后，發(fā)現(xiàn)想要做好一名合格的宿舍管理員，其中包含了更多的耐心，細(xì)心和責(zé)任心。
比如安全方面，安全一直是物管處和領(lǐng)導(dǎo)非常重視的問題，安全工作一直放在首位，也是重中之重的工作，當(dāng)我一開始接受培訓(xùn)的時(shí)候，除了學(xué)習(xí)一些樓棟的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和日常的工作紀(jì)要，更多的`是關(guān)于安全知識的培訓(xùn)，比如防火，防盜，觸電，滅火器使用，安全用電等等，宿管每個(gè)月都會進(jìn)行一次查房。一方面是為了多了解學(xué)生，多與學(xué)生溝通交流，更重要的是檢查學(xué)生是否違規(guī)使用大功率電器，我跟在綜管后面查過幾次房，發(fā)現(xiàn)有不少的學(xué)生宿舍存在大功率電器，綜管也會給學(xué)生講解安全用電的重要性，嚴(yán)禁學(xué)生使用大功率電器，私拉電線，使用明火，消除安全隱患，包括樓下的黑板也會不間斷的宣傳，均以教育引導(dǎo)為主。
物管處對門禁方面也相當(dāng)嚴(yán)格，宿舍管理員要能夠熟識樓棟的每一名學(xué)生，這樣就避免了外來人員的進(jìn)入，比如一些推銷的，盜竊的，外賣的，或者有一些搞非法傳銷的混進(jìn)來，學(xué)生畢竟是一個(gè)比較單純的群體，這樣也避免了學(xué)生人身安全，財(cái)產(chǎn)安全的隱患。
我負(fù)責(zé)的樓棟研究生，博士生比較多，所以有些夜歸的同學(xué)比較多，對于夜歸的同學(xué)及時(shí)做好記錄，并提醒學(xué)生不要在外面逗留太長時(shí)間，早點(diǎn)休息。
宿管工作也是個(gè)比較繁瑣的工作，水，電，門，窗，床，鎖都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作，宿舍就像一個(gè)大家庭一樣，宿管就跟學(xué)生的親人一樣，有些學(xué)生離開了父母生活不能自理，宿管就像對待孩子一樣，夜里遇到有人生病了，我們宿管會主動聯(lián)系人員陪同去醫(yī)院，并用黑板做好各種宣傳，比如像這個(gè)月關(guān)于“春季傳染病的預(yù)防”，還有很多貼心的服務(wù)比如個(gè)人物品的保管，天氣預(yù)報(bào)的提醒增添衣服，針線的備用，微波爐，快遞的收藏保管等工作，每個(gè)月宿舍還會進(jìn)行出新，會讓學(xué)生感覺很溫馨，讓很多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生感受到家的感覺。
回顧這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我感覺自身還有很多要學(xué)習(xí)的地方，希望在今后的工作和生活中能夠有更多的進(jìn)步。
一學(xué)期心得體會2
20xx年6月，站在紅地毯上的我送走了我的第三批高三畢業(yè)生。學(xué)生們眼含熱淚與我深情相擁，這其中包含了太多的感謝與不舍。天下無不散之筵席，我真的希望他們能插上夢想的翅膀，展翅高飛。看著他們離開的背影，無數(shù)課堂上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
經(jīng)歷了高三的磨練，我與學(xué)生們共同成長共同進(jìn)步。在教學(xué)方面，我受益匪淺。今年我擔(dān)任一文一理科班教學(xué)工作，雖是相同的教學(xué)內(nèi)容，但面對不同學(xué)情，必須因材施教。文科班教學(xué)相當(dāng)有難度：尖子生少，后進(jìn)生多，總體根底薄弱，男生成績差，作文字跡潦草，課上愛講話，課下抄作業(yè)……但雙基過后，實(shí)行起分層教學(xué)，這些現(xiàn)象明顯有了改善。我擔(dān)任A班教學(xué)工作。學(xué)生普遍根底較好。課上抓整體，課下抓兩頭成為我的工作重心。教學(xué)任務(wù)的重?fù)?dān)落在了擔(dān)任B班教學(xué)的孔老師身上。B班學(xué)生大多數(shù)為后進(jìn)生，普遍根底差，但孔老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天自習(xí)課都給學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)，晚自習(xí)為體育生補(bǔ)課�？桌蠋熯@種勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度是非常值得我學(xué)習(xí)的。我學(xué)會了只要用愛心，耐心來澆灌，總會開出嬌艷的花朵。
這一年，高三英語備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作，組長孔老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。在組長的帶著下，我們?nèi)齻�(gè)年輕人分享經(jīng)驗(yàn)，共享教學(xué)資源，快速提高了教學(xué)水平。學(xué)生也能在每一輪復(fù)習(xí)中及時(shí)穩(wěn)固提高，循序漸進(jìn)，能力大大增強(qiáng)。今年是我第三年擔(dān)任高三英語教學(xué)。第一年對于我來說很陌生，一切從頭開始，我一直在摸索中前進(jìn)，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同成長。第二年，教學(xué)對于我來說有些熟悉了，但教學(xué)模式還有待完善。第三年比擬熟練，能夠在把握住復(fù)習(xí)主線根底上，構(gòu)建出自己的教學(xué)體系。
今年高三我把教學(xué)重心放在作文指導(dǎo)上。從書寫字跡，體裁類型，套用模板，常用句型等幾方面常見問題入手，幫助學(xué)生作文拿高分。一上高三，給學(xué)生下發(fā)幼圓體字帖照著臨摹字母，單詞，給學(xué)生糾正字形，字體大小。一模過后，我把閱卷中遇到的高分和低分作文拍下照片為學(xué)生展示。學(xué)生深有感觸，真切體會到字跡的重要。高考前夕，學(xué)生字體全部過關(guān)。甚至有些學(xué)生已練得和字帖一模一樣。接著我把作文醫(yī)考的類型畫出重點(diǎn)，有的范文讓學(xué)生背誦全文或其中一局部，有的進(jìn)行仿寫，重在積累素材。平時(shí)，無論做題還是講解中都會讓學(xué)生畫出能套用在任何類型文章中萬能的好句子，最后由學(xué)生來總結(jié)出語句模板，全班一起分享。無論市模還是校模后，我都未每位學(xué)生面批考試作文，高考前利用最后兩節(jié)輔導(dǎo)課，為學(xué)生布置了最后一篇作文并且面批面改，效果非常好。雖然兩個(gè)班作文批改起來有難度，但學(xué)生寫作的積極性被調(diào)動起來了，學(xué)會了技巧，有內(nèi)容可寫，最重要的是，他們知道老師會認(rèn)真批閱，不會寫的沒有意義。送別學(xué)生時(shí)，平時(shí)最會偷懶的男生對我說：“老師，我一定會認(rèn)真寫作文的！〞我相信通過作文的強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子們一定會取得優(yōu)異成績的。因?yàn)樽魑氖禽敵鲞\(yùn)用，孩子們的綜合運(yùn)用能力提高了，對其他題型都會有所幫助。所以緊緊抓住作文這個(gè)核心要素是提高分?jǐn)?shù)的`關(guān)鍵所在。我還會在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)完善作文教學(xué)，總結(jié)出自己的高考復(fù)習(xí)教學(xué)模式。 20xx屆學(xué)子喜訊頻傳，這是十三中師生共同努力的結(jié)果，也預(yù)示著十三中將迎來更加輝煌的明天。作為十三人，我感到無比驕傲和自豪。更因?yàn)樽约河H身經(jīng)歷了高三這一年的歷練而感到無比榮幸。我相信自己，會在教育的崗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信，十三中會在校長的帶著，在全校師生的通力配合下，成為家喻戶曉的名校！
一學(xué)期心得體會3
這一刻，我等了很久。當(dāng)《開學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動時(shí)，我的心情激動萬分，心想：“這一場以‘生活中的美 ’為主題的節(jié)目終于要開始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。
首先上場的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。
