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幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意

時(shí)間:2024-10-26 08:53:22 教育 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 1

  六一兒童節(jié)將至,為培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,幼兒園會(huì)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  大班:親子創(chuàng)意畫

  一、活動(dòng)主題:

  暢想

  二、作品要求:

  1.作品內(nèi)容,要圍繞“暢想“的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

  2.幼兒園材料提供:畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:

  每班10對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)“暢想“主題,繪畫的種類不限;顒(dòng)結(jié)束后,所有的`作品將在六一期間展出。

  中班:親子創(chuàng)意紙袋DIY

  一、活動(dòng)主題:

  “變廢為寶“

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:

  每班8對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出8對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

  小班:親子創(chuàng)意粘貼畫

  一、活動(dòng)主題:

  相親相愛

  二、作品要求:

  1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

  2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

  3.作品以家庭親子合作的形式制作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  五、參與人員:

  每班7對(duì)家庭

  六、活動(dòng)形式:

  每班派出7對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“剪、折、撕、貼“等形式表現(xiàn)

  “相親相愛“主題。

  活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 2

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  邀請(qǐng)爸爸媽媽和孩子們一起來幼兒園一起慶!傲粌和(jié)”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看、做、吃、玩中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,相互謙虛的品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過孩子和父母一起制作食物,我們可以感受到六一兒童節(jié)的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩的感情。

  3、加強(qiáng)家庭與家長之間的溝通。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)“告父母書”,請(qǐng)家長準(zhǔn)備一道特色菜。

  2、聯(lián)系個(gè)別廚師家長,做好廚藝表演的準(zhǔn)備。

  3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地、各種食品、活動(dòng)后的獎(jiǎng)品和一些工具。

  四、活動(dòng)流程:

  1、組織家長和孩子入座。

  2、活動(dòng)開始:

 。1)向家長和孩子簡要介紹“六一快樂”—小班組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容和過程。

 。2)邀請(qǐng)廚師家長表演廚藝。

 。3)分組活動(dòng):家長和孩子共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1、水果色拉;

  2、色三治;

  3、美味果汁;

  4、做餛飩、餃子;

  5、搓團(tuán)圓;

  6、水果拼盤;

  7、涼拌菜;

  8、父母的特色菜。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  頒發(fā)獎(jiǎng)品,組織每個(gè)班的孩子回到教室。

  開場(chǎng)白:

  1、孩子們,你們知道6月1日是什么節(jié)日嗎?順便說一下,6月1日是兒童節(jié),也是你們的節(jié)日。今天,我們和爸爸、媽媽和奶奶一起過了一個(gè)快樂的`兒童節(jié),好嗎?

  2、你看,老師準(zhǔn)備了很多美味的食物(介紹食品生產(chǎn)內(nèi)容),你想吃嗎?然而,他們還沒有做好,他們不能吃東西。所以我想邀請(qǐng)孩子們和你的父親、母親、祖母一起做美味的食物,當(dāng)一切都完成后,我們一起分享,好嗎?

  3、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求

  你做的時(shí)候能吃嗎?順便說一下,他們都是好孩子。請(qǐng)把所有美味的食物都放在中間的桌子上。孩子們也可以做另一個(gè),明白嗎?還要求孩子們把垃圾放在垃圾盤里,做一個(gè)干凈的好寶寶。

  4、幼兒品嘗

 。1)讓孩子們談?wù)勛隽四男┦澄铩?/p>

 。2)讓孩子和家長以自助餐的形式一起品嘗

  5、結(jié)論:孩子們,你們吃得開心嗎?今天你又學(xué)到了一項(xiàng)新技能,太棒了。祝孩子們六一快樂!

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 3

  一、活動(dòng)目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”

  為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  四、組織方法

  1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在x月xx日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)x老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評(píng)委:每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委,于x月xx日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:xx。

  2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  3、獎(jiǎng)品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動(dòng)用品采購:xx。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人:xx。

  七、活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  x月xx日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  3、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班,一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

  4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 4

  設(shè)計(jì)意圖

  我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),意在讓孩子過一個(gè)低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

  活動(dòng)過程

  導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好

  幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:江南農(nóng)家一條街。

  將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

  展示篇:我的手藝高

  節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳

  活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。

  家長與幼兒共同用稻草制作草繩,再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)行裝飾,增加稻草制作物的美感。

  節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時(shí)貼等進(jìn)行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。

  運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂城

  形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的`草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)行游戲。

