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辭舊迎新慶元旦班會教案（精選11篇）
作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的辭舊迎新慶元旦班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
辭舊迎新慶元旦班會教案 1
一、活動目的：
1、喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié)，指導(dǎo)文明過節(jié)。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、進一步提高學(xué)生的文明意識，使學(xué)生認識到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性，從我做起，做個文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹新風(fēng)”活動中來。
二、活動地點、時間：
七（1）班教室。 20xx年1月19日
三、活動準備
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
甲、乙（合）：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了20xx年，即將迎來中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。
乙：讓我們以最大的激情，來迎接生命中新的一年吧！請欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全民團圓歡樂的節(jié)日。和諧文明過春節(jié)，是我們大家共同的美好愿望。
乙：我們是祖國的未來的接班人，作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？
乙：我可是聽說我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
甲：讓我們一起來看看吧。
乙：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
甲：不過，我們的文明小衛(wèi)士可不會放過這么多不文明的行為。做文明的`人要有良好的行為
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
甲：那么我們在日常生活中應(yīng)該怎樣注意文明禮貌呢
節(jié)目一有關(guān)新年的知識，現(xiàn)在要考考大家，答對者有獎。
問題（1）：你知道過年的來歷嗎？
問題（2）：中國人過新年有哪些習(xí)俗？
問題（3）：你還知道哪些國家是怎樣過新年的？
接下來，請看小品《禮貌中學(xué)生》。
節(jié)目二《禮儀大討論》
甲：看了剛才的表演你們有什么感想？我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。
乙：說文明，唱文明，都為做個文明人；
甲：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來輕松一下，來個文明常識問答吧！
請大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節(jié)目三詩朗誦《講文明懂禮貌》
甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，請聽詩朗誦《講文明懂禮貌》。
乙：文明需要我們每個人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。
甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會，我們是講文明的好少年。
乙：你給別人一個微笑，別人給你一個春天
甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限
乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
甲：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩！
甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立；
全體合：我們鄭重承諾，時刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊員。
甲：那么讓我們行動起來吧。請聽倡議書。（宣讀倡議書）
甲、乙（合）：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年春節(jié)！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們在新的一年中，健康快樂地成長，在學(xué)習(xí)中取得更大的進步！
班主任總結(jié)：
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。做一個文明的少先隊員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹新風(fēng)，時刻踐行文明，過一個快樂、祥和的節(jié)日。
甲、乙（合）：
“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束！
辭舊迎新慶元旦班會教案 2
時間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶（圣誕、元旦）晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學(xué)年的源頭，為進一步推進學(xué)校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶（圣誕、元旦）的到來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題：
“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、雙慶目的：
豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當代大學(xué)生的.精神風(fēng)貌。
三、晚會基調(diào)：
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位：
xx師專計科系11計網(wǎng)班
五、雙慶地點：
xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間：
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
七、工作流程
制訂計劃→準備階段預(yù)熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執(zhí)行→總結(jié)評估
八、現(xiàn)場執(zhí)行
8：30—9：00簽到，接待，引導(dǎo)入座
9：00—9：30班級組織學(xué)員化妝，穿服裝；
9：30主持人宣布活動開始；
9：35校區(qū)負責人講話（課程介紹及報名續(xù)費）
9：45教學(xué)部代表講話；
9：50各班節(jié)目展示；
11：00頒獎儀式；（考級證書，班級榮譽證書）
11：30新年心愿簽名（主持人宣布上臺的班級，本班老師組織家長帶小朋友有序上臺簽名）；
12：00活動結(jié)束
收拾物品并整理場地：各班收好自己本班物品、點清保管好本班學(xué)員演出服、每班出一名老師清理現(xiàn)場垃圾及物品的回收。
九、活動物料準備
背景板，紅地毯，話筒，音響，展架，心愿板，色卡紙，氣球，演出服，白板筆，簽到表，課程介紹，收費表，簽到小禮物，現(xiàn)場報名大禮品
十、注意事項
1、各班老師組織好各班的學(xué)員，在后臺候場，沒到本班節(jié)目前，學(xué)員不能和家長接觸，以免影響情緒，老師準備好飲用水、注意不要著涼；
2、按節(jié)目順序，老師組織學(xué)員有序進場；
3、本班活動結(jié)束后老師要做好學(xué)員的防寒保暖工作，將學(xué)員有序帶回；
4、最后簽新年心愿的時候以班級為單位，由家長帶領(lǐng)學(xué)員走紅毯上臺簽名（紅毯放置在舞臺的中間），由左邊下臺入座；
5、活動未結(jié)束不允許中途離場；
6、本班老師時刻關(guān)注家長未到的孩子動向；
7、散場時門衛(wèi)嚴格做好安全工作，防止學(xué)員獨自離開。
辭舊迎新慶元旦班會教案 3
一、活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風(fēng)俗，激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動，使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點：
二(3)班
三、活動準備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
(一)新年賀詞：
不知不覺中，xxxx年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都有機會重新?lián)P起風(fēng)帆，開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺，望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智，積極表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為，這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演：個人唱故事小組唱
(三)游藝活動：搶凳子
(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱：《新年好》
(七)小結(jié)：此時此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個人，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。xxxx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭xx：電子琴獨奏、吉xx：小提琴獨奏、王xx：古箏演奏、李xx：小提琴獨奏、陳xx：電子琴獨奏)
乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的.小蝴蝶。(吳xx、金xx：舞蹈表演)
甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武術(shù)表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣xx可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞xx和顧xx可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說�，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。
乙：退旗，敬禮。
辭舊迎新慶元旦班會教案 4
一、活動目的：
通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí)。
二、活動形式：
1.節(jié)目表演
2.學(xué)問競賽
三、活動預(yù)備：
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)預(yù)備參與學(xué)問競賽。
四、活動過程：
主持人：敬重的教師，友愛的同學(xué)：
大家好!一年一度的元旦立即降臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會們也立即備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下圓滿，在歡快之余，我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把學(xué)問與樂趣綜合起來，開展一場學(xué)問競賽。本次競賽的科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學(xué)們能仔細答題，如有答復(fù)錯誤或答復(fù)不上來的`同學(xué)，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極協(xié)作。競賽正式開頭：
第一，進展語文學(xué)問競賽，請虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)
接下來，進展物理學(xué)問競賽，請張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.轉(zhuǎn)變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)串聯(lián)電
路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏度。
7.熱量的運算
�、� Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
�、� Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內(nèi)燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現(xiàn)在，開頭進展英語學(xué)問競賽，請陳韜同學(xué)代表主持。接下來進展化學(xué)競賽，請張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性
2.鐵的元素符號是? Fe
3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價? -2價
5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是?試驗
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點燃p2O5
8.鎂的元素符號是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點燃2CO
10.收集氧氣應(yīng)當用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最終，進展政治學(xué)問競賽，請妥旭陽同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極，也特殊感謝同學(xué)們的支持和協(xié)作。我公布，本次慶元旦班會活動到此完畢!感謝大家!
五、活動總結(jié)
本次慶元旦活動，我們把學(xué)問和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的學(xué)問競賽。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家開心地度過了初三最終一個慶元旦活動。
辭舊迎新慶元旦班會教案 5
一、活動目的：
給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗勝利，感受歡樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的力量，融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會
三、主持人：班主任
設(shè)計理念：通過學(xué)生的表演及對成長過程中身邊大事的感悟，學(xué)會感受關(guān)愛，學(xué)會感恩。訓(xùn)練學(xué)生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要情愿專心靈沉醉其中，便能感受到無處不在的愛和關(guān)心，從而萌發(fā)出感謝之情。
四、活動時間：
20xx年12月31日
五、活動過程
(1)班主任致辭
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻，我們團聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱喧鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開頭。
(2)主持人致元旦晚會開幕詞
甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來
乙：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門
丙：當日歷翻去最終一頁
�。寒斝湓黾右粋�年輪
合：我們又長了一歲
甲：在過去的一年里我們健康成長歡樂學(xué)習(xí)
合：這些都要感謝您——我們的教師、我們的爸爸、媽媽
乙：您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)
丙：您教會了我們友愛團結(jié)
�。耗虝宋覀兏卸鞲改�
合：祝原教師和爸爸、媽媽身體安康永久歡樂年輕(敬禮)
甲：當晶瑩的雪花漫天飄舞，
乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，
丙：讓我們告辭20xx年，
�。河訊湫碌�20xx年
甲：我宣布十一小一年七班
合：20xx年元旦聯(lián)歡會正式開頭。
(3)才藝表演：主持人串詞，小演員們根據(jù)節(jié)目單依次表演
節(jié)目1：一年七班是一個團結(jié)向上的集體，我愛教師，我愛同學(xué)，我想快點告知你，我們每天都成長，每天都在進步，首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點告知你》
節(jié)目2：感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱，下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》
節(jié)目3：同學(xué)們不僅唱的好，說得也特別精彩，不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣，下面一起觀賞同學(xué)們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學(xué)，請問劉含笑你今日為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起觀賞。
節(jié)目4：下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》
節(jié)目5：今日孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈，有請孟昱汐同學(xué)。
節(jié)目6：我們班的同學(xué)真是多才多藝，接下來有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個驚喜，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演，掌聲有請兩位同學(xué)。
節(jié)目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽，有請張軒昂同學(xué)。
節(jié)目8：魏思健同學(xué)有一個《彩色的夢》，夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢》(配樂響起，魏思健上場)
節(jié)目9：同學(xué)們的表演真是精彩，李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說，有請李奇桐。(李奇桐自己說，后表演“勝利拳”)
節(jié)目10：今日同學(xué)們一展才藝，非�？鞓�，各個快樂，此時此刻，袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場。
節(jié)目11：黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡送黃勻莨同學(xué)。
節(jié)目12：孟珈伊同學(xué)的'電子琴彈奏得特別精彩，今日她給我們帶來了《友情地久天長》，有請孟珈伊同學(xué)。
(四位主持人上場)
(4)完畢語
甲：一年七班的同學(xué)們，我們一起走過了小學(xué)的第一個學(xué)期
乙：我們將要一起走過小學(xué)的六年時間
合：愿我們的友情地久天長
有你有我七年一班會更強
丙：走進20xx走進蓬勃的盼望，
丁：我們會有更大的進步
甲：尊敬的教師和爸爸、媽媽
乙：親愛的同學(xué)
丙：讓我們手牽手，
�。鹤屛覀兗绮⒓�，
合：唱歌春天，唱歌將來，
共同走進新的一年
甲：下面我宣布，北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此完畢
合：新年歡樂!
