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描寫(xiě)音樂(lè)的句子

時(shí)間:2024-10-21 10:36:04 音樂(lè) 我要投稿

描寫(xiě)音樂(lè)的句子精選【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家肯定對(duì)各類句子都很熟悉吧,句子是能夠表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思,有一定的語(yǔ)調(diào),表示不同的語(yǔ)氣,句未有一個(gè)較大停頓的語(yǔ)言單位。你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)音樂(lè)的句子 ,歡迎大家分享。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子精選【15篇】

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 1

  1、音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

  2、真正為王菲傾倒正是因?yàn)檫@一首《又見(jiàn)炊煙升起》。灑脫暢快,難以控制的內(nèi)心的歡樂(lè)就像不斷的水流一樣奔放出來(lái)。因該是人群比較少的戈壁邊緣地域才能有如此黃昏和炊煙。

  3、耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

  4、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  5、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  6、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  7、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽(tīng)也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

  8、以極盡優(yōu)美的旋律,高潮流暢的鋼琴技巧,精心演繹一聽(tīng)難忘、百聽(tīng)不厭的作品.琴聲甜美細(xì)致,晶瑩通透,莫名的感動(dòng)浮上心頭,那是一種純粹,不加修飾的和諧。宛如清晨漫步在山間小路一般,路邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,那種感覺(jué),似伴著微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣的清風(fēng)。

  9、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  10、琴聲,低沉哀怨,如泣如訴,像一個(gè)不幸的流浪兒在訴說(shuō)自己苦難的遭遇。

  11、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤(rùn)澤、輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

  12、她的音樂(lè)是不食人間煙火的天籟之聲,她的歌聲充滿著無(wú)窮的吸引力,令人陶醉萬(wàn)分。

  13、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。

  14、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  15、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花,才明白,傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲,伴著樂(lè)隊(duì)的旋律,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。

  16、竹林,在早晨披著一件輕紗似的霧衣,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn),云霧將她包裹起來(lái),那不正是一個(gè)害羞的小女孩,在舞弄著她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢(mèng)的主旋律,當(dāng)同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí),優(yōu)美的歌曲伴隨著蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺(jué),而是震撼。

  17、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

  18、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!

  19、音樂(lè),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè),你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定。歡樂(lè),恢復(fù)了我的愛(ài),恢復(fù)了我的財(cái)富;音樂(lè),我吻著你純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里。

  20、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨(dú)具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的.一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  21、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。

  22、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  23、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  24、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  25、音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  26、琴弦低聲細(xì)語(yǔ)地傾訴著.好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語(yǔ)。

  27、喧囂的街市少了一份夜的寧?kù)o與安謐,閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè)便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷,充斥著嘈雜的歌聲,讓人心生躁意。

  28、金色的風(fēng)由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  29、歌,總是美妙的,能帶給人無(wú)盡的遐想,歌,讓人遨游在夢(mèng)幻的世界,忘乎所以。

  30、歌聲給我力量。每當(dāng)寫(xiě)博文的時(shí)候,聽(tīng)上一首歌,敲擊著鍵盤(pán)就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè)給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

  31、歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開(kāi)心靈的窗戶,放松心情,緩解壓力。而聽(tīng)歌,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的一部分。

  32、有人說(shuō):任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字--‘回歸’回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

  33、優(yōu)美迷醉的旋律帶給你款款深情,體會(huì)到一種心靈的呼喚,如傾如訴的淺唱低吟,傾訴不完的思念,道不盡的相思!

  34、琴聲宛如兩只蝴蝶,歡快地在金色的陽(yáng)光中飄飄飛去。

  35、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠.落進(jìn)人心的深處。

  36、歌聲給我快樂(lè)。聽(tīng)歌的時(shí)候,抱著一種輕松愉快的心情,收獲的是快樂(lè)的心情。抱著一種失落喪氣的心情,收獲的也是快樂(lè)的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情,收獲的還是快樂(lè)的心情。音樂(lè)給我快樂(lè),美妙的歌聲是傳遞快樂(lè)的使者。

  37、在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。

  38、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  39、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  40、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  41、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

  42、音樂(lè),是一種快樂(lè);音樂(lè),是一種享受;音樂(lè),是我們童年的好朋友;音樂(lè),也是我的人生。

  43、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的音樂(lè)之旅,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  44、大提琴演奏的樂(lè)曲,有著磁鐵般讓人無(wú)法抗拒的魅力,似詠似嘆的旋律,緩慢地?fù)舸蛐膽。每個(gè)人的靈魂,就像那如詩(shī)般的大提琴所奏出的旋律,或許激烈,或許悲傷,或許憂郁,或許高昂,或許流露出些許迷茫......大提琴低緩深沉的曲調(diào)流入體內(nèi),微弱的鼻息里,有一種瑟瑟的情愫在蕩漾;這優(yōu)美的旋律,給人一種寧?kù)o的感覺(jué),仿佛一個(gè)人坐在一葉小舟上,凝視著彌漫在湖面上的濃霧,聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的寂靜之聲。

  45、琴聲變得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)。

  46、音樂(lè),可以體現(xiàn)出樂(lè)以教和的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開(kāi)它。

  47、琴聲。忽而急驟如雷電風(fēng)雨,忽而如游絲。在空中飄呀,飄呀。

  48、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而沉醉不知?dú)w路。

  49、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  50、琴聲,歡快得像在姹紫嫣紅百花盛開(kāi)的春天里,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁巖石上悠閑地啃著青草。

  51、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。

  52、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園?鞓(lè)時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  53、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏……我坐在電腦桌前,音樂(lè)有意無(wú)意地自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到了那一首。呵,歌聲如此之甜,卻沒(méi)有她的甜;回憶如此之美,卻少了她的背影。

