好習(xí)慣成就大未來的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的好習(xí)慣成就大未來的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿1
如果你是領(lǐng)導(dǎo)，手下有幾個(gè)員工。其中一個(gè)做事認(rèn)真，對領(lǐng)導(dǎo)布置下來的任務(wù)總是認(rèn)真去做，竭力做得圓滿；其中一個(gè)對自己份內(nèi)的事做完即可，至于結(jié)果也馬馬虎虎。你對這兩個(gè)員工怎么評價(jià)，你認(rèn)為誰會(huì)成就一番事業(yè)呢？
話說回來，有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)上課認(rèn)真聽講，對老師提出的問題總能認(rèn)真思考，即使回答的不是那么很對，但是總會(huì)去做一點(diǎn)；而另一個(gè)，像咱們大家一樣，有興趣就認(rèn)真一會(huì)，沒有就走點(diǎn)神，說點(diǎn)話；還有一個(gè)，說話已成習(xí)慣。這幾個(gè)同學(xué)，你認(rèn)為，三年之后，誰會(huì)考上大學(xué)，十年二十年之后，誰會(huì)有一番成就？
答案都是不言而喻的。擁有良好習(xí)慣的人，往往能成功。而沒成功的，他身上不是這種小毛病，就是有那種小毛病。而作為學(xué)生，就目前這種授課方式，聽講還是主要的'手段之一。因此，作為老師，我自始至終、堅(jiān)定不移的主張上課必須認(rèn)真聽講，不能說話。可是，還是有許多學(xué)生認(rèn)識(shí)不到這個(gè)問題的重要性�；蛟S是自己克制不住，總有那么幾個(gè)人偷偷蠕動(dòng)自己的嘴。
認(rèn)真聽，才可能聽得明白，才會(huì)認(rèn)真思考。這個(gè)好習(xí)慣導(dǎo)致的第一個(gè)好處自然是成績上的收益。成績的提高對一個(gè)學(xué)生來講，益處自不必說。而我想最大的收獲，還是對一個(gè)人一生的發(fā)展所帶來的莫大影響。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿2
同學(xué)們：
大家早上好！開學(xué)這一月，是我們學(xué)校規(guī)定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
有這樣一個(gè)故事：有記者采訪一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，問他一生中最重要的`時(shí)期是什么，而那位獲獎(jiǎng)?wù)呋卮鹫f是幼兒園時(shí)期，因?yàn)樵谀抢�，他學(xué)會(huì)了問候語，學(xué)會(huì)了與別人一起分享自己的蘋果，學(xué)會(huì)了不隨意翻動(dòng)其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，促使他在以后的學(xué)習(xí),生活中能夠堅(jiān)守自己的信念，不斷取得成功。可見，好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該這樣做：熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓輕聲慢步靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……在這里，我還要向所有同學(xué)提出倡議：
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
�。病⒄J(rèn)真和聽取教師、同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。
同學(xué)們，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。昨日的習(xí)慣，已造就今天的我們；而今天的習(xí)慣將決定我們的未來。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，尊重他人，做一名合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我和大家聊的話題是：好習(xí)慣成就大將來。
俞敏洪說過：一個(gè)人假設(shè)希望自己獲得成功或者活得充實(shí)，需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣又需要不斷的強(qiáng)化，這樣最后才能變成無意識(shí)的行為，而讓人自覺遵行。他還說：重復(fù)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，自然成個(gè)性，個(gè)性最終就成了命運(yùn)。
我們知道，人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來。加加林這個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng)。在他的推薦下，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說：成功從脫鞋開場。其實(shí)我們說：成功從好習(xí)慣開場。宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友，他們用自己的經(jīng)歷。理論告訴我們：成功從好習(xí)慣開場。從入校那一天，每當(dāng)有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為我們做學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹時(shí)，都會(huì)不厭其煩強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的重要性。知識(shí)。才能固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的`翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，關(guān)鍵在于要有耐心，堅(jiān)持不懈去完成�；@球明星喬丹為了一個(gè)單手投球習(xí)慣而靠墻苦練三個(gè)月；時(shí)裝模特為了一個(gè)臺(tái)步習(xí)慣甚至苦練終身�！叭f丈高樓平地起”要想形成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們必須嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不懈去執(zhí)行：上課認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，遇見教師親切問好。這些小事只要我們堅(jiān)持去做，你就會(huì)成為習(xí)慣的主人。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就。今天我們的習(xí)慣將決定我們的明天，從如今做起，從自我做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓我們習(xí)慣性去學(xué)習(xí)，去考慮，習(xí)慣去認(rèn)真做每一件事情，習(xí)慣用真誠的心對待我們的師長，朋友和家人，共同創(chuàng)造屬于我們的大將來。大時(shí)代！最后，將美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)！
謝謝大家！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿4
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》