第二個(gè)上場的是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們訴說了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家……”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的`獵豹、敏捷的斑馬……這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運(yùn)會上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了！她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了，奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯！葉詩文說她有時(shí)會在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂，這則是音樂美……
美在生活中是無處不在的，只要你有一顆會發(fā)現(xiàn)的心！
一學(xué)期心得體會4
大一上學(xué)期，作為一名新生，我深切體會到了大學(xué)學(xué)習(xí)的全新挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我開始有序地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，我根據(jù)課程的內(nèi)容和難度制定了每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在每天的課余時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這種有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅幫助我提前了解課程內(nèi)容，還讓我能夠更好地掌握知識點(diǎn)，從而在考試中取得優(yōu)異成績。
第二段：加入學(xué)習(xí)小組，提高學(xué)習(xí)效率
在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有助于學(xué)習(xí)的方式——加入學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組可以幫助我更好地理解學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，并與他人進(jìn)行交流和討論。通過與同學(xué)們的互動，我能夠接觸到不同的觀點(diǎn)和思維方式，從而開拓了我的思維方式。此外，學(xué)習(xí)小組還可以幫助我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的學(xué)習(xí)不足之處，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。除了傳統(tǒng)的課堂筆記和教材閱讀之外，我還嘗試了其他方式，比如錄音筆錄音、制作思維導(dǎo)圖、參加討論等。這樣多樣化的學(xué)習(xí)方法可以幫助我更好地理解和記憶知識，并且增加了學(xué)習(xí)的趣味性。不同的學(xué)習(xí)方法適合不同的人，因此挑選適合自己的學(xué)習(xí)方法是非常重要的。
第四段：合理安排課余時(shí)間，充實(shí)自己
除了學(xué)習(xí)之外，合理安排課余時(shí)間也是非常重要的。在大一上學(xué)期，我學(xué)會了如何合理安排時(shí)間，既滿足學(xué)習(xí)的需求，又能充實(shí)自己。我經(jīng)常利用課余時(shí)間參加一些社團(tuán)活動，參觀文化景點(diǎn)，或者進(jìn)行一些體育鍛煉。這些活動不僅能夠豐富我的大學(xué)生活，還能夠讓我更好地發(fā)展個(gè)人興趣愛好，同時(shí)也有益于身心健康。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃未來
大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)心得讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法的多樣性。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我更加清楚了自己的'優(yōu)勢和不足之處。在未來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我還會在學(xué)習(xí)中不斷思考和探索，發(fā)現(xiàn)更適合自己的學(xué)習(xí)方法，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
大學(xué)的學(xué)習(xí)之路并不容易，但通過有序安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、加入學(xué)習(xí)小組、靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法、合理安排課余時(shí)間以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃未來，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。相信通過自身的不斷努力和積累，我們一定能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中取得更大的進(jìn)步。
一學(xué)期心得體會5
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，大學(xué)教育成為了每個(gè)年輕人成長路上的一個(gè)重要階段。在大學(xué)里，我們不僅能夠獲取專業(yè)知識，而且還有機(jī)會鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、提高思維能力。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我收獲頗豐，對大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。
首先，通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了“時(shí)間就是金錢”。大學(xué)生活豐富多彩，充滿了各種各樣的課程、社團(tuán)活動和社交活動。在這么多誘惑面前，我們要學(xué)會分配好時(shí)間，合理安排每一天的行程。有時(shí)候，可能需要犧牲一些娛樂活動來完成任務(wù)，但你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你看到自己的進(jìn)步和成果時(shí)，一切都是值得的。這一定程度上也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自控能力，讓我認(rèn)識到自己的時(shí)間和精力是有限的，需要好好把握。
其次，這個(gè)學(xué)期也讓我更加了解了自己的興趣和激情。大學(xué)里有著豐富的選修課程，我們可以根據(jù)自己的興趣選擇適合的課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對于文學(xué)的熱愛，也開始在這方面深入探索。同時(shí)，我也意識到自己對于社會問題的關(guān)注和思考，希望未來能夠?yàn)樯鐣龀鲆恍┴暙I(xiàn)。這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)讓我更加明確自己的發(fā)展方向，也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，大學(xué)也是獨(dú)立生活能力的一次考驗(yàn)。在大學(xué)里，我們要學(xué)會自己獨(dú)立生活，照顧好自己的生活起居。無論是學(xué)習(xí)還是生活上的事情，都要自己承擔(dān)起來。通過這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，我逐漸習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)立面對生活的感覺，也學(xué)會了獨(dú)立解決問題的能力。這讓我更加獨(dú)立自主，更加有自信心地去面對未來的挑戰(zhàn)。
而在大學(xué)生活中，與他人的`交流和溝通也變得十分重要。在大學(xué)里，我們可以結(jié)識到來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過與同學(xué)的交流，我學(xué)會了如何與人相處、如何團(tuán)隊(duì)合作。這不僅提高了我的人際交往能力，還讓我擁有了更廣闊的視野和更深入的思考。在大學(xué)里，每一次交流都是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，無論是在實(shí)驗(yàn)室里討論問題，還是在社團(tuán)活動中合作完成任務(wù)，都讓我受益匪淺。