  54、琵琶聲時(shí)而像百鳥(niǎo)鳴囀,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰,清越悠揚(yáng).蕩人胸懷。

  55、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音,像一群受驚的鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái),在隱約可聞的低音烘托下。拍著翅膀,上下盤(pán)桓。

  56、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫(huà),幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

  57、歌聲,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 2

  1、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。

  2、一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。

  3、音樂(lè)是生活中最美好的一面。

  4、音樂(lè)中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)。

  5、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。

  6、當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。

  7、音樂(lè)是比一切智慧。一切哲學(xué)更高的啟示。

  8、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。

  9、藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。

  10、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。

  11、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò),就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信。

  12、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。

  13、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。

  14、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。

  15、人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。

  16、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。

  17、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

  18、民間音樂(lè)是在人民的斗爭(zhēng)生活中產(chǎn)生的,人們歌唱著它。演奏著它總是有感而發(fā),所表現(xiàn)的感情是真摯的質(zhì)樸的。

  19、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。

  20、音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。

  21、不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。

  22、音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。

  23、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。

  24、音樂(lè)是思維著的聲音。

  25、欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。

  26、欲改造國(guó)民之品質(zhì),則詩(shī)歌音樂(lè)為精神教育之一要件。

  27、在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者。

  28、音樂(lè)語(yǔ)言的真正活動(dòng)范圍就像其他藝術(shù)的活動(dòng)范圍一樣是沒(méi)有界限的。

  29、音樂(lè)歌頌人們的生活,引導(dǎo)人們走向光明的未來(lái)。

  30、沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的。實(shí)際上,一般認(rèn)為是全人類的音樂(lè)都是具有民族性的。

  31、通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子。

  32、一切好的音樂(lè)都是為了撥動(dòng)心弦。

  33、音樂(lè)表達(dá)的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對(duì)其保持沉默的東西。

  34、通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。

  35、像詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;像詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,隱約是詩(shī)的升華。

  36、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。

  37、音樂(lè)是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣,它是生命的血管中流通著的血液。

  38、音樂(lè)是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。

  39、音樂(lè)是比一切智慧。一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的`苦難。

  40、作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信。懷疑。熱心。絕望。欣喜和痛苦。

  41、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀。最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。

  42、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。

  43、要留神細(xì)聽(tīng)所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的寶庫(kù),它們會(huì)打開(kāi)你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。

  44、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。

  45、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。

  46、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)。

  47、擁有音樂(lè),對(duì)人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂(lè),是不夠的。

  48、我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。

  49、沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。

  50、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè)啟發(fā)而來(lái)的。

  51、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。

  52、移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)。

  53、音樂(lè)是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂(lè)能夠說(shuō)明安靜和靜穆。

  54、音樂(lè)常使死亡遲延。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 3

  1、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  2、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  3、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  4、黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。

  5、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

  6、清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。

  7、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

  8、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  9、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  10、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。

  11、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  12、因形創(chuàng)聲,隨時(shí)造曲,應(yīng)物無(wú)窮。

  13、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  14、音樂(lè)給人靈感,給人奮起。

  15、音樂(lè)就是記憶。

  16、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。

  17、返璞歸真的童樂(lè)。

  18、歌聲余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  19、氣勢(shì)恢弘的歌。

  20、清純不一般的歌。

  21、讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感。

  22、溫暖明凈的歌。

  23、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的'歌曲。

  24、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  25、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 4

  1、音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。

  2、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。

  3、音樂(lè)有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè),可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  4、如果心太累,就在路邊歇歇腳,給空了的杯子里加一瓢清澈的水,給癟了的行囊里加一點(diǎn)生命的干糧;聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨,那是你隨身攜帶的音樂(lè),不經(jīng)意間行云流水早已把你繪成了他們的背景。

  5、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  6、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  7、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。

  8、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  9、看音樂(lè)噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。

  10、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  11、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起,有的像孔雀開(kāi)屏,有的像荷花,還有的像一個(gè)m形的,當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí),旁邊的燈開(kāi)起時(shí),就照在噴泉上,這時(shí)噴泉變成了五顏六色的,好看極了!

  12、樂(lè)如母親的手,讓我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候?qū)庫(kù)o,讓我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候溫暖,讓我們?cè)诰o張的時(shí)候松弛。

  13、如果沒(méi)有人陪請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)吃飯逛街娛樂(lè)這是個(gè)好習(xí)慣

  14、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

  15、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

  16、我不懂音樂(lè),所以有時(shí)做事不太靠譜,說(shuō)話不太著調(diào)

  17、音符歡快地灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  18、扣一曲年華的歌謠,唱冷了昨日的記號(hào)。再也不能看清曾經(jīng)的腳印,也不能望穿來(lái)時(shí)的始初。只有記憶的風(fēng)帆,麻木的尋找被涂改的路線,不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長(zhǎng)長(zhǎng)的經(jīng)年鳳歌,又該怎樣唱美歲月的婆娑。

  19、真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。(作者:格林卡)

  20、讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。

  21、音樂(lè)給人靈感,給人奮起。

  22、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。(作者:德彪西)

  23、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍

  24、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  25、聽(tīng)著音樂(lè),我會(huì)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來(lái)了。

  26、音樂(lè)有多重聲音,多重語(yǔ)調(diào),多重情感,它將我?guī)肫渲,讓我在音?lè)中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè),太棒了。

  27、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  28、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  29、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  30、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌,并不是歌有多好聽(tīng),而是歌詞寫(xiě)的像自己。 -音樂(lè)這東西,開(kāi)心時(shí)入耳,傷心時(shí)入心。

  31、音樂(lè)是人類的.第二語(yǔ)言。

  32、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。(作者:海頓)

  33、開(kāi)始喜歡上了流行音樂(lè),開(kāi)始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”,開(kāi)始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。