  形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。

  形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長的草繩合成粗草繩進(jìn)行拔河比賽。

  其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 5

  一、活動(dòng)目的

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的.良好形象。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午9:00

  三、活動(dòng)主題

  “運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  后院操場(chǎng)

  五、參加人員

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:xx

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:xx

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:xx

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  八、頒獎(jiǎng)

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 6

  我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的'方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  一、活動(dòng)主題

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  四、活動(dòng)過程

  1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  8、游園活動(dòng)的開展

  五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級(jí):小班

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級(jí):大班

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和幼兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

  (四)投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 7

  一、活動(dòng)主題:

  幸福校園、歡樂童年

  二、活動(dòng)目的:

  六一國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的六一節(jié),為了豐富學(xué)生的`校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日下午

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個(gè)學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

  5、學(xué)生慶六一繪畫展示

  6、玩游戲

  五、注意事項(xiàng):

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。

  2、注意安全

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  三、活動(dòng)程序

  1、8:00——8:20園長致致辭。

  2、8:30——8:55幼兒早操展示。

  3、9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  (1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  (2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完、2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  4、10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)

  (1)炒黃豆:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  (2)地雷爆炸:游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。

  (3)抬轎子:比賽形式;3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的`地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。

  (4)抓老鼠:請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  5、10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物。

  家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

  四、延伸活動(dòng)

  1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 9

  一、指導(dǎo)思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的.素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  慶!傲弧眱和(jié)享受陽光與親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  五、參加活動(dòng)范圍

  全園幼兒及家長。

  六、要求

  1、以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

  3、各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。

  5、特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試以繪畫的形式大膽展現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉悅氣氛。

  2、根據(jù)自己的想法學(xué)習(xí)繪畫,并能合理選擇色彩和布局。

  3、通過參與六一環(huán)境創(chuàng)造,感受參加六一慶;顒(dòng)的樂趣。

  4、體驗(yàn)色彩與圖案對(duì)稱帶來的平衡美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有參加六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),如畫紙、油畫棒等繪畫工具。

  活動(dòng)過程:

  一、經(jīng)驗(yàn)覺醒。

  問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?您最喜歡的活動(dòng)是什么?為什么?

  請(qǐng)孩子們思考答案,老師可以給出一些提示。

  老師:今天我們就把快樂的六一畫下來。

  二、交流畫法。

  1、討論:如何在“六一”活動(dòng)中畫出快樂的.東西?讓人們一眼就明白他們最喜歡什么活動(dòng)。引導(dǎo)孩子說自己喜歡的東西要畫大,畫在紙的中間;選擇鮮艷的色彩和華麗的色彩來裝飾畫面。

  2、個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別孩子上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

  3、其他孩子評(píng)價(jià),暢談如果我來畫,我會(huì)這樣畫。

  三、兒童創(chuàng)作。

  重點(diǎn)指導(dǎo)首先考慮畫一些快樂的東西,然后畫一個(gè)快樂的氛圍。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和顏色來表達(dá)快樂的氛圍。老師幫助弱兒童構(gòu)圖。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推動(dòng)園本節(jié)日的開展,豐富幼兒園文化生活,構(gòu)建有特色的'幼兒園文化,在“六一”兒童節(jié)之際我園開展以“感恩家園、低碳生活”為主題的親子大地創(chuàng)意畫活動(dòng);本著“呵護(hù)地球一起動(dòng)手,低碳生活你我共行”的口號(hào),讓參加活動(dòng)的每個(gè)孩子和家長知道保護(hù)地球從我做起,低碳生活從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓大家共同攜手努力創(chuàng)作美好未來生活.

  二、活動(dòng)主題:

  感恩家園、低碳生活

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  鶴浦中學(xué)大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)安排:

  (一)、入場(chǎng)8:30以前完成

  “運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂響起,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

 。ǘ@長講話和各代表發(fā)言8:30―8:45

  1、園長講話

  2、幼兒代表發(fā)言

  3、家長代表發(fā)言

  (三)、升旗奏國歌8:45―9:00

 。ㄋ模、全體幼兒體操表演9:00―9:15《感恩的心》和《世界真美好》

 。ㄎ澹、創(chuàng)意大地畫9:15—10:15

 。⒏靼喾b展示表演10:15—10:45

  1、小班表演

  2、中一班表演

  3、中二班表演

  4、大一班表演

  5、大二班表演

  6、大三班表演

  7、大四班表演

 。ㄆ撸┗顒(dòng)結(jié)束10:45—11:00

  各班按次序出場(chǎng)回幼兒園

  六、人員安排

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)、策劃:鄭麗虹、詹琪琪

  2、主持人:詹琪琪

  3、音樂、音響:周露露

  4、體操及時(shí)裝表演:各班班主任及配班

  5、場(chǎng)地次序維護(hù)及安全:各班家委會(huì)、黃先英、周愛喜

  6、急救小組:袁惠斐、朱紅、李賽蓮、

  7、信息報(bào)道:陳黛

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問題,確保活動(dòng)安全開展.