最后，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期性、系統(tǒng)性的過程。在這個(gè)學(xué)期里，我明白了只有持之以恒，才能獲得更好的成果。大學(xué)學(xué)習(xí)需要付出大量的時(shí)間和精力，需要我們持續(xù)努力不懈。不論面對什么挫折和困難，我們都要堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信自己能夠勝任。只有這樣，才能夠?yàn)樽约旱奈磥淼於ɑA(chǔ)。
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對大學(xué)生活有了更深的理解和體悟。大學(xué)生活豐富多彩，也讓我們面臨許多挑戰(zhàn)和問題，但我相信只要我們用心去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，就一定能夠取得不俗的成績和收獲。大學(xué)不僅是獲取知識的地方，更是我們成長為更好的自己的舞臺。而這個(gè)學(xué)期的體驗(yàn)，無疑讓我更好地契合了這一舞臺的節(jié)奏，讓我更加自信地走向未來。
一學(xué)期心得體會6
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬又過去了，作為一名班主任，面對著逝去的一年，其間總夾雜著欣慰與興奮。孩子們長大了，懂事了，有收獲了。我的付出看到了回報(bào)。本學(xué)期，我主要從以下幾個(gè)方面開展工作。
一、連續(xù)保持晨讀的習(xí)慣
去年，剛剛接到這個(gè)班級。我就給孩子們訂了配套讀物《小熊過橋》，并告知孩子晨讀就是大聲的讀書。我們本學(xué)期讀的就是這本《小熊過橋》。一個(gè)學(xué)期過去了，孩子們養(yǎng)成習(xí)慣，晨讀就是讀這本書�，F(xiàn)在第二學(xué)期來了，讀的書目換成了《春天的圖畫》，但是孩子們的習(xí)慣并沒有換，早上依舊仔細(xì)地讀，大聲地讀，朗朗書聲在晨讀的時(shí)間響起，特讓人舒心。本學(xué)期，我讓孩子們回家，每天一道閱讀思索題，孩子們在晨讀后還會與成果好的同學(xué)對一對，因?yàn)轭}目簡潔，所以往往都是對的多。孩子們讀書也更好玩味了。
二、保持午間看書的習(xí)慣
我們班本學(xué)期看的書是《不一樣的`卡梅拉》，這本書從前是1-6冊，之后又出了許多的續(xù)集。每一個(gè)中午就是孩子們看書的時(shí)間，孩子們很愉快。每一個(gè)星期的周二，就是讀書溝通的時(shí)間。孩子們不但看了續(xù)集，還看了續(xù)續(xù)集，溝通得很精彩!而且每一次的溝通，他們都能在語文課上運(yùn)用起來�？粗麄儸F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，我總覺得我的付出是值得的。
我始終信任，我沒有力量影響同學(xué)，但是我可以讓孩子看書，讓書影響孩子
一生。所以，我讓同學(xué)明白，該干什么的時(shí)候就干什么。早上晨讀，午間看書，周二讀書溝通會。始終如此!我想：有了法規(guī)不會亂，有了支配，才有的放矢。同學(xué)就是這樣，讓他永久知道自己要干什么，該干什么。
三、關(guān)注后進(jìn)生
每一個(gè)孩子都是公平的。在我們班，我始終沒有讓孩子覺得我們班有后進(jìn)生。因?yàn)楹筮M(jìn)生并沒有錯，即使有錯頁不是他的錯。而是接受力量弱了些，讓老師需要都等一步。所以在課堂上，我上得比較慢，我情愿等。只要孩子有進(jìn)步，就不會讓別的孩子認(rèn)為你是后進(jìn)生。
對于品質(zhì)差的孩子，我會時(shí)刻利用語文課上的品德內(nèi)容來訓(xùn)練他。汪朝陽同學(xué)的品質(zhì)比較差，但是他有上進(jìn)心。當(dāng)他想做壞事時(shí)，我總是以“朝陽，你有好品質(zhì)喲I!”來提示他。我信任，只要我多次提示，這個(gè)“孫悟空”是不會出格的。在我看來，這就是引導(dǎo)。
四、關(guān)注孩子獨(dú)立性的培育
每一次學(xué)校支配的活動，都是一次培育孩子獨(dú)立性格的機(jī)會。學(xué)校組織的春游活動，我讓家長不要參與，只要了5個(gè)。其實(shí)這5個(gè)也就是形同虛設(shè)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把孩子分成6組，一組一個(gè)組長帶領(lǐng)。無論要干什么，都聽組長支配，家長不行以插手。一次活動，我很明顯地覺得孩子的分散力強(qiáng)了，更有組織紀(jì)律性了。
學(xué)校組織的愛心義賣，我也沒有讓家長來參與，也只是選了組長，讓孩子們自己來支配購物。
五、關(guān)注與家長的溝通
孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)家長是很關(guān)懷的。我把今日有收到綠卡的孩子，以發(fā)信息的形式向家長表揚(yáng)。家長很喜愛，孩子更喜愛。
一學(xué)期心得體會7
都說當(dāng)幼兒園的教師難，沒有入職之前，我還當(dāng)是那些這么說的教師不愛這份事業(yè)，在我入職成為一名幼兒園教師后，我深刻體會到了那些教師說的難了。然而，這種難是一種客觀陳述，并不會動搖我們每一位想要做好幼兒園教師的心，我們正是在一種“難”中尋求教好幼兒的“易”。
在入職還不到一個(gè)月的時(shí)間里，本人已經(jīng)徹底明白那些說當(dāng)幼兒園教師難的教師所說為何了。在真正成為一名幼兒園教師之后，我深刻明白，要想當(dāng)好幼兒園教師，不是學(xué)了幼師專業(yè)或者說有一顆愛孩子們的心就可以了，還應(yīng)該有耐心和不斷習(xí)來的經(jīng)驗(yàn)才可以將其做好，尤其是對于我們這種未婚的教師而言，這種經(jīng)驗(yàn)不是一時(shí)半會兒可以學(xué)會的。
我記得我實(shí)踐了大半個(gè)月才終于學(xué)會給不會擦屁股的寶寶擦屁股，這對于已婚有孩子的幼兒園教師而言也許是一件容易的事兒，可對于我這種未婚的教師而言，簡直是一種殘酷地考驗(yàn)，甚至于在實(shí)踐的過程中，有許多次我都因?yàn)樽鲞@種事情的無奈而想要放棄做一名幼兒園教師的理想，轉(zhuǎn)而去做一些簡單的更便于我們這些未婚教師做好的工作，最后要不是自己那份一直以來想要當(dāng)一位優(yōu)秀幼師的追求阻攔了我的話，我想我真的`早就堅(jiān)持不下來而選擇了放棄。
這一切使得我這位新入職的幼兒園教師重新認(rèn)識了自己從事的這一份事業(yè)，將其中的難擺在了需要自己努力克服的位置，好讓自己繼續(xù)把這份事業(yè)給堅(jiān)持下去，也好讓自己在“難”中尋求教好幼兒的“易”。說實(shí)話，入職三個(gè)月以來，我沒再發(fā)現(xiàn)教好小朋友是一件容易事兒了，一方面過去所認(rèn)為的小朋友比大人容易“對付”，這完全是一種錯覺，一方面過去覺得不斷習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)會讓這份工作漸漸輕松，這也是一種過于樂觀的想法，在與小朋友的互動中，漸漸發(fā)現(xiàn)出小朋友是比大人更加難以“對付”的群體，當(dāng)然，這其中也有小朋友的古靈精怪影響著我的感受，讓我發(fā)覺幼兒難教的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)小朋友的可愛以及豐富。
就“堅(jiān)持”吧！我總覺得小朋友帶久了總會產(chǎn)生感情，總會比現(xiàn)在要容易帶一些的吧！雖然這也不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，可誰叫我想要成為一名優(yōu)秀的幼師呢？唯有堅(jiān)持下去，才可以看見自己的收獲。
一學(xué)期心得體會8
開學(xué)第一課經(jīng)驗(yàn)精選(上)美麗的九月有一個(gè)美麗的故事。9月1日，我看了開學(xué)第一課。這次的主題是“中國人的驕傲”。關(guān)于中國人的驕傲，你可能會想到很多東西，比如:源遠(yuǎn)流長的漢字，催人奮進(jìn)的中國武術(shù)，悠揚(yáng)的琴棋書畫，世界聞名的四大發(fā)明，但是我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授所說，漢字和漢字文化可以永存，我們可以直接和最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看了開學(xué)第一課“漢字溯源”這一節(jié)，深深地感受到漢字中有著我們平時(shí)從不關(guān)心的如此高深的學(xué)問。在每一個(gè)筆畫、部首和字形中，我們都可以追根溯源，找到它的基本含義。