  34、音樂(lè)是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè),還有一就是一種比較流行的歌。

  35、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  36、音樂(lè)也是一種神奇的視覺(jué),它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂(lè)徘徊在我們腦中,如魚(yú)兒一般游在你身邊。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 5

  1、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫(huà),幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

  2、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  3、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  4、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  5、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。

  6、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  7、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  8、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  9、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。

  10、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  11、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  12、琴聲,歡快得像在姹紫嫣紅百花盛開(kāi)的春天里,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁巖石上悠閑地啃著青草。

  —笛聲若斷若續(xù),細(xì)得像游絲一般。

  14、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠。落進(jìn)人心的深處。

  15、笛子的音調(diào)飛揚(yáng)而清亮。在你的眼前幻出一片鏡兒海。

  16、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過(guò)后,音韻逐漸平緩下來(lái),好像海潮落去,月明風(fēng)清,沙洲人靜。

  17、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  18、口弦聲忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕,如抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲棉,又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。

  19、長(zhǎng)笛和黑管像調(diào)皮嘻笑的孩子成群地跑來(lái)。

  20、弦音變得十分舒緩,仿佛從嚴(yán)冬流向陽(yáng)春

  21、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

  22、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  23、笛聲歡快活潑,像幾只小鳥(niǎo)在彈跳鳴唱。

  24、耳邊笛聲斷續(xù),曲聲細(xì)得像游絲一般。

  25、琴弦低聲細(xì)語(yǔ)地傾訴著。好像溝渠的流水在向岸邊的`莊稼潺潺輕語(yǔ)。

  26、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

  27、琵琶聲時(shí)而像百鳥(niǎo)鳴囀,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰,清越悠揚(yáng)。蕩人胸懷。

  28、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息。

  29、悠長(zhǎng)的二胡聲。哀怨,蒼涼,絲絲縷縷。欲斷又連。如輕云無(wú)定地飄浮。

  30、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  31、琴聲宛如兩只蝴蝶,歡快地在金色的陽(yáng)光中飄飄飛去

  32、大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私語(yǔ),噌嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

  33、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  34、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  35、琴聲。忽而急驟如雷電風(fēng)雨,忽而如游絲。在空中飄呀,飄呀。

  36、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  37、琴聲變得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過(guò)。

  38、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

  39、笛聲,有時(shí)似一陣春風(fēng)拂過(guò)綠茸茸的草地,有時(shí)像幾只畫(huà)眉在枝頭宛轉(zhuǎn)歌唱,有時(shí)又如秋雨瑟瑟,凄厲悲愴,動(dòng)人心魄。

  40、歌聲余音繞梁,三日不絕細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

  41、琴聲,低沉哀怨,如泣如訴,像一個(gè)不幸的流浪兒在訴說(shuō)自己苦難的遭遇

  42、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

  43、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 6

  1、漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  2、一個(gè)人的日子,一個(gè)人的音樂(lè),靜靜的去聽(tīng)這個(gè)世界剛剛消失的一切。

  3、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬

  4、晚上8時(shí),音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。

  5、音樂(lè)可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè)。體驗(yàn)音樂(lè),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  6、謝謝你們,讓我在有朋友的地方睡著,有音樂(lè)的地方醒來(lái)。——陳信宏

  7、音樂(lè)是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在!愋藕

  8、走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!

  9、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。

  10、有一夢(mèng)便造多一夢(mèng),直到死別都不覺(jué)任何陣痛,趁沖動(dòng)能換到感動(dòng),這愉快黑洞蘇醒以后誰(shuí)亦會(huì)撲空。

  11、音樂(lè)是沒(méi)有界限的,它會(huì)使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  12、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  13、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  14、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  15、多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  16、聽(tīng)著音樂(lè),我會(huì)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來(lái)了。

  17、我在拼什么,在意什么最多,為了什么又累又寂寞,不怕別人誤會(huì)了,就怕最在乎的人,也不想懂。

  18、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  19、我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。

  20、從前和以后一夜間擁有,難道這不算相戀到白頭,但愿會(huì)相信纏綿時(shí)分手,能令我減輕了內(nèi)疚。

  21、我是勇敢太久,決定為你一個(gè)人而活,不敢說(shuō)出口,那么寂寞。照亮了沉默,愛(ài)原來(lái)寂寞。

  22、古典的音樂(lè),其實(shí)都很經(jīng)典,聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮;而現(xiàn)代流行樂(lè),可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  23、讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。

  24、我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的'音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。——冼星海

  25、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  26、音樂(lè)如一朵淡黃色的小野菊,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,聽(tīng)著兒歌,讓我們找回童年的樂(lè)趣,回味兒時(shí)的童真。

  27、聽(tīng)了一會(huì),我的心情慢慢放松下來(lái),緊繃的弦一下子松懈下來(lái)了。我的心情也慢慢恢復(fù)了平靜。是音樂(lè)給了我力量。

  28、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。

  29、因?yàn)橐魳?lè)這種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用。

  30、此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習(xí),聽(tīng)不了音樂(lè)。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  31、我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

  32、音樂(lè)是人類世界的一塊瑰寶,沒(méi)有了音樂(lè),世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂(lè),在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

  33、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  34、愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,迷了路的卻是我和你,不是說(shuō)好一起闖出去,怎能剩我一人回去。

  35、音樂(lè)有多重聲音,多重語(yǔ)調(diào),多重情感,它將我?guī)肫渲,讓我在音?lè)中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè),太棒了。

  36、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  37、那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人沉醉其中。

  38、他的聲音聲音低沉渾厚,富有磁性。

  39、他說(shuō)話的聲音磁性、溫柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的聲音靠近。

  40、他的聲音聲音讓人著迷,很有磁性,顯得很穩(wěn)重,給人一種安全感,感覺(jué)很踏實(shí)。

  41、他說(shuō)話的聲音如夏日般熱烈的呼喚,融化了我整個(gè)冬天的冰涼,如暴風(fēng)襲來(lái),讓我不能呼吸。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 7