  2、所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月30日下午前完成

  3、全體員工各盡其責(zé),確;顒(dòng)順利進(jìn)行.

  4、活動(dòng)當(dāng)天全體師生統(tǒng)一著裝.

  5、每班請(qǐng)事先準(zhǔn)備好自己班時(shí)裝表演的音樂.

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

  3、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動(dòng)過程

  活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳。

  時(shí)間:xx月xx日。

  活動(dòng)方式:

  1、通過xx、家長會(huì)等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來,用我們的愛,給孩子一個(gè)快樂、難忘的節(jié)日。

  2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動(dòng)周”的方案,請(qǐng)家長提出修改建議。

  3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

  4、各班選好方案后報(bào)告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

  5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉(gè)人分生包干到各個(gè)組。

  6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  活動(dòng)二:野外活動(dòng)。

  時(shí)間:xx月xx日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,摸清安全注意點(diǎn),并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

  2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

  活動(dòng)方式:

  全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動(dòng)。

  1、xx野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀xx,中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

  2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的.草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

  3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

  活動(dòng)三:美食分享。

  時(shí)間:xx月xx日。

  準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

  活動(dòng)方式:

  1、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

  2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

  3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng),幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

  4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

  活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手。

  時(shí)間:xx月xx日。

  準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)部分家長。

  活動(dòng)方式:

  1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

  2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

  3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 13

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日(星期xx)上午。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx完小操場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的`能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總策劃:xxx。

  成員:xxx。

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx。

  成員:各個(gè)班主任。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、6:00演員化妝。

  2、8:00舉行升旗儀式;

  3、8:10校長致六一獻(xiàn)辭;

  4、8:20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;

  5、8:40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)。

  6、9:00文藝演出開始。

  7、11:30活動(dòng)結(jié)束。

  8、12:00頒獎(jiǎng)儀式。

  八、彩排時(shí)間

  xx月xx日(星期xx)下午(從低年級(jí)到高年級(jí))。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請(qǐng)家長前來參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 14

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月23日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,5月23日前各班布置“六一兒童節(jié)”主題畫展)。

  2、以班(大班、中班、小班)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  2.1排練詩歌表演節(jié)目(4月中旬選定節(jié)目,5月21日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,5月20日全園彩排);

  2.2注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  2.3每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備5月20日日檢查)。

  2.4各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  2.5各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

  4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  5、xxxx做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  1.1目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的'興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  1.2要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  1.3評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  2.1目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

  2.2內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  2.3比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  2.4評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  3、“二幼之星”比賽

  3.1目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  3.2內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的。故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  3.3比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  3.4評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

  3.5比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  4、游園活動(dòng)

  4.1活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一兒童節(jié)”的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  4.2游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  4.3活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一兒童節(jié)”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲粌和(jié)”“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

幼兒園六一活動(dòng)方案創(chuàng)意 15

  一、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┯變簻(zhǔn)備

  1、節(jié)目

  2、帶上一張與自己好朋友的合影

  3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子

  4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

  5、制作禮物

  6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

 。ǘ┙處煖(zhǔn)備

  1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

  2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)

  例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

  小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

  中一:模仿秀

  中二:釣魚

  大一:講故事(自己最高興的事)

  3、獎(jiǎng)品

  4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

  5、教師與幼兒一起布置(31日)

  6、邀請(qǐng)家長

 。ㄈ┘议L準(zhǔn)備

  6月1日來園前為孩子化妝好。

  請(qǐng)至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶!傲弧惫(jié)。

  二、活動(dòng)過程(上半日)在活動(dòng)室或室外

  1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言。

  2、節(jié)目表演。

  歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)。

  器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。

  3、結(jié)束語。

  4、回自己教室休息。

  5、家長與孩子一起制作蛋糕。

  家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶六一的`錄象。

  6、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢摺?/p>

  7、孩子午睡,家長離園。

  三、活動(dòng)過程(下半日)

  游戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講。

  四、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物

  五、吃午點(diǎn)

  六、離園

  (幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)

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