昨天的寫作課上，老師問我們:“為什么要把漢字寫好？”“為什么漢字寫得好？”“為什么要寫一個(gè)好名字？有人回答說:“這是為了傳承中華文明，增強(qiáng)對祖國的熱愛。對于中國人來說，寫漢字是每個(gè)中國人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一。"還有人回答說:"漢字書寫就是靜下心來，一筆一劃地認(rèn)真書寫，對提升人的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力有很大的幫助。”我想說，“漢字是中華民族先民智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造和發(fā)明，足以證明我們的祖先具有卓越的創(chuàng)新能力和開放的民智。"
人們常說，字如其人。同樣，漂亮的漢字也是我們自己性格的塑造。中國文化中的漢字不僅是我們的語言交流工具，也塑造了我們的思想。就像課堂上提到的“正”“直”這兩個(gè)字一樣，告訴我們要像漢字一樣誠實(shí)正直。
漢字是中國悠久文化的源頭。一筆一畫蘊(yùn)含著中國人特有的思維方式；橫平豎直的道路，承載著中華文明的深厚底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，我們才能更好地欣賞博大精深的中華文化。
漢字在歷史的演進(jìn)中不斷發(fā)展創(chuàng)新。它們凝聚了我們祖先的智慧結(jié)晶。通過他們橫平豎直的筆畫，他們感受到的不僅僅是漢字的美，更是他們向我們傳達(dá)的中國精神和節(jié)操。以后我會寫好每一個(gè)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
學(xué)校第一課精選，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(下)大美漢字書上說，“只要死了，做了奴隸的人還記得他們的預(yù)言，就像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙�！睍险f，“文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類社會進(jìn)入了文明時(shí)代�！笔窌险f，“漢字是中國文化的主要載體，大多數(shù)優(yōu)秀的中國文化都是通過它記錄和傳播的�！�
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦朝的隸書，都有很強(qiáng)的中國藝術(shù)，甚至有人把漢字譽(yù)為中國五大奇跡。這絕不是“空洞”風(fēng)，溫柔的劉體，不羈的野草，楷書，這些都是其他國家沒有的�？梢姡淖质且粋�(gè)民族的靈魂。
漢字是世界上最古老的文字之一，是記錄漢語的書寫符號。在形狀上，由圓形逐漸變?yōu)橛晒P畫組成的方形符號，所以漢字一般稱為“方塊字”。但是，世界上沒有一個(gè)字像漢字一樣歷經(jīng)滄桑，永遠(yuǎn)年輕。五千年前的古埃及神圣文字，是人類最早的文字之一，但后來消亡了，有記載的古埃及文化被深埋了。蘇美爾楔形文字也有5000年的歷史，但在公元330年后消亡。歷史上沒落的著名人物有瑪雅、博羅米爾等。但漢字不僅長期繁榮，而且在世界文字中獨(dú)樹一幟，而且不斷發(fā)展，影響力越來越大。這個(gè)特點(diǎn)在世界人物中是獨(dú)一無二的，所以有獨(dú)特的魅力。
漢字是中國幾千年文化的瑰寶，也是我們一生的良師益友，是每個(gè)人的精神家園。帶著這種愛，我總是不知疲倦地行走在文字的海洋里，在一遍又一遍的閱讀中滿足自己的內(nèi)心。所以漢字往往能引起我們奇妙而大膽的聯(lián)想，給人以美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅(jiān)信它們是最美的文字�；蛟S，它沒有其他文字那么瑰麗華麗，但我相信，漢字永遠(yuǎn)象征著中華兒女在1840年以來的侵略戰(zhàn)爭中的一次次努力，在最后的抗日戰(zhàn)爭中取得勝利。也是因?yàn)樗篮愕姆曳�，就像梅花一樣，能讓中華民族在最艱苦的條件下努力奮斗，它的芬芳會永存。那就創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特魅力的中國，獨(dú)特魅力的中國！
精選開學(xué)第一課的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(第三部分):“山中有難學(xué)，無涯作舟”。學(xué)問在于勤奮。說了這么多，那堂課真的很無聊，那堂語文課改變了我的看法。我永遠(yuǎn)不會忘記！
“�！毕抡n鈴聲響起！學(xué)生們馬上跑回座位，等著老師給我們上課。但是不知道大家是不是都有“多動癥”，一直在玩，動，吵！突然，不知道為什么，全班都變得安靜了，沉默了，仔細(xì)看了看。原來班主任陳老師拿著一袋零食進(jìn)來了。老師把東西放在講臺上，說“上課！”大聲地。。全班剛站起來致敬，只聽老師說:“不，先坐下。我先說一下今天上課的規(guī)則——“規(guī)則？陳老師今天怎么了？她上課要講規(guī)矩”——“老師今天買了學(xué)生愛吃的零食。上課舉手的同學(xué)都有零食。你明白嗎？今天，讓我們學(xué)習(xí)第11課...老師讓學(xué)生先談?wù)勥@節(jié)課的主要內(nèi)容。有沒有學(xué)生愿意……”話還沒說完，同學(xué)們就舉手踴躍發(fā)言，我當(dāng)然也不會落后。
久而久之，課文快寫完了，零食也所剩無幾。上課鈴響了，下課時(shí)間到了。但是學(xué)生不愿意離開課堂，這是前所未有的。就這樣，我們上了一堂精彩、難忘、愉快的語文課。
我喜歡這門語文課。它讓我改變了對枯燥課堂的看法，也讓我學(xué)到了很多知識，得到了很多零食。真希望每節(jié)課都這樣！
選讀開學(xué)第一課——復(fù)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)(第四部分)絲綢之路是我們中華民族的驕傲�？粗�(jié)日，不禁想起那條充滿榮耀的古道。跟隨漢使張騫的駝隊(duì)，從長安出發(fā)，飲一杯酒送元二使安西，西出陽關(guān)。一路上，歪歪扭扭的腳印，寫滿了歲月中不尋常的`相遇。
摸著孟姜女在哭泣的長城，看著暮色中草搖秋根，卻一眼看到了遠(yuǎn)空的洪歸來，聽到了昭君出堡時(shí)哀怨的琵琶聲，看到了蘇武放羊時(shí)緊握的漢使節(jié)；目睹了李光自殺前憤怒的燃燒火焰。
心里有一面斑駁的墻，永遠(yuǎn)矗立著。建筑群中的西域，西域的絲綢之路，像一顆疲憊的星星，在銀河中沉浮，寂寞。嫩綠已死，潺潺流水枯；古雕樓的飛禽走獸都在凝視著蒼白的月亮。站在寒氣深重的鬼城前，只有幾堵殘破的城墻在展示著一座古城在風(fēng)沙中的興衰。
回望沙漠中的絲綢之路，它在世紀(jì)的腦海中孤傲地懸掛著。就這樣，孤零零地站在石碑上，枯萎的柳樹立著一個(gè)奇怪的影子，印證了幾千年前的繁華。巷子沒有盡頭！無數(shù)的門，無數(shù)的咯吱聲，無數(shù)人的身影。一波又一波，在永不干涸的巖石上，他們敲打著漿過的亞麻布，還有一串難以掩飾的后退的蹄聲...在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)恼b經(jīng)聲中，多少靈魂穿過了夜的隧道，敲打著歷史的回音壁。晨霧中睜眼，絲綢之路上的商賈都像羅漢一樣閑坐，無法酣睡。我真想上去摸摸我雪白的胡子。不，這是像雪一樣的沙礫�？蜅＠锏囊磺陡呱搅魉妨粝铝撕诎椎哪z片，在強(qiáng)風(fēng)中留下了淡淡的冷笑。
沉默是積累和力量。絲綢之路正在向天逼近，一群沉默的駱駝消失在沙塵暴的背后，永久的繁榮。多么大的風(fēng)天��！多少銀行、商店、倉庫、作坊，還有許多舞池、餐廳、招待所，都在不經(jīng)意間被風(fēng)吹走了。多少重要的歷史事件在不經(jīng)意間被風(fēng)掩埋。古老的暮光之路變成了一堆撲滅大火的紅炭，伴隨著諸佛走遍東方，留下了洞穴和表演啞劇的場景�？粗瘘S的沙礫，忘記了旌旗的壯烈夕陽，忘記了來自草原的無限慰藉，甚至忘記了曾經(jīng)是帝王將相的宮廷狩獵場的草水之美。
設(shè)想人沒有私心，但人不可能沒有私心；試想，風(fēng)沙不會吹，但風(fēng)沙不可能不吹；試想古道依舊繁華，古道卻不可能依舊繁華，所以這一切都是注定要發(fā)生的。悠哉游哉的駱駝還在我耳邊縈繞，古絲綢之路。希望下次能在夢里遇見你。
《開學(xué)第一課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)選(五)》在歡快的歌聲中，何炯、撒貝寧、董走進(jìn)了第一節(jié)課的教室。