  1、琴弦低聲細(xì)語(yǔ)地傾訴著。好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語(yǔ)。

  2、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  3、笛聲若斷若續(xù),細(xì)得像游絲一般。

  4、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。

  5、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠。落進(jìn)人心的深處。

  6、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  7、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。

  8、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  9、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的`笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  10、琵琶聲時(shí)而像百鳥(niǎo)鳴囀,時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰,清越悠揚(yáng)。蕩人胸懷。

  11、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過(guò)后,音韻逐漸平緩下來(lái),好像海潮落去,月明風(fēng)清,沙洲人靜。

  12、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  13、笛子的音調(diào)飛揚(yáng)而清亮。在你的眼前幻出一片鏡兒海。

  14、耳邊笛聲斷續(xù),曲聲細(xì)得像游絲一般。

  15、笛聲歡快活潑,像幾只小鳥(niǎo)在彈跳鳴唱。

  16、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的,似乎濺著點(diǎn)點(diǎn)的淚花

  17、琵琶的聲音如銀瓶乍破,珠玉飛進(jìn)

  18、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  19、泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。

  20、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 8

  1、音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。

  2、我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧,我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī),我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)——音樂(lè)只因?yàn)槲覀儍蓚(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。

  3、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨(dú)具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  4、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  5、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。

  6、在任何環(huán)境下聽(tīng)歌,都是一種享受。傷心時(shí),聽(tīng)歌可以暫時(shí)忘記現(xiàn)在的傷楚,跟著歌的旋律走,來(lái)到一個(gè)世外桃園。快樂(lè)時(shí),聽(tīng)歌可以讓心情更加愉悅,看美的是美的,做什么事都有勁兒,就好像渾身上下有用不完的力氣。

  7、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的`嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……

  8、音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  9、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  10、歌聲,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……

  11、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽(tīng),只要聽(tīng)著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。

  12、讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑

  13、聽(tīng)音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  14、音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。

  15、音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 9

  1、一天最放松的時(shí)候就是回家車(chē)上聽(tīng)歌養(yǎng)神。

  2、耳機(jī)線像是輸液管,聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候很像生病打點(diǎn)滴,是一個(gè)治愈的過(guò)程。

  4、音樂(lè)是這個(gè)夜晚劃過(guò)的流星,是與世界碰撞了一天之后的皈依。

  5、真正愛(ài)過(guò)的人,他們的緣分是不會(huì)因?yàn)槠渲幸粋(gè)人轉(zhuǎn)彎就戛然而止的。

  6、許多時(shí)候想把自己喜歡的音樂(lè)分享給別人,是因?yàn)橄胱寗e人也能喜歡上這首音樂(lè),也能理解自己。

  7、其實(shí)耳機(jī)挺孤獨(dú)的,聽(tīng)遍了你所有悲傷音樂(lè)。

  8、音樂(lè)只是提供氛圍,你聽(tīng)的都是自己的故事。

  9、勞逸結(jié)合吧,如果累了也可以出門(mén)逛逛,緩解一下疲勞,或者聽(tīng)歌放松心情。

  10、又是一個(gè)雨夜,聽(tīng)歌放松一下心情:不僅僅是喜歡。

  11、人生可不像音樂(lè)播放器一樣可以切上一首或者拉到開(kāi)頭重新播放。

  12、每當(dāng)一個(gè)人走在冷清的街道,低頭聽(tīng)歌似乎成了習(xí)慣;貞浽僭趺捶簽E,一首歌的時(shí)間似乎不那么難受了。

  13、個(gè)人的體會(huì),一個(gè)人的眼淚,我一個(gè)人 你也不想想我有多累。

  14、你是上帝展示在我失明的眼睛前的音樂(lè)、天穹、宮殿、江河、天使、深沉的玫瑰,隱秘而沒(méi)有窮期。

  15、我們短暫交錯(cuò),尾聲潮落,致敬這場(chǎng)相遇。

  16、那些聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的人認(rèn)為那些跳舞的人瘋了。

  17、一個(gè)人的時(shí)候有點(diǎn)害怕聽(tīng)歌,怕自己瘋狂的想你…在不同的世界你會(huì)想念我嗎?

  18、學(xué)習(xí)讓我好快樂(lè)哇!眼睛快瞎,腦袋快爆,只能聽(tīng)歌放松一下!

  19、靜靜聽(tīng)歌,忘記煩惱,可以放松自我,緩解壓力喔。晚安,未熟睡的人。

  20、多虧還有音樂(lè)和酒精,不然人類澎湃的`愛(ài)意該往哪里放。

  21、暗戀這種事好比耳機(jī)里的音樂(lè)聲,即便對(duì)自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾,旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細(xì)小雜音。

  22、在音樂(lè)里我們能遇到不一樣的世界和另一個(gè)自己。

  23、靜靜聽(tīng)歌,此刻內(nèi)心是安心的。

  24、好像純純的東西都很容易令人入睡,比如純音樂(lè),比如純牛奶,再比如你。

  25、晚間嘮叨:孤獨(dú)就是一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人看電影,一個(gè)人數(shù)天上的星星。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 10

  1、如果,我經(jīng)歷你走過(guò)的路,傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè),品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn),是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

  2、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  3、忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn),遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田,快樂(lè)地舞動(dòng)著。

  4、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

  5、沒(méi)有安全感的孩子會(huì)非常非常愛(ài)音樂(lè)怕黑卻習(xí)慣晚睡。

  6、遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是。∪巳硕加忠浑p隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)。