有這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶，總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的.人"這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！"
知識(shí)，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐
心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們，這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆，我做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的
今天在這里，我送給所有同學(xué)們一句話，希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品"這也是三好學(xué)生中的品德好，學(xué)習(xí)好和身體好，品德不好，將來可能會(huì)犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來是會(huì)被社會(huì)淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了
同學(xué)們，希望你們從今天開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高樣貌等客觀條衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們，這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆，我做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。
今天在這里，我送給所有同學(xué)們一句話，希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好，學(xué)習(xí)好和身體好，品德不好，將來可能會(huì)犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來是會(huì)被社會(huì)淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的.心，那就是廢品了。
同學(xué)們，希望你們從今天開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧！
好習(xí)慣成就大未來演講稿3
早上好！今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶，總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人"。這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！" 知識(shí)，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們，請問這些你都做到了嗎 可能有些同學(xué)回答得很干脆，我想這些同學(xué)都做到了；有些同學(xué)回答得很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了；還有一些同學(xué)沒有回答，我想可能是沒有做到。在這里，我向所有同學(xué)提出倡議：請認(rèn)真和聽取學(xué)校老師，大隊(duì)干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。
親愛的同學(xué)們，從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿6
老師們，同學(xué)們早上好：
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個(gè)故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——————面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說："面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶，總經(jīng)理說："很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的`人。"這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足："我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！"
知識(shí)，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐
心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們，這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆，我做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。
今天在這里，我送給所有同學(xué)們一句話，希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險(xiǎn)品，學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好，學(xué)習(xí)好和身體好，品德不好，將來可能會(huì)犯罪，是破壞分子；學(xué)習(xí)不好將來是會(huì)被社會(huì)淘汰的沒有能力的人，是無用的人，是次品；身體不好，將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手，沒有為祖國奔波的雙腿，沒有為祖國吶喊的心，那就是廢品了。
同學(xué)們，希望你們從今天開始，養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿7
4月25日，一場突如其來的地震侵襲了尼泊爾，此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內(nèi)的6659人死亡，14062人受傷，另有204名外國人失蹤。其中受災(zāi)最嚴(yán)重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數(shù)已超過人，另有數(shù)千人受傷。
這次的天災(zāi)不禁讓我們聯(lián)想到的汶川大地震，那次地震至今還是每一個(gè)中國人痛苦回憶。
聽到這里，有人會(huì)覺得地震離我們還很遠(yuǎn)，即使是中國的四川也離我們遠(yuǎn)安有一千多公里，就因?yàn)檫@些，難道我們就應(yīng)該放松對地震的警惕嗎？
的汶川地震中，有一所中學(xué)創(chuàng)造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)，全校師生共有2200多名學(xué)生，上百名老師，而在地震中，他們從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時(shí)只有1分36秒，而且無一人受傷或死亡。這個(gè)奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。
再看看我們，每次的`地震安全演練，都有一些同學(xué)在下樓的同時(shí)勾肩搭背，談笑風(fēng)生，根本沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，殊不知安全演練的重要性。