首先，何炅老師講了一個(gè)叫三棵柳樹的故事。長征中，有一個(gè)七八歲的孩子叫侯德明。有一天，他和父母走散了，在長征中一直由叔叔阿姨照顧。有一次在一個(gè)地方，小男孩生病了，長征隊(duì)沒辦法，只好把他托付給當(dāng)?shù)氐拇迕�。他在草地上種了一棵旅途中折斷的柳樹技。過了很久，柳枝長成了三棵柳樹，小男孩變成了一個(gè)老人。小男孩死后，當(dāng)?shù)鼐用穹Q柳樹為紅軍柳。現(xiàn)場邀請了三位年近百歲的老紅軍，分別是94歲的梁、99歲的胡正賢和104歲的。更贏講述了父親耿飚的故事:父親得了一場病，忽冷忽熱。天熱的時(shí)候恨不得把自己的皮剝了還熱。當(dāng)天氣寒冷和嚴(yán)峻時(shí)，士兵們不得不背著他。我一聽到戰(zhàn)爭的消息，就立即投入了抗擊日本鬼子的戰(zhàn)斗。那時(shí)候他們每天只吃一顆黃豆，穿著涼鞋走在山里。幾個(gè)小戰(zhàn)士看什么草能吃，有的吃了山里的毒草死了，就這樣死了十一個(gè)小戰(zhàn)士。
這種精神是多么偉大，紅軍有堅(jiān)忍不拔、百折不撓、鍥而不舍的精神，我們?yōu)樗麄兊暮⒆痈械津湴痢Ｎ覀円肋h(yuǎn)傳承他們的精神，克服生活和學(xué)習(xí)中的一切困難！
開學(xué)第一課經(jīng)驗(yàn)精選(第六章)《開學(xué)第一課》終于開播了。每年開學(xué)第一節(jié)課的主題都不一樣。今年的主題是創(chuàng)造未來，這也引起了我的深思。
每當(dāng)我看星夜空的時(shí)候，浩瀚的夜空總給我一種神秘感，它的深邃、遙遠(yuǎn)、無限給我無限的遐想…
在中國古代，科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說，幻想有皇宮，有玉帝，有王母娘娘，有天兵天將...《西游記》描寫了孫武空筋斗飛躍千里，翻山越嶺不在話下。這就是為什么人們想象人們可以在很短的時(shí)間內(nèi)去天堂并飛很長的距離。那時(shí)候科技還不發(fā)達(dá)，那是不在話下。隨著科技的進(jìn)步和人類文明的發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。
開學(xué)第一課經(jīng)驗(yàn)精選(第七章)2021年開學(xué)第一課，迎著涼爽的秋風(fēng)，再次出現(xiàn)在我們眼前。在2021年這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子，開學(xué)第一堂課也給我們帶來了一場難忘而難忘的視覺盛宴。今年7月1日是黨的生日，這不僅是黨的百年誕辰，也是千千所有共產(chǎn)黨員的共同生日。作為具有重大歷史意義的一年，我為黨的百年輝煌而深感自豪。
作為一檔已經(jīng)播出十幾年的大型公益節(jié)目，《開學(xué)第一課》幾乎每年九月開播，都會準(zhǔn)時(shí)和我們見面，帶給我們豐富的節(jié)目和歷史的革命精神。它不僅讓我們看到精彩有趣的節(jié)目，也讓我們在觀看節(jié)目的同時(shí)，體會到祖國的發(fā)展進(jìn)程有多么艱難和不易。然而，正是有了無數(shù)優(yōu)秀黨員的努力，他們才戰(zhàn)無不勝，即使面對重重困難。
我們能有今天這樣美好的生活。正是因?yàn)橛辛恕堕_學(xué)第一課》中所展現(xiàn)的先人，有了無私奉獻(xiàn)的精神，有了不求回報(bào)的思想境界，才能創(chuàng)造出這個(gè)人人稱道的新中國，成為當(dāng)今世界無人可小覷的強(qiáng)大新中國。
學(xué)期第一課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)選(第八章)如花似玉的嫦娥，在迷離的月光下，飄帶水袖，婀娜飄逸。
這幅畫受到老師的好評。其中一幅畫最美:湖邊，美術(shù)課上。
雖然程快寫完了，我還是覺得興趣盎然。今年暑假，我跟著爺爺去莞城美術(shù)館看風(fēng)水畫。她的倩影倒映在湖水中，她布置了一個(gè)作業(yè):運(yùn)用這學(xué)期學(xué)到的技能。這幅畫雖不迷人，卻有一種生命力，仿佛隨著古箏悠揚(yáng)的節(jié)奏翩翩起舞。問爺爺。時(shí)間過得很快。借著透明的月門，我學(xué)到了知識，數(shù)量也隨之繁茂地增長。茂密的層層枝葉把樹林封得緊緊的，遮住了藍(lán)天。
最近。最后四節(jié)課，老師在復(fù)習(xí)我們之前的畫圖技巧，我一直沉浸在學(xué)習(xí)中。我在學(xué)畫的過程中得到了樂趣。我每天早到晚走。每天晚上認(rèn)真琢磨每一幅畫，半夜叫醒爺爺給我補(bǔ)習(xí)，畫出獨(dú)特的風(fēng)。
風(fēng)景畫我畫了很多遍，改了很多遍，最后在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫出了一幅我比較滿意的畫:夏天，畫面令人著迷。這時(shí)候我不禁從心底里想，那就是去學(xué)畫畫。
一學(xué)期心得體會9
作為一名大一的新生，來到大學(xué)的第一學(xué)期，經(jīng)歷了諸多的變化和挑戰(zhàn)，在這個(gè)過程中不斷地學(xué)習(xí)和成長，收獲了很多的體會。這篇文章將就我的大一一學(xué)期心得體會，從五個(gè)方面進(jìn)行探討。
第一，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。在大學(xué)的第一學(xué)期，我深刻感受到了學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵性作用。在高中時(shí)期，由于課程相對單一，學(xué)習(xí)任務(wù)相對固定，所以我對于時(shí)間規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)并不夠充分。而在大學(xué)中，每周都有大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，考試、作業(yè)等都需要自己進(jìn)行安排。我逐漸意識到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要，必須要有自我約束力和自覺性，才能夠適應(yīng)新環(huán)境和大量學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二，社團(tuán)活動是豐富大學(xué)生活的重要組成部分。在大學(xué)的第一學(xué)期，我積極地參加了多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動，了解到了許多有趣的文化和知識，在鍛煉自己溝通、組織能力的同時(shí)也結(jié)交了許多志同道合的朋友。我認(rèn)為，社團(tuán)活動是大學(xué)生活中重要的組成部分，既可以為人生增添色彩，又可以為學(xué)業(yè)帶來動力和幫助。
第三，語言能力是勝任各種任務(wù)的重要條件。進(jìn)入大學(xué)之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)，與高中階段相比，各門課程的`教學(xué)中英文語比例增加了很多，而且在學(xué)習(xí)和生活中也需要大量的英語交流。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)與提高，我逐漸發(fā)現(xiàn)，掌握一定的語言能力對于提高學(xué)習(xí)效率和跨越交流障礙非常有幫助，而建立與日常生活相結(jié)合的語言學(xué)習(xí)計(jì)劃，是提高語言能力的重要手段。
第四，溝通能力和人際交往能力對于大學(xué)生活非常重要。在大學(xué)的第一學(xué)期，我意識到，與許多高中階段不同的是，在大學(xué)中，我們需要面臨和應(yīng)對不同的人和事，溝通能力和人際交往能力是非常重要的。與人交流的能力，包括傾聽、表達(dá)、合作、協(xié)商等方面，都需要不斷地提高和鍛煉，不斷地融入社會，才能夠做好各項(xiàng)任務(wù)。
第五，積極參與公益活動，服務(wù)社會，體現(xiàn)了大學(xué)生的社會責(zé)任感。在大學(xué)的第一學(xué)期，我積極參加了一些公益活動，例如義賣、走訪貧困社區(qū)、義工等等，在為社會、為他人貢獻(xiàn)一份力量的同時(shí)，我也感受到了參與公益活動的快樂和成就感。通過參與公益活動，我認(rèn)識到作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的社會責(zé)任，將學(xué)習(xí)到的知識和能力應(yīng)用到實(shí)踐中，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
在大學(xué)的第一學(xué)期中，我經(jīng)歷了許多的變化和挑戰(zhàn)，也取得了一些成績和收獲。這些都離不開我付出的努力和不斷地自我提升。我希望今后能夠繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，克服困難，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
一學(xué)期心得體會10