  7、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  8、其實(shí)每一個(gè)音符都在將我?guī)щx現(xiàn)實(shí),越是接近新專輯制作的尾聲,我越是能夠深深的感覺(jué)到我在做的并不是音樂(lè),而是夢(mèng)。夢(mèng),要到尾聲了,屆時(shí)我會(huì)把夢(mèng)的底片給大家,請(qǐng)沖洗。

  9、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。

  10、如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

  11、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  12、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  13、喜歡把音樂(lè)設(shè)置隨機(jī)播放的,因?yàn)榭偰芊胖蚁矚g的歌。

  14、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),純潔好聽(tīng)。

  15、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  16、音樂(lè)是一種精神思想。它更是一種生活型態(tài)以及對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的一種歌頌。

  17、音樂(lè)是人類世界的一塊瑰寶,沒(méi)有了音樂(lè),世界將會(huì)變得死氣沉沉。而音樂(lè),在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

  18、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。(作者:柏拉圖)

  19、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  20、漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  21、一首樂(lè)曲,能讓人放松;一首樂(lè)曲,能讓人愉快;一首樂(lè)曲,能讓人陶醉。音樂(lè)是生活的調(diào)味劑!

  22、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò),你感到一腔的柔情,一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細(xì)膩的情感,迷人的自然境界,在音樂(lè)里流動(dòng)著,給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁悵,似落葉帶來(lái)的傷感,你都會(huì)有一種感覺(jué)。

  23、在美的音樂(lè)里,有真諦美的色彩,在美的音樂(lè)里有輝煌燦爛的理想之國(guó),仿佛生活著的命運(yùn)都發(fā)出了絢爛多彩的理想。

  24、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  25、電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺(jué)!謝謝音樂(lè),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。

  26、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè)本身美的規(guī)律沖破技術(shù)的樊籬,給思想和心靈以自由。(作者:海頓)

  27、天籟之音。

  28、樂(lè)如母親的手,讓我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候?qū)庫(kù)o,讓我們?cè)谕纯嗟臅r(shí)候溫暖,讓我們?cè)诰o張的時(shí)候松弛。

  29、走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的`韻律變化而起伏,美極了!

  30、那婉轉(zhuǎn)蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂傷,常常暖暖的、直達(dá)我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。

  31、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。

  32、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

  33、 當(dāng)一種美妙靜止下來(lái)時(shí),它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè),奏響在人們靜謐的心中。

  34、每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,音樂(lè)一響,噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢(shì)磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫(huà)上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀望。

  35、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

  36、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  37、這是一首優(yōu)雅、動(dòng)人、柔美、清淡的歌。格爾夫。喬旦每次都等歌聲的最后一個(gè)音沒(méi)了,才繼續(xù)出去尋找音符精靈。

  38、讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。

  39、譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 11

  1、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  2、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

  3、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  4、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。

  5、環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。

  6、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。

  7、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  8、音樂(lè)是旅途上最好的充電器!

  9、音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  10、音樂(lè)就是記憶。

  11、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  12、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的`清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

  13、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  14、音樂(lè)給人靈感,給人奮起。

  15、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。

  16、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

  17、“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  18、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  19、唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 12

  1、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

  2、音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

  3、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜.烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆.只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  4、音樂(lè)緊隨著節(jié)拍,開(kāi)始舞蹈。時(shí)而高昂,是而低沉。大提琴在那兒唱歌,“咣咣”,小提琴在那兒伴舞,“刷刷”,鋼琴的黑白鍵在那一刻似乎也活躍起來(lái)了,纖細(xì)的手指撞擊著柔和的琴鍵,一高一矮,奏出一排悅耳的旋律。二胡則調(diào)動(dòng)琴弦,一撥,“當(dāng)”,顯然那其中蘊(yùn)涵著哀痛之音,但卻也與其他樂(lè)器配合得天衣無(wú)縫。小鼓在手中不停地展示自己的歌喉,那聲音震天地響,似乎在向天地呼喊,那一聲沉悶的“咚”,預(yù)示著暴風(fēng)雨要來(lái)啦!

  5、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

  6、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  7、流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車(chē)?yán)铩?..播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

  8、靜靜的夜晚,聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。

  9、音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

  10、流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn),一盤(pán)“月亮光光”,使人陶醉其中。

  11、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  12、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  13、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  14、短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的`恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……

  15、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。

  16、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……

  17、《秋日的私語(yǔ)》,給我以身臨其境的感覺(jué),大自然處處發(fā)出秋天的氣息,落葉在腳下發(fā)出聲響,微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身!睹\(yùn)》給我以心靈的震撼!肚嗷ù伞妨钗疫M(jìn)入古樸典稚的有書(shū)香氣息的古代!抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中,將我的心靈凈化。就讓我陶醉在美妙的音樂(lè)中去吧!

  18、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  19、不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

  20、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 13

  1、歌聲有時(shí)是動(dòng)人的,像潺潺流水,獨(dú)一無(wú)二;有時(shí)很美,如竹葉上的露珠般玲玲聲,耐人尋味。有時(shí)像鷹一樣粗厚的翅膀長(zhǎng)時(shí)間的鳴叫,震耳欲聾;有時(shí)委婉地說(shuō),就像一行眼淚在深情交融時(shí),扣住了靈魂。我一天又一天地睡在它上面,即使我平常不注意它的美麗。

  2、音樂(lè)可以扮演太多的角色,真善美。它是陶冶情操的好方法,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心里,去理解最美麗的含義,感受真實(shí)世界的節(jié)奏!