其實(shí)危險(xiǎn)就在我們生邊，并不只是地震，還有火災(zāi)，當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生之時(shí)，一條生命通道就會(huì)變得尤為重要。這些危險(xiǎn)真的發(fā)生之時(shí)，如果沒有有序的撤離，極有可能會(huì)發(fā)生安全事故。如，9月26日，昆明市盤龍區(qū)明通小學(xué)午休場所發(fā)生學(xué)生踩踏事故，造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來說，生命是最大的財(cái)富，并且我們正直青春年少之時(shí)，怎能拿我們的生命開玩笑。這一次次的安全演練，對我們而言，是一次次的保險(xiǎn)，而且不用花錢，為什么不為我們的生命買下這一次次的保險(xiǎn)。
一些同學(xué)認(rèn)為我說的都是一些小概率的事情，認(rèn)為這樣小概率的事情怎就一定會(huì)發(fā)生在我的身上，所以我為什么將大部分精力花在這謝上面，每次應(yīng)付一下就得了，但我要告訴你，你有一時(shí)的好運(yùn)氣，但不會(huì)有意世的好運(yùn)氣，你要保證的不是你每次都與危險(xiǎn)擦肩而過，而是真正的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們，請對自己的生命負(fù)責(zé)，不要拿演練做兒戲，請認(rèn)真對待。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx。今天我在國旗下演講的題目是——好習(xí)慣成就大未來。
什么是好習(xí)慣？“好習(xí)慣是指良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì)的事，并長期堅(jiān)持，直到成為習(xí)慣性的行為。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“好習(xí)慣使人享用一輩子�！绷己玫牧�(xí)慣對我們學(xué)生來講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們快樂成長。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，好習(xí)慣就像我們早睡早起，每天做眼保健操一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長形成的一種行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
那么我們可以怎樣做呢？
一、我們應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起。講究衛(wèi)生，可以減少生病的機(jī)率，減少病毒感染給別人與被別人感染的機(jī)率，有效預(yù)防疾病
二、我們應(yīng)該養(yǎng)成以禮待人的好習(xí)慣，習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，尊重別人等于尊重自己，如果一個(gè)人懂禮貌，講文明，會(huì)讓他結(jié)交很多朋友，也會(huì)給他的未來起到良好的作用
三、我們應(yīng)該養(yǎng)成日常運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；讓我們更加的年輕，活力，朝氣蓬勃。
“積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”好習(xí)慣是前進(jìn)的.助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點(diǎn)滴言行，雖都是小事，但是，同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長，成就我們璀璨的未來！
謝謝大家！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是好習(xí)慣成就大未來。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
一位哲人曾說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可以成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的'。因?yàn)椋郎蠜]有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；遵守秩序，在食堂就餐自覺排隊(duì)；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……簡單嗎？對，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、遵守秩序的習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
最后，我要表彰幾位非常優(yōu)秀的同學(xué)：C478學(xué)生楊紫鑫在校道上拾到人民幣，主動(dòng)上交到政教處。C467學(xué)生在上學(xué)途中撿到人民幣，主動(dòng)上交到班主任，尋找失主。這種拾金不昧的好品質(zhì)，值得表揚(yáng)，值得大家學(xué)習(xí)。在學(xué)校吃中餐的同學(xué)知道，每天中午學(xué)校校長和一個(gè)主任負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的秩序，學(xué)生們大多都能自覺排隊(duì)，文明就餐，充分體現(xiàn)了他們良好的習(xí)慣，優(yōu)良的素質(zhì)。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿10
大家好！我是來自九一班的譚惠予，踏著春天的腳步，帶著新的心情和希望我們又步入了一個(gè)新學(xué)期，開始求知生涯中的有一里程碑，在此我向全體同學(xué)表示親切的問候，向全體老師致以崇高的敬意，祝大家新春快樂！今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》
生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣�！蔽覀冊趯W(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要進(jìn)行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的.不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學(xué)友善嗎？你今天按時(shí)出早操了嗎？你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動(dòng)的漠視，把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。
再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的，它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的�？稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中，出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍，耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力，臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因，一方面是由于成長環(huán)境的影響；另一方面恐怕是你對這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質(zhì)低下”的評語。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生！that is all，thank you！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好