星期六，一年級舉行了“___”家教交流活動，主要講了關(guān)于“識字”“親子閱讀”“健康快樂堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活”三方面內(nèi)容。聽了三位優(yōu)秀的家長講述了自己的育兒故事后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，覺得對孩子在學(xué)習(xí)和生活上的重視與關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她們每個(gè)人的一席話，讓我對家庭教育有了重新的定位，也明白了做為家長應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
白__媽媽講的親子閱讀讓我感觸頗深。她講了親子閱讀的三個(gè)方面：選書，講故事和從心開始。她說到給孩子講故事不但要左手拿書右手指字，而且要有感情，有技巧。講到閱讀要從心開始的時(shí)候，我臉紅了。兒子幾乎每天睡覺前都要我給他讀一個(gè)故事，我都是應(yīng)付差事，自己拿書讓孩子躺在被窩里聽著，不帶任何感情快速的把它讀完，讓孩子趕快睡覺，自己好看電視，玩電腦。聽完白__媽媽分享的故事，才覺得自己以前做的太差了。如果為了講故事而講故事，自己不能投入地享受這個(gè)親子時(shí)光的話，孩子對故事功能的領(lǐng)受，就會大打折扣了!她還推薦了給孩子講故事的幾種技巧，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。運(yùn)用正確的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力，開闊視野，豐富知識，還能促進(jìn)親子交流。好的故事還能幫助孩子明辨是非，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。
總之，對孩子的教育，家長應(yīng)投入更多的時(shí)間和精力，在孩子成長的路上，她們需要我們家長的引導(dǎo)，我相信，只要我們能夠注意方法，因材施教，他們一定能茁壯成長。每個(gè)家長的育兒故事都是一本說不完的書，讓我們共同努力，互相學(xué)習(xí)，快樂分享。
不知不覺，兒子已經(jīng)長到7歲，個(gè)頭1米30，已然是一名二年級的小學(xué)生了。他的`成長，傾注了我們不少的心血。相信現(xiàn)在所有家長的都深有體會，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，很多家庭都把孩子的教育當(dāng)成一份事業(yè)在做，可以說一切為了孩子，為了孩子的一切。我現(xiàn)已切身體會到“可憐天下父母心”的深意!下面我就兒子的教育問題做如下分享：
一、注重孩子品格的培養(yǎng)。
貝多芬說過：使人幸福的是德性而非金錢。首先，“百善孝為先”，注重他從家庭這個(gè)小圈子開始，養(yǎng)成尊敬老人，尊重父母的習(xí)慣。有好東西吃要優(yōu)先老人，不能光顧自己的感受。以前他姥姥、爺爺、奶奶一有好東西吃，自己舍不得吃，絕對全部給兒子留著。兒子開始也不分青紅皂白，拿著就吃，一點(diǎn)也不問問別人想不想吃。我覺得這樣有點(diǎn)不妥，于是建議他以后不管自己有多愛吃那樣?xùn)|西，都要考慮周圍人的感受，或者將其平均，每人一份，這樣才比較公平。兒子也比較乖，慢慢聽從了我的建議，他也從中感受到分享比獨(dú)吞更使人感到快樂。其次，告訴他要懂禮貌，尊重別人，就是尊重自己;自己想要別人怎樣對待自己，自己就應(yīng)該先怎樣對待別人。比如，他每天出入我們院子時(shí)，都會和門口的保安打招呼，向他們問好，以至于我們院子所有的保安都認(rèn)識他，有時(shí)他們還會老遠(yuǎn)就和我兒子打招呼。兒子自己受到了和別的小朋友不一樣的待遇，自然心情也很好，也很快樂。以前，別的小朋友到我家來玩，他不是很喜歡別人動他的玩具，我就問他，假如你到別人家去看到一樣自己很想玩的玩具，你會不會很想他大方地拿給你玩，他點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)問，那別人現(xiàn)在很想玩你的玩具呢，你應(yīng)該怎么辦，他想了想，馬上就把玩具拿給了那位小朋友。我覺得教他學(xué)會換位思考，能幫助他更好地與別人相處，為他以后有個(gè)快樂的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。
每個(gè)家長毋庸置疑地都很愛自己的孩子，都愿意去替他們做任何事情，甚至恨不得替他們掃清人生路上一切障礙，為他們鋪上一條通往幸福的陽光大道。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是不允許我們這么做的。“授人以魚，不如授人以漁”。我會不時(shí)地和兒子在網(wǎng)上一起瀏覽有關(guān)兒童安全教育網(wǎng)頁，教他當(dāng)身邊沒大人陪伴時(shí)，應(yīng)該怎么注意自己的安全，照顧自己。平時(shí)鼓勵他一個(gè)人去超市買東西，一個(gè)人自己去上學(xué)，自己的事情自己做，讓他慢慢脫離對我的依賴。我前段時(shí)間培訓(xùn)，早上出去，晚上回來，沒時(shí)間接送他踢球，我就給他一點(diǎn)零錢，要他自己安排好自己一天的生活。結(jié)果他出乎我意料之外地將自己照顧得很好，還做了一件很令我感動的事情：由于我中午不能回家吃飯，他居然將他買的蓋碼飯?zhí)匾馐Ｒ话霂Щ貋砹艚o我吃。所以，我覺得孩子的潛能是無窮大的，我們應(yīng)該充分相信他們，該放手時(shí)可以適當(dāng)放手讓他們試一試，這對培養(yǎng)他們的自信心也有很大的促進(jìn)作用。
三、注重孩子主動性的培養(yǎng)。
現(xiàn)在有很多家長都頭疼孩子做作業(yè)老要人喊，我以前也不例外。我性子有點(diǎn)急躁，喊多了難免有點(diǎn)來火，弄得我們心情都不好，關(guān)鍵是不能從根本上解決他主動完成作業(yè)的問題。后來，我就和他商量，給他做一個(gè)計(jì)劃，每天回家之后都應(yīng)該做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，如果該做的事情是在沒要我喊的情況下自覺完成的，一個(gè)星期后就會有獎勵。到目前為止，兒子的學(xué)習(xí)都是他自己搞定的，沒讓我操很多心，雖然成績不是很拔尖，但我還是覺得很欣慰：他能慢慢主動地去完成自己該做的事情了。以我切身的體會，學(xué)會積極主動去做完成各項(xiàng)工作，對挖掘一個(gè)人的潛能和培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用。
四、自己要尊重孩子的選擇。
在兒子選擇興趣班的問題上，我充分尊重他自己的選擇，他很喜歡足球、街舞、還有架子鼓，我就全給他報(bào)了。也許興趣是最好的老師，我個(gè)人覺得學(xué)足球挺辛苦的，尤其像現(xiàn)在，每天都要訓(xùn)練到晚上天黑才回家。他卻一點(diǎn)都不覺得累，還能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好時(shí)間，還是不會影響他的學(xué)習(xí)的，而且踢足球能強(qiáng)身健體，培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，何樂而不為呢?
五、自己要成為孩子的知心朋友。
我和孩子的相處，除了原則性問題，必須拿出我的權(quán)威震懾他之外，基本上我們算得上是一對平等相處的好朋友。孩子每天回來，我都要問問他，今天過得怎么樣。他也很樂意和我分享他一天的感受，最難能可貴的是：不管是好的還是壞的消息，他都愿意和我說。我也很珍惜他對我的這份信任。所以，每當(dāng)他給我講他的經(jīng)歷的時(shí)候，我都會很認(rèn)真地去傾聽。我也建議他把他每一天的經(jīng)歷和感受都當(dāng)成日記記錄下來，他也已經(jīng)堅(jiān)持了快一個(gè)多月了，雖然只有只言片語，但我相信只要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，對他以后的學(xué)習(xí)、生活還是會有一定幫助的。我覺得，孩子已經(jīng)上小學(xué)了，對于他們來說，也開始進(jìn)入了小社會了，在與小朋友的相處和學(xué)習(xí)當(dāng)中，總難免會遇到或這或那的問題，會同樣使他們感到困惑，他們也同樣需要得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。所以，我覺得：作為家長，不光要關(guān)心孩子的身體健康，還要甚至更要重視孩子的心理健康。因?yàn)楝F(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。不管我們平時(shí)有多忙，有多累，我們都應(yīng)該抽出時(shí)間來陪孩子聊聊天，了解一下他們的思想動態(tài)，教他們學(xué)會客觀地看待周圍的一切，學(xué)會辨別是非曲直，學(xué)會如何去面對挫折，接受挫折，駕御挫折!使孩子成為一個(gè)身心健康的人!