  3、小學(xué),初中,大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直陪伴著我,成為我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,快樂(lè)還是迷茫,興奮還是躁動(dòng),都可以在音樂(lè)中得到解脫,讓曾經(jīng)充滿灰塵的我的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受喜怒哀樂(lè);用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)影響別人,讓他們發(fā)現(xiàn)生活的美好,感悟生活。

  4、歌詞是音樂(lè)不可缺少的,歌詞也是音樂(lè)的先鋒,它的文字表現(xiàn)突出了一首樂(lè)曲的主題,就像世界上只有好母親這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的哺育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。

  5、最后一縷陽(yáng)光消失了。就在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻,美妙的琴聲再次響起,也再次讓我莫名的感動(dòng)。老路回蕩著父親和孫子的笑聲和動(dòng)人的音樂(lè)。我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,因?yàn)樵谶@漆黑的夜晚,那動(dòng)人的琴聲,是我前進(jìn)的明燈。

  6、這時(shí)的歌,就像品茶一樣,慢慢品味著這首歌,書(shū)中的文字活靈活現(xiàn)。這改變了許多卻從失落起來(lái),旋律的姿態(tài),讓我那壓抑的心平靜下來(lái),仿佛隨著這旋律進(jìn)入了黑夜

  7、每當(dāng)我聽(tīng)到我喜歡的東西,我就豎起耳朵,仔細(xì)品味,當(dāng)它共鳴時(shí),我感覺(jué)全身的毛孔都打開(kāi)了,試著捕捉每一個(gè)落下的音符。今天的3d耳塞讓我感覺(jué)到了鋼琴家的演奏,從左到右,再?gòu)挠业阶,無(wú)縫銜接,棒極了!

  8、塵埃落在琴上,明月明月波成。當(dāng)人們快樂(lè)而放松的時(shí)候,耳邊一陣陣微風(fēng)忽起忽落。遠(yuǎn)離琴弦的琴聲,悠長(zhǎng)的飄飄灑灑,一種愛(ài)是一種孤相契。雖然音樂(lè)如講,所有最安靜的好時(shí)光,最燦爛的風(fēng)和霜,還是原來(lái)的樣子,慢慢地流動(dòng)起來(lái)。

  9、流行音樂(lè),每個(gè)人都知道,這是一塊蛋糕,你說(shuō)幾個(gè)流行歌手,因?yàn)檫@些新人都習(xí)慣聽(tīng)流行歌曲

  10、音樂(lè)的魅力令人難以抗拒。音樂(lè)的美讓我感受到收獲的喜悅。收獲的喜悅帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,現(xiàn)在我對(duì)鋼琴有了特別的喜愛(ài),它讓我陶醉,讓我在美妙的琴聲中享受鋼琴的樂(lè)趣,它讓我快樂(lè),讓我在努力工作中享受成功的快樂(lè)。

  11、音樂(lè)隨著節(jié)拍響起,舞蹈開(kāi)始了。有時(shí)高,有時(shí)低。大提琴在那里歌唱,撥浪鼓在那里響著,小提琴在那里舞著,畫(huà)筆在那里拂著,鋼琴的黑白琴鍵似乎一下子活躍起來(lái),纖細(xì)的手指敲擊著柔和的琴鍵,一個(gè)高,一個(gè)低,奏出一排旋律。

  12、慢慢地,噪音消失了,水面似乎又恢復(fù)了平靜。?ㄠㄠ懀ㄠㄠ,腳心,小女孩的。孩子發(fā)出清脆的咯咯聲。只有淘氣的浪花在琴弦上跳舞,跳舞

  13、泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):不要試圖填補(bǔ)生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)是在空白的深處。音樂(lè),是一種神秘的旋律,它能帶來(lái)悲傷和悲傷,也能帶來(lái)快樂(lè)和希望。而那趟音樂(lè)之旅,真的能讓我受益無(wú)窮!

  14、流行音樂(lè),眾所周知的,想讓你說(shuō)一些流行歌手,是小菜一碟,因?yàn)樾滦氯祟愐恢甭?tīng)流行歌曲我是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,流行歌曲在車(chē)是很多流行歌曲在電腦,除了跟上時(shí)代,我也學(xué)會(huì)了創(chuàng)建者的良心用苦,和使我們的食欲,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行的流行歌曲!

  15、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)著音樂(lè)欣賞;一個(gè)人,靜靜的走在河邊,聽(tīng)著音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地躺在星空下聽(tīng)音樂(lè);一個(gè)人,靜靜地站在竹林里,聽(tīng)著音樂(lè)欣賞。

  16、她的歌聲是傳說(shuō)中的天籟之音,如翠鳥(niǎo)的流水聲,如鶯的歌聲,她的歌聲感染了我們大家!溫暖,流進(jìn)心底,很久以后才發(fā)現(xiàn)這首美妙的歌發(fā)自她的內(nèi)心。

  17、音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都反映了音樂(lè)的時(shí)代,音樂(lè)永遠(yuǎn)是人們寵愛(ài)的對(duì)象。我也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我在不同的心情下選擇不同的音樂(lè)。

  18、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面,我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲學(xué),使我豐富了課余生活

  19、聽(tīng)著,歌里全是這些。我用耳朵,眼睛,鼻子,舌頭,身體,聽(tīng)見(jiàn)了。用我的心歌唱。我終于被一種健康麻痹所帶走,所以一切都是為了聽(tīng)這首歌。然后只有唱著歌獨(dú)自唱,聽(tīng)著,聽(tīng)著;世界上只有歌唱。

  20、音樂(lè)不是文字和旋律的結(jié)合。它有更深的一面,我們可以從中受益。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)到的人生哲學(xué),豐富了我的.課余生活

  21、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)著音樂(lè)欣賞;一個(gè)人,靜靜的走在河邊,聽(tīng)著音樂(lè)享受;一個(gè)人,靜靜地躺在星空下聽(tīng)音樂(lè);一個(gè)人,靜靜地站在竹林里,聽(tīng)著音樂(lè)欣賞。我的世界里除了音樂(lè)什么都沒(méi)有。對(duì)我來(lái)說(shuō),只有音樂(lè)才能有這樣的魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我悲傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我狂喜。