我是本周值周班級，高二九班的班長，今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。人的一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
習(xí)慣是一個(gè)日積月累的過程，良好的習(xí)慣鑄就我們的未來。作為學(xué)生，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí)，有許多同學(xué)不愿意開口大聲朗讀，這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦，促進(jìn)知識(shí)的吸收，甚至可以練習(xí)發(fā)音，提高口語能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視，也許是因?yàn)楣φn太多而無法顧及，但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍，應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定未來。
要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
徐穎穎
好習(xí)慣成就大未來的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自八年級8班的徐xx，很高興能夠站在這里為大家講話，今天我講話的主題是《好習(xí)慣成就大未來》。
開學(xué)的鐘聲剛剛敲響，轉(zhuǎn)眼之間，期中考試即將來臨。面對這次考試，有些同學(xué)準(zhǔn)備好了，有些同學(xué)依然不把學(xué)習(xí)放在心中，試問，如此下去你們怎么面對將要到來的中考呢？
學(xué)習(xí)是一架天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必?zé)o獲。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所獲的重要保證，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績，如果你想有效地利用時(shí)間，就需要不斷培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初中階段同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
首先，“學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行”。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話深刻地闡述了興趣對于學(xué)習(xí)的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)于你而言將不再是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣。
第二，珍惜時(shí)間。一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的`人，時(shí)間要多出五十九倍。我們都知道這樣一句警句:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，有的人并不知道珍惜時(shí)間,特別是有的同學(xué)，沒有合理安排好時(shí)間,而是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在游戲網(wǎng)絡(luò)之中。要知道對于正處在花季中的我們，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一刻，用勤勞的汗水和拼博的精神，努力奮斗，去鋪就未來的成功之路。
第三，給自己找一個(gè)競爭對手。當(dāng)自己有一個(gè)對手時(shí)，便有了競爭的意識(shí)，也就有了拼搏的動(dòng)力。那么如何選擇對手呢？不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)自己超越不了的人作為對手�？纯瓷洗蔚呐琶�，你前面的那位是誰；目標(biāo)不要太高，比他高一分就成。但就是這么一個(gè)小小的目標(biāo)，付出努力后所得的將遠(yuǎn)不止是一分，而是成功之后的巨大喜悅。
第四，勞逸結(jié)合。我并不贊同無限度的做練習(xí)、畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己累得身心疲憊，而應(yīng)該為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張，該休息就放松一下。在空閑時(shí)間聽聽音樂、讀讀課外書、看看電影與同學(xué)逛逛街又何嘗不可呢？
古人云：“一屋不掃何以掃天下”。慎重對待學(xué)習(xí)和生活中的細(xì)事、瑣事，從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗！
最后，用一段話與大家共勉：每一個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn)，又都是一個(gè)起點(diǎn)，達(dá)到目標(biāo)之后不要忘記啟程、忘記趕路。
我的講話完畢，謝謝大家！
好習(xí)慣成就大未來的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《明禮，民族之魂》。
在華夏歷史長河中，有一種文化，如一道霹靂，貫穿中華兒女的思想；又似一種元素，融入中華兒女的血液；更似一盞明燈，點(diǎn)亮中華兒女前進(jìn)的方向……
是什么，用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族？是什么，令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出，閃爍著如此鮮明華麗的光芒？
是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。中華幾千年的歷史長河中，許多以禮待人的故事以及關(guān)于明禮的名言至今廣為傳頌：家喻戶曉的《孔融讓梨》，是啟蒙思想教育的典例，孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)"的古訓(xùn)作為禮儀的重要思想內(nèi)容教育著一代代炎黃子孫做明禮之人；偉大領(lǐng)袖毛澤東是我國現(xiàn)代尊師的光輝典范，他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫道：“你是我二十年前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來還是我的老師。”多么感人的肺腑之言，多么讓人動(dòng)情的守德明禮之舉呀！
然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，有些人丟棄了它，對待為我們嘔心瀝血的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身有殘疾缺陷的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠(yuǎn)；對待他人的演講或回答問題，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足；集會(huì)結(jié)束時(shí)，場地上多出的是垃圾，無視的.是清潔工人那辛苦勞作的背影......知道嗎？當(dāng)我們開始變倔犟時(shí)，韓國孩子正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽父母的教誨；當(dāng)我們邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí)，美國孩子正在打掃房間、修剪草坪。外國孩子們正學(xué)著我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統(tǒng)美德，而我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)丟棄，難道不覺得可惜可嘆嗎？
孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”你注意禮儀，尊重他人，他人自然會(huì)向你投以尊重的目光。明禮如一面鏡子，照出的是個(gè)人的素質(zhì)與涵養(yǎng)。其實(shí)，做到明禮并不難，在日常生活和學(xué)習(xí)中，只要你做個(gè)有心人，從身邊的點(diǎn)滴小事做起就行：與人交往，張張口，說聲：“您好！請！對不起！”；公共場所，動(dòng)動(dòng)手，隨手揀揀地上的紙屑果皮；生活中不挑不揀不攀比，做個(gè)恪守孝道的好孩子；課堂上，專心聽講，發(fā)言積極，爭做尊師守禮的好學(xué)生。只要堅(jiān)持做到這些，你就是一個(gè)“明禮”之人，如此簡單，又可雙贏，何樂而不為？
生活中，明禮的作用是無以倫比的，一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)友善的微笑，如一道春風(fēng)，溫暖他人心田；一次真誠的援助，能喚起世間所有的愛心。明禮是民族之魂，它能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國家變得更強(qiáng)盛。所以，在此，我希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊的人，唯有這樣，我們生活的家園才會(huì)充滿和諧與歡樂，我們的思想才會(huì)光芒四射，我們的民族才會(huì)傲立于世界民族之林。
我的演講完了，謝謝大家！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿14
當(dāng)青春隨著時(shí)間越行越遠(yuǎn)，我常常想起自己讀書求學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的我們即使各有個(gè)性，卻都為著同一個(gè)目標(biāo)：讀書，盡自己最大的能力讀書，一心讀書；那時(shí)候的我們也許桀驁不馴，但都懂得尊重和感恩，尊重師長，感恩父母親人。我們頭頂著天自由翱翔，腳沾著地踏實(shí)前行。無論何時(shí)想起，都不曾后悔，因?yàn)槲覀冋鎸?shí)地生活著，在禮儀風(fēng)尚中一步一步走過的腳印清晰而堅(jiān)實(shí)。
那時(shí)候的我們也許物質(zhì)貧乏，然精神豐富充實(shí)。
華夏五千年的歷史長河中，禮儀文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又似一種元素，融入了中華兒女的血液，我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了禮儀之邦的美稱。
然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，看著你們，我有時(shí)心驚膽戰(zhàn)：有些人，對待悉心教導(dǎo)自己的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠(yuǎn)；對待他人的演講，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足；升旗時(shí)，嘰嘰喳喳，交頭接耳，似乎不曾有人想起我們的先烈曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)，用身軀打下一片大好河山；集會(huì)時(shí)，我行我素，一片喧嘩，似乎忘了身邊還有別人需要一點(diǎn)安寧；集會(huì)結(jié)束時(shí)，場地上多的是垃圾，沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。似乎從來都不曾有人想過，當(dāng)自己開始變得倔犟任性叛逆甚至極端的時(shí)候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨；當(dāng)自己邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí)，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪；當(dāng)自己連上學(xué)都要坐轎車的時(shí)候，日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時(shí)，我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。
我們丟棄的何止是文明，我們丟棄的其實(shí)是一種尊嚴(yán)和頂天立地的風(fēng)格。捫心自問，講文明、講禮儀真的那么難嗎？其實(shí)誰都明白，不難。真的不難，你尊重他人，他人自然會(huì)投給你尊重的目光。你付出了真誠，即使遭到冷遇，生活也必會(huì)為你開啟另一扇窗。我們都可以是可愛的`人，朝氣蓬勃，謙虛而飽滿，一聲對不起，就能化解同學(xué)間沖突；一個(gè)友善的微笑，就能溫暖他人的心田；一次真誠的援助，就能喚起世間所有的愛心。海子說，面朝大海，春暖花開。心胸狹隘不會(huì)給我們帶來快樂，退一步卻能海闊天空。
我站在這里，真誠地希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，不要讓文明禮儀成為一種奢侈。只有這樣，我們才會(huì)感到幸福和滿足，我們生活的家園才會(huì)充滿和諧與歡樂，而我們的民族才會(huì)更驕傲地立于世界民族之林。
好習(xí)慣成就大未來的演講稿15
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
開學(xué)這一月，是我們學(xué)校規(guī)定的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
有這樣一個(gè)故事：有記者采訪一位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的`獲得者，問他一生中最重要的時(shí)期是什么，而那位獲獎(jiǎng)?wù)呋卮鹫f是幼兒園時(shí)期，因?yàn)樵谀抢�，他學(xué)會(huì)了問候語，學(xué)會(huì)了與別人一起分享自己的蘋果，學(xué)會(huì)了不隨意翻動(dòng)其他小朋友的玩具。正是這些從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，促使他在以后的學(xué)習(xí)，生活中能夠堅(jiān)守自己的信念，不斷取得成功�？梢�，好習(xí)慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該這樣做：熱愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓輕聲慢步靠右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……在這里，我還要向所有同學(xué)提出倡議：1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；2、認(rèn)真和聽取教師、同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。
同學(xué)們，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。昨日的習(xí)慣，已造就今天的我們；而今天的習(xí)慣將決定我們的未來。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，文明禮貌，勤奮學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信，尊重他人，做一名合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
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