每一個(gè)家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望，從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力。作為一個(gè)活潑的孩子來說，貪玩好動好奇是天性，這也是最純真的童年特質(zhì)，但作為一個(gè)人來說每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都需各自的自由活動空間，無論哪一個(gè)父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活，最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要，在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了。
在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽，我今天考試得了97分、100分”，我們夫妻倆都很高興，作為獎勵同意給她買一個(gè)冰糖葫蘆。小孩也高興，同時(shí)要求她回家做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，她也點(diǎn)頭并回答說好的。可真回家做作業(yè)時(shí)，總還是東摸西摸，不專心，開始父母怎么說都不行，但經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督，雖然孩子還是會有些動作，但在大人一瞪眼時(shí)還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮，少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題，讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。
學(xué)習(xí)之余的個(gè)人生活也很重要，學(xué)習(xí)和生活是不可分離的，剛開始上學(xué)的頭幾天，我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點(diǎn)上床睡覺，并說了明天要早起上學(xué)的原因�，F(xiàn)在只要說聲睡覺時(shí)間到了，她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺。
父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣，就算是受到父母嚴(yán)厲的批評了，過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當(dāng)批評是必要的，如果不是大錯誤盡量別太嚴(yán)厲了，會壓制了孩子的天性，要盡量給予表揚(yáng)和鼓勵，讓她有一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年。
這個(gè)年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念，學(xué)習(xí)和生活上更是如此，本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成，循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂。
一學(xué)期心得體會11
經(jīng)過大一這上學(xué)年，收獲頗多，我認(rèn)為學(xué)習(xí)更多的是興趣，如果有興趣的去學(xué)習(xí)，就會不由自主的去深入去研究問題，想法設(shè)法的將課本知識變?yōu)榧河�，這樣一來我們的成績也會非常的可觀。
在我們?nèi)W(xué)習(xí)去做事情的時(shí)候，首先要把計(jì)劃時(shí)間安排好，再去行動，這樣一來我們做事的`時(shí)候才會有充實(shí)感和掌控感，我認(rèn)為做一見事情的時(shí)候，就一直做到底，完成所有的時(shí)候再去放松以及休息，這樣子效率會快的多，以及再學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，要學(xué)會預(yù)習(xí)以及復(fù)盤，每天get一個(gè)新技能后，要去反復(fù)的去練習(xí)它，這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門課程我認(rèn)為都需要一個(gè)筆記本，要學(xué)會自己去歸納和總結(jié)，要習(xí)慣性的話框架圖和邏輯圖，我認(rèn)為這樣會提高我們的學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)為每位同學(xué)都有屬于以及適合自己的學(xué)習(xí)方法和做事風(fēng)格，我相信只要能堅(jiān)持以及方向正確，每位同學(xué)都能在學(xué)習(xí)生涯中繪上精彩的一筆。
一學(xué)期心得體會12
進(jìn)入高中，就要接受為期五天的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn)，更多是對我們意志的磨練。蘇軾有句話："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。"所以說，成功的大門都是向意志堅(jiān)強(qiáng)得人敞開的。
軍訓(xùn)的內(nèi)容是單調(diào)的，每天都做著一樣的動作，心中暗暗抱怨自己的汗水白流了好幾遲。軍訓(xùn)時(shí)教官是非常嚴(yán)厲的，在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，自己平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。軍訓(xùn)時(shí)，糾正錯誤是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。
軍事訓(xùn)練不僅是一種身體上的鍛煉，更是對我們精神和思想的'深化。每天早晨，我們迎著刺眼的陽光開始新的一天。全天的辛勞讓我意識到，原來在涼爽的空調(diào)房里還有另一種生活；原來家中那些平時(shí)責(zé)備聲一直充斥的地方是如此溫暖；原來自己的成熟程度還很欠缺。汗水的浸泡需要我們?nèi)棠�，似乎一切都要�?jiān)持不停。而在這個(gè)不知不覺中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了隱藏在內(nèi)心深處的堅(jiān)強(qiáng)。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能笑容滿面地結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)中，我們要感謝的人有很多。首先要感謝教官，他是唯一一個(gè)比我們更辛苦的人。正是因?yàn)樗闹笇?dǎo)，我們才真正領(lǐng)悟到了軍人的風(fēng)采。我依然能夠清晰地記得教官在耳邊傳達(dá)的口令聲音。此外，我們還要感謝班主任，在酷熱的陽光下，他陪伴著我們一同訓(xùn)練，給予我們無盡的力量和支持。
回顧這段時(shí)間，我心中有許多感慨。"鋒利的寶劍經(jīng)過磨礪才能變得更加堅(jiān)硬，而梅花之香正是從苦寒中散發(fā)出來的。"這是我在參加軍訓(xùn)時(shí)的體會。“經(jīng)過千錘百煉依然堅(jiān)韌不拔，面對東南西北的風(fēng)依然堅(jiān)定�！边@是我在軍訓(xùn)結(jié)束后的感悟。軍訓(xùn)讓我深刻體會到，我們需要用心去感受，它教會了我們?nèi)绾侮P(guān)愛他人，加深了我們對保衛(wèi)祖國的理解，并告訴了我們在面對困難時(shí)應(yīng)該如何態(tài)度。
軍訓(xùn)就是這樣，理論上實(shí)踐，實(shí)踐上積累，積累中進(jìn)步。
一學(xué)期心得體會13
高考在炎炎酷暑中拉下了帷幕，我們又送走了一批莘莘學(xué)子。回憶高三一整年的教學(xué)，感想頗多:壓力、緊張、學(xué)習(xí)、進(jìn)步、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、收獲、喜悅......每天都滲透到了課堂教學(xué)的角角落落。凝結(jié)著學(xué)生的夢想，背負(fù)著教師的責(zé)任，寄托著家長的期望，伴著緊張的高考結(jié)束的鈴聲，我們也該給自己交上一份滿意的答卷。下面是我在高三英語教學(xué)中的幾點(diǎn)心得，與大家共同分享。
一、愛心、細(xì)心、耐心、誠心、責(zé)任心
其次，教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活要“細(xì)心〞觀察，隨時(shí)了解學(xué)生動向，并及時(shí)進(jìn)行“耐心〞指導(dǎo)，以防止學(xué)生走入誤區(qū)。例如，在我所教班級中有這樣一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，但在一次測試中，她的成績急劇下滑，并出現(xiàn)了情緒低落、消沉，課上表現(xiàn)消極等病癥。作為教師，我看在眼里，疼在心里，于是及時(shí)和這名學(xué)生進(jìn)行談心，發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié):早戀。幾經(jīng)交談與引導(dǎo)，終于看到了這名學(xué)生往日的笑臉。
此外，作為教師，我們更要以“誠〞待人。與學(xué)生之間要樹立一種平等的師生關(guān)系，努力營造一種“和諧〞的氣氛，為學(xué)生的拼搏與進(jìn)步，打下良好的“精神〞根底�？傊瑢W(xué)生，我們應(yīng)毫不吝嗇地付出“愛心〞、“細(xì)心〞、“耐心〞、和“誠心〞，而這一切都是建立在“責(zé)任心〞的根底之上，是責(zé)任心的升華與表達(dá)。出于對這份職業(yè)的熱愛，在強(qiáng)大責(zé)任心的`驅(qū)使下，我們要充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭創(chuàng)高效課堂
“高效課堂〞并非要求我們?nèi)渭兊刈非笠环N教學(xué)模式，而是要求我們向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，這就需要我們具體做到：
首先，要精心設(shè)計(jì)學(xué)案，充分備課，做好課前準(zhǔn)備。教師在明確教學(xué)目標(biāo)，掌握學(xué)情的根底上精心設(shè)計(jì)學(xué)案，并表達(dá)“學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，疑為主軸，練為主線〞的思想，做到步驟清晰，重點(diǎn)突出，實(shí)用性強(qiáng)。讓學(xué)生依據(jù)學(xué)案做好課前“自主學(xué)習(xí)，合作探究〞，讓學(xué)案真正發(fā)揮“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，先學(xué)后教〞的作用。
此外，運(yùn)用多種教學(xué)法，全力打造“高效課堂〞。一堂好的英語課應(yīng)目標(biāo)明確，思路清晰，環(huán)節(jié)齊全，重點(diǎn)突出，講練結(jié)合，能充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等根本語言技能為目的，立足于根底知識，讓英語課堂活潑、高效起來。而這與老師的教學(xué)方法和技巧息息相關(guān)。俗話說:“教學(xué)有法，但教無定法〞，英語教學(xué)的方式應(yīng)多樣性、豐富性，做到“一法為主，多法配合〞靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，要充分發(fā)揮直觀教具，電化設(shè)備和多媒體的作用，來輔助英語教學(xué)。有效地設(shè)置情境，進(jìn)行“情景教學(xué)〞，讓學(xué)生身臨其境，體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然，在課堂上，教師必須做到精講精練，講練結(jié)合;知識以舊帶新，互相滲透;語言精煉，啟發(fā)到位。力避“以講代思〞、“以講代練〞，在重點(diǎn)內(nèi)容知識的構(gòu)建中，在解決問題根本策略的形成過程中，要多引導(dǎo)學(xué)生主動參與思考與表達(dá)，及時(shí)反響與調(diào)控，提高講的“針對性〞與練的“有效性〞。教師還應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)課堂用語，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的英語氣氛，并鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)，形成英語思維。
三、針對學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)
“方法〞是辛勤鑄就成功的橋梁，是學(xué)習(xí)制勝的“法寶〞。有效的學(xué)習(xí)方法能使學(xué)生到達(dá)“事半功倍〞的效果。因此，針對學(xué)生，尤其是高三學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)方法的引導(dǎo)，顯得尤為重要。古語云“予人以魚，惠其一時(shí);授之以漁，惠其一世〞。在課堂教學(xué)中，我們應(yīng)鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑，勤于思考，善于總結(jié)，勇于實(shí)踐，變“學(xué)會〞為“會學(xué)〞。例如:對高三學(xué)生閱讀理解專項(xiàng)進(jìn)行方法引導(dǎo)。英語閱讀理解的題型可大致分為:細(xì)節(jié)題
革浪潮中，在英語教學(xué)面臨任務(wù)重，時(shí)間緊，學(xué)生根底層次清楚，學(xué)習(xí)能力各異的情況下，我們每位英語教師都應(yīng)立足實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，研究新思路，接受新理念，扎實(shí)工作，持之以恒，努力讓學(xué)生在自己的“舞臺上〞，綻放最美的舞姿!