  22、金風(fēng)起于風(fēng)中飛舞的單簧管,與長(zhǎng)笛交疊,營(yíng)造出夢(mèng)幻般的空間。遠(yuǎn)處的風(fēng)鈴和隱約的琴弦不時(shí)地發(fā)出聲響,就像夏日湖面上的晨霧,給人的全身帶來(lái)清涼和溫暖。

  23、音樂(lè)是高于一切智慧和哲學(xué)的啟示。誰(shuí)能理解我音樂(lè)的意義,誰(shuí)就能從普通人的痛苦中解脫出來(lái)。

  24、我第一次聽(tīng)到校園民謠不是我的同桌,但簡(jiǎn)單的歌詞和朗朗上口的旋律讓我認(rèn)識(shí)了高曉松、老狼和一些我叫不出名字的校園歌手。普希金的一首詩(shī)里有這樣一句話:一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙。時(shí)光飛逝,注定所有的歡樂(lè)和悲傷都會(huì)走到盡頭,不知一顆愛(ài)的心會(huì)不會(huì)改變。

  25、習(xí)慣了一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是內(nèi)心最深處的靈魂。也許只有自己有能力去理解,但還是要聽(tīng)自己的音樂(lè)才能感動(dòng)周?chē)臀磥?lái)。

  26、穿過(guò)翠綠的大門(mén),穿過(guò)河岸上的垂釣營(yíng)火,穿過(guò)熒光蘆葦,繞過(guò)客棧旁邊的巷子,走進(jìn)郊外的巷子,在寒風(fēng)中漫步的村寨,外面的窗簾,悠然自得

  27、歌,是一種時(shí)尚,引領(lǐng)著現(xiàn)代潮流。蔡依林、周杰倫、她和其他歌手幾乎是每個(gè)人都知道的。人們?cè)谑褂秒娔X時(shí),經(jīng)常會(huì)在工作時(shí)聽(tīng)一首歌,使自己的活動(dòng)變得有趣,使空洞乏味的東西變得充實(shí)快樂(lè),使快樂(lè)變得非凡。

  28、昨晚中西音樂(lè)舞蹈大會(huì)上的中西絲竹合唱的三首歌曲,真讓我神魂顛倒。

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 14

  1、音樂(lè)課,讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。

  2、音樂(lè)課,人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。

  3、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我的每日一堂課,成為我生活中不可缺少的一部分。

  4、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。

  5、Neptune感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的教室中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。

  6、課堂上的卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  7、金色的風(fēng)由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  8、音樂(lè)課帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。

  9、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  10、音樂(lè)課讓我有很了大的'收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  11、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

  12、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)課影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活

  13、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  14、音樂(lè)是我最喜歡的課。

  15、音樂(lè)課上的音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪

描寫(xiě)音樂(lè)的句子 15

  1、音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候,噴泉就小,音樂(lè)高的時(shí)候,噴泉就四處濺起,像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照,又噴著噴泉,所以地下就像溫泉一樣暖和。

  2、當(dāng)白光射來(lái)的時(shí)候,水柱變得晶瑩剔透,一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光;當(dāng)綠色燈光射過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉又變成了一片森林;當(dāng)藍(lán)色光照過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉又是一片海洋,而紅色光照射過(guò)來(lái)的時(shí)候,噴泉是一團(tuán)燃燒的火焰…

  3、忽然,樂(lè)曲聲嘎然而止,噴泉也好像緊急剎車(chē),最后一股水花“啪”的一下摔成千萬(wàn)錠銀子。緊接著一曲優(yōu)美的《天鵝舞》彼起此伏,噴泉擺動(dòng)著婀娜多姿的舞步。

  4、噴泉不斷地噴著水,只見(jiàn)里圈的噴水管?chē)W的一下,噴出了一圈勁力十足的大水柱,水柱竄起十多米高,到了頂端之后,又向四周散落下來(lái),如天女散花。接著,從外圈沖起一道道銀白色的小水柱,像拱橋似的彎下去,碎了!變成了無(wú)數(shù)的小水珠,像滿天飛舞的小精靈,晶瑩剔透。嘩的一聲,在池中央騰起并綻放開(kāi)一束攢得很緊的珠花,如百合花般欣然開(kāi)放。噴泉時(shí)高時(shí)低,此起彼伏,在半空落下來(lái),像是一幕寬大的珠簾,又像一道銀亮的水柵欄。

  5、這時(shí),音樂(lè)激情迸發(fā),噴泉噴得足有20米高,在空中一飛一飛的,如飛珠滾玉一般,像一個(gè)身材很好的舞蹈家在舞動(dòng)著她美麗的身姿。大雁塔上的一道紫光射過(guò)來(lái),噴泉上仿佛起了一層紫色的煙云,似水,似云,似煙,似霧,有一種似乎神秘的感覺(jué)。

  6、過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)輕聲地響了起來(lái),噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂(lè)聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小噴泉手“拉”著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再?gòu)潖澭,活像一個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了。

  7、我最喜歡看的還數(shù)廣場(chǎng)中央的噴泉了,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,噴泉有時(shí)像波浪,此起彼伏;有時(shí)像一只大花籃,里面裝滿了各式各樣的花朵;有時(shí)像一根擎天柱直沖云霄,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹倒了擎天柱,變成一片煙霧,慢慢地向遠(yuǎn)處飄去。

  8、噴泉一會(huì)兒變成心形,一會(huì)兒變成三角形,一會(huì)兒變成五角星,一會(huì)兒變成火箭直飛沖天,下來(lái)后水花四濺,美極了!快極了!如同一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師在變著各種好看的東西,連我也陶醉在這可愛(ài)的噴泉中了。

  9、只見(jiàn)半空中傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,噴泉“唰”的一下,扭動(dòng)優(yōu)美的舞姿把水花向四處甩,五彩的燈光從水池中向水花照射著。頓時(shí),噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼,灑下來(lái)的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。