辭舊迎新慶元旦班會教案 6
班會目的：
1、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全學(xué)問，進一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護意識;
2、把握一些自救自護的本事;珍惜生命，健康成長。
班會內(nèi)容：
新年快到了，為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生，下面強調(diào)需要留意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)章，不在大路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿大路要走斑馬線、人行道等，不得隨便橫穿。
3、嚴禁在大路上騎自行車。
4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危急的`地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救，不行親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。
5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺火災(zāi)不得逞能上前撲火，要準時報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要慌張，要呆在原地等候父母回找或準時撥打110，懇求警察叔叔的幫忙。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。
四、樂觀幫忙家長做力所能及的事情，仔細完成作業(yè)。
總之，只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學(xué)問，鍛煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能安康地成長。
辭舊迎新慶元旦班會教案 7
活動目的：
1、知道在集體活動中遵守秩序，體驗排隊的樂趣。
2、在游戲中能認真傾聽同伴發(fā)言，遵守游戲規(guī)則，在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。
3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的好習(xí)慣。
活動準備：
1、ppt
2、四個“山洞”玩具
活動過程：
一、游戲《鉆山洞》
1、師：今天我們一起來玩游戲吧！介紹游戲規(guī)則音樂響起時開始鉆，每位幼兒要鉆完四個“山洞”，音樂停止時游戲結(jié)束，請幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒有鉆完四個“山洞”？公眾號:學(xué)習(xí)教案
幼：動作慢、太擠……
師（播放照片）：這就是你們游戲過程中的樣子，你們看了有什么感覺？
幼：擠
師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個“山洞”？幼：排隊。
2、再次進行游戲師：你們覺得排隊玩游戲的方法好不好？（好）
總結(jié)：平時小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊，玩游戲時也要排隊，只要養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣，才能把游戲玩好！
二、習(xí)慣大PK
1、師：你知道哪些是好習(xí)慣？哪些是壞習(xí)慣嗎？今天就請紅隊和藍隊進行一次習(xí)慣大PK！介紹PK規(guī)則1根據(jù)圖片判斷他們做得對不對。
2聽到口令聲迅速舉手回答，請舉手最快的先答，答對加一顆五角星，答錯機會讓給另外一組。
3舉手回答問題，注意傾聽同伴的.發(fā)言，插嘴或是沒舉手回答，算犯規(guī)，扣除一個五角星。
師：現(xiàn)在每隊都有三顆五角星，比一比哪個隊贏得的五角星最多。
2、習(xí)慣大PK
3、師：回憶在剛才的PK中，我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結(jié)）
師：我們身邊處處都有好習(xí)慣，你有哪些好習(xí)慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會洗手……
總結(jié)：平日里，無論是在幼兒園還是在家里，我們都要時時刻刻提醒自己，克制自己的壞習(xí)慣，把好的習(xí)慣堅持到底，你就是一名最棒的小朋友！師：我們一起出去玩拉花吧�。z驗幼兒拿玩具時是否有排隊的意識）
辭舊迎新慶元旦班會教案 8
活動設(shè)計背景
新年快到了，大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛，為了增進孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)孩子們的語言組織能力，組織了這次談話活動。
活動目標
1.通過活動來調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神。
2.鍛煉學(xué)生的語言組織能力，要求學(xué)生能夠用較為流利的語言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
教學(xué)重點、難點
重點：調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，有大膽的創(chuàng)新精神
難點：引導(dǎo)學(xué)生用較為流利的語言描述，表達自己的心情。
活動準備
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品
活動過程
談話導(dǎo)題：“新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？”學(xué)生自由討論，請想好了的小朋友來講一講，他準備怎樣過新年？去年的時候是什么過的？心情怎么樣？
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片，請小朋友看一看，上面都有些什么，人們在做什么？他們的表情看起來怎么樣？你覺得他們的心情是什么樣的？為什么？
2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請學(xué)生想一想當時的情景是怎么樣的？我們在拜年的時候說了些什么？引導(dǎo)學(xué)生回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發(fā)學(xué)生對新年的向往。
3、告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了。提問：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應(yīng)該怎樣做？
4、教師小結(jié)：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的`人，好嗎?