一學(xué)期心得體會14
軍訓(xùn)于20xx年7月4日開始，我懷著忐忑不安的心情來到一中。我遇到了班主任郭老師和潘老師。看著教官嚴(yán)肅的臉，我一時(shí)間有些緊張。導(dǎo)師會知道嗎?嚴(yán)格嗎?我們不安地猜測著。在去指定地點(diǎn)的路上，我一直在想自己會不會很累?
對于我們這些生活條件良好的人來說，軍訓(xùn)是鍛煉身體的絕佳機(jī)會。一小時(shí)，兩小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，重復(fù)同樣的訓(xùn)練內(nèi)容，大家都會累得筋疲力盡。但我們只能在心里竊竊私語說我們累了。學(xué)員們響亮的口號在訓(xùn)練場上回蕩：“一、二、三、四……”很容易學(xué)習(xí)。對握拳、擺臂、踏步都有嚴(yán)格的要求。僅僅移動到位是不夠的，它必須是統(tǒng)一的。
“三四同學(xué)請不要動，堅(jiān)持不住就報(bào)!不報(bào)就別動!”這是第五分鐘。“作為軍人，站在軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅(jiān)持下去，就會有好結(jié)果!”我們也練習(xí)了很多動作：齊步走、步子走、左右轉(zhuǎn)身等等，大家都刻苦訓(xùn)練，努力展現(xiàn)自己的真實(shí)水平，再匯報(bào)表演。
看到其他班的同學(xué)都在休息，很羨慕。唉，我們什么時(shí)候才能休息呢?“我們收腿的時(shí)候一定要快，第一排……”教練總是讓我們感覺一絲不茍。老師們總是鼓勵我們，說我們很優(yōu)秀，我們都知道我們做的不夠好，我們沒有做到最好。喊口號的時(shí)候聲音不夠大，一起走的時(shí)候不整齊，走路的時(shí)候喜歡說話等等，但你總是說我們在進(jìn)步。
從軍訓(xùn)的第一天開始，我就努力適應(yīng)了。6天對我來說可能太短了，無法詳細(xì)體驗(yàn)。雖然我沒有學(xué)會適應(yīng)，但我學(xué)會了堅(jiān)持。軍中鐵一般的紀(jì)律磨練了我們的意志，大家都努力工作，在行動前作了報(bào)告。站立的軍姿必須每天練習(xí)，即使流汗也要堅(jiān)持。這次軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象，我們也從軍訓(xùn)中感受到了很多快樂。從大家整齊的腳步聲和高高的口號中，我感受到了團(tuán)結(jié)的喜悅。當(dāng)我們經(jīng)過一整天的訓(xùn)練排好隊(duì)，終于得到教練的表揚(yáng)時(shí)，我得意地笑了。當(dāng)我們班一起唱歌的時(shí)候，我感受到了集體的溫暖……珍惜吧，也許這就是我人生的一個(gè)中轉(zhuǎn)站。加油!
自從得知軍訓(xùn)7月4日舉行，我就開始不安了。一想到要在七月的烈日下進(jìn)行軍訓(xùn)，恐懼的情緒就無法消除。在這種情緒之下，軍訓(xùn)的日子不知不覺就到了。
軍訓(xùn)的第一天，有幸得到上天的眷顧。教官教我們站在室內(nèi)的軍事陣地。聽到這個(gè)消息，我喜出望外，以為會很容易，但沒想到事情遠(yuǎn)不止這么簡單。
教官說，軍姿站立時(shí)，眼睛要朝前，頭部不要移動，五指并攏，緊貼褲縫，手臂要夾住，肩后拉，頭抬起，腳跟并攏。,腳趾分開大約60度，但是這么簡單的站立動作有這么多標(biāo)準(zhǔn)。半個(gè)多小時(shí)后，我的腿都麻了，全身都不舒服。直到這一刻，我才感受到軍訓(xùn)的艱辛。那天晚上我回到家，就睡著了。我真的筋疲力盡了。一想到第二天的軍訓(xùn)，我就有些害怕。
接下來的幾天，教練又給我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練。一天后，我們的背部酸痛，腿也酸痛。連我們的聲音都沙啞了。學(xué)生們也在抱怨，受不了了!第二天下了一場大雨，道路被水覆蓋。想起昨天的`訓(xùn)練，我還樂在其中，覺得軍訓(xùn)已經(jīng)不需要了。被洪水包圍的人們，當(dāng)我看到他們背著沙袋修建防洪壩的場景時(shí)，我才意識到，我們還能在這里訓(xùn)練，其實(shí)是一件很幸福的事情。沒有他們的努力，我們哪里還能安全地學(xué)習(xí)和生活?那一刻，我似乎突然明白了很多道理。解放軍大叔日復(fù)一日刻苦訓(xùn)練，我只練了幾天。我有什么資格投訴?軍人的職責(zé)是保護(hù)家庭和國家，必須有吃苦耐勞的決心和強(qiáng)壯的體魄;作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中為什么不呢?明白這些道理后，我不再抱怨辛苦，而是嚴(yán)格要求自己，努力讓每一個(gè)動作都達(dá)到教練要求的標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次軍訓(xùn)，我改掉了自己的很多壞習(xí)慣。我爸媽說我長大了，軍訓(xùn)后變得懂事了。軍訓(xùn)雖然艱苦，但堅(jiān)定了我們的意志，增強(qiáng)了我們的體質(zhì);在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了堅(jiān)持，懂得感恩。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立志立國。物質(zhì)的支柱，為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
一學(xué)期心得體會15
大學(xué)是人生中最重要的一個(gè)階段，在這里我度過了人生中最寶貴的四年。我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困擾，也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束之際，我想總結(jié)一下自己的學(xué)期心得體會，分享我在大學(xué)中的所見所聞。
大學(xué)的學(xué)業(yè)對每個(gè)學(xué)生來說都是頭等大事。在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了各種各樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先，我學(xué)會了更好的時(shí)間管理，通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作對于提高學(xué)習(xí)效果也非常重要。與同學(xué)一起討論和合作，我能夠?qū)W到不同的思維和方法。此外，我還學(xué)會了更好地利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，提升自己的學(xué)術(shù)能力�？偠灾ㄟ^這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地意識到只有不斷努力，才能在學(xué)術(shù)上有所進(jìn)步。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是社交的場所。在這個(gè)學(xué)期，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友。通過參加各種社團(tuán)活動，我發(fā)現(xiàn)社交能力對于一個(gè)人的成長非常重要。在社團(tuán)中，我積極參與各種活動，與不同的人建立了深厚的友誼。這些朋友不僅在學(xué)術(shù)上給予了我?guī)椭�，還在生活中給了我很多關(guān)心和鼓勵。此外，社交能力還幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活，拓寬了我的視野。通過與來自不同地方和不同背景的人交流，我能夠更好地了解社會和世界。
在這個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了很多個(gè)人成長的機(jī)會。首先，我學(xué)會了更加獨(dú)立和自信。在大學(xué)里，沒有人會為你解決問題，我必須學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。這考驗(yàn)了我的意志力和決心。其次，我學(xué)會了克服困難和挫折。在大學(xué)生活中，我遇到了不少挫折和困難，但我始終堅(jiān)持不懈，用積極的態(tài)度去面對。這讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。此外，我還學(xué)會了更好地規(guī)劃我的`未來。通過參加各種職業(yè)講座和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我對自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。
在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之際，我深感時(shí)光的流逝和寶貴。大學(xué)給了我四年的時(shí)間去學(xué)習(xí)和成長，而我珍惜了這一切。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我收獲了很多，也成長了很多。學(xué)業(yè)篇、社交篇和個(gè)人成長篇都讓我更加全面地了解了自己，找到了我未來前進(jìn)的方向。我充滿了對未來的期待，我相信自己在未來的日子里將繼續(xù)努力，不斷前進(jìn)。大學(xué)是一段珍貴的時(shí)光，我將永遠(yuǎn)銘記在心，并將這段寶貴的經(jīng)歷帶到人生的每個(gè)新階段。
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