  10、噴泉在一條湖的中央,可走上一旁的亭子,就覺(jué)得噴泉太壯觀了。只見(jiàn)泉從一根根又長(zhǎng)又黑的噴管里噴了出來(lái),向上噴了幾次,就有的水在半空中飛快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,好像聚寶盆上的光圈,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在向人們顯示出自己的美麗。水落了下來(lái),打到水面上,濺起了幾朵小水花,還可以看見(jiàn)擴(kuò)散出那一圈圈粼粼的水紋撞向岸邊,又反彈回來(lái)。

  11、音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周?chē)懫鹆艘黄坡,音?lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。音樂(lè)進(jìn)入高|潮時(shí),噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達(dá)幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。水柱們一會(huì)兒跳“8”字舞,一會(huì)兒輕卷長(zhǎng)袖,一會(huì)兒聚集在一起說(shuō)悄悄話,一會(huì)兒又向觀眾拋灑“玉露”,好像是在歡迎我們的到來(lái)。我邊拍手邊觀賞,開(kāi)心極了!觀眾們發(fā)出陣陣喝彩聲。

  12、頓時(shí),噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼,灑下來(lái)的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。

  13、噴泉隨音樂(lè)節(jié)奏的改變,一會(huì)兒如千古傳誦的梁祝翅膀,輕盈的相對(duì)翩翩起舞在輕柔的低語(yǔ)間,感觸柔水般的無(wú)奈和堅(jiān)貞,五彩的水訴說(shuō)著淡淡的永恒,一會(huì)兒又如狂風(fēng)暴雨般的激|情,噴泉直上云宵帶著心中激昂的色彩如神六升天,心中便有了剎那間幸福和驕傲,一會(huì)兒又雄鷹展翅七,彩水流描繪北侖的美好藍(lán)天。

  14、這噴泉猶如一位阿娜多姿的少女向人們招手,猶如黑暗中的一絲光明把人們吸引到這來(lái)。

  15、噴泉的美,是在于它那一次次潔白有水以及那波光粼粼的'水紋。云臺(tái)花園的"夢(mèng)想·花園·家"讓我們記憶深刻。噴泉匯成的水波向上噴,往下落,一大群錦鯉魚(yú)游到它們的下面玩耍、嬉戲,好像是在玩“水上樂(lè)園”,這樣就形成了一個(gè)溫馨的家。

  16、這是一首充滿激情的樂(lè)曲,噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著,一會(huì)兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,一會(huì)兒像突兀森郁的山峰,一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低:高時(shí),微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠,落地時(shí)濺起千朵銀花;低時(shí),十分富有彈性,像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子,真是美不勝收。

  17、最美的要數(shù)左右兩旁荷花形的噴泉籠頭了,不住地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒把水花耍得像水晶花復(fù),一會(huì)兒把水花耍得像一位位敦煌飛天美女,舞動(dòng)著輕紗,流光溢彩,看得我們都如癡如醉……

  18、噴泉的四個(gè)角上有四只張著嘴巴的獅子,噴水時(shí),水會(huì)從它們嘴里噴出來(lái),像四座用水做的小橋。噴泉中央有一個(gè)大圓盤(pán),中間有幾根細(xì)長(zhǎng)的用來(lái)噴水的管子。每到清晨或傍晚,這噴泉都會(huì)噴出晶瑩、透明的水花,水花落在水面上發(fā)出“嘩嘩”的聲響,好像許多快樂(lè)的孩子跳進(jìn)了水里,在歡快地游泳。

  19、突然,噴泉中心一束水柱射了出來(lái),有四五層樓房那麼高,就像一條“小白龍”飛向天空。只見(jiàn)“小白龍”在高空中張開(kāi)嘴巴開(kāi)始噴水,灑落了許多水滴,水滴漂漂渺渺落下來(lái)散作成層層水霧,仿佛在噴泉上空穿上了一件朦朧的輕紗。

  20、過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)輕聲地響了起來(lái),大噴泉像火山爆發(fā)似的直沖云霄,又散落到了水池中,五顏六色的水珠隨著樂(lè)聲的高低不斷變化,有些泉這邊擺一下,那邊擺一下,好像在和我們揮手問(wèn)好呢!它旁邊的幾個(gè)小大噴泉手“拉”著手,這里蹦蹦那里跳跳,前仰仰,后府府,再?gòu)潖澭,活像一個(gè)小娃娃,可愛(ài)極了。

  21、過(guò)了一會(huì),最高的大噴泉從地面的水管處戛然而止了,而已經(jīng)噴出的水柱就從半空中很快變成了大大小小的水珠,從空中散落,它們一定在想,這是我今晚最美的時(shí)光了,結(jié)果還沒(méi)有到達(dá)最高處看風(fēng)景,真倒霉。僅僅過(guò)了幾秒鐘,隨著音樂(lè)響起,高高的大噴泉又重新噴出,此時(shí),在燈光的照射下,我竟然看到了一道五顏六色的彩虹。

  22、頓時(shí),大噴泉的水柱,水花呈現(xiàn)出多種色彩。有時(shí)是橙紅色的十分耀眼,灑下來(lái)的水花形成了霧,如同一抹抹紅霞;有時(shí)是碧綠色的,形成一幕翡翠珠簾;有時(shí)是紫色的、玫瑰紅的,朦朦朧朧,水花、柱形成了一位位神秘的魔法師;有時(shí)又是寶藍(lán)色的,好似仙女給觀眾們捧上成千上萬(wàn)顆寶石。

  23、大大噴泉旁邊,有幾個(gè)小的低矮的大噴泉,從同一個(gè)地下水管?chē)姵龊,就奔向了四面八方,形成了一朵盛開(kāi)的玫瑰花,而旁邊的那一朵,真想五彩繽紛的菊花,太漂亮了!

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