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學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿

時(shí)間:2024-10-22 08:40:53 科技 我要投稿
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學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿

學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!雖然天氣寒冷,但是擋不住我們參與科技實(shí)踐活動(dòng)的熱情。今天,在學(xué)校教導(dǎo)處的精心策劃下,在西南大學(xué)物理學(xué)院大哥哥大姐姐的大力支持下,全體老師的有力組織下,大家期盼的我灘小首屆科技節(jié)終于開幕了!科技節(jié)的到來,意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的,放飛夢(mèng)想的!

  我校首屆校園科技節(jié)的主題:“航模放飛我們夢(mèng)想”。從20xx年12月5日起老師布置準(zhǔn)備,直到今天正式舉行進(jìn)行航模,花費(fèi)約大半月。

  本屆科技節(jié)的是一二做紙飛機(jī)并飛翔;三到的進(jìn)行航模制作與飛行。我相信,同學(xué)們一定能積極主動(dòng)地參與這次科技節(jié)活動(dòng),并能在活動(dòng)中做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動(dòng)的參與,一定會(huì)激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲,樹立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登,盡情遨游!

  小學(xué)是的起始階段,也是夢(mèng)想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的'同學(xué)不久的將來也會(huì)成為科學(xué)家,因?yàn)槲磥聿皇菈?mèng);也許,我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過這次活動(dòng),激發(fā)們的愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘的熱情,進(jìn)而使大家養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),做一個(gè)既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實(shí)踐能力的新人。

  雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子,但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無到有,從少到多,所謂“鳥槍換大炮”,“娃也能上好學(xué)校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)!

  同學(xué)們,“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!

  愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn),為你們的理想在將來能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀!

  最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,尊敬的同志們:

  金秋九月,秋高氣爽;金秋九月,碩果累累;金秋九月,繼往開來。

  在這個(gè)美麗的季節(jié),又一批的新同學(xué)懷揣美麗的夢(mèng)想,走進(jìn)黃中,為我們學(xué)校增添了勃勃的生機(jī)和的活力,我代表學(xué)校,對(duì)你們的到來,表示最熱烈的歡迎!

  希望新同學(xué)與學(xué)哥學(xué)姐們一道,在黃松峪中學(xué)這個(gè)大家庭中立德健體、奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫自己人生的壯麗,描繪黃中明天的精彩。

  1985年,的確立,使教師的職業(yè)開始在太陽底下熠熠生輝,教師開始受到全社會(huì)的廣泛尊重。今天是20xx年9月10日,是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我要代表學(xué)校,向全體教職員工致以的問候!

  值此舉國(guó)歡慶的重要時(shí)刻,我要對(duì)全體教職工表達(dá)我的感謝與敬意,希望與。

  我要感謝大家,在黃松峪中學(xué)經(jīng)歷轉(zhuǎn)型期陣痛的重要?dú)v史時(shí)刻,與學(xué)校榮辱與共,同渡難關(guān)。維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局,為黃中盡快止住下滑的腳步,為黃中的第二次騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  我還要表達(dá)對(duì)學(xué)校這個(gè)群體中的優(yōu)秀分子的由衷敬意!譚書記老驥伏櫪,壯心不已,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé);沈校長(zhǎng)年輕有為,無私奉獻(xiàn),率先垂范,敢于負(fù)責(zé);郭校長(zhǎng)沉穩(wěn)細(xì)致,任勞任怨,言傳身教,低調(diào)高效。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任老師不計(jì)得失,不分工作日與休息日,只要學(xué)校需要,便會(huì)堅(jiān)持到校護(hù)導(dǎo)學(xué)生;任課教師舍小家顧大局,長(zhǎng)期犧牲休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課;郭艷軍老師早來晚走為改善師生伙食殫精竭慮;蔡金平老師堅(jiān)守一線,為帶好教師傾囊相贈(zèng);訾中義老師注重細(xì)節(jié),隨手疏通下水管的閃光一瞬;馬占江組長(zhǎng)與組員一道精心備課,一絲不茍;劉海山主任事必躬親,身先士卒的憨憨一笑……此時(shí)此刻,很多很多的人,很多很多的事,像過電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前,但時(shí)間有限,我無法在這短短的時(shí)間內(nèi)一一表述,在此,我對(duì)所有為黃中發(fā)展盡心盡力的前輩們、同事們,表達(dá)我深深的敬意。

  我還有兩個(gè)希望,希望我們?nèi)=處熢谛碌恼鞒讨校^續(xù)堅(jiān)守“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、育有責(zé)任的公民”的辦學(xué)理念,繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的'大旗,為祖國(guó)未來的發(fā)展培養(yǎng)出更多的精英和棟梁之材。希望我們每一名同學(xué),牢記祖國(guó)的重托,牢記父母的期望,牢記自己的理想和信念,揮灑青春的汗水,拼搏出大好的前程。

  最后,我要表達(dá)對(duì)全體教師的誠(chéng)摯祝福,祝福你們節(jié)日快樂、家庭幸福、事業(yè)有成、萬事如意!

學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿3

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  下午好!

