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教師就業(yè)的前景和現(xiàn)狀教師行業(yè)的就業(yè)前景和形勢分析
由于疫情影響，今年上半年的教師資格證考試延遲，與下半年一起進(jìn)行，教師資格認(rèn)定也尚無相關(guān)通知�？墒聦嵣希磕瓿藥煼渡�，更有大批其他專業(yè)學(xué)生，甚至是已經(jīng)工作的社會人士報考教師資格證，這一規(guī)定無疑在考試者中間掀起了軒然大波。那么教師就業(yè)前景到底如何呢？我們一起來做一個形勢分析。
社會上對教師的需求量
近年來開放的二孩政策意味著我國教育適齡兒童會越來越多；生育高峰也同步帶動教師需求走俏，使得教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。據(jù)統(tǒng)計，僅幼教崗位的需求，今年部分名校的學(xué)前教育所有畢業(yè)生的數(shù)量都填補不了招聘缺口，這也成為了今年就業(yè)的一大亮點。受危機(jī)影響，許多白領(lǐng)也選擇了相關(guān)的充電培訓(xùn)，也使教育行業(yè)迎來發(fā)展高峰，成為吸納應(yīng)屆畢業(yè)生的熱門行業(yè)。
教師的就業(yè)和發(fā)展前景
隨著教師績效改革，教師職業(yè)的含金量越來越高，因此當(dāng)前教師職業(yè)也越來越受到社會的關(guān)注和認(rèn)可，成為了繼公務(wù)員之后的第二大就業(yè)熱點。這幾年來，教師招聘人數(shù)屢創(chuàng)新高，成為了新的受追捧目標(biāo)，就業(yè)和發(fā)展前景十分樂觀。
教師的實際待遇組成
教師職業(yè)不僅擁有“鐵飯碗”的穩(wěn)定優(yōu)勢，而且具備收入高的突出優(yōu)勢。教師的收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等構(gòu)成，在一些大中城市，教師的收入已經(jīng)逐步超越白領(lǐng)的收入。
教師職業(yè)的優(yōu)惠福利突出
隨著社會對教師越來越重視，教師的優(yōu)惠福利也越來越豐富，不論是從事教師工作還是持有教師資格證，本人都能享有旅游景區(qū)優(yōu)惠、交通出行、購書優(yōu)惠等福利。而且教師的待遇穩(wěn)定，福利有保障，一年兩次假期，在現(xiàn)在競爭激烈的社會，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位，而相比起公務(wù)員激烈的競爭以及少之又少的名額來說，教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。
職場的競爭日益白熱化，大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，教師職業(yè)的穩(wěn)定性讓教師成為了具有很大吸引力的職業(yè)。同時，二孩政策加大了教師的需求量，政策也對教育行業(yè)有所扶持，教師的待遇和福利都在漸漸提升，相比公務(wù)員，教師崗位也更加容易獲取，所以教師的就業(yè)前景還是非常樂觀的。
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