藝考面對(duì)指定稿件考試有哪些技巧?

　　播音主持專業(yè)藝考中的指定稿件一般以新聞稿件或短信稿件為主，有的稿件還穿插敘事、描述、說明等表達(dá)手法。一般來說，“廣播式”閱讀結(jié)合了說讀的特點(diǎn)，是最適合指定稿件廣播閱讀的語言形式。在處理指定稿件廣播閱讀時(shí)，一般可分為兩個(gè)階段：準(zhǔn)備階段和閱讀階段。

　　手稿準(zhǔn)備階段

　　考生拿到指定稿件后，不要張口就讀。他們必須先快速閱讀稿件，快速思考，找出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的意圖。

　　1.快速閱讀�？忌�拿到指定稿件后，要集中精力以更快的速度默讀一兩遍。快速閱讀的目的是在理解內(nèi)容的同時(shí)，明確文章的內(nèi)在邏輯，為下一次表達(dá)清晰、流暢、生動(dòng)、富有表現(xiàn)力找到依據(jù)。

　　2.思考。思考是指定稿件廣播和閱讀中至關(guān)重要和不可缺少的環(huán)節(jié)。它是考生思考和感受閱讀內(nèi)容的過程，也是深化對(duì)稿件理解的過程。這里考生應(yīng)該思考的主要問題是：

　　(1) 總結(jié)稿件的主題，即深刻感受稿件的主題意義。

　　(2)明確稿件的寫作目的，即明確稿件的寫作背景和傳達(dá)的社會(huì)意義。

　　(3)確定稿件的基調(diào)，即找出稿件播讀的總體情感色彩和態(tài)度傾向。要搞清楚稿件是熱情贊揚(yáng)還是嚴(yán)肅；是說服還是嚴(yán)厲批評(píng)；是深深的記憶，還是深深的記憶等等。

　　如何朗讀稿件

　　指定稿件廣播閱讀的要求是：清晰、連貫、流暢、生動(dòng)、富有表現(xiàn)力。從以往的考試情況來看，考生在閱讀指定稿件時(shí)，往往會(huì)一句一句地閱讀，或者從頭到尾不停頓。這樣，手稿或內(nèi)容不完整，或句子不連貫，影響內(nèi)容的準(zhǔn)確表達(dá)。在這方面，考生可以通過劃分小層次來解決這個(gè)問題。

　　1.小層次的劃分是將內(nèi)容密切相關(guān)的句子有機(jī)地結(jié)合在一個(gè)自然段落中。表達(dá)時(shí)，屬于同一小層次的句子應(yīng)盡可能緊湊連貫。屬于同一小層次的句子應(yīng)少停多連，句尾應(yīng)多揚(yáng)少抑，做到所謂“聚在一起，聚在一起”。但在這些小層次之間，也要注意適當(dāng)使用停頓來區(qū)分?jǐn)嗑洌�這樣閱讀的內(nèi)容才容易完整、連貫、層次分明。

　　2.在播放指定稿件時(shí)，考生的聲音區(qū)域應(yīng)集中在中聲區(qū)域內(nèi)。避免高八度或低八度。語速不宜過快或過慢。把事實(shí)解釋清楚，這樣中音就可以勻速了。但要注意一次，突出重點(diǎn)。

　　讓我們舉一個(gè)例子來分析如何做好指定稿件的播讀工作:

　　“昨天，在倫敦馬拉松比賽中，中國(guó)選手周春秀以2小時(shí)20分38秒的優(yōu)異成績(jī)贏得了女子組冠軍，今年排名世界第一，這是中國(guó)選手第一次在倫敦馬拉松比賽中。

　　29歲的周春秀來自江蘇。在去年的首爾馬拉松比賽中，周春秀以2小時(shí)19分51秒的成績(jī)奪得冠軍。倫敦馬拉松的成功再次證明了周春秀實(shí)力雄厚，有望成為奧運(yùn)會(huì)中國(guó)田徑隊(duì)的又一個(gè)奪金點(diǎn)。

　　馬拉松男子組冠軍最終由肯尼亞名將利爾獲得，他的最終成績(jī)是2小時(shí)7分41秒�！�

　　廣播閱讀分析：通過快速閱讀和思考，我們會(huì)知道這是一個(gè)體育新聞，也是一個(gè)令人興奮的新聞。對(duì)這篇手稿的整體把握應(yīng)該是一個(gè)熱情和鼓舞人心的基調(diào)。節(jié)奏應(yīng)該活潑，反映一種積極的精神。

　　本文全文分為三個(gè)自然段。第一個(gè)自然段是主要內(nèi)容，是觀眾的聽覺器官和視覺器官首先會(huì)感知到的，所以應(yīng)該是播讀時(shí)要重點(diǎn)處理的關(guān)鍵段落，先聲奪人。“中國(guó)選手周春秀”、“倫敦馬拉松”、“贏得女子組冠軍”、“第一次在倫敦馬拉松比賽中折桂”等句子要重點(diǎn)表達(dá)。稿件第二段是對(duì)周春秀運(yùn)動(dòng)背景的介紹和對(duì)其運(yùn)動(dòng)前景的展望。在廣播和閱讀這一段時(shí)，重點(diǎn)應(yīng)該是預(yù)測(cè)周春秀的運(yùn)動(dòng)前景。第三段簡(jiǎn)要介紹了男子組的情況。通過最初的快速閱讀和思考，我們知道這是一份關(guān)于周春榮獲得馬拉松女子組冠軍的報(bào)告，所以最后一段關(guān)于男子組比賽的報(bào)告應(yīng)該逐漸收到，并削弱到最后。

　　最后，小提醒大多數(shù)藝術(shù)考生：指定稿件的廣播和閱讀不僅是考察考生對(duì)文章的理解和閱讀能力，而且是考生日常專業(yè)基礎(chǔ)和廣播技能的考試。這要求考生經(jīng)常練習(xí)，最好每天觀看或聽新聞節(jié)目，學(xué)習(xí)普通播音員的廣播和閱讀方法，比較自己的廣播狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足，及時(shí)糾正和改進(jìn)。

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