  作為承上啟下的領(lǐng)導(dǎo),中層干部是學(xué)校的骨干和中堅(jiān)力量。擺正關(guān)系,明確職責(zé),科學(xué)、藝術(shù)地開展工作,優(yōu)質(zhì)、高效地完成任務(wù),工作的需要,也是每一位中層干部經(jīng)常思考的問題。根據(jù)自己擔(dān)任中層和副校工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),就“如何做一名稱職的學(xué)校中層干部”這個(gè)話題談些看法,也可以當(dāng)作是建議和要求。

  一、力求做到八字”要求

  如無真誠(chéng),1真誠(chéng)。無論是做人還是做事。就談不上朋友,談不上同事。因此,上對(duì)領(lǐng)導(dǎo),下對(duì)老師和學(xué)生,均應(yīng)赤誠(chéng)相見,以誠(chéng)相待。

  公正是非常重要的每一個(gè)中層當(dāng)然會(huì)有你關(guān)系特別好的同事,2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益。因此。但在涉及利益問題上,必需讓這些同事明白,平時(shí)關(guān)系與工作是兩回事,明智的老師會(huì)接受這一觀點(diǎn),小恩小惠反而會(huì)被他看輕,對(duì)于個(gè)別犯規(guī)的老師要敢于和善于批評(píng),否則意味著對(duì)大多數(shù)人的不公正、不公平。同時(shí)強(qiáng)調(diào),公正不是均等,對(duì)工作出色的教師,應(yīng)當(dāng)實(shí)行傾斜政策。

  為學(xué)生服務(wù)是中層領(lǐng)導(dǎo)必需樹立的觀念。3服務(wù)。中層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務(wù)性在中層崗位上得到充沛的體現(xiàn)。為教職工服務(wù)。

  就意味著奉獻(xiàn),4奉獻(xiàn)。選擇了教師這個(gè)職業(yè)。選擇了中層,就意味著需要做出更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)槲也恢粌H是老師這個(gè)角色,更重要的還是教育教學(xué)工作的服務(wù)者、管理者、執(zhí)行者。因此,必需多講奉獻(xiàn),少講待遇,享樂在前,享受在后,這是不能計(jì)較名利的職位。

  二、必需堅(jiān)持的六項(xiàng)原則

  結(jié)合本部門特點(diǎn),1講服從但不盲從。執(zhí)行中必需認(rèn)真領(lǐng)會(huì)決策的精神實(shí)質(zhì)。因地制宜,服從中補(bǔ)充豐實(shí)和完善學(xué)校的全局決策。講服從但不盲從的原則,能夠防止不動(dòng)腦筋的照抄照搬,提高執(zhí)行的靈活性和實(shí)效性。

  值得提倡和贊揚(yáng),2講主動(dòng)但不越權(quán)。積極主動(dòng)地投入工作體現(xiàn)了中層干部強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。也必須提倡,但作為一個(gè)部門和部門的中層,必需明確責(zé)權(quán),擺正位置,掌握處置問題的分寸尺度,堅(jiān)持主動(dòng)而不越權(quán)的原則,能防止不明責(zé)權(quán)的亂拍板、瞎拍板,防止給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全局工作造成主動(dòng),甚至要收拾殘局的尷尬局面。

  有助于掌握的關(guān)鍵和解決問題。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),3講請(qǐng)示但求有主見。中層部門遇到重要事情請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。特別是校長(zhǎng)面對(duì)的部門多、任務(wù)重、時(shí)間緊,故請(qǐng)示有三忌:①忌突然訪問請(qǐng)示。②忌隨意口頭請(qǐng)示重要事情。③忌無解決單純向領(lǐng)導(dǎo)要主意。而應(yīng)在請(qǐng)示時(shí)主動(dòng)提出建議。講請(qǐng)示但求有主見的原則,能方便領(lǐng)導(dǎo)全面了解事情緣由,拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路,進(jìn)行短時(shí)間的最佳選擇,形成正確的決策。

  精神可嘉,4講務(wù)實(shí)但要求創(chuàng)新。工作務(wù)實(shí)。但必需有創(chuàng)新的突破和活力。務(wù)實(shí)多為量的`積累,創(chuàng)新才是質(zhì)的飛躍。務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上有創(chuàng)新方可形成特色。講務(wù)實(shí)更求創(chuàng)新的原則,能打破不思進(jìn)取,墨守成規(guī),死水一潭的工作狀況。

  特別要注重奉獻(xiàn)的實(shí)際效果。建議講奉獻(xiàn)但更求實(shí)效的原則,5講奉獻(xiàn)但更求實(shí)效。奉獻(xiàn)精神是教師職業(yè)的高尚風(fēng)范。但奉獻(xiàn)要講科學(xué)性和藝術(shù)性。能夠防止忽視教育教學(xué)的科學(xué)方法,學(xué)生教育實(shí)效欠佳的現(xiàn)象等。

學(xué)校開展科技活動(dòng)的講話稿4

尊敬的各位xx:

  大家好!

  科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到披塘小學(xué)校園,使我們的眼前亮起科曙光;的熱潮,使我們披塘小學(xué)書香四溢.這是一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。

  小發(fā)明、小制作,科幻,科學(xué)的種子在我們幼小的.心田生根、發(fā)芽、開花。

  這是一個(gè)讓人大開眼界的時(shí)刻。展覽、競(jìng)賽、表演,科學(xué)的在暢快地演繹,科學(xué)的內(nèi)涵在淋漓地發(fā)揮。本屆科技節(jié)圍繞著“科技創(chuàng)新低碳生活愛護(hù)家園共建和諧。

  這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識(shí)作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量。親愛的同學(xué)們,讓我們乘著披塘小學(xué)“20xx年校園科技節(jié)”的東風(fēng),從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向,努力創(chuàng)新,認(rèn)真,增強(qiáng)素質(zhì),全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二世紀(jì)的科技型人才而吧!

  我衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

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