5、孩子們畫畫，動手做賀卡。
教學(xué)反思
新課程實施，明確提出了“尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教與學(xué)的過程”要求。要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。因此，教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授知識為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)學(xué)生主動探索、自主活動為主，凸現(xiàn)學(xué)生的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流；要注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，豐富學(xué)生活動的經(jīng)歷和體驗，為學(xué)生提供多種活動與表現(xiàn)能力的機會、條件；創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的、支持性的環(huán)境，讓每個學(xué)生在與環(huán)境、材料的有效互動中，大膽地探索，充分地表達，獲得各種有益的經(jīng)驗。
在教學(xué)活動中，我通過讓孩子們看一看，想一想，將孩子們們引入過新年的氣氛中，孩子們在回憶拜年，發(fā)壓歲錢，看煙花爆竹中感受到了我國傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣，讓孩子們說祝福的話，做賀卡，表達對親人朋友的祝福和愛，孩子們在活動中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，暢所欲言，充分地表達自己的愿望，凸現(xiàn)學(xué)生的體驗、探索與發(fā)現(xiàn)。
辭舊迎新慶元旦班會教案 9
一、活動目的：
通過主題活動讓同學(xué)知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校內(nèi)、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。
二、活動預(yù)備：
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程：
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團歌。
甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的絢爛時間。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。請觀賞歌舞表演《迎新年》
合：我們小朋友們邁著喜悅的.步伐走進了新年，掌聲歡迎同學(xué)的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：在這喧鬧的節(jié)日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：
合：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙：但是只要你英勇地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡樂。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的歲月。
乙：在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《歡樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們！
合：我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串腳印 ，每人都深感興奮。
合：六年（4）班主題班會慶元旦迎新年活動到此結(jié)束。
辭舊迎新慶元旦班會教案 10
活動目標：
1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。
活動準備：
新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份。
音樂“元旦快樂”。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動
1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？
對了，再過幾天，20xx年就過完了，新的一年20xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）
對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）
2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什么心愿呢？
3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。
4、小結(jié)：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦！
三、把愿望畫出來
1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思）
2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習(xí)冊，在練習(xí)冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！
3、幼兒作畫。
4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）
2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設(shè)想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。
五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛
1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現(xiàn)，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！
2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動！
【活動目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
【活動準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的.“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
辭舊迎新慶元旦班會教案 11
班會背景：
元旦是一年的首日，預(yù)兆一元復(fù)始，萬象更新。元旦歷史源遠流長，不同地區(qū)有不同的慶�；顒印Ａ私庠┑臍v史文化，感受不同風(fēng)俗人情，有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng)，更能在新年的第一天，去舊迎新，展望未來。
班會目的：
1.了解元旦含義，通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動，感受不同的風(fēng)俗人情。
2.提高文化素養(yǎng)，通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染，增強文化底蘊。
3.去舊迎新，訴說自己的成長故事，感受遺憾，展望新的一年。
班會流程：
一、元旦含義
1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞，“元旦”，最早來自西方，指一年的首日（1月1日）。旦，則指早晨，是象形字，圓圓的太陽從地平線冉冉升起，預(yù)兆一元復(fù)始，萬象更新，新年的第一天開始了。
2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦，已有4000多年的歷史。據(jù)說，元旦起源于傳說中的三皇五帝，帝王輪流，歲月更迭，不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。
二、元旦的趣聞觀看視頻，體會不同地區(qū)過元旦時的趣事，體會不同的風(fēng)俗人情，感受過元旦的趣味。
三、文藝匯演
1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》
2.請欣賞小魚給我們帶來的'歌曲《少年》
3.請欣賞配樂詩朗誦：走向遠方
4.相聲：吹牛大王
四、有獎競猜
1.腦筋急轉(zhuǎn)彎
2.猜謎語
3.知識大沖關(guān)
4.加油搶答
五、成長的故事
1.成長故事：難忘的20xx。關(guān)鍵詞：開心、暖心、成功
2.一起來吐槽大會。關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己
3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師，專門模范上課時候的小細節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪！
六、心愿與目標
1.同學(xué)們，在你們眼中，什么是遺憾呢？
2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。
3.新年祝福
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